第一篇:新军屯小学六一班活动总结
六年级 “道德大讲堂”活动总结
为了在班级营造“存好心、做好事、当好人、得好报、扬好
德”的浓厚氛围,我班举行了一系列“道德讲堂 ”活动。我班的“道德大讲堂”主要形式是“身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”。活动共分为三个环节,第一环节是“身边人讲身边事”。这一环节由全班学生一起分享身边的道德故事。董欣瑶、杨浩然、徐磊等同学,分别分享了发生身边的关于美德的故事,如刘佳洋同学拾金不昧,王子傲 同学乐于助人等。这些来自身边的真实的故事,吸引着每一位同学。讲述者讲解生动,聆听者认真用心。
活动第二环节是“身边人讲自己事”。在这一环节中,我们让做好人好事受表扬同学讲了自己帮助别人的故事。同学们用最简朴的语言打动了在场的每一位同学。台下的阵阵掌声既是对他们的赞赏,也表达学生们要做一名高尚品德的新时代小学生的决心。
活动第三环节是“心灵面对面”。在这一环节中,学生们踊跃提问发言,老师们耐心地解释。语言简洁,真诚质朴,没有豪言壮语,但句句都折射着学生们对美好品德的向往。这次“道德大讲堂”活动后,班级内掀起一股好人好事的热潮。有的同学拾金不昧,有的同学主动帮助同学辅导作业等。在排练艺术节节目时,没有节目的学生当起了后勤人员,主动为表演节目的同学送水、拿衣服,同时,在我班举行的“学雷
锋”演讲比赛中,我们总会听到这样的句子,“己所不欲勿施于人”、“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这些闪烁着智慧结晶的名言警句,已经成为我班学生的行动指针。文明可以带给我们一片洁净的天空,让我们在这蔚蓝的天空展翅高飞。文明可以带给我们一片美丽、宁静、文明的校园,让我们在这片文明的海洋中乘风破浪,梦想成真!
在活动中我发现,我们的学生是淳朴善良的,他们只是不会用适当的语言和行动来表达内心的想法,甚至有时候做好事还有点不好意思、害羞。只要通过老师正确的宣传和教育,指引学生如何去做,学校和班级就会呈现出和谐向上的高尚的氛围。
新军屯小学六一班2014年1月10日
第二篇:新军屯小学防灾减灾活动总结
新军屯中心小学
开展 “防灾减灾日”宣传教育的活动总结
为认真做好首个“防灾减灾日”各项工作,提高全校师生防灾减灾意识和能力,我校严格按照区教育局制定的活动实施方案,并结合我校实际,开展了丰富多样又有实际意义的宣传教育活动。
我校选择的活动主题是“学习安全知识、掌握避险技能、提高防范意识”。
活动内容:
1、大力营造防灾减灾宣传活动的浓厚氛围。
我们首先向学生宣传,2009年5月12日为“防灾减灾日”,5月7日至13日为防灾减灾宣传周。
2、在校门口、学校显著位臵悬挂张贴相关内容的横幅、标语,营造了防灾减灾活动的浓厚氛围。
3、要求各班围绕此次活动主题出一期防灾减灾宣传专栏,来宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。
4、联合了家长,以《致家长的一封信》的形式,使他们配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。
5、认真开展校园安全隐患排查和整改。活动期间,组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境等进行了一次全面检查,做到了防患于未然。
6、我校于5月11日组织全校师生开展了一次以地震为主题的应急逃生演练活动。7、5月2日,我们组织学生开展了一次安全知识考试,有625人参加,达到在校生总数的百分之九十九,平均成绩达到了98.9分效果很好。
我们对此次活动进行了认真总结,并把相关资料保存了起来,在此基础上,建立健全了我校防灾减灾工作的长效机制,今后我校的防灾减灾工作一定会长期有序有效地开展下去。
第三篇:西街小学六一班学雷锋活动总结
西街小学六一班学雷锋活动总结
在这热情洋溢的三月,我们班所有同学都在学校领导的正确领导和配合支持下,积极投入到“弘扬雷锋精神”的活动热潮中,在校园内外掀起了一股学雷锋高潮。活动开展得有声有色,收效甚好,得到广大家长的好评,现将我班学雷锋活动总结如下:
一、明确目的为了引导学生了解雷锋事迹,把握新时期雷锋精神的时代特征,进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性,在3月1日班队会上,我们就进行了宣传动员,围绕学习雷锋,明确提出了“三个一”活动要求:寻找身边的一个榜样,学习一种精神,争做一件好事。通过宣传发动,同学们情绪高涨,有的到图书馆借书,了解雷锋生平;有的上网搜索,掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志,学习老一辈的题词;有的成立各假日小队,开展为民活动„„同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们幼小的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
二、具体措施
(一)、实践体验
在大队部的组织和带领下,我班认真落实“三个一”活动,大家本着向雷锋同志学习的精神,积极投入到这次活动中去,我班开展出了形式多样化的活动。有的学生还走出校园,向社会奉献爱心,到社区清扫楼道,植树绿化„„具体情况如下:
1、到社区开展捡拾废纸、废旧报纸、塑料瓶、旧电池等活动,弘扬雷锋同志不怕脏、不怕累的精神,为家乡环境美做出了自己应有的贡献,得到了群众好评。
