黄鑫圣小学生个人先进事迹材料

第一篇：黄鑫圣小学生个人先进事迹材料

黄馨圣个人先进事迹材料

黄馨圣，男，现年十一岁，册亨县实验小学六（1）班学生。他性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。

一、勤奋学习，开阔视野

在学习上，他刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在班级名列前茅，曾连续几年被评为三好学生。读书是他课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味。正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级与学生进行交流。真是功夫不负有心人，通过几年来的努力，他获得了不少的奖章：2003年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖，在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖，2002年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖，2004年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。

二、心地善良，礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。黄馨圣同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。

三、传递爱心，助人为乐

在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤。有时同学忘了带课本回家，他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

有一次，六年级的黄馨圣在家里看报纸，门外传来小孩子的哭泣声，他开门一看，原来是邻居家的小孩玩耍时不小心摔倒在地上，只见他把小孩抱了起来，轻轻地拍去他身上的灰尘，带他进了门房间，一边安慰他，一边哄他玩。还有一次，一位老爷爷手拿铁锨在修路，突然下起雨来，他立刻回家拿出一把伞送给了老爷爷，老爷爷很感动。黄馨圣真是乐于助人啊！

四、天天向上，兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，黄馨圣同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。他追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；他追求学习向上。对

1待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、英语和音乐。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的六年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！

第二篇：陶鑫个人先进事迹

个 人 先 进 事 迹

申

报

材

料

兰州商学院长青学院经济贸易系

学生第二党支部

陶

鑫

二零一一年六月十日 优秀学生党员申报材料

陶鑫，男，1989年12月出生于甘肃民勤，兰州商学院长青学院经济贸易系08级贸易经济班在读学生，曾任经贸系团总支组织部部长、经贸系学生会副主席，现任08贸易经济班团支部书记，经贸系学生会主席，学生第二党支部组织委员。于2008年07月02日被民勤县第四中学党委批准成为预备党员，现属于兰州商学院长青学院经济贸易系学生学生第二党支部。在忙碌而又充实的大学生活中，作为一名学生党员，该同志一路学习，探索，在任何时候，该同志都谨记自己是一名共产党员，以一名共产党员的身份去思考，去行动。该同志在2008—2009学年第一学期获经贸系“优秀班干部”荣誉称号、2008—2009学年第二学期获“优秀共青团干部”荣誉称号、2009—2010学年第二学期获“优秀共青团干部”荣誉称号，2010-2011学年第一学期获“2009年优秀学生干部”荣誉称号；2010—2011学年第二学期获“优秀共青团员”荣誉称号；2010年获兰州商学院“优秀共产党员” 荣誉称号，该同志《平川经济文化发展趋势》实践论文获2009年“暑期三下乡优秀论文”、《金昌市节水农业两个机制》社会实践报告获2010年“暑期三下乡优秀论文”。该同志《2001-2008平川区社会经济发展调查数据报告》社会实践报告代表长青学院参加甘肃省第八届“挑战杯”大学生课外知识竞赛并入围决赛。下面汇报该同志的得具体情况：

一、争做思想先锋，注重实践

高中时，该同志就向党组织递交了入党申请，并于2008年7月被组织吸收为中共预备党员。此后该同志不断提高自己的思想觉悟：热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的领导及路线、方针、政策；不断学习党的各项理论知识，积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。具有坚定的共产主义信念，具有较强的党性和纪律观念，始终牢记作为一名共产党员不仅要做到从组织上入党，更要做到从思想上入党，从不放松自己的学习和思想改造。该同志坚持学习党的各项基本理论、方针、政策，领悟党的各项会议精神，尤其是“三个代表”重要思想、“科学发展观”等，并坚持关注时政，使自己的思想能够与时俱进，始终与党中央保持高度一致。另外，该同志还积极参加各种学习、理论讲座等来充实和提高自己，关注时事，关注国际形势，时刻保持共产党员的先进性。同时，积极参加各种社会实践活动，力争做到理论联系实际，积极参加暑期“三下乡”社会实践活动，并组织参加多次社会活动，如：和团总支干部去慰问兰州盲聋哑学校学生，和军训教官联谊等活动，不仅很好的提升了自身的党性和觉悟，而且带动了所在集体的其他成员，同时也为社会献出了爱心，贡献了自己的力量。

二、严于律己,服从组织安排

作为一名大学生党员，在创先争优活动中该同志深知自己的表率作用。该同志热心为同学服务，了解他们的思想动态,热情主动的与同学打成一片，及时给予帮助，并全心全意参加集体建设；平日生活中,该同志生活勤俭节约，待人文明有礼；作为支部的一名成员，该同志自觉交纳党费，积极完成党组织交给的各项任务，充分发挥骨干带头作用,积极组织参加党支部的民主生活会，热情主动参加支部的各项活动，认真负责培养新党员,经常宣传党的思想、理论以及方针路线，坚持正确的原则与立场，并自觉接受群众监督，勇于开展批评和自我批评。

三、发奋努力,用汗水谱写青春

在努力提高自己思想觉悟，处理支部工作的同时，该同志没有放松自己的学习。该同志每天早起读书，多忙多累，都坚持不迟到早退，并努力探求一种适合自己的学习方法。通过该同志的自身努力，在大一下学期顺利通过计算机二级等级考试，大二上学期通过了全国计算机三级上机。此外，该同志坚持英语和计算机训练，并打算在本次英语四级考试中通过四级考试。

