第一篇：二辩技巧
辩论的方法和技巧,~
在BBS论坛上大家经常为一个话题进行辩论或者说争论，实际上大家对争论话题的结果都比较心知肚明，道理是明摆着的，往往因喜欢某个人或喜欢某一句话或者不喜欢某一句话而加入到其中的一方，争论的双方都不是为自己所“信奉”的真理而辩论，只是要表现出一种在为真理而辩论的感觉而矣。
为了使论坛上的辩论更精彩好看，少一些攻击和谩骂，在这里给大家介绍一些辩论的原则、方法和技巧。`8 >8[
一、辩论的原则x[
1．正确对待辩论的胜负MxN
在BBS论坛上辩论没有胜负之分，因为辩论的话题本身往往没有一个绝对正确的结果，所谓决定辩论胜负的不是双方谁掌握了或者坚持了真理，而是看谁能够在理论上自圆其说，能够表现出高超的辩论技巧、风趣幽默的语言、令人尊重的个人魅力、更有人气。Xm
大家在辩论时，应该时时牢记自己上网的目的：“释放生活压力，抒发个人情怀，交结天下朋友，享受轻松人生”，因而，没有必要进行恶意的攻击和谩骂，这才是BBS论坛辩论的真正意义。最后取得胜利的必然是大家。a
2．尊重辩论对手的人格7
如果当辩论的结果明显不利于自己的时候，要采用种种诡辩的手法进行辩论。但是，如果掌握不好分寸，往往演变成双方的谩骂和攻击，甚至对对方进行人格的蔑视乃至否定。如果你不尊重对方的人格，自然也往往会受到对方对你人格的攻击。要想使自己的人格得到尊重，必须首先尊重他人的人格
3．诡辩不等于胡搅蛮缠~8Gd2
由于辩论双方是为自己所“信奉”的真理在辩，往往明知道自己的观点不对，也不愿意认输，在辩论中进行某种诡辩是很正常的，但诡辩不等于胡搅蛮缠。所谓的胡搅蛮缠就是：当对方把问题阐述得清清楚楚时，自己却不看对方的文章，分析对方的观点，继续把自己所“理解”的观点强加到对方的身上，对别人进行无目标的攻击。}<'G
二、参加辩论要注意知识的积累M%)M
要取得辩论的胜利，必须要有丰富的知识积累。这里包括两方面的含意。R
1．要认真地去阅读对方的文章及相关资料。从理论上去分析主题的内容，避免辩词的庸俗化、贫乏化，使辩辞在理论上和知识上丰富。绝对避免使用庸俗不堪的实例和趣味低劣的噱头进行辩论，或者以感情取代理论，故作姿态煽动性地赢取斑油们的同情或喝彩。l“c~
2．要注意日常综合知识的积累。论坛上辩论的主题是丰富多彩，要注意日常各个方面知识的积累。一个人如果光有辩论的热情，但其知识底蕴很差，可供调动的东西很少，那就会陷入“巧妇难为无米之炊”的窘境，纵有再高的热情，也无法取得理想的效果。所谓言不达词，词不达意。知识好比一座金字塔，不了解宽泛的知识背景，只对本专业知识了解较多或者比较丰富，想在论坛上的辩论中运用自如、应答如流也是不可能的。=-w;
三、辩论的技巧a-$”~
知识积累是重要的，但是不懂得辩论技巧也难以取得理想的效果，辩论的技巧主要有一下几个方面。0S
1．击中要害FAwS
俗话说的好，打蛇要打在三寸，就是说只有抓住了要点，攻击才能见效。论坛上的辩论，要在阅读完对方的文章，看清对方的观点后，要抓住对方观点中的要害问题，一攻到底，从理论上彻底地击败对方。在辩论中只有始终抓住要害问题，才能给打蛇打在三寸上。（必要时要使用“避实就虚”的方法。当对方的问题或观点自己无法回答，不要勉强去回答，那样不但会失面子，甚至可能导致辩论的全盘失败，在这种情况下，就要机智地避开对方的问题，另外找对方的弱点攻过去。同时要合理地“避虚就实”、“避轻就重”，既要善于在关键的问题上攻击对方，保护自己。又要善于敏锐地抓住对方要害，猛攻下去，务求必胜。`
2．利用矛盾，扩大矛盾MN0XX;
由于论坛上辩论双方往往有许多斑油组成，在辩论过程中出现观点的矛盾是不可避免的，即使是同一个人，在辩论中，也往往出现自相矛盾的现象。一旦出现这样的情况，就应当马上抓住，竭力扩大对方的矛盾，扩大对方的观点裂痕，迫使对方陷入窘境。使之自顾不暇，无力进攻自己。“以子之矛，攻子之盾”，使之于急切之中，理屈词穷，无言以对。Ee3mw
3．引蛇出洞MN[*:C
在辩论中，如果正面进攻效果较差时。可以采取迂回的方法，从看来并不重要的问题入手，诱使对方乱说或者乱答，在对方的观点上找到了一个缺口后，立即进行猛烈进攻，瓦解了对方的坚固的防线，从而沉重打击对方。
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4．李代桃僵1+*
在辩论中，如果自己的观点或这证据有些不是强有力，可以充分运用“李代桃僵”的战术，所谓李代桃僵就是在和对方辩论中使用模糊概念与对方周旋，把自己某些说不清楚或者模棱两可的观点隐蔽起来，使之不直接受到对方的攻击。1CMm
四、辩论的方法SqdU
1．必须讲究辩论的逻辑性1AT}
在辩论中，辩论的逻辑性起着极为重要的作用，它使辩论显得严谨、条理，使自己的观点显得牢不可破。6k3:“i
