中山大学辅导员面试、笔试题目

第一篇：中山大学辅导员面试、笔试题目

中山大学辅导员面试、笔试题目

2012年中山大学辅导员笔试题目：你是如何理解“教育-管理-服务”的？论述题； 2012年中山大学辅导员面试题目：你未来10年的职业规划？；

你得竞争优势是什么？

作为辅导员你遇到的最难得一件事是啥？

第二篇：大学辅导员笔试面试题目之三

大学辅导员笔试题目之三

一： 笔试题目：

一天，小明和爸爸妈妈还有哥哥到外面去玩，突然下起了大雨，可是，他们只有一个雨衣，于是，爸爸把雨衣给了妈妈，妈妈把雨衣给了哥哥，而哥哥又把雨衣给了小明。小明一脸的迷茫，问：“为什么爸爸把雨衣给了妈妈，妈妈把雨衣给了哥哥，而哥哥又把雨衣给了我呢？？”爸爸妈妈笑了笑，说：“因为你最小啊！我们都要保护弱小的人。”小明看了看大家，把雨衣披在了正在风雨中飘摇的小花上面。

1.请问上面一则材料说明了一个什么重要的道理？

2.作为高校辅导员的你，从上面的材料中得到了什么启示？请写一篇至少大约1500字的文

章。（笔试时间为一个小时）

二：面试题目：

1.请做个简短的自我介绍。（大家请注意了，这里说的简短的意思并不是要你把名字、性别、毕业学校、专业等一说就完

事，而是提醒大家要在这短短的两三分钟内把你自己的优势、特点都说出来，你为什么来应

聘，你凭什么来应聘，说清楚这些也就差不多了。）

2.你觉得你在应聘这个职位上有什么优势？

（有些考官会把这个问题和上面的自我介绍合在一起来问，有些却分开来问，有的如果觉得

你在前面的自我介绍做得不好的话就干脆不问。所以，聪明的我们，都要尽量把前面的自我介绍做好了，可以的话尽量把自己的优势在这部分也说了，这样就不会死等着考官问自己，也不用冒他已经不耐烦提问你的这个险。）

