2012届本科毕业生(含法学双学位)撰写毕业论文的几点要求

第一篇：2012届本科毕业生(含法学双学位)撰写毕业论文的几点要求

法律与行政学院关于

2012届本科毕业生(含法学双学位)撰写毕业论文的几点要求

一、毕业论文的选题

1、题目内容不要脱离培养目标和专业特点，紧密联系法制建设的实际，注重发挥专业优势和特长，接近未来的就业方向。

2、题目不要太大，难易程度适宜，既要具有专业水平，又要能在规定时间内经过努力顺利完成。

3、学生经过慎重考虑可以自己选题，然后报告指导老师，听听指导老师的意见，与指导老师商量后，尽快定下题目。一旦选了题目，就不要轻易改动。

4、尽量选取有一定创新和实用价值的题目，而且选题内容应是自己熟悉的。

5、毕业生选题，要求一人一题。

二、撰写要求

1、论文题目确定后，一般要经过收集资料、编写论文提纲、初稿、修改定稿几个阶段。

2、可以运用法学知识、行政学说方面的知识，解释、解决社会现实生活中的实际问题，写出理论应用型论文；也可以根据学科的性质、本人的理论素养、研究兴趣、写作能力等条件，写成侧重于理论研究型的学术论文。

3、写作态度要认真，资料丰富，勤于思考；立论正确，论据可靠充分，结构合理，逻辑性强；语言流畅，格式规范。格式规范请查阅学校教务处网站《北京师范大学珠海分校本科生毕业论文撰写格式要求》。

4、严禁抄袭。一经发现抄袭他人文章，该论文以零分论。

5、论文一般7000—9000字。

6、毕业论文按顺序包括：封面、摘要、关键词、正文、参考文献、封底六个部分。封面一律使用学校统一设计的封面。摘要字数要求约400字，并译成英文，摘要之后要有3-5个关键词。一律用A4规格纸张双面打印装订成册。

三、具体时间安排

1、自2011年10月17日起，开始选题，由各班班长负责，于10月28日前将填写好的登记表报送到学院办公室（提交电子版登记表）。

2、学院于11月4日前为每位同学确定指导老师（附联系电话）。请同学们及时与指导老师取得联系，征求老师对论文选题的意见以及如何写作论文。

3、要求在2011年11月18前完成开题环节，向指导老师提交开题。

4、5、要求在2012年3月2日前交纸质初稿，经指导老师审阅，提出修改意见后再最后修改定稿。2012年4月2日前交正稿。

6、2012年4月12日后进行统一答辩。

北京师范大学珠海分校法律与行政学院

2011年10月17日

第二篇：法学本科毕业论文写作要求

法学本科毕业论文写作要求

写作毕业论文并参加答辩，是中央电大对法学本科学员的基本要求。通过答辩即取得规定的学分。为了顺利过关，请注意以下问题：

一、思想上必须高度重视

二、关于论文选题

我们采用规定题目和自选题目相结合的办法，以自选题目为主，题目不宜太大，也不宜太小。在政法战线工作的同志，选题应当尽量结合自己的工作实际，针对自己熟悉的、工作中遇到或思考的问题论证，这样有利于答辩的通过；其他岗位工作的学员，应选择自己熟悉的问题写作，不管那种情况，大家所选的题目必须是法学方面的，即所写论文必须是“法学专业论文”。选题应当避开“青少年犯罪、未成年人犯罪、家庭暴力等社会学论文，同时有关司法独立、审判独立等涉及司法制度改革的问题不能探讨，不能写成案例分析（文内索引用的案例介绍不得超过150字）。

三、关于论文写作

1、正文字数专科不少于4500字、本科不少于6000字，二者均不得超过8000字；

2、所选题目如果是现行有效的实体法、程序法方面的论题，一定要注意论文涉及的内容，全国人大常委会、最高人民法院、最高人民检察院等有解释权的机关有无相关的法律解释，如果有，必须与其保持一致或者针对该解释提出你的不同意见，否则将被视为内容过时而不合格。根据省电大的规定，青少年犯罪、未成年人犯罪、家庭暴力、正当防卫类题目不能写。

