用资历概述引起别人的注意

第一篇：用资历概述引起别人的注意

在市场游戏中有经验的人都知道，在宣传册中夸耀自己、引人注目是多么重要。简历中的资历概述正是引起雇主注意的重要一部分。它是一篇推销自己文章的论据。它可能是以下的内容：

你的经验

你的证书

你的专长

你的个人价值

你的职业道德

你的背景

你的个性

在资历概述中你可以自由表达，尽可能吸引雇主给你打电话，预约面试。但记住，所有的表达必须在简历的主体中得以证实。所以在给自己打满分的时候一定要诚实。

误区

不要让雇主把简历整个读完后才知道你是这个工作的最佳人选。而应该使前几句话就非常漂亮的使人获得这种印象。

避免写使招聘人犯困的陈词滥调，说的要有格调

不论你在资历概述中写什么，千万不要用陈腐的词句，像“具有优秀的写作和口头交流技巧”，“杰出的组织能力”，“目的感强”或其他用得太多的模糊笼统的词语。虽然这些词句大部分的意思是好的，也可能是你的真实描述。但是这些陈旧的词句几乎出现在每个人的简历上，所以它们没有力量，也不会被重视。

例证：

阿雷正在申请永和派送员的职位。这种工作必须随叫随到，为了显示自己很可靠，他认为不应该写“很好的出勤率”，而写了“连续11个月未请一天假”。

阿敏正在申请客户服务的职位，她知道未来的雇主正在寻求一个有很好沟通技巧的人，所以她写到“由于善于解决问题而得到年度优秀服务者的称号”。

为得到高级销售代表这一职位，阿锋用“连续3年超过预定销售目标‘代替’目的感很强的专业人士”。

小技巧

在与人谈话中，资历概述为介绍自己做了很好的准备。想想怎么才能在一分钟内做出给人印象深刻的个人介绍，面试中你同样需要这样的介绍。使用第一人称，但句子中不要写“我”这个字。

用有力的短语促进职业顺利转变

资历概述对转行的人来说是最重要的一部分，因为它是求职者过去和未来的一座桥。用最少的语句提供以下信息，你会成为很有价值的候选人。

在所要进入的工作领域里，你有一定经验（虽然你从来没有担任过现在所求的职位）。

你有所求职位所需要的技能和对该职位的极大兴趣。

其它竞争对手没有的技能背景。

来源:就业信息网

第二篇：注意的一般概述

《普通心理学》教案

注意的一般概述

第五章 意识和注意

第三节 注意的一般概述

【课程】普通心理学

【教材】普通心理学（修订版）彭聃龄 主编 北京师范大学出版社 2005年2月出版 【教学目标】引导学生理解掌握注意的含义及种类

【教学重点】1.随意注意、不随意注意、随意后注意的概念及影响因素

2.选择性注意、持续性注意、分配性注意的概念及研究方法 【教学难点】选择性注意、持续性注意、分配性注意的概念及研究方法 【教学方法】讲授法、讨论法 【教学时数】2课时 【教学过程】