分析对方的观点和自己观点时必须要分析其逻辑关系、真实的逻辑地位和逻辑困难，知道了双方在观点上的逻辑关系也就确定对方观点的要害之处。在表述自己的观点时，必须讲究逻辑层次。辩论时应层次分明，第一点讲什么，第二点讲什么，第三点讲什么，清清楚楚，明明白白。W?`TMW
在辩论中还应擅长进行归纳。用简明扼要的语言来阐明自己的见解，不要一说就是一大套并且不得要领，只有这样才能在辩论中是占据有利的位置；同样地，要能用简明扼要的话来归纳对方的见解，否则往往会随波逐流，甚至迷失方向。只有在逻辑上善于归纳的人，才会在辩论中紧紧抓住对方的要害，有针对性地打击对方，使对方真正陷入被动的局面。j
在辩论中需要使用归谬法。所谓归谬法就是沿着对方的逻辑把其观点推向极端，使其荒谬性明显地表现出来，从而对其观点予以根本否定。对方的本来不明显或者小的逻辑错误，使用归谬法后就会使其错误被放大到妇孺皆知的地步，这样，往往能够取得出奇制胜的效果。当然，归谬法的使用要注意适度性，如果运用不当，会给人以强词夺理的感觉。/TT
2．尽量做到辩论生动形象和语言风趣 5j2a
在论坛上本来大家就是释放精神压力，享受轻松人生，如果辩论过于生硬，缺乏活力和幽默，大家上网的意义就没有了，所以只有在辩论中融入生动、形象、风趣的语言，整个论坛的辩论才会充满活力，论坛上的人气才会旺盛。7
要充分运用生活中形象例子，尽量少使用抽象的、教条的说理，俗话说，事实胜于雄辩。O多多使用用幽默风趣的语言，避免使用枯燥无味的大白话。<
用具体的、有据可查的数据取代经院式的说教，避免使用可能、大概、好像、应该、你想之类的不准确的词句。在辩论中，准确无误的数据往往起着十分重要的作用。在能用数字说明的地方要尽可能用数字，因为数字只要有据可查，不管准确与否，对方往往无法反驳，也无法否定。%Ac
3．必须讲究进攻和防守的平衡r”={
辩论犹如战斗，进攻和是一对基本的矛盾关系。在辩论中辩护是防守，反驳就是进攻。}7;在辩论中经常出现两个极端：一是只讲防守，结果辩来辩去，战斗都在自己一方进行，对对方的观点根本不构成任何威胁，这样就不可能取得胜利；二是只讲进攻，对对方提出的证据和问题，不敢正面回答和辩论，在心理首先已经胆怯，这样往往是自己还没有攻破对方的堡垒，自己却已经失去阵营。
要取得最后的胜利必须讲究进攻和防守的平衡。($cLE
防守是基础。当对方对自己的观点或者证据提出一些枝节质疑的时候，可以不予以回答，但当对方对自己的基本观点提出质疑时，则必须简明扼要地回复，并进行辩护和解释。只有澄清自己的基本观点，才能够有充分的空间和时间攻击对方，如果不进行必要的辩护，进攻就会显得强词夺理，理屈词穷。因而，防守就是最有效的进攻。G@Tqba
进攻是关键，电影《南征北战》中有句话说的好，飞机大炮先上，解决问题最后还是要靠步兵。反驳所以关键就是因为它是进攻对方的炮弹和刺刀，是辩论取胜的根本。只有反驳和进攻，才有可能把置对方于死地，在这个意义上说，反驳是最有效的辩护，防守也是最有效的进攻。qV%R
第二篇：辩论赛二辩技巧
写稿子很重要，至少准备五个对方会打的点，但是一定要分优先级，二辩看中的是前期准备和现场反应，一个点大约小四的字5~6行，二辩的任务主要是驳斥对方，补充己方。准备的时候不
要带自己的观点，先想对方会打什么点，写稿的时候要看立论，用立论驳斥，大约总字数是650~750，对不同赛制有不同字数要求，上场念稿要分优先级，先驳对方前提，就是对方立论的基础，定义、标准、背景也是可以驳的，但是背景慎用，其次驳对方逻辑推导，漏洞，使其推论不成立，再次驳驳标准，即一句话立论，就是对方判断立场的标准，再次驳论点，最后驳论据。
语言要直白，不能绕太多弯子，立论的话是很重要的，要委婉的重复己方观点，最后一定要和队友统一口径，就这么多吧，希望可以帮到你~~
参加过两次辩论赛,都发生在近期.两次我都是二辩.其实我方的论点一辩刚开始就已经说得很清楚了,二辩作用是在自由辩的时候应对对方的质问,一定要守住自己的论点,自由辩时把对手看成自己说服的对象,要善于应付对方的提问,然后马上反问,或举例子,在气势上要压倒对方,气势也是二辩的一个任务.对了,攻辩时一定要将问题设计的天衣无缝,防止攻辩失败,要知道攻辩失败是很惨的事.辩论之道如同独孤九剑。讲求行云流水，意之所至，避实就虚，切入关键，功其要害。当你开始准备一个辩论赛的时候，一定要收集双方的资料。
为什么收集的资料是双方的呢？因为知己知彼百战百胜，当你了解了自己的资料的时候，可以保证你在辩论赛中有比较好的处境，当你连对手的情况也了解了，你就能有百分之80的胜率。
如果对手也了解了你的资料，那你就要避开对手的优势去攻击对手的弱点。
这个操作性非常强，你必须把对手引到你自己的长处上去辩论，这样辩论的结果你几乎是一定胜利的，还有要注意的就是如何避开对手的强项不谈。
以上是我辩论的招式，辩论心法是沉着，冷静，反映和思考。抓住避实就虚这几个字你就能做到。
