参观超然台书画展有感---刘畅

第一篇：参观超然台书画展有感---刘畅

参观超然台及文化书画展有感

明诚学校六三刘畅

超然台是诸城人众所周知的一座著名的建筑景点，从外部看极像一座古城。里面记载了北宋中期的文学家苏轼在密州做知县时的一些故事和他的生平，除此之外，还陈列有一些他创作的文学作品等。崇尚先贤，学习古文化，推进我们现代人的文明进步，我校在这个充满艺术底蕴和精髓的地方举办了书画展。各班的展面内容都丰富多彩，不乏艺术的精品，每一幅字、画作品都令我起敬。我一一进行了观看，竟发现一副书法作品是一年级小同学所作，字体结构是那样的恰到好处，不禁惊叹，心想能写出这么好的字来，真是不简单，同时也进行了一番自我检讨，自己的字为什么就写的不好呢？于是我下决心向这个小同学学习，争取把字练好。

我有几个要好的朋友也来了，一个个兴高采烈，精神头十足。他们也想来看看我们学校举办的书画展。

我来的另一个目的是去参观了解著名的诗人苏东坡。他生于1037年，死于1101年.是著名的书法家，画家，词人。字子瞻，今四川眉山县人。曾任翰林学士，侍读，龙图阁学士等官。在政治上反对王安石变法。主张诗文革新，在北宋的文学革新运动中，占有重要地位。所作文章自然，词属豪放一派，对后世产生了较大的影响，苏轼幼年时期深受父亲苏洵的文化熏陶，而母亲程氏也是一个深明大义的人，对他以后的思想也产生了很大的影响。

苏轼的文章我特别喜欢，不仅因为他在诸城做过密州知县，更因为他那豪放的词风，超然台里面存有他的作品，所以超然台是我常来的地方。

当我还陶醉在他的作品中，吟唱“大江东去，浪淘尽……”时，母亲的叫喊声打破了这一切，我该走了。虽然这个地方我来的十分频繁，但我离开的时候还是有些依依不舍，所以还要回头看上几眼，这才肯转身离开。

超然台，我向往的地方。

第二篇：参观书画展有感

参观书画展有感

参观书画展有感

江南实验小学五（1）班 周施婷

年的一天，张永初老人带着他所研究的甲骨文和一些书画来我们江南实小展览。

虽然这是几幅甲骨文，但是它们却是古人用无穷的智慧创造出来的，更是张永初老先生用半辈子的心血研究出来的。张永初老先生从40多岁就开始研究甲骨文了。直到现在，他虽然已84岁高龄，但是却仍然坚持不懈地去研究吴文化和甲骨文，他像一个贪玩、永不疲倦的孩子不停地感受着研究的欢乐。

张永初老先生不仅给我们带来了一些珍贵的甲骨文，还让我们了解了吴文化。吴文化是吴地区域文化的简称，也可以说这是吴地古今物质文明和精神文化的成果。说到吴文化，不由得让我想起了一位伟大人物——泰伯。

传说，泰伯、仲雍二人是亲兄弟，生父是周朝太王古公亶父。本来，泰伯三兄弟在古公亶父去世后应该依次继承王位。但是他们看到父亲特别喜欢第三子季历儿子姬昌（即后来的周文王），但是姬昌的确有超人的才能，因此他们二兄弟一致决定主动把继承权让给季历。然后就由季历传给姬昌。后来，古公亶父等人接二连三地要其他二人继承王位，他们都坚辞不受。为了断绝别人拥立他们为王的的念头，泰伯、仲雍便逃到吴地在这儿繁衍生息并将自己国家的文化礼仪全都教给这里的人们，这里的人见泰伯宁愿将吴国的文化礼仪教给幼弟的义举所感动，纷纷前来投靠追随。周部族的人们见他俩已意志坚决，就只好拥立季历和姬昌。这便是历史上著名的“泰伯让王”的>故事

也许就在这丰收之季，他更加努力奋斗着；寒冷的冬季，大雪纷飞，这是一年中的盛典。也许当你还沉醉在家人团圆，新年快乐的氛围中时，张老师孤零零地在房中，辛勤的研究着甲骨文。张老师在>四季的陪伴下，一步步逼近成功„„

