第一篇:学习跆拳道心得体会论文
学习跆拳道的心得体会
商英学院 国际商务创新1102 班 纪林伶 20111003739
经过一个学期的跆拳道学习,当初那个稚气未脱对跆拳道抱着极大好奇心的我从学习中慢慢地成长并慢慢领悟到跆拳道的韵味和精神,那就是:礼仪至上和领悟坚持。
首先要感谢老师的悉心教导,让我在这一个学期中锻炼了身体磨砺了意志并养成了良好的习惯,学会了很多。
在许多人眼里,跆拳道是和武术、摔跤、柔道并列的一种对抗较为激烈的运动项目,然而,又与其他的激烈运动项目不同,跆拳道是一门礼仪与“道”相结合的艺术。
中国是一个礼仪之邦,可跆拳道中的行礼程序给我们展现了另一番礼仪文化。其实整个的上课过程就是一个不间断的行礼过程。这也在我们心中树立了一种尊重、感恩的意识,人和人之间是需要互相尊重的。礼仪也由开始老师的强调变为自觉。以这种方式被强化的礼仪和礼仪意识对以后的生活、处世也有积极的影响。在学习跆拳道的学期中,老师曾鼓励我们去观看“光荣行”杯首届全国跆拳道示范团精英挑战赛,带着对跆拳道的热情早上七点多我来到了南校的大会堂,比赛先是儿童男子赛然后是儿童女子,少年男子和女子等,比赛要持续两天,虽然我对跆拳道了解不是很深,但是我发现了一个所有参赛选手的特点,那就是,他们在比赛前和比赛后都要向观众和对手恭敬地敬礼,这充分体现了跆拳道是一门礼仪至上的艺术。其次,跆拳道还是一门“道”的艺术,我在练习跆拳道时,无不为其“道”所震撼,它是在培养人的一种“气”`一种“ 量”即为志气`勇气和胆量。在这种勇气和胆的作用下又能使人产生一种忍耐克己的气质和正义感,而忍耐克己又会形成谦虚`纯朴的良好品质。人一旦拥有了这种品质,就会自觉不自觉地去克服自己的缺点,谦让别人,以和平`友爱`团结的美德促进社会和谐。
其次,学习跆拳道的过程其实是一个领悟坚持和磨砺意志的过程。
不学跆拳道,自然不会有苦、累的折磨,但只有经历了这种汗水浸透的过程,才能真正体会另类生活的风采和快乐。至少有半个学期,我的腿是生活在不间断的疼痛中,但我更庆幸和佩服自己从开始一步步坚持到如今。
跆拳道对身体素质的要求让部分同学产生了柔韧恐惧心理。疼痛是免不了的,但疼痛总是会过去的。正如只有我们生病才意识到健康的重要一样,经受一点疼痛,才能认识自己身体上的不足,才能加强身体素质,更能磨练自己忍耐、坚强的品质。跆拳道本来体力消耗大,而临汾的夏天又可谓酷热,真是雪上加霜。伴着我们的苦练,汗水也狂出,流进眼里、嘴里,流到地上,湿透全身,但这些并没有成为退缩的借口。
没有任何一种东西可以轻易得到,跆拳道更不例外。一次两次做同样的事,感到的是新鲜;当许多次做同样的事,那就是枯燥。多少课上重复热身筋疲力尽,;我们看到教练做一个漂亮的腿法轻而易举,但我们经过不断的、重复的练习仍不到位,却还需再练,再复习。也恰恰是这种枯燥,才能摔打出一个真正的跆拳道人。忍耐克制的品质出自于此,而一个人良好的行为习惯也不过是如此形成的。
学习跆拳道是一个不断适应、不断超越自己的过程。也许初学者很适应不了的就是每做一个动作还要伴随一声“奇怪”的呐喊,并且很多人在很长时间的学习后还不能适应这种行为。我也在不断的适应。任何一种文化全有属于自己的内容。跆拳道既然是外国首创的,它就有自己的特色。从一开始有意识的去呐喊,那么到后来它就自觉成为每一个动作不可缺少的一个组成部分。
练习跆拳道至今,感觉很庆幸,虽然是小小的困难,但它也是自己的战利品,我已能从中体味其中的快乐;与同学合作交流的快乐„„
不管是学习跆拳道,还是生活学习中,困难障碍是免不了的,但有多少人能在自己最初选定的道路上坚忍不拔百折不屈的跋涉下去呢?而所谓取得,不过是坚持到底的结果。我也希望我的学习过程是一个诠释跆拳道精神的过程。
总的来说,跆拳道以培养高尚情操`造就优秀品性为根基,在强身健体的同时更讲究感化人的心灵,它追求通过格斗技击的演练形式坚持不懈的,促进身心健康的发展,陶冶情操,磨练意志不断使人超越平凡,追求卓越,让生命具有永恒的活力。我喜欢它。
第二篇:学习跆拳道心得体会
学习跆拳道的心得
今天突发奇想掰着手指算了算, 我练习跆拳道多长时间了? 约摸算来也有一年了, 基本上
它陪伴我度过了这么多日日夜夜,在这一年里, 我为跆拳道流汗,流血,流泪, 悲伤.,欢
喜都有总之一句话, 在练习跆拳道的过程中让我体会和感悟到了很多很多的东西.在道馆
里, 我们不但学习跆拳道的技法, 也学习跆拳道的文化和修养.最初选修跆拳道,只是出自好奇,渐渐地我对它产生了浓厚的兴趣,并且从中学到了很多
东西。
跆拳道是一门朝鲜格斗术,以其腾空、旋踢脚法而闻名,这个名称来源于韩语的“跆”(指用脚踢打),“拳”(指用拳击打),“道”(指格斗的艺术和一种原理)。顾名思义,跆拳道就是指用手和腿进行格斗的艺术。跆拳道于近几年在我国兴起,越来越多的人投
身其中,跆拳道已经成为人们热衷的休闲运动方式之一。
跆拳道是一种很实用的自卫武术,学习跆拳道身手敏捷,有助于增强自信心,其特点在于
出手快,踢脚准,招式精简实用,极具观赏性,并且比较易于学习。跆拳道不但能强身健
体,还格外注重礼仪,谦让友好的态度,虚心好学的作风,这些都是练习跆拳道时所必须
遵循的。技巧及控制力是跆拳道学习者必须具备的基本素质,而且跆拳道还可以培养毅力
及爆发力。
要学习好跆拳道需要有很好的柔韧性,我们必须坚持柔韧性练习。在第一节体育课时老师
就教我们柔韧性的练习方法。拉韧带可以说是一件很痛苦的事情,在开始拉韧带时,腿觉
得酸痛,不过经过练习久而久之就逐渐好了。其实无论做任何事都一样,都要多一份坚持
才行。
这学期主要学习了前踢,后蹬以及横踢,侧摆踢,旋风踢和双飞踢。
前踢的动作要领:以左势实战姿势开始;右脚向后蹬地,身体重心前移至左脚;右脚顺势
提膝,同时,右腿迅速以膝关节为轴把小腿快速向前踢出,然后右腿迅速收回,落回原地