论赛技巧主要有：
1、内容要破题立论。确立突出自己的优势空间。拥有自己的套路，紧围辩题。
2、辩位安排：一辩求稳、语言有震撼力。对整场辩论赛观点的把握能力强。
二、三辩要求现场应变能力语言的及时组织能力以及对观点的把握能力强；
四辩是为整场辩论赛画上一个圆满句号的人。要求有思想、有高度、有热情，能够在情感上带动评委、观众。
3注意场上的整体配合：（辩论赛的 输赢
不是仅看个人表现的好坏。它也是辩手默契的考验。）
4注意
肢体语言的运用：辩论赛的辩题本来就没有一个绝对的谁对谁错。看的
是谁的语言更有说服力。恰当而又丰富的肢体语言更能增加你的说服力。
5、自由辩论阶段经典常用语的使用：自由辩论阶段是整场辩论赛的高潮。每个
辩手的语言简短精练而又具有很强的针对性。
但给观众和评委的思考时间也相对减少了，象好多：
对方辩友显然已经跑题了。
对方辩友为什么故意逃避我方问题
呢？是不是已经同意我方观点了呢？等经典常用语要时常用上。
6、注意抓重点抓内容：辩论赛毕竟不是表演，它看的还是你的语言是否有说服
力而不是看你的声势有多大。
7、避免硬伤（、注意礼貌问题：辩论不是吵架，一定要注意情绪的控制，注意
自己的风度问题。不要进行人身攻击。、注意规则问题（尤其新手）。
请对方辩友不要给我们今天的辩题加上一个定语，今天的辩题是。。。而不是。。
2.对方辩友请不要将概念混淆 按照对方辩友的逻辑……
3.世界如此奇妙，您却如此烦躁，这样不好，不好。
4.面对这样的真知灼见，对方辩友至今未能幡然醒悟，正好比雨过天晴却仍静坐茅庐听雨，不愿接受真理的光芒。5.对方辩友不要回避问题，您所说的……与我们所讨论的题目离了不止万里。
6.对方辩友以偏概全，用……例子来论证……实在是一叶障目，盲人摸象，没有意识到还有……
7.我对对方边摇头所提出的观点表示无法接受……这样荒谬的逻辑我们能接受吗？
8.为什么对方辩友一直不敢正面回答我们的问题，闪闪烁烁是在犹豫么？还是你们根本无法面对如此之多的现实，总是拿着A情况下的 B 结果来跟我们 C 情况下的 B 结果来衔接，对方辩友不是牛头不对马嘴吗？
9.我们从刚才就一再强调，今天我们讨论的 A
比如：请对方辩友正面回答我们的问题！
为什么对方辩友一直不敢正面回答我们的问题，闪闪烁烁的是在犹豫么？还是你
们的论点根本就无法面对如此之多的现实？
正如对方辩友所说的，你们的论点只有在
…… 情况下才成立，而我们要看好了，今天我们讨论的是在
……
情况下的论点，对方辩友是不是有点含糊其辞？强词夺
理呢？
总是拿着
A 情况下的
B 结果来跟我们
C 情况下的
B 结果来衔接，对方这不是牛 唇不对马尾么？
我们从刚才就一再强调，今天我们讨论的是
A 情况下会如何，而对方确总是举
B 情况下的例子，是不是 “
纸糊的月亮当太阳
”
偷天换日？转移话题呢？ 我们一再重申，只有
……
才会
…… 什么，而对方始终举不出正面的例子来证
明
……，总是拿 ……
说事，难道在你们眼中，只有
……
才是 ……
吗？？
以上是我多年辩论会的经验话语。
友情提示： 辩论会上最容易给对方压力的是反问句，和排比句。
但是排比句不能乱排，需要 你将对方说过的话的漏洞逐一挑出来，然后迅速组词成句，最好造成押韵排比，气势恢宏。反问句的话主要是要放大对方的错误，起到让对方无法面对的作用，要记住辩论最好的方法是让对方自相矛盾，让他的前提假设犯错误，不让他的结
果成立。
总而言之，辩论是语言的乐趣，千万不要感情用事进行人身攻击，要娱乐语言之
中。需要帮助的话，可以给我的百度留言。
辩论经典语句集
辩论赛经典语句收集
（一）1.对方辩友是没有听见，还是没有听懂啊。
2.对方辩友不要急不要急，你看我还没急您先着急了……（用法：质询时“礼貌”地肆意打断对方）。
3.大家说我帅，其实错了，因为我是才貌双全…… 4.某比赛回答质询时，我说：这个问题我方三辩已经解释得很清楚了。此时我方三辩还从未站起来发过一次言。涉及隐私，出处不表。
5.地球是圆的，世界是多元的～ 去年浙大启真杯新生辩论赛表演赛…… 6.饭要一口一口吃，事要一件一件说
7.我方之所以不回答对方辩友的问题是因为对方辩友一直没有回答我方的问题，如果对方辩友回答了我方的问题,我方自当回答对方辩友的问题。
8.对方辩友风度翩翩，偏颇之处在所难免。
9.对方辩友,您别紧张啊,这不过是一场很普通的友谊第一,比赛第二的锻炼啊,别发抖么,时间还有,非常长呢,慢慢提问,没事的,我会尽量按照您的思路回答的。
10.对方辩友你脑不脑残我不知道。。
11.对方辩友, 说到鸟我就想起, 我以前就养过一只笨鸟, 我非常讨厌它.因为它老是叽叽喳喳, 说一些我听不懂又没有什么意义的话。对方辩友, 我们现在可以讨论一些有意义的话了吗? 12.某学长（在攻辩结把对方立论拆的差不多了之后）：总的来说，对方辩友前提错误，总的来说，对方辩友标准错误，总的来说—— 对方同学立论错误！