3、论文做成以后，自己要主动登陆：和 两个网站查询，看网上有无你的论文，如存在15%的雷同即可视为抄袭而不能使用。

四、关于毕业论文提交

1、专科学员需提交初稿至少一份，正式稿一份（打印或手抄另行通知）；

2、本科学员应当按照规定的时间以前提交论文的提纲、初稿；经老师指导同意定稿后按规定提交正式定稿的电子版和文字版，电子版须用Word程序打印，并用U盘或光盘拷贝；（答辩时间另行通知），正稿的文字版为一式四份。逾期将影响毕业。

五、关于论文成绩

毕业论文写好后，经指导教师审查认可后，可以参加答辩，答辩成绩及格以上即为通过，可以取得相应的学分。凡抄袭论文，一律视为不及格。论文成绩分：优秀、良好、中等、及格、不及格五档，凡申请学士学位的，论文成绩必须是良好以上。

河南电大法学专业（本科）毕业论文答辩要求

一、毕业论文答辩基本要求（答辩由河南广播电视大学主持）

1、法学专业本科学生必须参加毕业论文答辩。答辩时，必须携带身份证和学员证，以备查验。

2、学生论文答辩前须上交的论文材料要求 在学生答辩前，在规定的时间之前，学员应交齐下列论文材料，由论文答辩委员会进行审查：（1）按照要求装订的正式文稿（四份）。（2）论文提纲、初稿（修改稿）至少各一份。（3）电子稿：正稿的word文档，要求将包括封面、目录、论文摘要、正文、注释、参考文献在内的所有内容建成一个文档，并且以学号、姓名、论文题目命名。（4）论文提纲、初稿、修改稿、定稿的教师指导表。

3、论文答辩设立若干答辩组，答辩组由3人组成，其中答辩主持人1人。另设秘书一人。

4、在论文答辩和成绩评定过程中发现是抄袭的文章或他人代写的文章，令其重写，重写后仍是抄袭或代写的，取消论文的写作资格；答辩过程中发现学员对相关基本概念、基本问题不清，不能回答或者对论文内容不熟悉的，答辩不及格。答辩不合格者，允许补作一次，顺延至下一届答辩。

5、毕业论文应包括：封面、目录、论文摘要、正文、注释、参考文献，并按上述顺序装订。对引用的中外文参考文献资料，论文中必须注明所用著作的书名或论文名、作者、出版单位

（或期刊名）及出版时间，引用其它参考材料也应注明资料来源。

6、学员在参加答辩时，其毕业论文提纲、初稿、修改稿、定稿和指导教师的评语必须齐备，有所欠缺者不允许参加答辩。对于弄虚作假者，坚决予以严肃处理。

7、对于学员提交的定稿，如果其标题、内容和提纲、初稿、修改稿完全不同，属于另一篇文章，则不得参加答辩；如果是事后发现，则取消答辩成绩。

8、对于找人替自己答辩者，取消其答辩资格。

二、答辩程序

1、脱稿介绍本人论文，包括：选题动机、围绕选题所收集的资料、论文的主要内容。介绍时间不得少于10分钟，最好不要超过15分钟。

2、学员介绍完论文，由答辩主持人根据学员论文涉及的法学领域提出两个问题（该两个问题可以由答辩主持人、答辩组成员事先准备，但禁止事先告知学员），并给予学员一定的准备时间。