仍成左势实战姿势。
后蹬的动作要领:左脚掌内旋约90度使脚跟正对进攻方向,上身旋转重心移到左脚,屈膝
收腿稍弯腰,向后扭头观察目标,右腿迅速向后蹬出。
横踢的动作要领:右脚蹬地,重心移到左脚,右脚屈膝上提,以腰部力量带动左脚前脚掌
外旋,使腰部朝向进攻方向,然后右脚膝关节向前抬置水平状态,小腿快速向左前横踢出
;击打目标后迅速放松收回小腿,右脚落回成实战姿势。
旋风踢的动作要领:先横踢,后以后脚为轴转身横踢。双飞踢的动作要领:双脚弹地飞起
先横踢左脚同时后踢右脚。
在跆拳道动作一定要注意身体重心的稳定,并且要保持较低的重心,这样才能在实战时保
持动作的准确以及攻击的有效性。
跆拳道以其丰富多变、优美潇洒的腿法著称于世,被称为是一门踢的艺术。
跆拳道腿法讲究技巧,对柔韧性、稳定性和灵敏性要求很高。腿法是最主要的手段,在比
赛中腿法的使用占70%以上。跆拳道有站立踢、助跑踢、转踢、和飞踢、等各种不同类型 的腿法,而且每种腿法使用的击打部位各有不同。一般使用的部位有足前掌、足背、足刀、足跟和足内侧等。在实际运用腿法时,要瞄准目标,目测距离。踢腿时,支撑站稳,保持身体平衡,两手做好防守姿势。踢腿后要立即回收,以免被对手抓住腿脚,并迅速恢
复成准备姿势。
跆拳道的礼仪是最重要的。首先进入道馆时,要献给国旗敬礼,敬礼的姿势是:右手放
在心上,脑袋向下倾斜45度角。再来是向教练敬礼:在教练面前鞠躬90度的角。当你进了
跆拳道道馆是、迟到时或向老师请教时,都得敬礼。跆拳道最注重礼仪了。从学习跆拳道
中锻炼了身体,磨练了意志,养成了良好的习惯.有很多朋友都问过我,人家都说跆拳道不实用,只不过是花架子.你为什么还这么喜欢练它
啊? 为什么哪?我也不知道为什么,我只知道我喜欢它.首先散打我觉得太野蛮,注重的是力量,体力.而技巧的东西可以说都是次要的.这就失去功
夫的原则,而且观赏性不强.合气道据说是最强的关节技,可是我觉得太枯燥,我不喜欢,而且永远没有实战,这也失去了
功夫的意义,如果你有一天真用来对付凶恶的歹徒,良好的心理素质和良好的技术绝对同样
重要.可是没有实战你又怎么锻炼良好的心理素质哪?
空手道也很野蛮,我感觉都像是泰拳了.也是注重力量和体力,技术也是次要的.一点意思都
没有
综合上述几点,我就说一下作为学习功夫练习跆拳道的好处.首先在实战中不容易受伤.因
为手不能击打脸部.脚不能踢腰部以下的部位.还有身体要害都不能击打.这样就限制了在
比赛的时候手伤害的程度.而且 观赏性非常强.我觉得好的跆拳道运动员之间的实战都不
能算是搏击,而是搏击场上的芭蕾.还有就是一些朋友所关心的问题,就是实用性.大家通常看电视看到跆拳道比赛的时候就觉
得跆拳道不能用拳头打脸威力不大,没有其他的那些搏击术看起来凶狠.可是大家不知道
那是竞技跆拳道为了保护运动员,而且能更大的体现跆拳道的漂亮的腿法.从而提高观赏性
而制定的规则.其实在真正的跆拳道里面也有很多威力很大的手上动作.空手道里面的手刀
很厉害大家都知道,可是跆拳道的贯手也很棒啊!
上面那些都是我自己的一点心得体会.反正说来说去,我就是把我爱上跆拳道的原因告诉了大家,最后还有一条重要原因就是道馆 的师兄弟,.我永远都舍不得这群在一起流血流汗一起开怀大笑一起抱头痛苦的的好兄弟..所以我知道跆拳道注定要伴我一生.(二)简单地说跆拳道是什么。跆拳道精神。跆拳道对身体素质的要求跆拳道的训练对身
体上没有特定要求,原则上没有重大疾病或医生嘱咐不能从事体育锻炼的人均可参加跆拳
道的训练。在竞赛马规则这外的跆拳道实战中,人体的一些主要关节部位亦用来作进攻的
武器,或防守战中,人体的一些主要关节部位亦可以用来作进攻的武器,或防守的盾,这
是跆拳道技术的本质,如人体的手、肘、膝、脚等关节部位,是跆拳道关战中最常用、最
有效的击打武器。
“动为形,形为合,合为无,无至道”---技术动作只是我们学习的具体招数,为学其“
形”;
技术动作要在实战中成功应用,要有许多因素组合在一起,如力量`速度等,则为“合”
;
动作演练到非常熟练时,才发现简单的动作常常也是最实用的,不需要任何花架子,既为
“无”;----无为而无不为;
从“无”至“道”则需要用内心去体悟,内在心灵的到充实,才是跆拳道的最高境界。
每一个人在练习跆拳道时,无不为其“道”所震撼,它是在培养人的一种“气”`一种“
量”---即为志气`勇气和胆量。
志气`勇气`胆量能使人养成勇往直前`奋力拼博`坚忍不拔`自强不息的精神,同时能使人
产生坚定的自信心。在这种自信心的作用下又能使人产生一种忍耐克己的气质和正义感,而忍耐克己又会形成谦虚`纯朴的良好品质。人一旦拥有了这种品质,就会自觉不自觉地
去克服自己的缺点,谦让别人,以和平`友爱`团结的美德促进社会和谐。
跆拳道以培养高尚情操`造就优秀品性为根基,在强身健体的同时更讲究感化人的心灵,它追求通过格斗技击的演练形式坚持不懈的,促进身心健康的发展,陶冶情操,磨练意志
不断使人超越平凡,追求卓越,让生命具有永恒的活力。
这,正是跆拳道的精髓!我学跆拳道已经一年了。以前,我踢前踢只能踢到腰部,现在
可以踢到头部了,真是易如反掌。还有,以前大字马都可以让一个人从下面爬过去。现在,经过千辛万苦的磨练,我差一点就完全着地了。我不知有多高兴呢!看来只要功夫深,铁杵磨成针这句话是对的,只要你努力,就一定能成功!以前,我跑步很慢。现在,由于
我们经常练习跑步,所以我跑得越来越快。
还有,我觉得学跆拳道是一种荣誉。因为人们看到我衣服后的字,都说:“哇,他是
学跆拳道的呢,真棒!”听到这句话时,我感到很高兴,因为只有很少人学习跆拳道,所
以别人都很羡慕我。
学跆拳道之后,因为我常常打太极一章、太极二章、太极三章给同学们看,同学们都
很喜欢我。还有,如果有人欺负我,我就用跆拳道来教训教训他。学跆拳道真好!