3.说说你对高校辅导员工作的认识。

（这里主要是考你对这个岗位的认识和以后的工作设想。这些都可以事先准备好答案的。说

说高校辅导员对高校思想政治工作的重要性以及重要意义，还有就是你将怎么养做好你的这

个工作，比如说要密切联系学生啊，加强自身的文化与素质的修养啊等等的。）

三：无人领导小组讨论：

你认为下面的选项哪个是最重要的？请选出三个你觉得最重要的，然后进行排序。

（1）思想道德素质（2）能与周围同时友好相处

（3）具备正常的人际关系（4）积极的工作态度

（5）边工作边学习的能力（6）能与领导很好地相处

（7）具备正常的工作能力

第三篇：2007年广西大学辅导员笔试面试题目

]2007年广西大学辅导员笔试面试题目

笔试：

一、16个单项选择题（16分）

二、12个不定项选择题（24分）

三、10个判断题（10分）

四、简答题（二选一，5分）

1、简述广西泛北部湾经济圈（大意，因为我没答这道题，忘了）

2、“通知”和“函”的异同点。

五、写公文，根据以下内容自选公文文体，注意公文格式。（大意，5分）

河海大学大学研究生张强奋不顾身救起一落水儿童，落水儿童父母闻讯赶来，握住张强的手热泪盈眶。

六、名词解释。（五个，共10分，也是我认为最变态的题目）

1、诚信教育

2、素质教育

3、自主创新

4、道德品质

5、社会主义荣辱观

七、论述题（每题15分，共30分）

1、理想信念教育的主要内容是什么？

2、构建社会主义和谐社会的主要内容是什么？如何构建和谐高校？

面试每人十分钟，共有以下几个步骤：

1、一分钟自我介绍

2、两分钟即兴演讲（桌上放个盒子，自我介绍完毕就抽题演讲）

我抽到的题目是：如何营造班级的学习氛围？

3、两道必答题（进入考场之前五分钟从另一盒子里抽题，站在考场外准备）

我抽到的题目是：a、对学生进行思想政治教育的方法和途径有哪些？

b、学院要进行一次演讲比赛，由你来写作策划方案，策划些什么？注意哪些问题？（大意）

4、老师提问两分钟（问得都比较简单，放心吧！）

每人 回答的问题都不一样，答完题，纸条有一个老师收回去，作废了。

第四篇：大学辅导员笔试面试题目之二

大学辅导员笔试题目之二

◆ 为什么要做辅导员

1、职业规划的阶段目标。到今天为了实现这个目标我在学生个工作的岗位上已经努力工作了六年了

2、兴趣和热情。我是把辅导员工作当作我兴趣爱好的职业化、当作我的事业来经营的。六年在学生工作上的付出，相信每个人都可以看出我对学生工作的热情和激情。

3、能力问题。通过六年的学生工作的经验及在各级学生组织的锻炼，我对胜任辅导员工作有充分的信心。

◆ 竞争的优势是什么？

1、对工作的热情和激情 六年的学生工作经验。培养了我对学生工作越来越深厚的热情 这是我最理想的职业选择，我会付出全部的热情和能力来做好这个工作。

2、学历背景优势 来自文科院校。能给学校思想政治教育和素质教育带来新鲜的血液，我做过社团、研究生会、学生会、在团委实习过。对学校各个层面的学生组织都比较了解。可以很好的将两个学校的成功做法契合。

3、能力优势 具有很强的组织领导能力和管理协调能力

◆ 职业生涯规划的目标是什么，对发展有什么打算？我的职业生涯规划的目标就是在学校系统里从事行政工作，同时不断的充实提高自己的专业素质和个人修养，更好的为学院和学校的发展，为教育事业做出贡献。未来发展的打算，短期内就是做好一名辅导员，当学院觉得我能在其他岗位上做出更多贡献的时候，我也服从调动和安排，然后提高自己的学历层次。

◆ 辅导员工作的意义（为什么重视辅导员工作）

1、辅导员工作在大学生思想政治教育的第一线，对大学生的成长成才起着至关重要的作用，做好辅导员工作，关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进，大学生能否健康成长。

2、学校的改革、发展离不开稳定的环境，辅导员开展大量细致的日常工作，使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中；也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面，使得一些影响稳定的事端及时得到平息。

3、辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才的平台。我们在坐的都是现在是或是将来是学校党政管理干部或思想政治教育专家，大多现在是或者曾经是优秀的辅导员。

◆ 辅导员的职责是什么？角色定位：思想问题的解惑者、专业学习的指导者、人生发展的导航者、生活心理的关怀者

1、做好日常思想政治教育工作，了解学生思想状况，将矛盾和冲突化解在萌芽状态，维护好校园的安全和稳定。

2、做好服务育人的工作。服务学生的学习和生活，为学生的学习和生活提供相应的咨询和指导，创造便利条件，为学生的综合素质全面发展创造环境。

3、指导学生党支部和学生组织建设，使其一方面成为学生锻炼的平台，另一方面成为为学生服务的平台。

4、心理健康教育，帮助经济困难学生完成学业，指导和服务毕业生就业。

◆ 如何做好党组织建设

1、严格按照发展程序考核发展党员。吸收政治品质优秀、个人能力突出的同志加入党组织。

2、发挥党组织的战斗堡垒作用，是其在学生思想政治教育和素质教育中起到先锋模范带头作用。

3、通过开展组织生活会和组织一起策划实施活动来加强组织间的联系，增加组织内部成员的凝聚力。Eg：刘芳艳 特殊党费 支部奖学金。

4、团结关心群众同学。形成党员一帮一，一带一的优良作风和习惯。

◆ 辅导员应该具备的素质 ★政治素质：坚定的政治立场；强烈的事业心、责任感；无私的奉献精神。★业务能力

1、要具备“三心”细心、耐心、爱心。同时要有工作艺术。将爱与智慧交融为学生服务。

2、对专业基本知识的了解，成为学生专业的指导者。

3、分析当今社会的发展趋势，掌握大学生的发展动向，从而为学生更好的服务。

◆应聘学校的校训及释意 ．．．．．．新校训涵盖了德育、智育、发展科学、与时俱进等方面的内容，合乎办大学的理念，具有现代高校校训特征，与我校历史发展中所形成的精神相融合，与我校发展的理念相一致，雅俗适宜，多数人能明其意，而且能找出相应出处，具有一定的人文底蕴。

◆现在学生思想状况有什么特点？ ★正面：读书改变命运一类思想活跃。创新意识强 ★负面：就业压力带来的浮躁、社会现实带来的功利、生存环境带来的心理负担大多是独生子女，比较有个性，自私，维权意识增强等 心理健康的问题，社会交往的问题思想观念、价值观念多元化 ★面对这些挑战，现在的辅导员该怎么做思想教育。社会实践。树典型、立榜样物质精神奖励。