3、学员回答完上述答辩主持人提出的两个问题后，答辩组至少即席提出两个以上的问题，学员必须立即回答，不得另行准备。

三、答辩时学员要注意的问题

1、学员在答辩前要做好充分的准备：熟悉自己文章的主要内容，基本框架，主要观点，自己的创新之处，理解、领会文章中涉及到的相关概念及理论知识。

2、参加答辩的学员，必须携带身份证，以备查验。

3、学员在介绍论文时，必须脱稿，不得携带任何资料，不能脱稿介绍论文，答辩成绩不及格。

4、学员在回答答辩教师的提问时，可以携带必要的资料和用品：包括论文的底稿、主要参考资料和其他书籍，并允许翻看。

5、学员介绍文论和回答问题要充满自信，沉着冷静。

6、学员回答问题要简明扼要，层次分明，还要吐字清晰，声音适中。

7、在不违反四项基本原则的基础上，鼓励学员大胆提出自己的见解，但应给予合理的阐释。

8、在整个答辩过程中，答辩学员应尊重答辩教师，言行举止要讲文明、有礼貌，尤其是在答辩老师提出的问题难以回答，或答辩老师的观点与自己的观点相左时，更应该注意。答辩结束，无论答辩情况如何，都要从容、有礼貌地退场。

附件一：本科论文打印格式

开放教育试点法学专业本科毕业论文（小四号字、黑体）

论文题目（小二号黑体字）

姓名

学号

学校

指导教师

写作时间

（四号字、黑体，2倍行距，居中排列）

（目录、内容摘要及关键词、正文、注释和参考文献各独立成一页）

4、目录页：目录，宋体，小三号；目录的具体内容，宋体，小四号。

5、论文摘要页：论文摘要，宋体，小三号；论文摘要的内容，500字左右，宋体，小四号；关键词，宋体，小四号。

6、正文：论文题目，小二号黑体字；正文中的大标题，小三号黑体字；正文内容，小四号宋体字，正文字数不得少于6000字。

7、注释：注释，小三号黑体；注释内容，宋体五号字。

8、参考文献资料：参考文献，小三号黑体；参考文献资料内容，宋体五号字。写法如：参考著作：翟同美，法理学，中国广播电视出版社，2001年1月（如果用注释时，则需要具体到所在页码）；参考杂志期刊：翟同美，试论刑法中的国家工作人员，平原大学学报，2000年第四期。

9、对所引用的他人的观点、参考的文献要注明出处（可用脚注、尾注的形式清楚地表现出来，注明作者、书籍名称或刊物、出版社、出版时间、页数等），引用其他参考资料如网络资料，也应注明资料所在的网站。

10、正文段落的行间距：缩进，左：零字符，右：零字符；间距，段前：0行，段后，0行；1.5倍行距。

11、论文装订顺序（要求每部分均独立成页）

（1）封面

（2）目录

（3）内容摘要及关键词

（4）正文

（5）注释、参考文献

注意必须使用Word程序打印，凡使用WPS程序的为不合格。电子文档即正稿的word文档，要求将包括封面、目录、论文摘要、正文、注释、参考文献在内的所有内容建成一个文档，并且以学号、姓名、论文题目命名。封面排版应具有美感。最后提交定稿论文的电子稿（用U盘或光盘拷贝）、定稿一式四份，另外，写作提纲、初稿、修改稿等材料同时上交。

附件二：专科论文打印格式

开放教育试点法学专业专科毕业论文（小四号字、黑体）

论文题目（小二号黑体字）

姓名

学号

学校

指导教师

写作时间

（四号字、黑体，2倍行距，居中排列）

浅论我国继承法的修改完善(小二黑)

【论文摘要】（小三黑）（字数不少于300字）本文主要论述了我国现行继承法中一些存在的问题：被继承人一旦去世，继承人的继承采用限定继承原则，继承人只需在继承遗产的限度以内为被继承人清偿债务，（使用小四号宋体字，且为1.5倍行距）

【关键字】 法定继承；遗产份额；继承人范围；继承顺序（3--5个）

《中华人民共和国继承法》（以下简称《继承法》）是1985年4月10日第六届全国人民代表大会第三次会议通过，自同年10月1日起施行的第一部民事单行法。十多年的实践证明，《继承法》在为我国建设有中国特色的社会主义事业中起到了不可磨灭的作用，它的积极效果是值得肯定的。......（使用小四号宋体字，且为1.5倍行距）