虽然,学跆拳道很累。但我想:学跆拳道的目的是为了锻炼身体,再苦再累也要坚持
。我才坚持下来了。学跆拳道其实挺好的,打一下拳,跑一会儿步,还可以聊聊天,不知
多好玩呢。虽然有时非常累,但我心里还是觉得学习跆拳道真是好极了!
今天是我学习跆拳道的第三个星期,从学习的那一天到现在的两个星期里,通过学习跆拳
道,我发现我学到了、知道了、懂得了好多东西。它增强了我的体质,磨炼了我的意志,升华了我的灵魂,净化了我的心灵,我相信它将会使我受益终身。接下来还有两个多月的
跆拳道学习,我一定要努力的、虚心的接受跆拳道教学,以实现人身境界的进一步升学跆
拳道的心得体会
以腿为主手足并用
跆拳道技术方法中占主导地位的是腿法,腿法技术在整体运用中约占3/4,因为腿的长
度和力量是人体中最长最大的,其次才是手。腿的技法有很多种形式,可高可低,可近可
远,可左可右,右直右屈,可转可旋,威胁力极大,是比赛时得分和实用制敌的有效方法
。其次是手法,手臂的灵活性很好,可以自如地控制完成防守和进攻动作,同时也可以变
化为拳,掌,肘,肩的多种用法,进行实战。在竞赛规则以外的跆拳道实战中,人体的一
些主要关节部位亦可以用来作进攻的武器,或防守的盾牌,这是跆拳道技术的本质,如人
体的手,肘,膝,脚等关节部位,是跆拳道实战中最常用,最有效的击打武器。
方法简练,刚直硬打
不论是在比赛时还是在实战中,跆拳道的进攻方法都是十分简捷而实效的。对抗时双方
都是直接接触,以刚制刚,用简练硬朗的方法直接击打对方,或拳或腿,速度快,变化多
;防守的动作也是以直接的格挡为主,随即是连续的反击动作。防守时很少使用躲闪防守
法,追求刚来刚往,硬拼硬打,尽可能保持或缩短双方间的距离,以增加击打的有效性,在近距离拼斗中争取比赛或实战的胜利。
内外兼修,功法独特
跆拳道理论认为,经过专门训练,人的关节部位能产生不可思议的威力,特别是拳,肘,膝和脚四个部位,尤以脚和手为甚。长期专门练习跆拳道,可以使人达到内外合一的程
度,即内功和外力达到统一的巅峰。由于无法确定人体关节部位武器化的威力和潜力到底
有多大,只有通过对木板,砖瓦等物体的击打来测量验定练习者的功力水平。功力测验是
跆拳道训练水平,晋级考试,表演和比赛的一个重要内容,以此显示出跆拳道独特的功法
和特点。
以击破为测试功力的手段
跆拳道在向外推广时,大多是以这种击破的方式向人们展示其威猛无比的功夫,这种方
法是用拳、掌或脚分别击碎木板、砖瓦,以此检验和测试练习者的功力程度。这种独特的
方法现已成为跆拳道训练、晋级升级、表演比赛的一个主要内容。
强调气势,发生扬威
无论品势还是竞技跆拳道,都要求在气势上给人以威严,多以发出洪亮并带有威慑力的
声音来显示自己的能力。尤其是在竞技跆拳道比赛中,双方练习者都会以规则允许的发声
来提高自己的斗志,借以在气势上压倒对手,甚至在出击时配合击打效果使裁判得以认可,争取在心理上战胜对手。所以,跆拳道练习者都要进行专门的发声练习。
礼始礼终,培养良好道德品质
跆拳道给人们留下的较深的印象是,跆拳道练习者始终是在不同的场合行礼鞠躬。这是
因为跆拳道练习者始终把“礼”作为训练内容,强调“礼始礼终”,即练习活动都要从礼
开始,以礼结束,并突出爱国主义。要求跆拳道练习者在练习技术的同时,在道德修养方
面也要不断提高自己。通过用行礼的方式向长辈、教练、老师、队友鞠躬施礼,使跆拳道
练习者养成发自内心的行礼习惯,以养成恭敬谦虚、友好忍让的态度和互相学习的作风,并培养其坚韧不拔的意识品质。
跆拳道中的“礼仪”
跆拳道练习推崇“以礼始,以礼终”的尚武精神,练习中要以“礼义廉耻,百折不屈”为宗
旨,因此,可以培养人顽强果断、耐劳的精神,磨炼人坚韧不拔、积极向上的品质,养成
礼让谦逊、宽厚待人的美德,造就人热爱祖国、勇于献身的思想,为社会和国家造就具有
优秀品质的建设者。
强体防身,练就人健全的体魄,跆拳道运动紧张激烈,对抗性极强,可使人强壮筋骨,提高各关节的灵性及肌肉的伸展性和收缩能力,提高人的速度、反应、灵敏、力量和耐
力素质,提高人体内脏器官的机能和人体神经系统的灵活性,增强人体的击打和抗击打能
力。通过攻防练习,可以学习掌握实用技击术和防身自卫的能力,为保护自身安全和维护
社会正义学习真正本领。
观赏竞技,享受击打艺术的美感,跆拳道比赛或实战时,双方腿法技术在对抗中高来
底往,表现得淋漓尽致,不仅给人以美的享受,还能激发人的斗志,鼓舞人奋发向上的精
神,陶冶人的道德情操,跆拳道使人在欣赏的同时潜移默化地受到良好的意志品质教育。
跆
拳道中的“礼仪”是跆拳道基本精神的具体体现。跆拳道练虽然是以格斗的形式进
行,但是不管它怎样激烈,由于双方都有是以提高技艺和磨炼品质为目的,所以在双方各
自内心深处都必须持有向对方表示敬意和学习的心理。因此在练习或比赛前后都一定要向
对方敬礼,即跆拳道是练习者精神和身体的综合修炼,使练习者在艰基的磨炼中培养出理
想的人格和体魄,并能够真正掌握防身自卫的本领,因而对练习者精神锻炼一环中就必须
包括“礼仪”的教育和熏陶。
“礼仪”是跆拳道运动必不可少而且十分重要的组成部分。礼节是跆拳道练习过程中
必须具备和行为规范。练习跆拳道的人要持正确的练习的和认识态度,对跆拳道的历史、内容、特点、作用及教育意义有全面的了解和认识。
练习时衣着端正,头发整洁,对教练、同伴时都要体现出恭敬、服从、谦虚、互助互
学的心态。谦逊和正确的言语,谦让和友好的态度,虚心和好学的作风也是跆拳道练习遵
循的重要礼仪。
礼仪不只是形式上的表现,而是要发自内心地实施它,在长期练习和比赛的过程逐渐
将礼节形式转化为心理动力。最常用的礼节表示方式是向教练、同伴敬礼。
敬礼动作的具体要求是:面向对方直体站立,向前屈15度,头部前屈45度,此时两
