阳原供电车间“五爱三保”主题教育方案

第一篇：阳原供电车间“五爱三保”主题教育方案

阳原供电车间“五爱三保”主题教育方案

为进一步提高广大干部职工遵章守纪、敬业爱岗的主动性、自觉性，按照段党委要求，决定在全车间范围内开展“爱党、爱国、爱路、爱局、爱岗，保安全、保稳定、保经营”主题教育。

一、总体要求

紧扣“五爱三保”这一活动主题，以贯彻“高标准、讲科学、不懈怠”创新推进全车间安全管理思路为基本要求，认真学习党和国家的路线方针政策，认真学习部、局决策部署，认真学习相关法律法规、规章制度和技术标准等三项基本内容，紧密联系干部职工思想素质和技术素质现状，针对性地开展多种形式的教育活动，引导干部职工正确认识企业与个人的关系，牢固树立正确的价值观和从业观，切实增强“五爱三保”的自觉性；正确认识爱岗敬业对于个人成长和企业发展的重要意义，牢固树立正确的人生观和事业观，切实增强“五爱三保”的主动性；正确认识遵章守纪对于实现自我进步和企业健康发展的重要意义，牢固树立正确的世界观和创业观，切实增强“五爱三保”的创新性，在推进和谐站段建设中建功立业。

二、和基本原则

“六个结合”。即：坚持灌输教育与疏导教育相结合、文化渗透与制度约束相结合、集中教育与自我提高相结合、内部培育与外部激励相结合、全员教育与个别包保相结合、正面教育与反面警示相结合的原则，覆盖全员、突出个体，着眼共性、盯住个性，上下联动、内外互补，全面提升车间干部职工的综合素质，为和谐车间建设打造一支凝聚力、执行力、战斗力、创新力极强的干部职工队伍。

三、活动目标

一是提升干部职工的思想素质。正确理解个人与集体的关系，树立正确的从业观、事业观和价值观，努力工作、敬业爱岗。二是提升干部职工的技术素质。提高安全卡控能力、故障处理能力，防止日常的工作中存在的麻痹性、依赖性、疲劳性、偷懒性、经验性、投机性、失误性、技能性、任务性、管理性等十个方面的违章违纪问题，保证安全生产持续稳定。

四、具体措施

1、加强领导，明确责任。

车间成立主题教育领导组：

组长：朱志坚肖志刚

副组长：车间其他干部

组员：曹建勇、白敏、刘昊、顾立平、袁爱宏

活动期间，车间成立检查组，对各班组的教育活动进行检查督导，确保全车间干部职工做到100%的参与学习、100%的反思剖析、100%的岗位实践。

2、强化宣传，营造氛围。支部将在《学习园地》上开辟专栏，并利用车间、班组宣传栏大张旗鼓地宣传这次教育活动的重大意义，宣传各班组的教育动态，宣传先进典型和工作经验。各班组要及时沟通信息，随时总结和宣传活动进展情况，确保活动始终保持强劲的发展势头。车间党员干部要带头宣传发动，带头宣讲主题教育要求、目的意义、总体要求和基本原则，打造声势，形成氛围。

3、搞好结合、统筹推进。要将此次活动与学习党的十七届四中全会精神紧密联系起来，与学习刘部长访谈讲话结合起来，与引深学习实践科学发展观活动结合起来，与安全、稳定、经营三大任务紧密结合起来，注重理论学习与实际工作相衔接，切实把工作做深做细做实，把路局、路局党委倡导的各种管理理念体现到作业过程中。要围绕安全生产、经营管理以及职工群众反映的难点、热点问题，在党员中积极开展“我为安全做贡献”和党员“立项攻关”活动，切实把干部职工的学习热情转化为确保作业安全、维护队伍稳定的行为准则。

4、骨干带头、典型示范。要充分发挥党团员和工会三支队伍的骨干作用，带头学习、带头反思、带头实践，引导广大职工积极参与主题教育，遵章守纪、爱岗敬业，学技术、练硬功，提高综合素质，加强自控互控，确保各项工作扎实推进。要充分发挥车间劳模先进的示范带动作用，激发广大职工“遵章守纪、爱岗敬业”的自觉性、主动性，扩大劳模的示范效应。