第三篇：参观书画展有感

今天我们去关东文化展览中心，参观了 xx市老中青三代人举办的书画展。让我闻到了墨宝之香，看到了绘画之秀。让我开阔了眼界，大饱了眼福，真的受益匪浅。

我们踏着楼梯而上，看到在显赫的位置上悬挂着一幅“关东文化领风骚，北国疆域留胜迹”的条幅。那字苍劲洒脱，有力透纸背入木三分之功。让人拍手叫绝。我观看着欣赏着，原来那墨宝是出自xx市书法协会主任姜玉富的手笔。笔法是那样的大气，那样的飘逸。

这里有巧夺天工之美，有雄鸡报晓天下白的金鸡，有鸡妈妈鸡爸爸温馨快乐的一家。有国色天香的粉牡丹，红牡丹，紫牡丹，还有与众不同别具一格的绿牡丹。正因为它的少见才引来小鸟的关注，你看那四只小鸟欢快的盘飞在绿牡丹的花影之中，你听它们好像在说“多美呀，多美呀。国色天香，天香国色”。

你看那“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”。真的，我好像闻到了淡淡的梅香，那梅香是从红梅，粉梅，白梅的画卷中飘然而来，有沁人心脾之感，陶醉人心之意。在赏梅之中 我的心都醉了，醉了......快看哪！鱼都游到纸上了，这里有红红的鲤鱼和青青的鲢鱼在荷叶下游来游去，追逐着，嘻戏着。水上朵朵莲花盛开着。画中的题字是“莲年有余”多么美好的祝愿啊！

咦！我好像听见了钱塘江大潮的声音，我抬头仰望，原来是山水“百泉图”，我伫立在这幅巨画前欣赏着，只觉得山泉从天而降，形成百泉瀑布，发出震耳欲聋的轰鸣，气势磅礴。那细小的泉水又如涓涓溪水，潺潺细流是那样的叮咚悦耳。让你产生无限的遐想......xx的山山水水也让艺术家的神来之笔绘到了画卷中，有巍峨的玉皇山，壮观的靖宇山，杨靖宇将军英勇无畏的精神浩气长存，永远激励着xx人向前向前。杨靖宇将军是我们xx市最有价值的一张名片。是我们xx人的骄傲。

这里最让人称奇的是xx县快大茂中心小学张杰老师的剪纸和撕纸作品，这里展出了他的，最大的撕纸作品“百春图”。一个大大的楷书“春”字立在中央，四周有篆书.草书.隶书.行书.楷书围绕着，簇拥着，让你看不完，赏不够，魅力无限。

张杰老师的剪纸作品也更让人叫绝，十米长卷剪纸图“大泉源的传说”，诗中有画，画中有诗，诗画融为一体。如歌如述的告诉人们大泉源酒的发展历史。长卷中有人物，有动物，有故事，还有那美丽的神话传说，是那样的美轮美奂，妙不可言。

张老师的拿手之作是那“龙中龙”了，整体看是巨龙腾飞，定睛观瞧是“龙中龙”，每一个线条又是一条小龙，每一条小龙上都写着一个名字。这是张老师和他的300名爱生的集体之作。共有2012条小龙组成的，它记载着时空，象征着我们伟大祖国是腾飞的巨龙，寓意是祖国腾飞我成长。

啊！艺术家用他小小的一支笔能把江河描绘的咆哮奔腾连天涌，能把山川勾勒的巍峨雄奇擎天柱。让这里藏龙又卧虎。让这里鸟语又花香。古有钟馗捉鬼，今有靖宇在青纱帐里打小日本鬼。这里有小桥流水人家的恬静生活，也有小鸡布丁一家的天伦之乐。在这里似乎一览众山小，又似乎闻到了浓浓的墨香。一切是那么的自然和谐，一切是那么的温馨幸福。这就是画家，书法家，笔尖上的浪漫和神奇。真是一观胜读十年书，我的感受是真的不虚此行。

第四篇：超然台记教案

课题：苏轼《超然台记》

教学目标：

（1）疏通文章第三、第四段段意，掌握重要文言实词、虚词及特殊用法；（2）体会密州时期苏轼的思想变化；

（3）理解文章“游于物外，无往不乐”的思想主旨； 教学重点：

（1）疏通文章第三、第四段段意，掌握重要文言实词、虚词及特殊用法；（2）体会密州时期苏轼的思想变化； 教学难点：

（1）理解文章“游于物外，无往不乐”的思想主旨； 教学设计：

一、解题

记：一种文体，可以记事，可以说理等。所学过的文章有《醉翁亭记》《岳阳楼记》《小石潭记》等；

二、作者及写作背景

（一）知人论世： 苏轼（1037～1101），字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。是著名的文学家，唐宋散文八大家之一。他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”；善画竹木怪石，其画论，书论也有卓见。是北宋继欧阳修之后的文坛领袖，散文与欧阳修齐名；诗歌与黄庭坚齐名；他的词气势磅礴，风格豪放，一改词的婉约，与南宋辛弃疾并称“苏辛”，共为豪放派词人。