手紧靠两腿,两脚跟并拢。训练时,进入体育馆后,以端正姿势向国旗敬礼,然后按馆长、教练和长辈的顺序依次向他们敬礼。在体育馆内始终在肃静气氛中行动;妥保管好自已 的服装及其它物品;运动过程中服装松开时,停止运动,转身向国旗、会旗和教练同伴整
理,整理方向好后再转回原来方向。
训练之余,无论是在学校或家中谈话、用餐、打电话、介绍他人或访问亲友时,都要
按一定的礼节进行,将礼仪意识带到练习者生活、学习及工作的各个方面,锻炼人克已礼
让、宽厚待人和恭敬谦逊的道德品质。
在练习跆拳道的过程中,我可以不断地提高自身的身体素质及品德、修养等。通过练习
跆拳道不仅仅可以防身自卫,还可以提高身体素质,增进健康,促进品德、修养和身心的
和谐发展。学习跆拳道的精髓,就是“道”字,它指的是品德、修养、素质。跆拳道向来
注重礼仪,我们相互之间已形成互相尊重的风气,在实战前应先行礼、以示尊重,在练习
中始终保持着认真、严谨、刻苦、勤奋的态度,从练习跆拳道中,我不断地增加对自己的
自信心,使自己更加自信,不会感到自卑,使自己敢于去追求一切。学好跆拳道,不但增
强体质使自己提高抵抗疾病的能力,还提高了自我保护能力,在遭遇坏人时,可以与坏人
对抗,保护自己,帮助他人。
在这段学习的时间里,有汗水、有辛劳,有收获,学习跆拳道让我受益匪浅。不过体育
课时间毕竟有限,应该在平时加强练习。
在许多人眼里,跆拳道是和武术、摔跤、柔道并列的一种对抗较为激烈的运动项目,然而,现在的它,却和瑜伽、健美操、芭蕾等艺术活动一起,成为最具诱惑力、现代感最强的健身运动之一,越来越多的年轻人加入到这项运动中来,把跆拳道推向时尚的舞台。虽然我学习跆拳道的时间并不长,但是在学习的过程中我学到了许多在其他科目学习的过程中学不到的非常重要的东西,如果有机会的话,我希望能够继续这方面的学习,使自己学到更多的东西。学习跆拳道的好处很多:
首先在实战中不容易受伤.因为手不能击打脸部.脚不能踢腰部以下的部位.还有身体要害都不能击打.这样就限制了在比赛练习的时候手伤害的程度.而且观赏性非常强.其次就是实用性.“动为形,形为合,合为无,无至道”技术动作只是我们学习的具体招数,技术动作要在实战中成功应用,要有许多因素组合在一起,如力量`速度等,则为“合”;动作演练到非常熟练时,才发现简单的动作常常也是最实用的,不需要任何花架子,既为“无”;每一个人在练习跆拳道时,无不为其“道”所震撼,它是在培养人的一种“气”`一种“ 量”即为志气`勇气和胆量。在这种勇气和胆的作用下又能使人产生一种忍耐克己的气质和正义感,而忍耐克己又会形成谦虚`纯朴的良好品质。人一旦拥有了这种品质,就会自觉不自觉地去克服自己的缺点,谦让别人,以和平`友爱`团结的美德促进社会和谐。
最后跆拳道是一项高雅、古老的运动是集柔韧和锐利、力量性很强的技术一同使用,所以是锻炼身体各部位的全身性运动,同时还需要准确性、速度、力量及控制能力。跆拳道以培养高尚情操`造就优秀品性为根基,在强身健体的同时更讲究感化人的心灵,它追求通过格斗技击的演练形式坚持不懈的,促进身心健康的发展,陶冶情操,磨练意
志不断使人超越平凡,追求卓越,让生命具有永恒的活力。
经过两个学期的跆拳道学习,我受益颇深.首先要感谢老师的悉心教导,在这一年里我从 学习跆拳道中锻炼了身体,磨练了意志,养成了良好的习惯,学会了很多也了解了许多关于跆
拳道的知识和技巧,我的身体变得越来越强壮了,精神也变得越来越饱满了,动作反应
也显得敏捷和利索了,总之学习了跆拳道后我感觉也自信了做事业显得轻松了,受益匪浅
啊。
通控系自动化一班 张杰
2010年06月09日
第三篇:学习跆拳道的心得体会
学习跆拳道的心得体会
经过一个学期的跆拳道学习,当初那个稚气未脱对跆拳道抱着极大好奇心的我从学习中慢慢地成长并慢慢领悟到跆拳道的韵味和精神,那就是:礼仪至上和领悟坚持。
中国是一个礼仪之邦,可跆拳道中的行礼程序给我们展现了另一番礼仪文化。其实整个的上课过程就是一个不间断的行礼过程。这也在我们心中树立了一种尊重、感恩的意识,人和人之间是需要互相尊重的。礼仪也由开始老师的强调变为自觉。以这种方式被强化的礼仪和礼仪意识对以后的生活、处世也有积极的影响.跆拳道中的“礼仪”是跆拳道基本精神的具体体现。跆拳道练虽然是以格斗的形式进行,但是不管它怎样激烈,由于双方都有是以提高技艺和磨炼品质为目的,所以在双方各自内心深处都必须持有向对方表示敬意和学习的心理。因此在练习或比赛前后都一定要向对方敬礼,即跆拳道是练习者精神和身体的综合修炼,使练习者在艰基的磨炼中培养出理想的人格和体魄,并能够真正掌握防身自卫的本领,因而对练习者精神锻炼一环中就必须包括“礼仪”的教育和熏陶。礼仪不只是形式上的表现,而是要发自内心地实施它,在长期练习和比赛的过程逐渐将礼节形式转化为心理动力。最常用的礼节表示方式是向教练、同伴敬礼
学习跆拳道的过程其实是一个领悟坚持和磨砺意志的过程。只有经历了这种汗水浸透的过程,才能真正体会另类生活的风采和快乐。没有任何一种东西可以轻易得到,跆拳道更不例外。一次两次做同样的事,感到的是新鲜;当许多次做同样的事,那就是枯燥。多少课上重复热身筋疲力尽,;我们看到教练做一个漂亮的腿法轻而易举,但我们经过不断的、重复的练习仍不到位,却还需再练,再复习。也恰恰是这种枯燥,才能摔打出一个真正的跆拳道人。忍耐克制的品质出自于此,而一个人良好的行为习惯也不过是如此形成的。
学习跆拳道是一个不断适应、不断超越自己的过程。也许初学者很适应不了的就是每做一个动作还要伴随一声“奇怪”的呐喊,并且很多人在很长时间的学习后还不能适应这种行为。我也在不断的适应。任何一种文化全有属于自己的内容。跆拳道既然是外国首创的,它就有自己的特色。从一开始有意识的去呐喊,那么到后来它就自觉成为每一个动作不可缺少的一个组成部分.跆拳道的基本动作也十分重要。跆拳道没有过多的花样,每个动作都干净利索,简单而实用。正是这些基本动作,经过各种组合、发展,形成了各种变幻莫测的招式。虽然我们现在觉得这些动作比较简单,而对电视上那些高水平选手的组合技惊羡不已,但我们应该想到,那些选手正是将这些基础练的滚瓜烂熟,理解了每一个细节的要点,才能自由使用,发展出更高水平的动作。因此,学好每一个基本动作,正是我们这些初学者最该做的。