5、注重实效、确保长效。要紧密联系当前车间工作的实际，联系干部职工的思想实际，用事实说话、用典型说话、用数字说话，切实把教育活动的成果转化为保安全、保稳定、保经营的实际行动。

二〇〇九年十月二十二日

第二篇：“五爱”主题教育方案

“五爱”主题教育方案

为了促进和推动学校道德教育工作，培养学生具有优良的道德品质，学校决定于十月份进行“五爱”主题教育。为使活动有序进行，并确保主题活动的质量与成效，特制定如下活动方案：

1、明确“五爱”主题教育内容，即“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物”。

2、星期一第七节举行活动动员与主题教育演讲大会。

3、星期一晚上召开专题班主任会。

4、学校每月一个大主题，要求各班每周确定一个小主题，并做到有主题教育，有主题活动，有主题总结，并做好相应记载。

5、请各班结合“五爱”教育主题，进行相应的道德教育或行为规范教育。

6、活动期间要求每个学生做好与主题相应的一到两件实事或好事。

第三篇：关于开展“五爱三保”主题教育学习体会(李东)

学习“五爱三保”主题教育的体会

今天我认真学习了段发起的“五爱三保”主题教育，感触很深。

这次活动使我正确认识了企业与个人的关系，牢固树立正确的价值观和从业观，切实增强“五爱三保”的自觉性；正确认识爱岗敬业对于个人成长和企业发展的重要意义，牢固树立正确的人生观和事业观，切实增强“五爱三保”的主动性；正确认识遵章守纪对于实现自我进步和企业健康发展的重要意义，牢固树立正确的世界观和创业观，正确理解个人与集体的关系，树立正确的从业观、事业观和价值观，努力工作、敬业爱岗。提升自己的技术素质。提高安全卡控能力、故障处理能力，防止日常的工作中存在的麻痹性、依赖性、疲劳性、偷懒性、经验性、投机性、失误性、技能性、任务性、管理性违章违纪问题，保证安全生产持续稳定。

在实际工作中要积极纠正认识偏差，杜绝沉沦颓废思

想，消除抱怨懈怠情绪，克服以我为主意识，确立甘于承责、敢于负责、勇于履责、善于尽责的责任感，面对学习、工作、生活中难题能够迎难而上、勇挑重担。

总的来说，我们要自觉做到局部服从整体，自我服从全局，眼前服从长远，立足本职，忘我工作，牵引变电所是牵引供

电系统的心脏，变电所一旦出现故障，将会影响到整个大秦线的铁路运输。这便促使我们更加百倍的去努力学习和工作。把对工作的爱投入到实际工作之中，加强日常管理，认真巡视检查设备，严格作业标准化程序，为大秦线增运补欠提供可靠的保障；为大秦线年运量完成3.5亿吨奠定坚实的基础。

阳原综检队

李东

第四篇：关于开展“五爱三保”主题教育学习体会(任玉东)

学习“五爱三保”主题教育的体会 我通过认真学习使我明白了所谓的“五爱三保”是指“爱党、爱国、爱路、爱局、爱岗，保安全、保稳定、保经营”.这是路局为了进一步提高广大干部职工遵章守纪、敬业爱岗的主动性、自觉性，而搞的这次主题教育。我认为这是继续深入贯彻“高标准、讲科学、不懈怠”基本要求的重要举措。“是在铁路大建设、大发展的形势任务面前，为进一步提升队伍素质所必需的。所以在此时路局开展的”五爱三保”主题教育是非常必要的，它开展的目的就是要把“爱党、爱国、爱路、爱局、爱岗，保安全、保稳定、保经营”作为每一名干部职工最基本的价值取向和行为导向，立足岗位，敬业报国。这既是贯彻“高标准、讲科学、不懈怠”要求的一个基本着力点，也是进一步提升铁路“硬件”投入和应用水平的重要支撑。而我们作为一名普通职工就是要在日常工作中立足本岗位，勤奋工作，全力以赴投身安全、稳定、为能够圆满的完成本所的身产任务做出自己的贡献。

安全稳定是班组各项工作的前提基础，基层一线班组是安全生产的前沿阵地，最容易出现管理失控、行为失格、作业失范的问题。所以在自控型班组要求上继续加强我所安全基础建设，强化所内现场作业安全控制，以“五个不动摇”指导思想、“1233”安全工作法为核心，坚持标准化作业程序确保所内安全生产持续稳定。