2、我班学生在老师带领下清除了卫生死角,还同学们一个干净、舒适的环境,同学在活动中积极地打扫卫生,体会到“劳动最光荣”。
3、在“三·八”妇女节、植树节重大节日时,还组织了学生为自己的妈妈做一件事,为社区、校园绿化做维护等等。
三:总结评比
为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我班对活动进行了详细的记载,并要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。学校进行了学雷锋活动情况汇报总结,并准备对学生感言进行评选交流,汇编成册。
通过这次活动,我班的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中,我班还涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。似锦的三月,春雨敲醒树的年轮,春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待,期待发芽开花;我们在春风中摇曳,摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去,雷锋精神永驻校园。
第四篇:六一班寒假活动总结
六一班寒假活动总结
轻松愉快又充实难忘的假期虽然短暂,但是给同学留下的却是成长的故事。我想,这种经历将成为孩子们小学时代的难忘回忆。
寒假活动在学校的统筹安排下,在各科教师的协调合作下,结合我班学生的具体情况,圆满地完成了各项活动,同学们度过了一个安全、祥和、快乐的假期。特将各项活动总结如下:
一、了解年俗
春节是我国的传统节日,全班同学对年俗文化如:贴春联、放鞭炮、吃饺子、拜年……有了全面地了解。有17人次参加了丰南唐人街灯展及庙会活动,有13人次观看了唐山市凤凰花卉的民俗文化展演,有22人次在街道、社区、广场等地观看了扭秧歌、踩高跷、春节文艺演出……感受到了浓浓的年味儿。
二、读书活动
为了开阔学生的眼界,提高综合素养,我班开展了“压岁钱促读书”活动。同学们利用自己的压岁钱买了喜欢的图书,在寒假中阅读。据统计我班同学在本假期共读书72本,做读书手抄报29张。另外,有2人参与了唐山新华书店举办的读书展示活动,并办理了图书借阅卡。
三、手工制作
我一直认为孩子们的想象力和创造力是惊人的,因此每学期都安排孩子们制作小制作,今年也不例外。经过调查统计全班同学共做小制作19件,并且有3人各做了2件,科技含量和制作水平高于往年。
四、感恩教育
面对许多独生子女存在的只懂享受,不懂回报的现状,我班利用寒假进行了感恩教育。同学们为家人收拾家务、协助做饭、洗衣服、下雪清扫院子,为各科教师奉上春节的问候。27人还利用感恩手抄报的形式珍藏了自己的感恩心得。
五、好人好事
春节期间同学们走亲访友、玩耍嬉戏的同时,还展现出了作为一名少先队员的可贵品质。有的为老人、孩子、孕妇让座,有的为过路人指路,有的把跌倒在雪地里的小孩扶起……共做好人好事71件,成为了名副其实的新时期雷锋少年。
相信丰富多彩的假期生活之后,伴随而来的就是全力以赴的学习热情,希望同学们在新学期收获累累的果实,为小学生涯留下完美的记忆。
第五篇:六一班志愿者活动总结
六一班“我的一次志愿者经历”活动总结
寒假里,社区开展了一系列活动,组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动,关爱帮扶困难家庭及流动人口家庭未成年子女,丰富社区未成年人的文化生活。我们班的孩子积极参与到活动当中去了,现做总结如下:
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”为主要内容的志愿精神,深入开展“三个关爱”志愿服务活动培育友爱互助的道德风尚,构建和谐美好的社区生活环境。
二、活动内容
1、未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动。青少年志愿者,深入到居民中,开展“小小志愿者低碳环保”活动。收集废旧电池、灯泡等废弃物品。从中学习低碳环保知识。社区组织未成年人志愿者学习雷锋活动,在社区开展清理社区小广告、清理卫生死角、宣传卫生健康知识人人争当“小小志愿者”。
2、关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女。为了提高社区困难家庭及流动人口家庭中的未成年子女思想素质,加强家庭成员之间的感情交流。
3、“小小志愿者”开展文艺活动,献上自己精心编排的舞蹈,为社区居民带来欢乐。在“六一”,社区幼儿园小朋友开展“迎六
一、共欢乐”大型文艺汇演活动,为社区居民上演了一出出精彩的节目。
4、“小小志愿者”参与“我为社区清洁做贡献”公益活动。他们拿出十分的热情,顶着炎炎烈日,为社区的美化,居民生活环境的改善,挥洒着自己的汗水。
5、“小小志愿者”对社区困难老人进行慰问。给老人的平淡生活带去欢乐与生机,同时让我们的“小小志愿者”能够更加珍惜自己美好的生活,更加关爱身边的亲人。
三、总结经验
加强小小志愿者活动,认真落实岗位责任制,切实做好未成年人思想道德教育建设,培养良好的道德素质,继承中华传统美德,发扬艰苦奋斗,弘扬时代精神,积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,净化未成年人的成长环境,把未成年人思想道德建设不断推进。