练习跆拳道至今,感觉很庆幸,虽然是小小的困难,但它也是自己的战利品,我已能从中体味其中的快乐;与同学合作交流的快乐„„
不管是学习跆拳道,还是生活学习中,困难障碍是免不了的,但有多少人能在自己最初选定的道路上坚忍不拔百折不屈的跋涉下去呢?而所谓取得,不过是坚持到底的结果。我也希望我的学习过程是一个诠释跆拳道精神的过程
第四篇:跆拳道-论文
课前游戏对激发跆拳道学员兴趣的
调查与分析
摘要:随着跆拳道项目在当今社会的普及,越来越多的家长把孩子送进俱乐部学习跆拳道,在俱乐部学习跆拳道的学员一般都是处于3—12岁的幼儿或儿童,喜欢做游戏是幼儿和儿童的天性, 课前游戏作为体育游戏的一种,在幼儿及儿童发展过程中,对其身体、心智、性格等方面具有重要的促进意义。在跆拳道教学中科学、合理地安排体育游戏,对于跆拳道教学与训练具有良好的促进作用。由于体育游戏具有趣味性、普及性、竞争性、娱乐性、智能性和知识性等特点,而这些特性正能满足跆拳道训练的需求。通过安排一些有针对性的游戏教学与训练方法,会培养跆拳道学员对教学与训练内容的兴趣,提高学员训练情绪,激活训练场上的气氛,丰富教学与训练内容。课前游戏必须与教学和训练的内容、任务有紧密的联系,才能不断提高教学与训练质量和效果,从而不断增强跆拳道学员的身体素质。因此,课前游戏对激发学员的学习兴趣有其不可替代的重要意义。关键词:课前游戏;跆拳道;注意力;积极性。
一、前言
跆拳道运动是一项具有激烈竞争的比赛及观赏性的体育运动,它把精湛的技艺、坚忍不拔的精神、完善的道德修养展现在人们面前。韩国竞技跆拳道的传播已经取得了很大的进展,自1985年传入我国后,经过数十年的发展,目前国内的跆拳道馆已将近5000家,每年参加跆拳道训练的人数超过350万人[1]。外来项目跆拳道为何能在我们“武术之乡”盛行?同时,跆拳道运动服装、练习器材等的经营也应运而生,由跆拳道所衍生的体育产业开办得红红火火,大有盖过我们发展了多年的武术运动及其产业之势[2]。为何跆拳道运动在中国开展如此迅速?因此本文从跆拳道的发展特点和推广策略,来探析跆拳道在中国发展迅速的原因,以期能对跆拳道运动在我国更好的发展提供参考。
二、研究对象和方法
2.1 研究对象
本文以跆拳道运动的特点、推广策略以及所取得的成功之处为研究对象,探讨跆拳道在我国迅速发展的原因。2.2 研究方法
2.2.1 文献资料法
根据研究目的,通过中国期刊全文数据库、成都体院图书馆,查阅有关跆拳道的特点、发展等相关文献,确定研究的思路和重点,为研究提供理论基础。2.2.2 逻辑分析法
对已有的资料,对跆拳道运动的特点与兴起的原因进行分析
三、结果与分析
3.1 跆拳道发展的特点
3.1.1重礼及精神价值取向的导引
跆拳道推崇“以礼始,以礼终”的尚武精神,它贯穿了“礼仪,廉耻,忍耐,克己,百折不屈”的根本宗旨。跆拳道运动极其重视礼仪,它是以敬礼的形式体现出来的。它要求练习者在学习与训练中一定要严格遵守礼仪,要学会敬礼。跆拳道中的敬礼,是表示尊重、礼貌、友好、谦虚和感谢,是一种内心思想的外在表达方式。跆拳道的礼仪不仅仅是从敬礼一方面表现出来的,它还包含着人的内在的一种修养。练习跆拳道不但可以修身养性,培养人优秀的意志品质,还可以强身健体,练就人健全的体魄。“一分耕耘,一分收获”,竭尽全力的去学习和训练,会给我们带来更多益处和收获。在练习跆拳道的过程中,要严格遵守道德规范,增强法制观念,要有忠于祖国的思想,要有爱国家、爱民族的热情,要在尊敬长辈、尊重他人、遵守规则的前提下磨炼意志。当我们面对艰难、困苦和遭受自我极限的挑战时,我们可能产生放弃训练、退缩和逃避的念头。这时我们一定要用坚定的意志去克服杂念,我们必须要学会坚定、忍耐和不屈不饶的精神,战胜自身的懒惰。跆拳道遵行“内外兼修”的宗旨,它既是一种技击术,也将处事态度、人生价值紧紧联系在一起。为此,我们应该大力提倡发展跆拳道礼仪教育,在促进国民健身的同时,更应注意技术学习和礼仪规范的并重。相辅相成,缺一不可。跆拳道的礼仪教育对社会主义的精神文明建设密切相关,把礼仪的修养赋予在社会道德规范之中,使礼仪教育更具有鲜明时代的特征和新的生命力,提高人们的道德水准,发挥应有作用。
3.1.2 技术体系相对简单实用,道服规整而统一
现代社会人们的生活节奏越来越快,工作及生存的压力较大。相对来说,普通的人群已没有以前那么多的余暇和精力去从事复杂的体育运动。高难度、高技巧性的运动人们具有欣赏的兴趣,却不一定有亲身参与的需要。相反的,倒是那些相对简单、学习时间短、见效快却又比较实用的运动,更易被普通人群所接受,而跆拳道无疑很好地迎合了人们的这种心理需求。
跆拳道道服为白色,设计规整而统一。跆拳道习练者进入习练场所习练时,都必须身着道服。进入场馆,那满目的整齐大方,就如同身着军服所产生的效果一样,给人一种良好素质的直观印象,在这里,整齐划一代表着一种干练,一种坚忍的作风,虽简单却又让人实在地感觉它蕴涵着极深的内涵。这一切无疑都对旁观者有着较强的吸引力。3.1.3 竞技比赛娱乐观赏性强