一、被继承人的债权人利益难以得到保护的缺陷（小三黑）

（一）继承人和被继承人的债权人的权益不平等。

我国现行继承法采用的是限定继承原则，又称为有限责任继承原则。其核心是限制继承人对被继承人债务的清偿责任，即继承人只需在继承遗产的限度以内为被继承人清偿债务，不需以自己的财产对被继承人的债务负责。这样的继承原则虽然符合家庭成员人格独立、责任自负的理念，促使人们为自己的行为负责，有其积极的意义；...........（二）具体修改建议

根据现代各国继承法的规定，我个人认为我们可以借鉴他国较好的做法，我国的《继承法》应在以下两个方面进行改进。

1、应设定继承原则为有条件的限定继承。

现代各国继承法关于限定继承原则的规定基本是有条件的，即在继承开始后的一定期间内，继承人可以为限定继承或无限继承之选择，如逾期未选择限定继承或抛弃继承，或有隐匿遗产等不当行为时，则为无限继承。法国、德国、日本等国均采此立法例。

........二、保留必要的遗产份额的立法缺陷

以上关于《继承法》中的被继承人的债权人的权益保护、”必遗份"的限定、配偶列为恒继承人，只是我个人的一些浅见，可为我国的立法实践工作提出一些有益的建议和思想，也许本文中有不恰当的地方，紧供参考。但我诚心的希望我国的《继承法》能越来越完善，更符合我国当代的国情和人民的利益。

参考书目：（不少于5个）

①史尚宽，《继承法》，中国政法大学出版社2000年版。

②张玉敏，《继承法律制度研究》，法律出版社1999年7月版。

③郭明瑞等，《继承法研究》，中国人民大学出版社2003年7月版。

④魏振瀛，《民法》，北京大学、高等教育出版社2000年9月第一版。

⑤王书江、殷建平，《日本民刑法规》，中国档案出版社1998年5月第一版。

⑥龙斯荣、刘玉琴、李全益，《继承法手册》，吉林大学出版社1985年11月第一版。⑦邓曾甲，《日本民法概论》，北京 法律出版社。

第三篇：计算机系本科毕业论文撰写要求

计算机系本科毕业设计论文撰写要求

一篇完整的毕业论文通常由题目（标题）、目录、摘要、引言（前言）、正文、结论、参考文献和附录（可省）等几部分构成。整篇论文页数不少于30页，正文文字宋体小四，两端对齐。段落要求首行缩进2字符，1.5倍行距，段前和段后不得设置间距。如果有表格，则表格的上方应该有表序号和表说明，其中表序号和表说明应居中显示，字体为宋体五号。正文中的图和表的大小要适当，不得超出页面。如果有图，则要求图的下方由图序号和文字说明，图序号和图的说明要求字体为宋体五号，居中显示。要求用计算机打印。

一、毕业论文的结构

题目：即标题，它的主要作用是概括整个论文的中心内容。因此，题目要确切、恰当、鲜明、简短、精炼。

摘要：摘要是论文的高度概括，是全文的缩影，是长篇论文不可缺少的组成部分。表明研究和开发工作的目的和重要性；完成了哪些工作；获得的结论。突出新见解和创造性成果。要求用中、英文分别书写，一篇摘要200-300字。结尾要注明3-5个关键词。

英文摘要有题头，注意用被动语态，主谓一致、必要的冠词不能省。英文关键字，与中文一致。题头：论文题目+专业+本人姓名+学号＋导师姓名

目录：反映论文的纲要。目录应列出通篇论文各组成部分的大小标题，分别层次，逐项标注页码，并包括注明参考文献、附录等附属部分的页次，以便读者查找。

前言：前言相当于论文的开头，它是三段式论文的第一段（后二段是本论和结论）。前言与摘要写法不完全相同，摘要应写得高度概括、简略，前言可以稍加具体一些。前言一般应包括以下几个内容：

① 项目情况简介，项目设计/研究的背景、目的和意义（清楚严谨，论述国内外关于本研究领域的发展现状、水平及存在问题，阐述本研究与实际应用的联系），设计原理、研究思路与主要内容。