四、扎实认真做好团学干部工作

作为一名共产党员，该同志始终把党“全心全意为人民服务”的根本宗旨作为自己的行动指南。入校的三年的时间里，该同志热情主动、毫无怨言的把自己大部分的课余时间献给了能够为同学服务的学生工作。在长青中，该同志先后担任班级团支书、团总支组织部部长、经贸系学生会副主席、经贸系学生会主席、学生第二党支部组织委员等职务，还积极担任其系上学生辅导员工作。该同志工作认真负责，尽心完成，对每一项工作无论大小都一丝不苟的完成。为了在思想上正确引导同学、在专业学习上帮助同学，该同志也积极团结同学，积极发挥主观能动性，组织和举办系上的多场比赛和活动，如:排球赛、演讲比赛等。因此，工作上得到了系领导、老师和同学们的一致认可，在同学中有一定的威信。除此之外，该同志还积极组织参加学校的各项文体比赛和活动，如：足球赛，学院迎新晚会等，受到老师的好评和认可。

该同志以优秀党员的标准严格要求自己，各方面表现突出，积极向党组织靠拢，切实在同学当中起到了共产党员的先锋模范作用，为同学树立了良好的榜样！

五、活跃于社团生活

该同志积极参加社团活动，通过选拔，成为校青年志愿者协会干事，在青年志愿者协会工作中，该同志积极参与组织了“红丝带——艾滋病宣传教育”等活动，在这些社团的磨练中，该同志付出了很多，也收获了很多，交到了很多朋友，也通过实践活动提升了自己待人接物，处理问题的能力。

总的说来，该同志具备良好的心理素质和从容,乐观,快乐的生活态度。在各方面都能自觉履行党员的义务，作风正，党性觉悟高。认真踏实是该同志最大的特点，每一件事情，该同志都认真地尽自己的最大努力去做，一步一个脚印的从一个台阶走上更高的台阶。不会在成功之时沾沾自喜，得意忘形，进而停滞不前；更不会在失落之时灰心丧气，没有了继续前进的动力。为人正直、乐观、诚实、守信！该同志认为只有德才兼备才能拥有一种动力促使进步，走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予的使命。但同时，在学习和工作中，该同志还存在着一些的缺点和不足。学习成绩，党性觉悟，工作能力都还有待进一步提高。

第三篇：小学生个人先进事迹

小学生个人先进事迹

杨**,男,今年十一岁,就读于白山市抚松县第五小学四年级。他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野

在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人

他有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。李德胤同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

传递爱心、助人为乐

在学校，他有一颗真诚的爱心。对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

热爱劳动、积极肯干

他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，他都能够提前出色的完成，只要哪天他值日，他总顾不得吃早饭，就急急忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动，他不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

天天向上、兴趣广泛

“向上”是孩子健康成长的力量源泉，李德胤同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上：“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。”他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织约束之

下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的四年里，他一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！

第四篇：黄燕优秀教师个人先进事迹

小学优秀教师事迹材料

自从事教育工作以来，我热爱教师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，坚持依法治教，工作责任心强，在教学上认真钻研，刻苦学习，不断提高自身的业务水平和道德修养。“德为师之本”。因此，我在思想上严于律己，处处以身作则，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表。在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱学习等的思想教育。通过在思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，营造“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，还被评为文明班级。

作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，工作讲求实效，对学生实施因材施教。为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《优秀论文集》等书籍，备好课，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。做好培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好四人小组的学习，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写阅读记录，写自己在读书过程中的收获和感受，从中我得到了许多……在阅读记录中，我发现了孩子们的优点，了解学生的精神世界，及时对学生给予指导和帮助，做到“春风化雨，润物无声”，使他们健康成长。我积极观看各种教学观摩课和报告会，如到校外听名师讲座，走进名师课堂等，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。我把各种教学观摩课和报告会的先进观念在科组中交流学习，认真组织语文教师参加各项比赛活动，在领导的支持和各位同事的努力下，大家齐心协力抓教学的好势头，无论是教学工作还是其他事务，均取得较好的成绩。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。

第五篇：黄先进事迹

。市优秀少先队员先进事迹

。。同学是小学四年级（2）班的学习委员，他是一个聪颖活泼、开朗大方的孩子。他爱好广泛，品学兼优，刻苦钻研，成绩一直名列前茅，有很强的上进心和集体荣誉感，是一位德、智、体、美全面发展的好学生。

他在各方面严格的要求自己，遵守学校的各项规章制度，团结同学，尊敬师长，讲文明，有礼貌，热爱集体，助人为乐，热爱劳动，积极参加少先队开展的各项有益的活动。

在课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量的阅读一些有益书报，以开阔自己的视野，增长知识，碰到难题就向父母请教或自己查阅资料解决，并在课余的时间参加书法、美术兴趣小组，不断积累自己的课外知识，培养自己的业余爱好，以充实自己。

善良懂事的他，经常主动帮助最需要帮助的人，在家里，他是妈妈的好助手。经常帮助父母做一些力所能及的家务活。在学校，他也是有什么脏活累活都抢着干。几年来，他勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助辅导员老师研究做好少先队的工作，积极参加校值日活动，检查监督卫生安全，配合班主任做好班级工作。他处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，他上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。学校开展“与不文明行为告别”活动中，他带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，他总是像个小老师一样主动上前劝阻。总之黄浩源同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，