辩论赛经典语句收集
（二）1.请对方辩友不要给我们今天的辩题加上一个定语，今天的辩题是。。。而不是。。2.对方辩友请不要将概念混淆 按照对方辩友的逻辑…… 3.世界如此奇妙，您却如此烦躁，这样不好，不好。
4.面对这样的真知灼见，对方辩友至今未能幡然醒悟，正好比雨过天晴却仍静坐茅庐听雨，不愿接受真理的光芒。5.对方辩友不要回避问题，您所说的……与我们所讨论的题目离了不止万里。
6.对方辩友以偏概全，用……例子来论证……实在是一叶障目，盲人摸象，没有意识到还有……
7.我对对方边摇头所提出的观点表示无法接受……这样荒谬的逻辑我们能接受吗？ 8.为什么对方辩友一直不敢正面回答我们的问题，闪闪烁烁是在犹豫么？还是你们根本无法面对如此之多的现实，总是拿着A情况下的 B 结果来跟我们 C 情况下的 B 结果来衔接，对方辩友不是牛头不对马嘴吗？
9.我们从刚才就一再强调，今天我们讨论的 A 情况下会如何，而对方辩友总是举 B 情况下的例子，是不是“纸糊的月亮当太阳，偷天换日呢？
10.再华丽的语言也掩饰不了错误的言论，再动情的解释也遮蔽不了真理的光辉，对方辩友不要再逃避问题了，回到眼前的问题中吧。
11.请对方辩友不要跳出讨论的论题之外，世界上不是缺少实践，只是缺少发现实践的眼睛。12.对方辩友一直是“坐飞机扔炸弹——空对空”讲来讲去，我方问了那么多遍，他们也没有给我们举出一个例子来。对13.对方辩友回答我方问题，向来不是“小巷里面抬竹竿——直来直去”，而是拐弯抹角。
对方辩友注意~~~
请对方辩友我方认~~~~~~
对方
说法
要偏离主题
错误
事实并非
此
对方X辨说过~~~~~ 我想请问对方X辩: ~~~~~,从上看出,~~~~弊大于利(或者利大于弊 认
~~~~~~~`
第三篇：二辩
今天对方辩友从一开始就告诉了我方一个很有趣的论证逻辑，因为通过营救式刑求产生了很好的结果，所以它就是可取的。可是真的是这样吗，今天我通过考试作弊获取了一个好成绩，对方辩友告诉我因为考试作弊最后取得了好成绩，然后保研成功，出任CEO赢取白富美走向人生巅峰，所以考试作弊这一手段就可取了，这样论证合理吗？那样是不是我们每个人都可以选择考试作弊这一可取的手段来获取好成绩呢？显然不是嘛。
接着对方辩友告诉我们，今天的营救式刑求有两个方面的条件，即当情况紧急且是唯一手段的时候，便是营救式刑求，可是事实上呢，对方无法给出我们一个详细的标准来细化到底什么情况是紧急的什么时候是唯一的，要知道当年牛顿无法用科学解释宇宙起源，是因为他相信上帝而并不是其他的。是不是说只是有些手段审问者自身想不到而并不是没有手段呢？
由于情况是否紧急和手段是否唯一仅有执行刑求的人来判断，这个时候政府和警察告诉你是唯一手段，而这些东西你如何来证明确实是紧急情况呢？所以这种主观性主导的营救式刑求便会逐渐被滥用。执法者也是人，人便带有功利性，他们在用过一次觉得这样效果快，而且省时间。今后会造成什么影响？就像今天科技的不断进步，我出门不想走路而是第一时间想到坐车，同样，一旦营救式刑求像对方辩友那样说的变成了一种可取的手段，那么这个世界还会有信任和耐心吗？当警察在办案的时候遇到一点麻烦的时候，第一时间不是想到去主动努力寻找线索或者解救人质，而是去打人，他们受不了诱惑。当刑警抓到许多暴徒而且问不出东西的时候，第一时间想到不是去感化他们，而是想着是不是算营救式刑求，这样到底还会有多少能被感化的恐怖分子被伤害人权，下一次的恐怖分子是不是会宁可同归于尽也不愿意被捕，因为他们知道警察或许没有耐心去审讯他们，不会用保护人权的手段去审讯他们。请问这样社会的基本道德底线在哪？人权的体现在哪？人与人基本的尊重和信任又在哪？
（1）好了，请问对方辩友了，请问营救式刑求为什么被可取呢？（2）也就是说，营救式刑求可以得到其他手段得不到的效果喽。（这明显是结果论嘛。）好，今天我们假使按照对方辩友的意思来看，在对方的极端完美的例子下，为什么一个结果那么好，又方便又快捷的手段会被放到最后万不得已才会使用呢？对方辩友在怕什么呢？
（3）不是这样的，我们都知道，一个手段很方便很好用，但是首先，这仅仅是在一个极端完美的例子下面开始的，不具有公信力，其次，一个手段成效快很方便却不能率先使用，为什么，因为怕滥用，而对方辩友还在告诉我它是可取的，然后告诉我可以主观性的来判断，那么请问对方辩友了，这种人的主观性的判断难道真的没有一点惰性，一点功利性吗？难道就不会滥用吗？（4）对方辩友，你方也看到了嘛。这种手段方便快捷。而主观性的判断，则会导致紧急情况和唯一手段的判断方法不明确。
第四篇：自由辩技巧
自由辩技巧