一、注意的含义

（一）定义

 注意是心理活动对一定对象的指向与集中。

 注意是一种心理状态，不是一种独立的心理过程，而是各种心理过程的共同特性，不能离开一定的心理过程而独立存在。

（二）特征 1.指向性

人的心理活动总是有选择地反映一定的事物，而离开或忽略其它对象，即心理活动在哪个方向上进行活动。2.集中性

人的心理活动停留在被选择事物上的强度或紧张度，使人的心理活动离开无关事物，并且抑制多余的活动，保证活动得以顺利开展。《普通心理学》教案

注意的一般概述

 注意指向性是注意集中性的前提和基础，注意集中性是注意指向性的体现和发展。

（三）注意和意识 1.区别

 注意是一种心理活动或心理状态。

 意识主要指心理内容或体验，与觉知更直接相关，包括觉知感和觉知内容。2.联系

 注意是通过感觉、已储存的记忆和其他认知过程对大量现有信息中有限信息的积极加工。既包括有意识加工，也包括无意识加工。 注意决定了什么东西可以成为意识的内容。

 在意识层面，人们处于注意状态时，意识内容比较清晰。

（四）注意的功能 1.选择

 注意将有关信息线索区分出来，使心理活动具有一定的指向性。

 对信息进行选择，使心理活动选择有意义的、符合需要的和与当前活动任务相一致的各种刺激；

 避开或抑制其他无意义的、附加的、干扰当前活动的各种刺激。2.维持

 注意指向并集中在一定对象之后，会保持一定时间的延续，维持心理活动的持续进行。 人们从外界获得的感知信息只有加以注意才能保持在意识中进行精致的加工。3.调节和监督

 在注意状态下人才能对自己的行为和活动进行调节和监督，注意是个体完成各种行为的重要条件。

 在注意状态下人们才能有效地监控自己的动作和行为，从而达到预定目的，避免失误，顺利完成相应的工作任务。《普通心理学》教案

注意的一般概述

（五）注意的外部表现 1.适应性运动

有关的感觉器官朝向刺激物，伴随着某些特殊的表情动作。2.无关运动停止

3.血液循环和呼吸运动变化

肢体血管收缩，头部血管舒张；吸气变短、呼气延长。

二、注意的种类

（一）根据产生和保持注意时有无目的以及意志努力程度分类 代表人物：詹姆斯、多勃雷宁 1.不随意注意（1）定义

事先没有目的、也不需要意志努力的注意。（2）引起不随意注意的原因：

 刺激物自身的特点

 刺激物的新异性，包括绝对新异性和相对新异性。

 刺激物的相对强度，即刺激物强度与周围物体强度的对比。 刺激物的运动变化，刺激物的活动或变化容易引起不随意注意。 刺激物之间的对比，对比强烈的刺激物更容易引起不随意注意。 人本身的状态  个人的需要和兴趣  个人当时情绪情感状态  个人的期待 2.随意注意

（1）定义：有预定目的、需要一定意志努力的注意。（2）引起随意注意的主要原因：

 对注意目的与任务的依从性  对兴趣的依从性

《普通心理学》教案

注意的一般概述

 对活动组织的依从性  对过去经验的依从性  对人格的依从性（3）如何保持随意注意

 加深对活动目的和任务的理解  培养间接兴趣  合理地组织活动  锻炼坚强的意志品质 3.随意后注意

有预定目的，但不需要意志努力的注意。

 与自觉的目的和任务相联系，类似于随意注意，在随意注意的基础上发展起来。 不需要意志努力，类似于不随意注意。

（二）根据注意指向对象分类 1.环境注意

外部注意，对外部世界的对象和现象的注意，常与直觉同时进行，也称为知觉注意。2.自我注意

内部注意，对自己的思想、情绪、意志的注意

（三）根据注意的功能分类

1.选择性注意

（1）定义：个体在同时呈现的两种或两种以上的刺激中选择一种进行注意（2）研究方法：

 鸡尾酒会效应：

在觥筹交错，人声嘈杂的鸡尾酒会上，你听到了你要听的，交谈双方的声音、自己的名字与熟人的声音。 双耳分听实验：

《普通心理学》教案

注意的一般概述

Cherry给被试的两耳同时呈现两种材料，让被试大声追随从一个耳朵听到的材料，并检查被试从另一耳所获得的信息。前者称为追随耳，后者称为非追随耳。结果发现，被试从非追随耳得到的信息很少，能分辨是男音或是女音，并且当原来使用的英文材料改用法文或德文呈现时，或者将课文颠倒时，被试也很少能够发现。这个实验说明，从追随耳进入的信息，由于受到注意，因而得到进一步加工、处理，而从非追随耳进入的信息，由于没有受到注意，因此，没有被人们所接受。

2.持续性注意

（1）定义：注意在一定时间内保持在某个认识的客体或活动上（2）研究方法：警戒作业

 警戒

持续性注意的一种形式，指个体在一定环境中为觉察特定的、难以预测而又较少出现的信号所保持的准备状态，主要以监视、检测、搜索等任务形式出现在空中交通管理、工业质量控制、自动化作业、核电站中央控制室、机动车辆驾驶等人机界面中。 EP710警戒仪

该仪器面板上均匀沿圆周排列有60盏小灯（发光二极管），当测试时，会以某一占空比（0.5.～5，小灯每次明暗闪烁的时间比）和某一信噪比（10％～90％，信号和非信号联合产生的频率）从起始位沿顺时针方向顺序点亮小灯，当在某一时刻（随机发生）突然跳空一位而直接点亮隔位小灯时，被试者应在2.5秒内按回答键响应，以示被试者已正确观察到这一现象，仪器自动记对一次，否则记错一次。

（3）注意动摇

 注意在短时间内的起伏波动，8—12秒

 感觉器官的局部适应使个体对物体的感受性交替下降  机体的的节律性活动引起

3.分配性注意（1）定义

个体在同一时间对两种或两种以上的刺激进行注意，或将注意分配到不同的活动中 《普通心理学》教案

注意的一般概述

（2）研究方法：双作业操作

 条件1：对任务A投入10%的注意，对任务B投入90%的注意  条件2：对任务A和任务B均投入50%的注意

 条件3：对任务A投入90%的注意，对任务B投入10%的注意

 结果：作业操作特征函数，一个任务中的作业水平定义成另一个任务的作业水平的函数。

（3）注意分配的条件：

 同时进行的几种活动的熟练程度或自动化程度

 同时进行的几种活动的性质，动作活动易，智力活动难  同时进行的几种活动形成某种反应系统  同时进行的几种活动存在于不同的感觉通道

【思考题】

1.结合自己的亲身经历，举例说明注意的种类。2.查阅文献资料，结合本课，论述注意的品质。

【参考书目】

叶奕乾，何存道，梁宁建主编（2004）：普通心理学。上海：华东师范大学出版社。黄希庭（1991）：心理学导论。北京：人民教育出版社。梁宁建主编（2006）：心理学导论。上海：上海教育出版社。郭秀艳（2004）：实验心理学。北京：人民教育出版社。