◆工科学生的特点，如何开展工作 ★特点

1、学风严谨，态度塌实、学习压力大。

2、为人朴实、稳重。

3、学生活动敏感度不高

4、竞争进取意识强

5、对男生多、女生少。学习任务很重，平时参与的活动不多，相当一部分学生缺乏人际交往的锻炼机会,特别是与异性交往的机会,因而表现出了各种各样的人际关系方面的问题.★开展工作：

1、学习仍是重心，思想政治培养是根基，素质教育是支撑。

2、继承中发展：在维系活动品牌的同时，创新发展活动。比如：a、结合专业特色开展活动，变废为宝，环保时装秀暨垃圾艺术品展 b、专业学术沙龙和学术年会

3、创新活动形式 a、发展专业型社团组织。一方面，成为学生自由学习交流的平台。另一方面，吸引其他专业的同学参加，促进不同学科同学之间的交流互进。b、社会实践：注重锻炼同学的实践能力，以专业特色为出发点，在实践中发展同学们的专业素养。

◆文科学生的特点，如何开展工作 ★特点

1、思想活跃，创新意识强。

2、大胆前卫，实践意识强。

3、第二课堂活跃度高 ★如何开展活动

1、维系原有品牌的同时发展品牌 比如：慧源读书社 辩论队 专业学术讲座 学术年会

2、社会实践

◆ 如何做好辅导员，有什么规划？首先：换位思考，知学生之所需，想学生之所想。熟悉每个人的名字 家庭情况 性格特点 优势特长。了解他们的思想和特点。只有站在学生的角度“以生为本”才能真正理解学生的思想行为，才能有效的找到解决问题的方法。其次：抓好两个群体：要抓好学生干部这个群体，我觉得最重要的是要培养学生的“三感”：责任感、成就感、荣誉感。即在干部选拔过程中注重干部的责任感，在工作过程中注意满足干部的成就感并给予干部应有的荣誉感。只要能把握这三感，一个学生组织就能具有强烈的凝聚力和战斗力，就能发挥出1+1〉2的效应。学生党员是学生中的领头羊，他们在学生中占有相当的比例，而且也有不同的群体身份。如果能抓好党员这个群体，就能掌舵学生的思想动态、学习风气、心理状况、精神面貌等各方面。让党员成为学生中的一面领航的旗帜、一座坚强的战斗堡垒。在这两个前提下。从学生的思想、生活、学习、学生工作、社会实践、就业等各方面来教育学生。学风：党建带学风、班风促学风、宿舍建学风

◆特殊专业的学生，文化成绩很差，也不想学，如果你是辅导员，怎样提高他们的兴趣与成绩。

1、树典型、立榜样

2、物质精神奖励

3、思想教育

◆如果调动工科学生的活动积极性，协调他们学习与工作的关系。１ 领导重视、宣传学生工作的意义。２ 抓典型、树品牌，使学生工作深入人心。３ 开展丰富的与专业相关的学生活动，调动积极性、吸引更多人参与。４ 选拔优秀的学生干部，给与培训，提高素养；提高其工作效率和学习效率 给与适当激励

◆高校毕业生面临就业难,工资水平不高的情况下,公众对教育的投资热情降低，读书无用论充斥校园，作为辅导员怎么办？这涉及到教育体制改革的问题，但是看现在本科及研究生就业率不如职业院校和大专的形势，也说明了一个问题。我们培养出来的人才在专业技能上不能适应社会的需求。作为辅导员我们在今后的管理教育工作中，要加强对学生多方面能力的锻炼及综合素质的提高。同时，我们还要加强学生对求职能力的培养，加强学生对求职现状的了解。

突发事件处理：

（一）学生早恋自杀怎么办？ 微观：

1、找学生谈心，启发。

2、引导他参与其他的社会活动或学生活动，转移注意力。

3、安排好友陪伴，学生干部、党员留意关心。宏观：

1、从学校的爱情心理教育，培养学生健康乐观的爱情观

2、建立危机预警机制，以寝室为单位。以党员为突破口。

3、家庭教育在这方面也要承担一定的责任，需要与家长沟通，让家长辅助教育与学生沟通启发。

（二）学生沉迷网络怎么办？微观：

1、先从侧面了解学生的具体情况、家庭情况、生活状况、学习状况等各方面。

2、以朋友的身份找学生谈心交流，启发学生树立积极的人生观。

3、引导其参与其他的社会活动或学生活动，转移注意力。

4、安排学生干部、党员留意关心宏观：

1、从学校来看，在校园内要营造正确使用网络的氛围。在学生入校之初就对学生进行正确使用网络的教育和健康的网络大赛。

2、开展丰富的第二课堂活动，3、建立危机预警机制及相应的长效机制，以寝室为单位。以党员为突破口。

4、家庭教育 智商与情商教育

（三）学生宿舍失火怎么办？

（四）学生打架闹矛盾

（五）学生作弊微观：

1、对该学生的教育

2、对其他学生的教育 座谈 宏观：

1、注重诚信教育：环境学院举行此次“诚信宣誓仪式”目的是向同学们强调按时还款的重要性，强化同学们的诚信意识。希望和学校、银行、社会一起构建一个诚实守信、按时还款的良性循环体系。