攻击的风格，由于自由辩论如疾风迅雷，所以不同场次、不同队伍的辩论风格也不尽相同。没有形成风格的队伍即使辩胜，也只是初级层次的。因此，有风格意识并力争形成自己的辩论风格，是一支辩论队有追求、有实力的表现。它其实是一支队伍整体人格的呈现。攻击的风格，一般而言有情绪型、理智型、稳健型三种。情绪型的队伍往往只在趣事、情绪化的层面上实施攻击。它也能够引发一些活跃的效果，但是也易于耽于情绪、就事论事，甚至会误入漫骂的泥淖，使辩论流于表面，层次不高，缺乏应有的深度。理智型的队伍往往执著于理辩的层面，这容易体现思辩与深度，但是又会失之于辩论的活泼不足，弱化了应有的观赏性。稳健型的队伍因为其理智和稳健，也因为其稳健而注意到了应有的活泼，是兼取了前二者之长的。显然，自由辩论的风格当以稳健为上，从比赛的实践看，稳健型风格的辩论队不仅易于取胜，且留给观众、评委的印象也比较深刻。
5、攻击的节奏应以张驰有度、疾徐有致为佳。一味快疾或一味徐缓都有缺陷，前者易流于狂躁，后者易流于沉闷。二：防守技巧，辩论中的自由辩论阶段，就是由进攻和防守两个方面组成的，因此，不仅要有进攻的准备，还要有防守的准备。只会进攻不一定能够取胜，只会防守当然有就更容易陷入被动了。该防守就防守，该进攻就进攻，能攻能守的队伍才能游刃有余。防守中，应该注意的技巧有以下几个方面：
1、盯人技巧。即各人盯住各人的对象防守。一般就是一辩盯一辩，二辩盯二辩。即一辩回答一辩的问题，二辩回答二辩的问题。这样各人就会有关注是具体目标，就不会出现好回答的问题就抢着回答，难回答的问题就你推我让的。当然，在分工之后又讲合作，最难回答的问题，就由“灵魂队员”补救了。
2、长项技巧。即根据各人的长项来分工，首先确认辩手各人的长项，如长于说理，长于说史，长于记忆，长于辨析，等等，则承担相应的问题来防守，这也不至于出现混乱局面或冷场。
3、合围技巧。假如对方有一位非常突出的辩手，不仅对方整个局面靠其支撑，且对本方威胁很大甚至本方队员对其有畏惧感，一对一的战术是不太可能奏效的。那就采取合围技巧，即以全队的四个人的力量来围击、合击，从四个人不同的侧面对准他的问题，以守为攻，一般都会有效。只要他顶不住了，那对方的阵脚就会乱了，自然就会垮了。但是要注意的是，有实力甚至实力更强大的队员靠一两个回合是难以制伏的，因此要有韧劲，不可太急切，争取5、6个回合使其难于招架，提不出更尖锐的问题，内在的进攻力度大大减弱，才能有取胜的基础。
4、夹击技巧。就是对有的问题，有的队员采用二人夹击的方式来对待。
5、高压技巧。一般在辩论赛中，由于参赛队的实力比较接近，所以在自由辩论中容易出现同位推顶的情况，这一方面容易浪费时间，另一方面不容易取胜。破解的办法是采用高位迫压防守。如对方提出的是现象问题，就将之上升到理论高度上来回答；如对方提出的是现实问题，那就从历史的角度来回答；如对方提出的是具体问题、微观问题，就以全景认识、宏观认识来回答，以此类推。若此，对对方的问题以高位下罩的方式和统照下盖的方式使对方感到自己的思维位势稍逊一筹，从而内心产生动摇，攻击力也就随之动摇而弱化了。
6、指误技巧。即不正面回答问题，而是指出对方所问问题在逻辑上、理论上、事实上、价值上、立场上、表达上和常识上的毛病，使之陷入尴尬局面。
7、归谬技巧。即对有的问题不做正面回答，而是将之做概纳引申归谬，直指其终端的谬，陷其于被动的境地。
8、反问技巧。即从反方向上反问其问题的悖常性、悖题性、悖理性、悖逻辑性、从而化被动而为主动。
9、幽默技巧。即面对自己从容回答、智有宽余的问题，适时幽对方一默，效果一定是绝佳的了。
10、短答技巧。岁于一字、一词、一个成语、一个句子就能够答清，且能够反陷对方于被动的问题，就应该果断而适时的使用。
11、启导技巧。对于那些喜欢滔滔不绝有演讲欲而又容易动情、不易冷静理智的辩手，表现欲特盛的辩手，语词罗嗦繁复的辩手，在回答问题时不妨巧妙启发他的教导意识，任由其滔滔不绝地讲，其直接效果是消耗了对方的规定时间。
12、揭弊技巧。在回答问题时，巧妙合理地揭示其弊端。如同一个人陈词与发问中的弊病与矛盾，前一个问题与后一个问题的矛盾，两个或数个人问题中的矛盾等等。揭示其弊端与矛盾，使其问题本身站不住脚，防守便转为攻击，目的自然也就达到了。
13、激怒技巧。即是答问时巧激其怒，使之心理由理智层进入情绪层，无法冷静，无从自控，就可望令其自己乱自己心绪。但是切忌不可使用人身攻击，这是犯禁行为。
14、评价技巧。即不正面回答问题，而是对其问题予以评价，指其目的，断其归路。
15、闪避技巧。即对那些一两句话难以答清的问题，采用合理闪避的方式，其基点是不离开辩题的立场。
16、反复技巧。即以同义反复的方式回答。也就是意思一样，但语言不同。
17、类比技巧。即面对对方的问题，不做正面拦截，而是用同类比较的方式，把问题抛回给对方。
18、陷阱技巧。既在答问中巧设陷阱让对方来钻，然后在下一个回合中予以指驳，使对方露馅。
19、联动技巧。即本方二人以上联动，回答问题问题时一唱一和，此唱彼和，你呼我应，以整体的优势对之。20、侧击技巧。即不正面回答问题，而从侧面引出相关问题，反请对方来回答。