（二）写作背景：

苏轼反对王安石变法，为新党所不容，被排挤出朝廷，先任开封推官，继任杭州通判。“三年不得代，以辙之在济南，求为东州守”。宋神宗熙宁七年(1074)，被批准改任密州太守。第二年，政局初定，他便开始治园圃，洁庭宇，把园圃北面的一个旧台修葺一新。他的弟弟苏辙给这个台取名叫“超然”。故此，苏轼写了这篇《超然台记》。

三、关于超然台

请同学们化身导游，向大家介绍你所读出来的超然台的信息。

明确：（1）、地理位置及四周景观；

（2）、建造台子的由来，旧台子，重新修葺而成；

（3）、留下众多文章，如苏轼的《超然台记》、苏辙的《超然台赋》等；

四、重点学习文章第三第四段。（1）、移守胶西：

对偶、排比句式

写出了苏轼舍安就劳、去美就简（2）、生活初安： 不乐：疑余不乐：

拓展：庄子与惠子争辩

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰„汝安知鱼乐‟云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。” 乐：探究苏东坡为什么能够快乐？ 林语堂《苏东坡传》的解读。苏东坡“恨世”而不“恨人”（3）、修台游乐：

超然四望： 北：隐君子 东：卢敖所遁 西：姜尚、齐桓公 南：韩信

问题：四望望到的人有什么特点？为什么会想到这些人？ 讨论：苏东坡此时的心理状态到底为何？ 讨论：苏轼此时的心情和苏东坡在黄州赤壁时期相比到底哪个更洒脱、更旷达？ 熙宁七年（1074年）密州时期 元丰五年（1082年）赤壁时期

此时的苏轼还在儒家和道家的思想之中犹豫徘徊，所言还比较拘谨有度，八年后的《赤壁赋》则更加豪迈而旷达。

可拓展《江城子密州出猎》一词，探究密州时期苏轼的思想情况：

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（4）、游而得乐

有玩的很快乐，节奏很明快。

五、超然台命名的由来 苏辙命名

超然：虽有荣观，燕处超然。（《道德经》第二十六章）表明：无往而不乐，游于物之外。心与物游

六、全文围绕哪一个字展开的?是怎样围绕这一个字展开的? 本文用“乐”字贯串全文，先写超然物外，就无往而不乐，不超然物外，则必悲哀，正面写乐，反面写悲，悲是乐的反面，终不离乐字。再写初到胶西之忧，再写初安之乐，治园修台，登览游乐。以游去衬托乐，愈显出更加可喜可乐。以乐开头，以乐结尾，全文处处现乐。

七：练习及作业（1）熟读课文

（2）完成相应学案练习

第五篇：参观书画展

“参观书画展”活动总结

时间：2012-10-20地点：郑州市会展中心 人数：30 活动主题：华艺书画协会“书画展参观”主题活动

10月20日，华艺书画协会带领会员参观郑州市会展中心，希望通过这次活动能让华艺书画协会的会员对书画的历史、内涵有一个更为详细的了解，由此扩充自己的书画素养。20日晨，会员们准时在文体中心集合，8点准时由社团干部带队向会展中心出发。虽然去会展中心的路有些远，但是会员们的兴致很高，所以一路上较为顺利。到达目的地后，会员们就被会展中心的建筑所吸引，各式各姿，尽收眼底，会员们兴致很高，都积极拍照留念。这为接下去的参观定下了一个良好的开端。经过协会干部的简单介绍，会员们了解了书画的历史和一些基本内容，然后便由会员们自行分组进行参观。

郑州市会展中心展出的书画展品，楷书，行书，隶属，画作，各种风格让会员们叹为观止，相信通过这些丰富的展品，会员们收获了不少有关书画知识。这些展品所蕴含的文化都在不经意间被会员领略与吸收。

通过这次的会展中心书画展，一方面使会员们亲身领略到了书画的神韵，了解到了一些书法名师，探知到了书画的艺术魅力。而另一方面，更加团结了我们整个社团的内部力量，相信在今后的活动中我们将越办越好。