② 为什么要写这篇论文,要解决什么问题,主要观点是什么。

③ 对本论文研究/开发的项目已有的主要成果(系统)/文献的评述。（包括与课题相关的历史的回顾，资料来源、应用情况等）。

④ 概括说明本论文/设计所要解决的问题，所采用的研究/开发手段、方式、方法。明确自己所完成的具体工作。

⑤ 概括所取得的研究/设计成果及意义。

正文：论文的正文是作者对自己的研究工作详细的表述，应着重介绍本人独立研究和开发工作。应包括以下内容：

①理论/需求分析部分： 说明所使用的分析、设计和实现方法及其工具与环境（如OO分析方法、Rational ROSE设计工具、编程语言、软硬件平台）等基本情况；指出所应用方法与工具等哪些是已有的，哪些是经过自己改进的，哪些是自己创造的，这一部分所占篇幅不宜过多，应以简练、明了的文字概略表述。

②项目分析、设计：详细说明使用流行的系统分析设计方法和工具对项目（系统）进行需求分析和功能/结构设计的结果，描述系统组成以及体系结构等。

③项目实现中关键问题及其解决方法：说明在项目分析、设计、实现中遇到那些关键问题，为什么这些问题是重要的？详细讨论对这些问题有那些不同解决方法，你是如何解决的及项目实现情况。

④结果与讨论：存在的问题。

⑤对于代码，可以写关键代码，不能把所有代码都写入。

结论：结论包括对整个研究/开发工作进行归纳和综合而得出的总结；所开发的系统与已有系统比较有何特色？应用情况怎样（学术意义/应用价值/推广应用的可能性）？在本课题研究/开发中尚存在的问题，对进一步开展研究/开发的见解与建议。结论集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究/开发课题的见解和主张，是全文的思想精髓，是全文的思想体现，一般写得概括、篇幅较短。撰写时应注意下列事项：

结论要简单、明确。在措辞上应严密，但要容易被人领会。

结论应反映个人的研究/开发工作，属于前人和他人已有过的结论可少提。要实事求是地介绍自己研究/开发的结果，切忌言过其实。

致谢：对于毕业设计（论文）的指导教师，对毕业设计（论文）提过有益的建议或给予过帮助的同学、同事与集体，都应在论文的结尾部分书面致谢，其言辞应恳切、实事求是。

参考文献：对那些重要的学术性强的在论文中所引用过的文献，一般都应列出来。

附录（如果有）：在论文之后附上不便放进正文的重要数据、表格、公式、图纸、程序（框架或片段）等资料，供读者阅读论文时参考。

二、毕业论文写作中应注意的一些问题

要求按科技书稿的规格撰写毕业论文。

用语、用词要规范、准确、简洁；中文的标点要准确。

文稿要完整。要按统一规定的规格（按照学院统一规定）打印毕业论文。

文章标题层次及同级标题序码要清晰分明、前后一致。

论文中有关图、表要规范化。

用流行的作图工具（如WORD中的绘图工具）准确作图。

列举参考文献资料必须注意：

① 所列举的参考文献应是正式出版物（包括期刊、书籍、论文集和会议文集）或网页信息。② 在论文结束处罗列主要的参考文献，格式为：序号、作者姓名、书或文章名称、地址、出版单位、出版时间、章节与页码，或URL网址等。

③ 应按论文参考或引证的文献的先后顺序，依次列出。

在论文中引用参考文献处，应注明该文献的序号，如 X结论[3]。

三、长治学院学士学位毕业论文格式要求

毕业论文按顺序包括：封面、论文题目、摘要、关键词、正文、参考文献、英文摘要等几个部分。

1.页面设置：

毕业论文统一使用A4(210×297mm)标准大小的白纸，毕业论文页边距按以下标准设置:上边距30mm，下边距25mm，左、右边距25mm；页眉16mm页脚15mm。

① 页眉：除封面外均需设置。字号为五号楷体，页眉内容居中，为:“长治学院学士学位论文”。② 页脚:从论文主题部分开始,用阿拉伯数字连续编页,页码位于每页页脚的中部。