21、连环技巧。即在答问中故设连环，环环相扣，将对方的问题定格在某一环中，将其扣死。
22、组接技巧。即将对方自己的立场或陈词、反问、答问中的语言予以组合回答，即让对方自己打自己嘴巴。
23、名言技巧。即恰到好处的巧借名言、警语、格言、民谚、诗歌、歌词、流行语等来回答。当然也可以改头换面，重组搭配来回答。
24、错接技巧。即有意错接问题，反让对方判断，以之主动防守。
25、引申技巧。即将问题引申开来，揭示其实质与要害，再一口咬破，直断其喉。三：其他技巧
1、节奏把握：自由辩论的时间不长，但是由于争锋剧烈，对抗性强，故往往呈现出很强的快节奏。一般而言，一强到底，一胜到底的队伍不多，这就需要有韧劲和力量持久才能取胜。故有经验的辩论队往往是先弱后强，欲擒故纵。其利在于先让对方强，以观察其底气，辨别其优劣，在制伏它。
2、避锋折锐：针锋相对，往往会陷于对峙和僵持。你针尖我麦芒，你推我搡，既不利于取胜，现场效果也不好。故有经验的辩论队往往不正面迎击，而是闪避一旁，轻轻折断其锋锐。这种闪避不是回避问题，而是巧用智力，或侧击、或高压、或机智、或幽默，巧击要害，巧借场上效果来使对方退却。简言之，即以大智大巧而对，不以表面热闹、直硬相拼见高低。
3、时间把握：即从严把握本方时间，有意启导、引导对方在无意识中把规定时间及早耗尽，以造成缺席审判的情势，这对本方极为有利。
4、打乱阵脚：组织有序进攻，打乱对方的阵脚，使之兵未败而阵先乱，岂有不败之理？
5、直击底线。有意识地对对方底线全力猛攻，使其自我动摇，无力接济，仅有招架之功，却无还手之力，处于被动境地。这些，仅是一般的技巧。由于辩论如战争，场上情况千变万化，有的或许有用，有的却不一定有用。根据具体赛势，熟能生巧，就会有响应的技巧创生。
第五篇：二、三辩
1.德，即品德和修养，包括为人正直、善良、诚恳，又具有强烈的责任心、进取心和事业心。才，即知识和才能，是通过学习而积累起来的。
2.以德为先，树立了一种为企业规范的发展方向，为企业的长期生存提供保障。即使牺牲掉一部分发展的速度
企业是否真的拥有良好的企业道德，关键就取决于员工的道德素养。各位试想，两家业务都很出众的公司，一家以社会利益至上，诚信经营，而另一家则为了牟利，不惜出卖伙伴，损害群众，这两家公司那家是我们的社会需要的，那家更有利于社会的发展不言而喻。
3.首先，用人以德为先符合中国传统文化人本管理思想。司马光告诉我们：取士之道，当以德为先，其次政事，其次艺能。孔夫子教导我们：先要志于道，据于德，依于仁，最后才是游于艺。古代的先贤们用他们的经历和对历史的总结告诉我们，评价一个人是否是真正的有用，关键不在于他有多大的技能，而在于他的道德修养。
4以德为先，树立了一种为企业规范的发展方向，为企业的长期生存提供保障。即使牺牲掉一部分发展的速度
5.企业是否真的拥有良好的企业道德，关键就取决于员工的道德素养。
6.现代企业用人以德为先是符合中国传统管理和取士的精神的。
7.其用人以德为先是社会对企业的必然要求。以德为先，树立了一种为企业规范的发展方向，为企业的长期生存提供保障。即使牺牲掉一部分发展的速度
8.在市场经济条件下，如果企业不具备任何义务及责任感的道德动机，社会绝不可能形成一种稳定的秩序和良好协调的结构。而企业是否真的拥有良好的企业道德，关键就取决于员工的道德素养。
9.从‚修身、齐家、治国、平天下‛，到‚以德治国‛，无论什么行业招贤纳才，都讲究‚德才兼备‛，是以德为先！从小学到大学，都要求学生‚德、智、体、美、劳‛共同发展，也是以‚德‛为先！从公务员条例到公务员法，都强调对公务员‚德、能、勤、绩、廉‛的考察，还是以‚德‛为先！
10.以德为先用人是单位发扬团队精神之前提。高尚的品德如磁石、如号角、如清风，总是为人所尊重、所赞许、所仰慕，从而能够产生强大的吸引力、感召力和凝聚力，进而产生坚不可摧的团队精神，使企业在当今愈演愈烈的激烈角逐中永立于不败之地，11.无论企业管理制度多么严谨，一旦聘用品德有瑕疵的人，就像组织中的深水炸弹，随时可能引爆。
12.但丁说过：‚道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。‛人的核心竞争力是什么？是道德、健康和知识，而其中道德犹为重要，位居人的核心竞争力之首。道德，是一个人的行为准则，它决定人生的方向，方向一错，全盘皆输。
13.现代管理学奠基人杜拉克所说：有德无才培养使用，无德有才限制使用。无疑，只有以德为先的用人机制才能让企业赢得的口碑，才能赢得社会的赞誉，才能真正使企业在经营之路上不断发展壮大。