我要在这次活动中确立自己的事业心，他就是我我所从事的变电值班员工作，他是我值得一生去奋斗的事业，因为安全供电的好坏直接影响到运输任务的完成所以他的工作性质十分重要。所以我们更加要有责任感，我们要在日常不断学习业务知识以提高我们的业务技能，以工区为家，认真维护所内的每一处设备，时刻确保其良好的工作状态。我们要互相帮助团结友爱共同创造一个和谐的集体，这样才有凝聚力。我们是一个集体，所以做任何事都要考虑集体的利益，不能因为个人行为而损坏集体利益。所以我们要以宽广的眼界审时度势，以长远的眼光权衡得失，自觉做到局部服从整体，自我服从全局，眼前服从长远，立足本职，忘我工作，进而促进自我价值实现与和谐强段建设协调发展、共同发展。

阳原综检队任玉东

第五篇：五爱主题教育会

五爱主题教育会

篇一：五爱主题班会

五爱主题班会

一、活动目的：

通过观看短片、相声、知识竞答、诗朗诵和歌舞表演等多种形式让学生感受祖国之最和祖国近年来中国发生的翻天覆地的变化，从而感受祖国的了不起。激发学生为祖国而努力学习，今天我们以祖国了不起，明天祖国以我们了不起。

二、活动形式：

歌曲，诗歌朗诵，小品，相声，知识竞赛等多种形式组合三、活动准备：

1、学生分成小组，从网上，书籍，收集有关知识，图片，排练与主题活动有关的诗、歌，朗诵，小品等。

2、布置教室。

四、活动步骤：

“河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心。洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。长江，长城，黄山，黄河，在我胸中重千斤。不论何时，不论何地，心中一样亲···”

班主任总结：

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。无论身在 何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论等到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。

（书画展示）

拿起手中的彩笔，在纸上写上大大的“祖国你好”然后让孩子们每个人签名上去。.在《龙的传人》的歌声中结束这次队活动。篇二：“五爱”主题教育方案

“五爱”主题教育方案

为了促进和推动学校道德教育工作，培养学生具有优良的道德品质，学校决定于十月份进行“五爱”主题教育。为使活动有序进行，并确保主题活动的质量与成效，特制定如下活动方案：

1、明确“五爱”主题教育内容，即“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物”。

2、星期一第七节举行活动动员与主题教育演讲大会。

3、星期一晚上召开专题班主任会。

4、学校每月一个大主题，要求各班每周确定一个小主题，并做到有主题教育，有主题活动，有主题总结，并做好相应记载。

5、请各班结合“五爱”教育主题，进行相应的道德教育或行为规范教育。

6、活动期间要求每个学生做好与主题相应的一到两件实事或好事。篇三：“五爱''德育教育主题活动实施方案

宣汉县下八初级中学“五爱”主题教育德育活动实施方案 德育教育是学校教育的重要内容，也是实施素质教育的内在要求。为大力培育和践行社会主义核心价值观，全面落实“一二三四五”质量提升引领行动，不断提高教育教学质量，现就组织开展“爱生命、爱学习、爱劳动、爱家乡、爱祖国”为实现“让社会全面认可，让家长基本满意，让学生终身受益”的学校总体发展目标，着力改善目前对学生全面发展不利的因素，塑造学生健全的人格。根据学生个性心里的发展特点和发展需求，为增强德育工作的实效性，特制下八中学“五爱”德育教育主题活动实施方案。

一、活动目的

加强学校德育教育，进一步优化学校德育环境，开展“五爱”主题德育活动，着力教育引导学生珍爱生命，热爱生活；热爱学习，努力求知；热爱劳动，善于创造；热爱家乡，建设桑梓；热爱祖国，立志成才。通过活动，形成学生正确的人生观、世界观、价值观，爱国、敬业、诚信、友善，不断增强生命意识、学习意识、劳动意识和爱祖国、爱家乡的情怀，养成良好的行为习惯，身心健康、快乐成长

二、活动原则

以德育教育精神为指导，根据学校实际，在各年级学生中开展不同内容的的德育教育活动。

三、活动开展方式

（一）开展“五爱”主题系列传承宣讲活动。

一是要充分利用清明节、端午节、中秋节、重阳节、春节等民族传统节日，各班开展“我们的节日”主题班会教育活动，培养和树立广大中小学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

