职业规划演讲比赛总结[模版]

第一篇：职业规划演讲比赛总结[模版]

职业规划演讲比赛活动总结

2011年4月28日晚7点，电子信息工程系学习部在东楼511多媒体教室举行了以“规划精彩人生，打造锦绣前程”为主题的演讲比赛.出席此次比赛的评委有我系团委及学生会干部。举办这个活动,主要是为了让同学们认识到职业规划的重要意义,明白职业生涯规划将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美的人生.在活动前,我们学习部进行了下班级大力广泛的宣传, 来引导参赛者把握正确导向，明确活动目的与要求，确保这项活动顺利进行.在活动准备阶段,学习部各个成员通力合作,齐心协力,精心组织,为这次活动的顺利开展打下了坚实的基础.我们的比赛活动主要分为两个环节:主题陈述环节和现场答辩环节.特别是在现场答辩环节,各位选手都积极认真回答评委的提问.赢得了现场评委的好评

选手们在演讲台上神情自然，自信大方，畅谈理想与未来，与观众们一起分享自己的大学职业生涯规划。各位选手从安排好自己的学业入手，分年龄段道出了自己对未来职业的规划和期待。通过他们的演讲，使同学们认识到了21世纪大学生职场竞争的激烈性，知道了成功要靠自己打拼，要从现在开始做好准备，只有厚积薄发才能拥有自己理想的天空，选手们对自己的前途充满了自信。

在本次演讲比赛中，参赛选手从“确定发展目标，分析自身条件，规划发展阶段，制定实现措施”四个方面来规划规划职业生涯，围绕“规划目标明确，分析透彻，规划科学，措施可行”来进行.比赛开始后，参赛的13位选手，从自己所学的专业出发，联系当前的实际，对自己未来的职业生涯进行了规划。演讲内容既贴切实际，又生动活泼。伴随着台上选手的精彩演讲，台下观众的掌声一浪高过一浪，选手与观众都倾注了全部的热情，彼此之间被深深的感染了。

在比赛活动现场，13位选手精彩的演讲展现了我系广大学生的风采，赢得了在场评委及观众的热烈掌声。经过激烈角逐,有四位选手将代表我系参加院里的职业规划设计大赛.这次活动的举行,提高了我系学生对职业生涯规划的认识，引导学生正确选择未来的职业，正确对待未来的工作;也促进了我系学生对职业生涯规划的认识，使同学们通过演讲比赛对职业和就业有了新的全面的认识。同时也让同学们看清了现在的就业形势是严峻的,从而进一步激发我系学生现阶段的的学习热情.电子信息工程系学习部

第二篇：职业规划演讲比赛演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委：大家晚上好，我是3号选手刘超群。时光荏苒，光阴似箭，转眼间步入大学已经过了一个春秋，时间总是这样在这不知不觉的安逸中飞速远离而去，回首在这近一年的时间中，自己的不断成长，刚步入大学的那份新奇，已经远去，步入社会的压力却感觉越来越大。我们以后都将离开大学,步入社会。离开是为了一个新的开始，而我们更应为以后的学习,工作,生活做好规划..古人说过，”凡事预则立,不预则废”.有了计划，人生才会有目标，有了目标，我们才不会感到迷茫。有了追求,生活才有动力.人生就如一艘海洋里的小舟，在黑夜里摸索前进，而理想便是这艘船的启航灯，不管是在狂风暴雨中，或者是悬崖低谷中，我们都要随时点亮着。自我分析:

优势:具有较强的人际沟通能力,吃苦耐劳，动手能力较强。有较强的公仆意识和自律能力

劣势：英语水平不是太好，创新能力不强，忧患意识不强。性格特点：乐观开朗，有较强的交际能力和组织能力，有进取心但野心不大。

目标分析：在学校期间尽最大努力考英语等级证，计算机等级证。努力学习好现在的专业知识，希望以后的工作与现在所学的专业对口

职业分析：当今的时代是一个信息时代,信息网络技术的发展使人们对网络信息的依赖也越来越多,网络信息服务已成为社会上一个重要的行业.计算机网络技术具有很广阔的发展空间和发展前景。

谈到以后的生活,也许有人想成为一个高级白领,有人想当老板,有这样的远大理想当然好,但我们应根据自己的实际情况来明确自己的发展方向,从而理性的规划自己的未来。另一方面，在规划未来的时候也应该把握好现在。对于现在来说，我想更应该来努力搞好学习，不气馁，不骄傲。为我走上社会之后打下坚实的基础。

通过这一年的积累和沉淀，我将我的规划概括为：一个中心，两个基本点。

一个中心：以为社会创造价值,实现自己的人生价值并使自己的生活幸福为中心。

两个基本点：

1.努力提高自己的专业知识水平，注重培养自己的动手能力.广泛涉猎相关信息，紧跟时代脚步。

2.努力提高自己的综合素质，从而最大限度的增强自己的核心竞争力。

我运用屈原先生的一句话：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，每一个人在追求自己的目标的时候都是很艰难的，但是有没有勇气去追求你的目标，就是考验你的时候。当你达到目标的时候有着开心的笑容，但是当你失败的时候，你不用气馁，好好的总结自己，相信自己。人只有在做自己喜欢的事情的时候，才会有更加强大的动力。