2.论文各部分格式要求：

① 封面样式见附件1。

② 论文题目：黑体小二号字，居中。副标题用三号黑体字。

③ 摘要：内容用五号宋体字；“摘要”两字为黑体小四号字。

④ 关键词：内容用五号宋体字；词数3-5个；“关键词”三字为黑体小四号字。

⑤ 正文：用小四号宋体字。不得使用任何背景色。字间距设置为标准字间距,行间距设置为1.5倍行距。

理论题目的一级标题的编号为1、2、„；二级标题的编号为1.1、1.2、„、2.1、2.2、„；三级标题的编号为1.1.1、1.1.2、„、2.1.1、2.1.2、„；

应用题目的一级标题的编号为第一章、第二章、„；二级标题的编号为1.1、1.2、„、2.1、2.2、„；三级标题的编号为1.1.1、1.1.2、„、2.1.1、2.1.2、„；

⑥ 参考文献：写作论文过程中阅读、参考过他人文献的须在文尾处用五号宋体字标明，格式标准见附件2、3。

⑦ 英文摘要：一律使用Times New Roman字体，标题四号字，作者、指导教师用小四号字，摘要内容五号字。

以上格式详见附件2、3

第四篇：法学本科案例式毕业论文要求

毕业论文要求

为保证毕业论文质量，请按要求完成：1.收集本选题相关法学类核心期刊论文20篇（法学类中文核心期刊范围请网上查找，供21种）2.在认真阅读完收集到的论文基础上，完成开题报告，写出较详细的论文提纲。3.提纲中应包括主要写作内容，论文的主要观点。4.按时上交论文开题报告。以上各点，请认真对待。

开题报告写作要求包括1.关于本选题主要学者的主要观点，本选题研究的主要领域成果，本领域现有研究成果存在的不足；2.自己论文希望达到的目标，即对现有理论研究成果不足的弥补或深入；3.自己论文最后的成果对理论研究和实务的作用和意义；4.参考文献应为2010年之后的，和题目相关的核心期刊论文为主。严格格式。

1.论文结构不得超过4个部分，结构要合理，逻辑清晰。

2.注释采用脚注格式，每页单独编码，注释有两种，一是对文章某一观点的说明，这一点反映了作者的理论研究功底。二是观点的出处。

3.参考文献的要求：（1）新。尽可能采用5年内的，除非名家的作品或者作为点评的对象。（2）权威。引用法学名家作品。（3）全面。要有期刊论文和著作，不能单一化。有外文文献更好。