二是各校要围绕生命安全、励志学习、劳动知识、家乡人文、爱国主义五个方面的主题，进行系列专题讲座，或以主题班会等形式进行研讨，帮助学生深刻理解和认识“五爱”的重要性，教育和引导学生把个人的学习成长和祖国的前途命运结合起来，不断提升思想、文化素质及道德素养。

（二）开展“五爱”主题系列读书活动。

与全国青少年五好小公民“少年向上 真善美伴我行”主题教育读书活动相结合，一是要充分发挥学校的图书室、阅览室的作用，为学生提供“五爱”主题类书籍，组织学生开展阅读或经典诵读活动，通过读书指导，帮助学生进一步把握“五爱”的内涵和外延。二是在读书活动的基础上，开展“小小百家讲坛”活动，即以主题演讲比赛方式，提高学生的语言表达能力，引导他们学习、理解中

华优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信心。三是开展一次“五爱”主题征文比赛，通过主题征文，加深理解，深刻认识。各班遴选的3篇以上的优秀征文于 5 月 10日前交团委。

（三）开展“五爱”主题系列文艺活动。

一是我校5月初开展一次以“五爱”为主题的文艺演出活动，做到节目丰富多彩，主题鲜明，富有艺术性和教育性。

二是我校10月准备开展一次以“五爱”为主题的师生“书法绘画摄影展”。要组织教师和学生广泛参与，精心准备作品，在认真评审的基础上，将优秀作品制成展板在校园内展出。要弘扬主旋律，传播正能量，讴歌家乡人民的辛勤劳动和家乡发展取得的新成就，赞美伟大祖国给我们带来的幸福生活，激发我校学生热爱家乡、建设美好宣汉的热情。

（四）开展“五爱”主题系列观影寻访活动。

一是与中小学弘扬和培育民族精神月活动相结合，组织观看一批优秀爱国影视剧。充分利用校园电视、多媒体等设备设施，组织学生观看《甲午风云》、《小兵张嘎》、《建国大业》、《雨中的树》、《百年潮 中国梦》等优秀影视剧，并要求学生写出观后感，组织开展形式多样的成果展示或评比活动。二是以九三抗战胜利日、“九?一八”、”“一二?九”等重要纪念日为依托，组织学生走访圣墩战役等爱国主义教育基地、走访革命后代等方式，重温革命烈士的丰功伟绩，体验革命情怀，弘扬革命精神，坚定永远跟党走的理想信念。

（五）开展“五爱”主题系列社会实践活动。

一是以生态文明教育为重点，开展争做“环保小卫士”活动，组织学生深入农村、深入街道进行义务清扫、发放环保知识宣传单，积极倡导低碳生活，建设生态美丽家园。二是组织开展劳动体验活动。让家长组织学生走向田间地头，积极参加劳动体验活动，引导广大青少年学生树立尊重劳动人民和劳动成果的思想感情。

四、活动内容、活动组织及形式

（一）“五爱”主题系列传承宣讲活动（4月）

1、“我们的节日”主题班会——班主任负责

2、组织学习《文明礼仪教育手册》——班主任负责

3、文明礼仪基本常规培训——班主任负责

（二）1、以五爱为主题文艺汇演（5月）——团委负责

2、开展“五爱”主题系列读书活动（5月）——教务处负责

（三）开展“五爱”主题系列观影寻访活动（6月）——班主任负责

（四）安全教育（9月）

1、签订安全协议——班主任负责

2、组织学习《安全自救手册》——班主任负责

3、安全知识教育反馈——班主任负责

4、安全教育主题班会——班主任负责

5、安全教育讲座——安办负责

6、安全教育图片展——安办、团委负责

7、安全教育标语宣传——团委负责

8、安全教育广播——团总支负责

9、安全教育演练——安办负责

10、安全教育黑板报专刊——政教处负责

（五）以“五爱”为主题的师生“书法绘画摄影展”（10月）——团委负责

（六）开展“五爱”主题系列观影寻访活动（11月）——班主任负责

（七）禁毒防艾教育（12月）

1、图片展——团委负责

2、校园广播——团委负责

3、专题讲座——安办负责

4、签名仪式——团委负责

5、标语制作——团委负责

6、黑板报专刊——政教处负责

宣汉县下八初级中学

2015年4月

《五爱主题教育会》