跆拳道是一种国际性的竞技体育运动,世界各地和我国都在蓬勃发展。修炼者如果达到一定水准,又符合比赛条件,参加地区省级全国性的邀请赛、精英赛、争霸赛、锦标赛、冠军赛以及各种运动会乃至世界性比赛的机会较多。通过比赛,可提高自己的实力,体现自我价值。同时,也能为家乡父老争光,为祖国争光。跆拳道属技巧型智慧型项目。跆拳道竞技比赛,双方运动员拳来脚往,斗勇更斗智,险象环生。跆拳道品势表演,动作整齐划一,气势威猛。跆拳道威力表演,势如破竹,一击必杀。跆拳道特技表演,技艺高超,精彩刺激。无论跆拳道比赛或表演,观赏性都极强。既能丰富人民群众的文体生活,更能令观众领略跆拳道力与美结合的艺术魅力,鼓舞人心,激发斗志,振奋精神。3.1.4 规则规范标准化
跆拳道运动之所以能够成功地推进奥运舞台,很关键的一条就在于它的竞赛规则可操作性强,易推广,评判准确。针对奥运项目进行积极地改革,在传统的跆拳道基础上突出竞技跆拳道的腿法特点,对传统跆拳道的技术进行限制。跆拳道在等级上实行段位制,升级考试严格,保证了各个阶段的教学质量,使得跆拳道不仅具有竞技性、艺术性和技巧性,同时还具有较高的学术性。为了适应西方竞技体育的标准与模式,跆拳道进行了一系列的技术改革和裁判整合工作,去除了练习过程中的一些不利于评判打分的动作,易操作、易评判、易推广,尤其符合西方人简洁直观的体育思想。因此,跆拳道在借奥运的东风把自己推销出去后,能获得广泛的认同也是意料之中的事情。3.2 跆拳道的推广策略
跆拳道在韩国被称为“国技”。这使跆拳道具有了激发国人爱国思想和民族责任感的能力,并无形中赋予了其增强民族凝聚力的功能,使跆拳道在国外的传播中处于有利地位。“国技”提升了跆拳道的社会地位,赋予其巨大的传播动力。同时,还成立了专门的跆拳道技术研究与推广部门———“国技院”。它研究建立的竞技跆拳道体系在世界上广为传播。因此,国家体育主管部门应该发挥国家
体育总局武术研究院的功能,成立专门的推广部门,使其在研究、传播方面发挥作用。同时跆拳道有10级9段,不同级别的跆拳道选手在道服的腰带颜色上就有区别。跆拳道的礼仪规定,凡是低级别的选手必须向高级别的选手鞠躬敬礼,选手们根据腰带颜色就可以判断对方的级别,是对方先向自己鞠躬,还是自己得先向对方鞠躬。而这些都让练习者有了目标,级别越高越受人尊敬。同时相对传统武术来说,跆拳道简单易学,而且安全。普通人只要通过1个月的学习,一般就能达到1级。不停地升级要求,让练习者有不断追求的目标。3.3 跆拳道在我国兴起的原因 3.3.1 跆拳道竞技化的成功改造
众所周知,韩国利用1988年汉城奥运会之机成功的将跆拳道推入了奥运会,成为表演项目,1992与1996年两届都成为奥运会的表演项目,2000年悉尼奥运会正式成为比赛项目。其能成为奥运会的比赛项目,主要原因是跆拳道竞技化的成功改造,将原来杂乱的技术进行规范整理,使跆拳道成为了一个规范的比赛项目,具有规范的比赛规则,规范合理的技术。而经过改造的跆拳道技术对习练者来说简单易学,不需要很长时间就能学得像模像样。推广者还大胆摈弃了传统跆拳道中类似表演以及实用性不强的一些不适应竞技的传统内容,而将其最符合现代竞技体育的竞技性最强的对抗内容提炼成科学独立的理论与教学训练体系。在竞技化的改造过程中,他们在保留自己民族特色的基础上大胆的借鉴了拳击、中国武术、柔道等同类项目的优点,比如比赛场地、评分规则等等,从而将跆拳道竞技化,通过改革体制适应比赛,又通过比赛完善体制。3.3.2 跆拳道精神与中国传统文化的融合
跆拳道运动中蕴涵着中国文化修养中“内用黄老,外示儒求”的深刻涵义,以道家为体,以儒家为用,形成了强大的生命动力。跆拳道运动对练习者意志品质要求十分严格,严肃认真的训练气氛,吃苦耐劳的训练激情,都体现了跆拳道运动“忘我”的精神意志。而最后用竞技比赛的形式来检验个人修养的客观水平,使练习者更加清楚的认识到自身的不足和差距,必须经过努力才能达到随心所欲的境界。在比赛中,运动员以完善自身为前提,不为对手的强弱所干扰,不放过对手的每一次破绽,而自己又能以“心若止水”、“神似泰山”的气势压倒对方,所以发出“吧噻”等声音,无论从内在或是外在来看都无懈可击。跆拳道运动 “以礼始,以礼终”的要求,用道儒两家的思想来分析,就是在训练和比赛中所接触的人,都是为了使自己的修养水平得到提高,是与自己站在同一立场上的,而不是真正意义上的“敌人”和“对手”,所以要求练习者在训练和比赛中始终保持
一个“敬”字。虽然自改革开放以来,我国的经济、文化发展很快,受到西方文化思潮的冲击也非常大,但中华民族几千年传统文化不会因此消失殆尽,大部分炎黄子孙内心深处还是没变的,所以跆拳道符合中国人的审美观点。3.3.3 跆拳道在保持自己民族特色的基础上能够与时俱进
奥运会是世界范围内的高水平综合性体育赛事,因其参赛国家广,竞赛水平高,所以在世界各国备受推崇。奥运会的许多参赛项目都是通过奥运会的广泛影响来实现全世界的推广,跆拳道的成功就是其中的一个案例。跆拳道进入奥运会的大家庭以后,并不是坐享其成,而是积极的走向市场,在市场中发现自己的不足,在长期的市场化运作中,跆拳道不仅没有迷失自我,反而更加强化了自身的民族特色,其赛事既没有机械临摹其它同类运动项目,也不需选手带手套、缠裹脚。这样轻装上阵,完全能发挥跆拳道的劈拳踢腿优势。跆拳道在长期的比赛中,积极吸收本国尊崇的儒学礼教思想,在比赛中以仪式化的形式表现出来,使赛事活动更具文化内涵,形成了自己的特色。3.3.4 段位制对跆拳道发展的促进作用
跆拳道“十级”、“三品”、“十段”的划分,使跆拳道有了严格的阶段性和系统的科学性,使练习者有了锻炼的标准和目标,既便于指导者由浅入深逐级授课,也便于练习者由易到难逐级学习。还能使学员了解自己所处的水平,激发练习者积极地向更高的技术层次和思想境界修炼,从而有力地促进了跆拳道在全世界的迅速普及。同时使跆拳道成为一种便于“经营”的体育项目。其次,段位制度使跆拳道内容结构形成一个完整的体系,因此,使得各道场、竞技跆拳道与传统跆拳道及国内外之间的内容体系的统一化。同时,段位制度促使学员不断的同级参加考试,带来很大的经济效益。3.3.5 跆拳道的教育意义