Sternberg, R.J.著，杨炳均，陈燕等译（2006）：认知心理学 北京：中国轻工业出版社。

第三篇：个人简历如何引起用人单位注意

个人简历是求职者给招聘单位发的一份简要介绍。包含自己的基本信息：姓名、性别、年龄、民族、籍贯、政治面貌、学历、联系方式，以及自我评价、工作经历、学习经历、荣誉与成就、求职愿望、对这份工作的简要理解等。

关于个人简历，很多求职者会问什么样的制作方式才能够打造出优秀的个人简历?之所以会问这种问题是因为优秀的个人简历才能够被用人单位认可，从而才能够获得面试机会。想要通过制作个人简历为招聘单位留下深刻印象就需要掌握一些小窍门，只有在编写个人简历时掌握一些技巧才能够轻松的为自己获得面试机会。

可针对求职岗位编写擅长的技能

在编写个人简历时想要获得面试机会就需要明确自己的求职岗位是什么，只有明确了自己的求职意向才能够有针对性的编写个人简历。针对自己想要求职的工作岗位卡来编写自己擅长的专业技能这样能够增加获得招聘人员认可的机会。

打造个性化的个人简历获得青睐

不要认为个人简历的模板对于个人简历没有什么影响，而在网络上选择一些格式化个人简历的模板。事实上，运用这种格式化模板制作的个人简历是没有什么竞争力的。想要增加个人简历的竞争力获得面试机会就需要自己制作个人简历的模板，最好能够表现出自己的个性。这样就能够在个人简历中独树一帜收到照片人员的青睐。

可以在字里行间表现自己的诚意

想要通过个人简历获得面试机会，一定要在字里行间中编写出自己对于工作的热爱以及是多么珍惜这次机会。在编写时一定要充满诚意，言辞诚恳的个人简历能够打动招聘人员的心。

第四篇：只是为了引起你的注意的日记

星期六早上，我迷迷糊糊的醒来，迷迷糊糊的看了看时间，才8：00.便决定再睡一会。等一下，我发现了一个十分诡异的事情：家里竟然一个人也没有。

“妈妈？”’奶奶?"没有任何人回答我。算了不管了，接着睡。

再等一下，餐桌上竟然放着......那是什么？是我眼花了吗?那是——红艳艳的一张百元大钞啊！

老妈这是怎么了，平时她可是一份零花钱也不会给我的啊！今天这是怎么了？

我赶紧起床去把百元大钞拿了起来，发现了一张纸条。

我仔细一看上面写着：今天我出去办点事，傍晚才回来。中午你去你哥哥家吃饭，我给他说好了。注意——这100元可不是给你的，只是为了引起你的注意。

看完后我心里凉了一大截，为了引起我的注意？呵，呵呵，我承认，老妈你赢了。

一上午我都感到空荡荡的，看电视，玩电脑都好无聊啊。所以我早早地来到了哥哥家玩。

第五篇：协议书(用别人机动车号牌)

协 议 书

甲方姓名：乙方姓名：

身份证号码：身份证号码：

根据《中华人民共和国合同法》、《道路交通安全法》及有关法律、法规规定，甲、乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，就甲方将其持有的机动车号码无偿提供给乙方使用一事达成如下协议：

一、甲方持有的机动车号牌为：京。

二、乙方以自有资金购买机动车：品牌类型车架号为，发动机号为，机动车登记证号为：。乙方并需自行缴纳购买机动车所需的保险费（包括但不限于交强险及商业险）、购置税、契税、车船使用税及登记费等一切费用。

三、乙方所购机动车登记在甲方持有的上述号牌之下，该机动车归乙方所有，乙方拥有机动车的占有、使用、收益、处分的权利。乙方购买机动车并登记后，该机动车的购车发票、车辆行驶证、机动车登记证、契税完税证等全部有关证件、资料均由乙方持有。

四、乙方使用机动车过程中发生的、包括并不限于交通事故、违法违章等所需支付的赔偿金、罚款等各项费用，均由乙方自行承担，甲方无需承担任何经济及法律责任。

五、乙方取得本市小客车指标后，甲方将机动车无偿过户至乙方名下，/

2所需费用均由乙方承担。

六、甲方将机动车过户给乙方之前，乙方因使用机动车（包括并不限于出借、出租、出售等）需要甲方出具授权委托书的，甲方应予以配合。

七、本协议履行过程中发生争议的，应由甲乙双方协商解决。

八、本协议一式二份，自甲乙双方签署后生效，甲方、乙方各执一份，具有同等法律效力。

甲方：

年月

乙方： 年2 / 2 月日日