2、考试及教育体制。

3、考前教育 说教 以作弊为题的辩论赛

4、班干部、党员的模范带头作用

第五篇：各大高校辅导员笔试及面试题目

北京师范大学辅导员笔试题（2007年）

一、简答：

1。三个代表的主要内容 2。发展党员的程序 3。助学系统都包括哪些途径

4。温家宝总理关于教育公平讲话所提出的两项措施

二、案例分析题

（学生长期旷课、集体活动中受伤、某学生考研失败情绪不稳定等状况如何处理）

三、论述

1。如何做好学生辅导员工作 2。如何加强德育实效性

北京师范大学辅导员笔试题（2008年）

一、名词解释：共三组

1、创新型国家、开放性民主、服务型政府

2、忧虑症、恐惧症、抑郁症

3、**师范生、本科教学评估、（还有一个忘了）

二、简答：

1、新当选的国务院总理、副总理是谁？

2、大部制改革中，新成立的五大部委分别是哪几个？ 3、2006年上海召开的高校辅导员大会主要的议题是什么？

4、忘了~sorry

三、实践题：（只记得大概的意思）

1、遇到一个孤僻的学生，想退学，怎么处理？

2、有一个学生正常教学时间要去哈佛参加某论坛，但是学校规定正常教学时 间不能因私出国，你怎么处理？

3、&

4、我都不记得了，但是挺简单的~

四、写作：

每学期末，学院负责学生工作的领导都要给辅导员写一封信，通知学校放假

事宜等。如果你是负责人，寒假即将到来，你如何写这封信？ 字数不限~

五、阅读并翻译文言文，然后结合两段文字，谈谈你对辅导员工作的看法：

1、《孟子》“性善”的节选

2、《荀子》性恶的节选

北京师范大学辅导员笔试题（2009年）

一、简答（每题10分）1、2004年16号加强和改进大学生思想政治教育的主要任务是什么？

2、社会主义核心价值体系的主要内容是什么？

3、辅导员的工作职责

4、如果你是毕业班的辅导员，你怎样做好就业工作？

二、案例分析（每题20分）

第一题是三个贫困生的问题，一个“考不了第一就不活了”，一个“用助学金开豪华聚会”，一个给家人里撒谎要钱买漂亮衣服，他们都是贫困生。问题是

1、他们存在的共同问题是什么？

2、作为辅导员，你怎么帮他们？ 第二题数据分析题，太多数字记不住（10分）

（1）中国特色社会主义就是社会主义在中国本土化的结晶（MS这个没有记清楚）

（2）在中国建设有中国特设社会主义就是坚持社会主义 同意与否（3）坚持改革开放就要坚持党的领导

同意与否（4）宗教自由不等于宗教活动自由

同意与否

然后同意的数据里面分两类，第一类是总体的，第二类是党员的，让分析数据并说名解决方案（好像是）。记得（1）和（4）百分比差不多，好像都到89.0%，（1）到（2）降低了，到了（3）又升高了，是一个图表题是对大学生和党员对一些政治观点的看法的调查问卷。问题是作调查问卷的分析和对策建议。