崇武成为中国国民的习风,在我国习武是一中普遍现象。练习跆拳道就和中国武术一样可内修精神、性情,外修技术、身体,培养出常人难以达到的意志品质和忍让谦恭的美德,是培养人们优秀品格的有效方法,并增强民族凝聚力和激发爱国精神。而这一切,都是在人的心理适应能力的基础上引导进行的。跆拳道练习推崇“以礼始,以礼终”的尚武精神,练习中要以“礼义廉耻,百折不屈”为宗旨,因此,可以培养人顽强果断、耐劳的精神,磨炼人坚韧不拔、积极向上的品质,养成礼让谦逊、宽厚待人的美德,造就人热爱祖国、勇于献身的思想,为社会和国家造就具有优秀品质的建设者。3.3.6 跆拳道对我国社会文化的促进作用
就目前的社会状况来看我国大部分人基本都有一定的文化基础。可是这些他们在学校得到都是一些最基本的东西,却忽视其它知识的学习,但这个社会所需要人才的趋势不只是专业人才,而是全面发展的人才。就目前来看有很多学校把武术作为一个必学项目,通过武术学习来提高自己的全面素质。同样人们学习跆拳道的同时也是对跆拳道的认知过程,这种认知过程就是对文化素质的提高。从项目本身可以看出跆拳运动的精神实质内涵和我国的传统武术文化具有非常大的相融性,跆拳道运动中蕴藏着中国古文化修养中“内用黄老,外用儒求”的深刻涵义,以道家为“体”,以儒家为“用”形成了强大的生命动力。通过跆拳道基本知识的教授,不仅可以使青少年掌握运动技术,科学锻炼身体的方法,还可以在技能形成过程中对其进行智能教育,培养人们的求知欲望,丰富人们的民族体育文化知识,领悟东方传统文化,拓宽人们知识面。3.3.7 竞技跆拳道与大众跆拳道能够协调发展,相互促进
跆拳道作为武道运动项目,在全世界受到欢迎,尤其是青少年的喜爱,重要原因在于竞技和大众之间形成的良性发展关系,较好地处理了传统与现代、竞技与普及之间的关系,竞技跆拳道的发展以进入奥运会为标志,走向其最高发展阶段。使得许多国家都把跆拳道在奥运会上的表现作为金牌新的增长点,以此推动跆拳道在全球的发展。而大众跆拳道以在全世界广泛普及为标志,不断的向前推进。大众跆拳道的品势、自卫术、功力、品德修炼等重要活动与竞技跆拳道形成有机的结合,在竞技跆拳道中经常能够得到体现。跆拳道竞赛是跆拳道训练结构组成之一,在竞赛中有很多与大众跆拳道接近的形式和概念。竞赛活动实际上是在一种局限选择技术的体系内区分技术的优势,这一技术体现了跆拳道技术的核心和主要特点。竞技跆拳道是从传统跆拳道中分离出来的特殊形式,也是使传统跆拳道具有体育运动色彩的有效途径。从技术的角度看,竞赛体系中运动员所展示的技术是跆拳道的核心技术,这些技术曾经推动过传统跆拳道的发展。从技术的有益性看,运动员所使用的是能够反映跆拳道本质特点并能够体现人类自身价值的技术动作。为了特定的目标,技术向高水平发展,其中包含与竞赛经验相关的,能够实现并开拓跆拳道训练总体价值的技术和对人类有益的技术得到发展。而为了追求大众跆拳道的利益,技术的发展偏重于对教育价值的探索,这类探索全部围绕跆拳道作为武道项目本质特点展开;而探索一流的技术,培养高尚的品德,鼓励并倡导心理等级制度,这正是运动员专注输赢的价值取向。
竞技和大众跆拳道相互影响,互相促进。不断探索和研究跆拳道技术,把新的技术成就运用到竞赛中,就可以处理好两者的关系,可以鼓励和引导运动员在大量的竞赛中使用各种各样的技术相互对抗。在大众跆拳道活动中形成的原始技
术一旦在竞赛中得到认可,跆拳道竞赛化的程度就会越来越高,使跆拳道运动能够向前不断的发展。
赵红伟
二〇一五年十一月二十四日
五、参考文献
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第五篇:跆拳道论文
跆拳道起源与发展及我国跆拳道发展史,其特点有哪些?其表现形式有几种?
跆拳道起源与发展
跆拳道起源于1500年前的朝鲜民间武术。
公元688年,新罗王国统一朝鲜半岛,这是朝鲜半岛发展建设的黄金时代,这个时代跆拳道得到了大力推广。至公元935年,新罗王国被推翻,高丽王朝建立。高丽军队骁勇善战,士兵们常以拳撞击墙壁或木块,以磨炼手部的攻击能力,最后,由勇敢过人的士兵进宫廷参加格斗比赛,使跆拳道的威望达到了极点。500年后,高丽王朝灭亡,跆拳道随之衰落。取代高丽王朝的李朝重文轻武,儒家思想取代了佛教的地位,武功及跆拳道得不到重视。
1910年日本侵略朝鲜半岛,李朝灭亡。殖民政府停止一切朝鲜文化活动,跆拳道也在其中,只有部分人在民间秘密修炼。1945年,朝鲜半岛解放,国家的政治、经济、社会面貌发生了新的变化,自卫术再度兴起,流落海外的朝鲜半岛人也将各地的武艺带回本国,和朝鲜半岛的各种自卫术融为一体,从而形成了现代跆拳道体系。当时自卫术的名称较多,比如:跆跟、手搏、托肩、唐手道等。
1973年5月,“世界跆拳道联盟”成立。有美国、日本、马来西亚、新加坡、朝鲜、菲律宾、沙巴、柬埔寨、澳大利亚、象牙海岸、乌干达、英国、法国、加拿大、埃及、奥地利、墨西哥、中国香港、中国台湾等二十多个国家和地区加入。
为了使韩国的自卫术得以正规发展,1954年跆拳道领导人将韩国的自卫术统称为跆拳道,并使跆拳道成为全国运动会的正式比赛项目。1966年第一个国际组织----国际跆拳道联盟成立(International Taekwondo Federation——简称“ITF”,由崔涨熙创立)。1973年5月,在汉城成立世界跆拳道联盟(The World Taekwondo Federation简称“WTF”,原主席金云龙;现任主席赵正源)。1973年开跆举行第一届世界跆拳道锦标赛。1975年世界跆拳道联合会被国际体育联合会接纳为正式会员。1980年国际奥委会正式承认了世界跆拳道联合会。1986年第十届亚运会跆拳道被列为正式比赛项目。1986年举办第一届跆拳道世界杯比赛。1988年、1992年列人奥运会表演项目。1994年在法国巴黎召开的国际奥委会第103届会议,会议决定把跆拳道项目列人2000年奥运会正式比赛项目,并设有男子4个级别、女子4个级别。1996年开跆举办世界青年跆拳道锦标赛。从此,跆拳道被列入许多世界重大赛事,如世界大学生运动会、世界军人运动会、亚运会、全非洲运动会、泛美运动会、东亚运动会、世锦赛、奥运会等国际比赛的正式项目。现在已有180多个国家加人到世界跆拳道联合会,世界跆拳道大家庭在不断扩大。