4.文章的标题层次如下：

一级标题一、二级标题

（一）注意，括号后不能有标点符号，引文括号本身就代表了符号。

三级标题1.四级标题（1）

文章一般到四级标题已经差不多，如果四级标题下面还需分层次，则采用，第一，第二，这样的格式。

5.每个标题都不得超过20字，因而标题的语言一定要凝练好，反复斟酌。

6.论文字数在9000字左右。

7.内容摘要一定反映本文的内容，关于重要意义等废话不能说。

8.引用的规则：每次引用他人观点不得超过200字，并用脚注标明出处，否则论文属于过度引用，视为抄袭。全文引用的字数不得超过论文字数的30%。

第五篇：法学本科毕业论文

江西广播电视大学毕业（设计）论文

题目：

论劳动诉讼与劳动仲裁的关系

学生姓名： 学 号： 专业名称： 法 学 学习层次： 本 科 年 级： 14 春 指导老师： 牛晓鹏 职 称： 副教授 教 学 点： 修 水

九 江 广 播 电 视 大 学

开 题 报 告

课题内容（包括课题的现实意义、目前该领域国内外发展趋势、研究的重点及拟突破的难点等）

一、选题的背景及意义：

我国的劳动仲裁制度是启动诉讼救济的前置程序，“一裁二审”的处理模式在计划经济时期对发挥劳动争议仲裁机构的作用，减轻人民法院工作压力起到了一定的积极作用。然而，由于该制度自身固有的缺陷，尤其随着市场经济的深刻变革，涉及到劳动人事、工资分配、社会保障等各项内容的劳动争议也相应变得越来越复杂，劳动争议案件总量持续大幅度上升，这种在劳动争议处理上以仲裁前置为诉讼前提的“先裁后审”的体制，已经不能适应劳动争议处理工作的需要。从现代法治精神考虑，该制度不能实现劳动争议处理的公正、效率、效益的目标，不利于保护劳动关系主体的合法权益，在一定程度上制约了仲裁机构的作用。因此，有必要对劳动争议仲裁前置原则进行客观、深入的分析思考，努力构建一套适用市场经济发展要求、审裁协调的裁审模式，建立和谐的劳动争议解决机制为维护社会稳定奠定法制基础。

二、研究的内容及可行性分析：

我国在劳动争议处理上以仲裁前置为诉讼前提的“先裁后审”的体制，已经不能适应劳动争议处理工作的需要。本文主要研究劳动诉讼与劳动仲裁的关系，从劳动诉讼与劳动仲裁的含义与特征出发，研究我国现行劳动诉讼与劳动仲裁的关系，探讨我国现行劳动诉讼与劳动仲裁关系存在的问题及成因，最后提出我国现行劳动诉讼与劳动仲裁关系的协调对策，以期对完善我国劳动仲裁制度提供相关参考依据。

三、论题的研究方法：

从教材、网络及各项法规中查找我国关于《劳动法》的法律条文及法律依据；部分法学家的认识、观点；通过日常工作中走访调查当事人对《劳动法》一些看法收集和在实践实施中遇到的一些问题；准备好相关资料后，理清自己思路开始进行写作。

四、论文拟解决的关键问题及措施和建议：

劳动诉讼与劳动仲裁是劳动法的一个基本理论问题,学者们对此进行了许多有益的探索，但至今仍众说纷纭，莫衷一是。根据劳动诉讼与劳动仲裁的定义、特征以及它与相关范畴的比较，在对我国关于劳动诉讼与劳动仲裁各种有代表性学说的分析与反思的基础上，我们认为，劳动诉讼与劳动仲裁应当构建多元化的调解模式。

五、论文的进度安排：

2016年3月6日—3月9日 确定题目 2016年3月10日—3月15日 开题报告 2016年3月16日—3月22日 论文提纲 2016年3月23日—3月25日 初稿 2016年3月25日—3月28日 二稿 2016年4月1日—4月10日 定稿

六、论文的写作提纲：

一、引言

二、劳动诉讼与劳动仲裁相关概念界定

（一）劳动诉讼的含义与特征 1.劳动诉讼的含义 2.劳动诉讼的特征

（二）劳动仲裁的含义与特征 1.劳动仲裁的含义 2.劳动仲裁的特征

三、我国现行劳动诉讼与劳动仲裁的关系分析

（一）劳动诉讼与劳动仲裁的联系

（二）劳动诉讼与劳动仲裁存在的问题及成因

1.仲裁前置损害当事人诉权 2.“一裁二审”浪费社会资源 3.程序重叠弱化仲裁职能

四、我国劳动诉讼与劳动仲裁关系的协调

（一）确定裁审关系的基础

（二）构建多元化调解模式

五、总结

七、参考文献：

[1]陈俊.对完善劳动仲裁制度的再思考[J].经济研究导刊.2010(05)[2]宋涛.试论我国劳动仲裁制度的问题与完善[J].法制与社会.2010(03)[3]曹鸾骁.对我国劳动争议仲裁制度的否定性评价——兼论《劳动争议调解仲裁法》违宪[J].理论界.2010(01)[4]关怀.30年来我国劳动立法的光辉历程[J].朝阳法律评论.2011(01)[5]朱蓉.我国劳动争议处理体制亟待完善[J].学习月刊.2012(21)[6]孙宝强.劳动合同法的新制度经济学思考[J].开放导报.2013(03)[7]邓珊珊.我国劳动仲裁制度的再建构[J].法制与社会.2014(12)[8]徐元彪,周茜.略论我国劳动争议处理体制的改革与完善[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版).2014(11)[9]陈忠谦.从仲裁的本质谈我国劳动争议仲裁制度的改革[J].仲裁研究.2012(04)[10]余春艳.我国劳动仲裁制度的缺陷及完善[J].法制与社会.2014(06)