14.在我国加入WTO、社会少雷锋的背景下，我们需要德才兼备的人才，‚德‛不是唯一标准，却是先决条件。道德可弥补智慧的缺陷，而智慧却不能弥补道德的缺陷。综上所诉，我方坚决认为企业用人应以德为先。谢谢!15.现代的企业要想长足的发展，选人的时候不仅仅要选用有才能的人，个人的综合素质也是当前用人的一个重要标准。所谓的企业文化，要从基层做起，从每一个人做起，所谓‚人间正道是沧桑‛也是这个道理。哪怕一个人再有才能，可是没有德行也不足以担当大任。才能不行，是可以通过企业的文化等多方面的环境培养出来。所以企业用人应该以德行为先 16.我们学习企业化，是从企业的根本利益出发的。用不同的人所产生的效益是不一样的，同样的事由不同的人来做，所取得的效果也是不尽相同的。因而，人才的合理使用，对公司是至关重要的。说到底，所有的经营管理就是人的管理，即合利用和开发人的主观能动性、创造性，让合适的人做适合的事，激发工作的积极性与责任感。
17.三大集团企业文化的用人理念中提到，人才的首要标准是思想和道德品质，那么我们如何去选用人才呢？
基本出发点就是：‚有德有才破格使用，有德低才培养使用，低德有才限制使用，无德无才坚决不用‛。美国著名的管理学家 彼得〃杜拉克（Peter F.Drucker）他在《21世纪的管理挑战》中指出：‚每个管理的成功与失败，都是管理者的责任‛。所谓的责任，就是杜拉克用人的哲学：关键是‚机会的开发，问题的消失‛。因为人之长处，才是真正的机会。发挥人的长处，包括发挥自己的长处，才是组织的唯一目的。如何发挥人的长处，关键在选择人才的‚德行‛.18.通过企业文化的学习，目的就是让我们对‚职业道德‛有进一步的了解，一个公司要发展，每一个员工都必须具有良好的‚职业道德‛，只有良好的‚职业道德‛，才能在今后的工作中‚心往一处想，劲往一处使，才能树正气、发扬光大‛，公司才能有发展，自己才能有前途。
19.有意思的话，对方的论点很有意思哦，骗在对方的观点里到变成了反驳我方的才了！骗如果可以算是一种才的话，那么那些偷蒙拐骗，杀人放火，无恶不做的人的人也都是人才了啊，看来中国并不缺人才啊，特别是监狱人才更是多啊！中国的发展指日可待了 20.企业是人做的，而从企业用人先才/先德的考虑，可见企业想要追求的目标是：在经济领域中成为一棵长青树。企业要的是长远发展，不是昙花一现！企业上下员工的忠诚和责任心是企业能够生存在竞争残酷的经济舞台上的根本和前提。一盘散沙上不了战场，更谈不上在战场上亮相去图增笑料！只有凝聚才有力量，一个坚如磐石的集体才有资格上战场！因为有了大批的忠心不二，责任心强的员工就等于有了三个‚臭皮匠‛，企业就不怕那个‚诸葛亮‛。所举的例子就是我国的海尔集团，海尔集团出了一本书，对方辩友有空看看吧！那上面大篇幅写的是企业文化在现今竞争中作用，讲的是员工的团结、忠诚、高度的责任心和良好的精神面貌，而非员工的才能怎么怎么地海尔集团才会创造了奇迹！
21.正方始终坚持自己的立场：‚知识员工的能力要在企业里发挥完全的作用，还必须依靠一个重要的因素，即员工的忠诚度。然而，一个有能力但不忠诚的员工，对企业的发展可能会造成很大的危害。众多企业纷纷抢要现成人才以填补自身人才的短缺，均缘于企业员工德不足，对企业缺乏忠诚感，不满企业现状就立刻辞职走人。企业往往投下了大量资金用于内部人才培训，结果没见效益反为竞争对手培养了现成人才，企业不甘心再以高薪反挖，如此循环下去，那些才高德次的人该笑了！‛反方也毫不示弱：‚只要能抓住有才者的心理需求，满足他们，自然就可以让他们为企业出力。刚毕业的大学生很难找到满意的工作，就是因为他们的才没有与实践相结合，不能马上为企业创造效益。
正方抛出了一个又一个的问题：如果你是一名企业管理者，可你的口碑却很差，你如何让员工服从你的管理？如果一个员工非常有才能，可私下却出卖公司机密以牟取私利，你如何看待这样的人？现今的企业纷纷打出聘任员工要求有工作经验、具备团队精神，这种现象以‘才’的观点怎么解释……反方也投掷出一个又一个‚重磅炸弹‛：为什么现今的企业纷纷打出聘任员工要求能立刻上岗工作，而应届大学生却求职费力？如何理解管理大师彼德〃德鲁克提出的‚知识是今天惟一深远的资源‛？怎样用‚德‛的观点来解释如今的企业为什么越来越重视团队精神…… 22.管理企业就就是管理人，如果企业的人都是没有‚德‛的人，如何让员工努力工作，如何让员工为企业的发展尽心尽力？
员工只有具备‚德‛的才能，才能更好的发挥积极性为企业创造更多的财富！用人以德为先：就是德高，才次一些的人优先用
23.日本经营之神松下幸之助的名言 企业即人 在现实大的竞争下 人才是决定企业是否能生存的主体 人包括一个企业的科技人员和CEO 员工等等为一个主体 通用就是因为CEO决策失误才破产保护 60年代的时候日本汽车工业预测到了未来能源的短缺而转而生产节能环保汽车称霸世界 80年代日本看到了自己传统产业 造船钢铁业会被赶超 转而发展高科技产业 这些都是人未主导的 基本所有企业的失败都是因为人的因素 很大部分是领导的失误 像苹果翻身之前 克莱斯勒60年代准备生产小型汽车 当时小型汽车在美国销量不高 结果克莱斯勒惨败 1973年石油危机克莱斯勒因为才失败反映过于缓慢 结果被很多日本节能汽车企业抢先 到最后克莱斯勒从美国第二变为第三 并巨额亏顺 知道艾克卡的出现才挽救了克莱斯勒