目标就在前方，在走上社会之际，好好的展示吧。我也希望在这条坎坷的路上可以一直的追求下去，不管任何的困难，坦荡的面对所有的艰辛。

展望未来

电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，我 国电子信息产业的发展已进入关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。而我们学习的计算机网络技术这一专业也将会有用武之地.我们有理由相信我们将无愧于时代,无愧于社会.千里之行，始于足下。只要我们沿着自己既定的计划踏踏实实地往前走。坚定并充满信心地面对各种困难和挑战，我坚信，成功属于我们每个人。谢谢大家！

第三篇：职业规划演讲比赛策划方案

活动主题

我的职业 我规划

我的未来 我做主 活动目的丰富同学的课余生活，促进全面发展提高学生的语言表达能力及临场发挥能力使学生对自己的未来职业进行规划及展望 活动主办单位及承办单位

辽宁科技大学科大之声文尚讲演中心 活动简介

活动分为初赛复赛及决赛，选手通过事先准备好的演讲稿来向现场的评委及观众介绍自己的职业规划，要求演讲内容符合选手本专业的特征。活动时间

2011年11月（具体另行通知）活动地点

图书馆三楼报告厅（复赛）

大学生活动中心（决赛）活动前期准备场地的布置工作：活动中心的座椅摆放，场地清理。辅助工具的准备：①演讲台，话筒，音响。

②比赛所需使用的ppt文件以及选手事先准备的ppt文

件。

③活动宣传海报的绘制。

④外联工作，计算本次活动的预算，联系赞助商。活动流程

初赛：由各个二级学院组织进行初赛，每个学院选出三人代表学院参加校级复赛。

复赛：由各学院选出的三名选手参加，最终产生15名晋级决赛的选手。决赛彩排：十五名选手熟悉舞台及与ppt等进行磨合。

决赛：十五名选手经过事先抽签决定出场顺序，依次进行职业规划演讲，比赛过程中可以使用ppt等辅助工具。比赛最终产生一，二，三等奖，以及若干个个人单项奖(最佳口才奖，最佳气质奖，最佳人气奖等)。活动人员安排

灯光：

音响：

Ppt播放:

催场：

辽宁科技大学 蔡新雨

第四篇：职业规划演讲比赛策划书

职业生涯规划演讲比赛策划书

活动意义：

当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。

我校每年一次的职业生涯规划活动给同学们提供了良好的平台，让大家更了解自己的特质，更明确自己的目标，更清晰将来努力的方向。

活动目的：

1.通过演讲的形式，展示同学们对于自己个性特质的了解，和对将来职场生涯的规划，培养同学们敢于抒发理想抱负的果敢精神，和激情面对人生的乐观态度。

2.通过竞赛的形式，让同学们充分了解同龄人之间一些先进的积极的想法，提前感受职场压力，感受自己的不足，感受到只有奋起直追才能不落人后，使大学校园的学习风气更为浓厚。参赛资格：

各学院分会选送优秀代表

活动时间及有关场地安排：

待定

活动流程：

1：主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2：主持人介绍比赛的规则评分细则。

3：收演讲稿，抽签计上场顺序

4：进行命题演讲（限时5分钟），命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答限时1分钟。考察了选手们的应变能力和对语言的运用能力。

5：评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果

6：工作人员负责作好后期工作。

7：评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，取平均分为选手比赛成绩。

8：颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品

活动准备及预算：

1.宣传：海报（预算**元）

2.设置奖项：一，二，三等奖，最佳形象奖，最佳表达奖，最佳创意奖。（除一，二，三等奖之外的单项最高者得）（预算**元）

评分标准：（满分100分）

●仪表形象：（10分）

1）着装整齐，大方得体。（5分）

2）姿态自然，动作适度。（5分）

●演讲内容：（60分）

3）自我评价，环境分析，职业目标是否清晰（15分）

4）分段计划合理情况，可行性情况（35分）

5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）●语言艺术：（30分）

6）发音标准，流利。（10分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

第五篇：职业规划总结

职业规划总结： 选择什么样的职业，就选择了什么样的工作方式，对于未来的职业，作为大学生的我希望从事化学教师行业，教师属于教育行业，对于我这种性格有点内向，自信，善于交际，感情丰富，具有亲和力，务实，做事冷静、有计划的人是最适合不过了。

我从小到大除了和父母接触较多外，就是老师，我对于老师有一种发自内心的敬仰和钦佩，我总希望有一天我也可以踏上教师的行业，和我的老师一样教书育人。在高考结束后我就毫不犹豫的选择了化学教育专业，我希望大学的四年学习能让我离我的梦想更近一步。

教师的重要性不言而喻，国家对教师的要求就不会低，就我目前具备的沟通，管理，钻研，引导，专业知识等技能是远远不够的，我希望在随后的学习中我能掌握课程的开发和生成，计算机应用等技能，为我做一名赶时代的好老师做铺垫。

在化学理论课上，我的知识不仅得到了细腻和深化，更迁移到了生活中；在实验课上，我的操作能力得到提升，动手能力变得更强；在非专业课上，拓展了我的知识面，补充了与我专业知识有关的交互知识；在课外实践中，我的知识得到应用，交际面越来越广。在今后的学习生活中，我希望学到更多有用的知识，竞争到更多的兼职教师的机会。我相信在我的不断努力下，会有更多的理论化为实践，教师也将会一步一步成为我的生活。