我国跆拳道发展史
1992年10月7日,中国跆拳道协会筹备小组成立,这标志着我国跆拳道运动的正式开始。1995年5月共有22个单位250名运动员参加了在北京体育大学举行第一届跆拳道锦标赛,从此跆拳道在中国迅速发展起来。1995年8月正式成立了中国跆拳道协会,魏纪中当选为第一任协会主席。同年11月,中国跆拳道协会被世界跆拳道联盟WTF(The World Taekwondo Federation)接纳为正式会员。1999年6月7日,在加拿大埃特蒙多举行的世界跆拳道锦标赛上,我国女运动员王朔战胜多名跆拳道高手,获得了女子55公斤级的冠军,这是我国运动员获得的第一个世界冠军。
跆拳道特点
1.以腿法为主,拳脚并用 由于竞赛的需要、规则的限制和跆拳道进攻方法的特点,使得跆拳道是已腿法攻击为主。据统计,在跆拳道技术当中,腿法约占总技法的70%。腿击无论在攻击范围、攻击力量等方面都远远超过拳法的攻击,而拳法的招式,一般偏重于防守和格挡。
2.动作追求速度,力量和效果,以击破为测试功力的手段 跆拳道不讲究花架子,所有动作都以技击格斗为核心,要求速度快,力量大,击打效果好。在功力的检测方面,则以击破力为测试的手段。就是分别以拳脚击碎木板等,以击碎的厚度来判定功力。
3.强调呼吸,发声扬威 在跆拳道的练习当中,要求在气势上给人以威严的感觉,练习者常以洪亮并带有威慑力的声音来显示自己的威力。据日本有关研究资料证明,人在无负荷工作时,10%的肌肉会由于发声使他们的收缩速度提高9%,在有负荷工作时更是可以提高14%。这就是为什么在比赛当中运动员会发出响亮的喊叫声的原因。在发声的同时停止呼吸,可以使人体内部的阻力减小,提高动作速度,集中精力,使动作发挥出更大的威力。
4.以刚制刚,方法简练
受跆拳道精神影响,运动员在比赛当中多是直击直打,接触防守,躲闪技术运用得比较少。进攻都采用直线连续进攻,以连贯快速的脚法组合击打对手。防守多采用格挡技术,或采取以攻对攻,以攻代防的技术。
5.礼始礼终,内外兼修
在任何场合下,跆拳道练习者始终以礼相待。练习活动都要以礼开始,以礼结束,以养成谦虚、友好、忍让的作风,在道德修养方面不断的提高自己。
跆拳道表现形式
品势套路:就像中国武术的套路一样,跆拳道也一样,有格挡的动作还有像马步、三套拳等等。
太极:太极就是把品势套路结合成一套动作,就像广播体操一样的.太极分为8章,考等级的时候就要用到,白带的考黄带的,就考太极1章,然后往下推。
脚法:横踢,侧题,双飞踢等有好几种的腿法,还有各种步伐,前滑步,后滑步等,以及实战对打。
一、请详述前踢、横踢、下劈三种腿法动作要领及容易出现的错误。
前踢:
描述:前踢是跆拳道最基本的踢法,对膝关节快速屈伸能力和膝关节四周的肌肉都是很好 的锻炼。对小腿弹打速度、送髋的平衡作用很大。技术简单,所以是初学者的第一个腿法。根据跆拳道技术原理,跆拳道的几个基本腿法都是由前踢开发演变而来。
实战姿势的基本姿势开始。右脚蹬地髋关节向左旋转,双手握拳置於体侧;同时,右腿以髋关节为轴屈膝上提。当大腿抬至水平或稍高时,关节向前送,向前顶,小腿以膝关节为轴快速向前上方踢出,力达腿尖,整条腿踹直。踢击后迅速放松,右腿沿原路线弹回,将右脚放置在左脚前面仍成实战姿势。动作要领:膝关节夹紧,小腿放松,要有弹性;往前送,高踢时往上送;小腿回收与前踢的速度一样快。主要攻击部位有面部,下颏,腹部,裆部。前踢亦可用於防守。将前踢发力部位由脚尖改换为脚跟时,前踢动作就变为前蹬动作,动作方法要点相同,只是脚的形状发生了变化。
易犯错误:
1、直腿踢、直腿落,大小腿没有折叠。
2、没送髋,击打距离短。
3、提膝没有贴近左大腿内侧,向外绕弧线。
横踢: 描述:横踢是跆拳道比赛中使用率、得分率很高的踢法。类似散打中的边腿。但跆拳道的横踢幅度小、隐蔽性好、速度快。
实战的基本姿势开始;右脚蹬地右腿以髋关节为轴屈膝提起,两手握 拳置於体侧;随即左脚以前脚掌为轴外旋180度,髋关节向左旋转,右腿以膝关节为轴向前蹬伸,右脚快速向右前上方直线踢出,力点在脚跟。发力后没起腿路线收腿,放松,重心落下(原处或向前均可),再次回到实战姿势。动作要领:起腿时大小腿,膝关节夹紧;踢出发力时头肩,腰,髋,膝,腿和踝成一直线;大小腿直线踢出,原路线收回。侧踢动作的主要攻击部位有膝部,腹部,肋部,胸部和头面部。
易犯错误:
1、大小腿折叠不充分,膝关节没有夹紧。
2、没有正上提膝,走斜线,弧度过大。
3、支撑脚转动不足,踢出后直腿下落。
下劈:
描述:以脚掌、脚跟攻击对方的脸、肩部。分为正劈、内劈、外劈三种,一般称为劈腿,或下压腿。比赛中通常女运动员得分较高。
实战姿势开始。右脚蹬地,重心前移至左脚。同时,右腿以髋关节为轴屈膝上提,两手握拳置於胸前;随即充分送髋,上提膝关节至胸部,右小腿以膝关节为轴向上伸直,将右腿伸直举於体前,右脚过头。然后放松向下以右脚后跟(或脚掌)为力点劈击,一直到地面,成实战姿势。动作要领:腿尽量往高,往头后举,要向上送髋,重心往高起;脚放松往前落,落地要有控制;起腿要快速,果断;踝关节要放松。劈腿的主要攻击部位有头顶,脸部和锁骨。
易犯错误:
1、起腿高度不够,重心没有往上“飘”。
2、上体过分后仰,以致不能恢复成实战姿势。
3、落地太重。