24.以德为先,德者众望所归,内部的和谐,集体的力量才是一个集团考量的基本要素.25.中国每年培养十几万的留学生,为什么真正回国的只有那么2,3万人,少得可怜.这个问题说明了什么? 26.德才兼备是好，但没德的人却是社会的垃圾制造者
27.有人认为‚德‛不易具体考量，所以‚德‛次之，其显然不正确，所谓的‚德‛，是指人必备的基本品德，‚德‛并不高原，‚德‛是实现人生价值的根本指向，‚德‛人人都必须具备，而‚才‛，人人都应该争取具备。一个厨子，如果用人单位，对其连做人的基本品德都不闻不顾，用人者一定是糊涂的。有责任告诉大家一个清晰的逻辑，就是，只有愿意成为对社会有用的人，其才有可能成为对社会有用的人。这愿意成为有用的人，就是人的品格指向，也就是我们所谓的‚德‛。
‚德‛是为人的根本和首要，是不应缺失的，不然就是缺德，嘿告诉大家一个秘密，我们可以首先缺才，但不要首先缺德。
28.首先，我认‚才‛是一个人的水平和能力的问题，有好的‚才‛后，这个人可能会以自己的才能对社会做出一些贡献(当然只是可能）。而‚德‛代表一个人的品质。‚德‛的好坏决定了一个人是否能为社会做出贡献而不会危害社会。
如果一个人只有才而缺德，是不会为社会做出什么贡献的，还有可能会用自己的‚才‛危害社会。像大毒枭刘招华那样的人，他的确是在化学方面有相当高的才能，但是无德的他确把自己的才华用于制造毒品上，危害了社会。如果一个人有‚德‛，但在‚才‛方面有所欠缺，这样的人就算是不能用自己的才来为社会做出贡献，也不会危害社会。
29.1 首先，我认‚才‛是一个人的水平和能力的问题，有好的‚才‛后，这个人可能会以自己的才能对社会做出一些贡献(当然只是可能）。而‚德‛代表一个人的品质。‚德‛的好坏决定了一个人是否能为社会做出贡献而不会危害社会。
如果一个人只有才而在道德上有缺陷，是不会为社会做出什么贡献的，还有可能会用自己的‚才‛危害社会。像大毒枭刘招华那样的人，他的确是在化学方面有相当高的才能，但是低德的他确把自己的才华用于制造毒品上，危害了社会。
如果一个人有‚德‛，但在‚才‛方面有所欠缺，这样的人就算是不能用自己的才来为社会做出贡献，也不会危害社会。
所以，我认为德比才重要。德的重要性自古皆知啊，要不然孔子先生能说‚德不孤，必有邻‛吗？ 《资治通鉴》能记载德胜才谓之君子，才胜德谓之小人？《道德经》都说故失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼！
德胜才的例子比比皆是啊，请问对方辩友难道这些是错误的吗？难道这些是不可取的吗？难道这些不足以证明德比才更重要吗？ 如果不是请举出能够让我们信服的例子，或典籍！有才低德其才足以济其奸。王莽，大家众所周知有理想有抱负，但有才低德啊。毒死汉平帝，立年仅两岁的孺子婴为皇太子，先做摄政王，后篡位称帝开中国历史上通过篡位作皇帝的先河啊！这叫做什么？有才低德是危险品啊！国家尚且如此更何况一个企业呢？
4空有一身才华，而在道德上有缺陷。这种人根本很难在社会上生存，也会很孤独，谁会和这种人做朋友呢？一个企业如果不团结合作的话，在这么激烈的竞争中他将何去何从啊！请问对方辩友人类可以在欠缺道德底线的情况下生存吗？
社会欠缺道德的规范得以发展吗？ 职员低德能够和谐进步吗？一个不和谐的企业能够在竞争中利于不败之地吗？
难道古人的先训和这么多事实不足以证明企业用人要以德为先吗？
30.把企业比喻成一辆火车，有德的约束才不会脱轨 反方也不甘示弱，提出企业要求的是长远发展，而不是昙花一现，一旦招用了有才无德的人，带来的损害是致命的，并列举了鸭蛋中添加苏丹红，三鹿奶粉中添加三氯氰胺等例子说明无德导致企业名誉扫地，无法生存。强调道德引导企业的发展，决定企业的发展方向。
31.果被重用的人道德低下做出出卖企业专利，泄露企业秘密，损害企业利益的事，那企业损失惨重，一而再再而三得出事，企业如何发展？ 企业用人不只包括招人，还包括提拔 推举，不能片面从招聘来看。32.提出企业虽然以营利为目标，但企业是本质为社会服务的，需要道德的约束，引导。只有建立完善的以德为先的用人机制，才能让企业赢得口碑，做出品牌，获得信任，是企业长足发展的保障。并且引用但丁的名言‚道德常常能弥补智慧的缺陷，智慧却永远填补不了道德的空白‛结尾，为企业用人以德为先做出完美总结。
33.三顾茅庐求的卧龙出山。反方反驳说诸葛亮是德在先，因为有德才会不遗余力辅助刘备，刘禅，即使刘禅无能，也没有取代他而自立为王。最后积劳成疾而死，是他的德赢得了我们的尊敬。34.
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