三、论述题(40分，不少于1000字)如何在科学发展观的指导下，开展高校辅导员工作

北交大辅导员笔试（2009）

1、你认为辅导员和学生之间是什么关系？

2、你认为辅导员应该具备哪些方面的素质和能力？

3、上海商学院发生火灾，四女生跳楼身亡。如果你是这四位女生的辅导员，应该怎么处理这件事？

4、作为毕业班的辅导员，你的工作思路是什么？

5、今天是军训的第一天，作为辅导员，给学生作动员，写3-5分钟的发言稿。

6、大学贫困生问题。目前，对贫困生认定、资助、消费、还贷等问题有诸多看法，你怎么看待贫困生资助问题？

7、怎样进行学风建设与开展学生党建工作才能出实效？

8、学生公寓是学生思想政治教育的第三课堂，当前，这个方面存在什么问题，改进方法是什么？

9、网络与大学生的关系日益密切。谈谈你对这件事的看法

10、谈谈你对未来的规划。

杭州某高校笔试题目：

１、２００７我国哪些大事？例举并阐述理由。补充：第一题的大事，是要求例举５件，并说明理由！就是简述题

２、对温总理《仰望星空》一诗的理解。

３、遇到学生突然精神疾病发作如何处理？

４、发了一本学校某创业比赛的介绍，要求写一篇通讯稿。限２００字貌似？

５、策划一个贫困生回报社会的活动方案。

午刚参加的辅导员笔试，考察的面还是比较广的。

题型：填空题、选择题、简答题、论述题，还有一种是写应用文的题 时政考察比较多，主要是最新的政策、17大和两会提出的新提法，领导班子 校史也考察了，并且在试卷中多次提到 教育学心理学也考到了一些

主观题比较多，1、辅导员工作的职责，论坛里多次见到了。

2、发展党员的步骤

3、要求写一个处分通告，限定字数，给材料的，主要是把握格式，整合内容。

4、以辅导员和党校副校长的身份，写党校开学典礼的讲话稿

5、论述题，给材料，写一篇1500字的文章，作为辅导员如何引导学生走进生活、学会生活、体会生活。强调生活教育在教学中的重要性

[经验] 南京艺术学院2010年辅导员招聘考试内容 笔试内容：一份试卷 2个小时

一、单选（15题，每题1.6分，共24分）

内容涉及时事政治、马哲、毛邓

三、法律、生物、语文常识（找有语病的句子）、行政管理常识、教育管理常识、思想政治教育常识和辅导员师生比等。

二、多选（至少2项正确 10题，每题1.2分，共12分）

内容涉及时事政治、马哲、语文常识（找有错别字的词语）、行政管理常识、高校管理常识、《高等教育法》、选聘辅导员的标准和思想政治教育常识。

三、综合分析题（多选，至少2项正确 5题，每题1.6分，共8分）

内容涉及党的领导、人民当家作主和依法治国的关系。

四、案例分析题（单选 5题，每题1.6分，共84分）

内容涉及行政复议的参与者、被告和原告等。

五、公文实务题（单选 5题，每题1.6分，共8分）

内容涉及通知的标题、错别字、主题词和附件等。

六、写作题（1题，共40分）

内容涉及4段材料，第1段为上海高校大学生的安全情况第2段为大学生误入传销组织；第3段为大学生恋爱观和婚姻观的调查结果；第4段为大学生在新生开

学时做各种小生意。

要求：请结合上述材料，从“如何引导大学生自我健康发展”的角度，写一篇议论文。

自拟标题，联系实际，观点明确，层次清楚，有说服力。字数不少于1000字。

广州大学的笔试情况：

1.行政能力测试差不多，我做得很快，看来准备公务员考试还是挺有用的^_^ 2.后面的四道大题 情景处理题

1.在某高校，一个宿舍学生因为宿舍空调费的问题准备集体上访，作为辅导员你应该怎么办？ 2.公文写作题

一个学校在教学评估中反映出其师资和资金不足，请你写一篇公文向上级请示，争取得到支持，解决问题。

3.在新时期，建设和谐校园的基本思路。

4.一幅漫画，一群人在拨河有一个队中有一个人跟大家拔河方向相反，问他原因，他说：“不好意思，我收了对手的好处费了。”要求看漫画，谈谈你的看法。

我对这次考试的想法：

1.对待任何考试都应该认真对待并做好准备，不要因为希望不大而放弃自己的努力和争取的希望，虽然希望越大，失望越大。只要做好了心理准备，任何机会和考验都将成为你最宝贵的经验。

2.抓住每次机会积累经验，总结经验，而且要善于总结经验，并有很好的执行力！3.把握辅导员考试的特点。（1）在准备公务员考试的同时准备好辅导员考试的客观题部分，那就绝对没有问题，这次考试中遇到过跟公务员考试中一模一样的题目，还有一些经过改装的题目，换汤不换药！(2)复习公文的写作

（3）辅导员考试中的情景题很重要，要注意积累。考虑的要点有1.调查研究事情的真相，确定事情的严重程度，具体问题具体分析。2.考虑是否要向上级反映，汇报。3.以学生为主体考虑问题，如何稳定学生情绪，有效与学生交流沟通？问题发生是否具有普遍性？利用时机加强对其他学生的教育和指导，让学生从一件事情中学会处理和解决问题的能力；3.是否需要与家长联系沟通；4，如果问题比较严重，是否需要请求心理咨询机构专业人员（公安人员，或保卫处，或学校学生部）等外力支持和援助；5.事后如何总结，提高对学生事件（突发事件）的处理能力。