目 录

一、引言

二、劳动诉讼与劳动仲裁相关概念界定

（一）劳动诉讼的含义与特征

1.劳动诉讼的含义 2.劳动诉讼的特征

（二）劳动仲裁的含义与特征

1.劳动仲裁的含义 2.劳动仲裁的特征

三、我国现行劳动诉讼与劳动仲裁的关系分析

（一）劳动诉讼与劳动仲裁的联系

（二）劳动诉讼与劳动仲裁关系存在的问题及成因

1.仲裁前置损害当事人诉权 2.“一裁二审”浪费社会资源 3.程序重叠弱化仲裁职能

四、我国劳动诉讼与劳动仲裁关系的协调

（一）确定裁审关系的基础

（二）构建多元化调解模式

五、总结

论劳动诉讼与劳动仲裁的关系

作者：xxx 指导老师：牛晓鹏

【内容提要】 我国现行的劳动争议处理机制是“一裁二审、仲裁前置”，劳动仲裁是诉讼的前置程序，未经仲裁机构裁决的劳动争议案件，当事人不得向法院直接提起诉讼。这种“先裁后审”的模式在计划经济时期确实发挥过重要作用。随着市场经济的建立发展出现了频繁的社会交往，社会关系的复杂导致劳动争议案件增多，案件性质日趋多样化，“一裁二审”模式的弊端逐渐显现。本文主要研究劳动诉讼与劳动仲裁的关系，从劳动诉讼与劳动仲裁的含义与特征出发，研究我国现行劳动诉讼与劳动仲裁的关系，探讨我国现行劳动诉讼与劳动仲裁关系存在的问题及成因，最后提出我国现行劳动诉讼与劳动仲裁关系的协调对策，以期对完善我国劳动仲裁制度提供相关参考依据。

【关键词】劳动诉讼 劳动仲裁 关系 协调

一、引言

我国的劳动仲裁制度是启动诉讼救济的前置程序，“一裁二审”的处理模式在计划经济时期对发挥劳动争议仲裁机构的作用，减轻人民法院工作压力起到了一定的积极作用。然而，由于该制度自身固有的缺陷，尤其随着市场经济的深刻变革，涉及到劳动人事、工资分配、社会保障等各项内容的劳动争议也相应变得越来越复杂，劳动争议案件总量持续大幅度上升，这种在劳动争议处理上以仲裁前置为诉讼前提的“先裁后审”的体制，已经不能适应劳动争议处理工作的需要。从现代法治精神考虑，该制度不能实现劳动争议处理的公正、效率、效益的目标，不利于保护劳动关系主体的合法权益，在一定程度上制约

了仲裁机构的作用。因此，有必要对劳动争议仲裁前置原则进行客观、深入的分析思考，努力构建一套适用市场经济发展要求、审裁协调的裁审模式，建立和谐的劳动争议解决机制为维护社会稳定奠定法制基础。

二、劳动诉讼与劳动仲裁相关概念界定

（一）劳动诉讼的含义与特征 1.劳动诉讼的含义

劳动诉讼是指当事人不服劳动争议仲裁委员会作出的仲裁裁决，在法律规定的期限内向人民法院提起劳动诉讼，由人民法院依照民事诉讼法的程序，依法对劳动争议案件进行审理的活动。此外，劳动诉讼还包括人民法院的强制执行程序，即当事人一方不履行仲裁委员会已发生法律效力的裁决书或调解书另一方当事人民法院强制执行的活动。

2.劳动诉讼的特征

上的救济途径，但是该法律救济途径并不是无限的，所以对于二审人民法院的判决，双方当事人都应当履行各自的义务，以彰显法律的权威性和节约有限的司法资源。

（二）劳动仲裁的含义与特征 1.劳动仲裁的含义

劳动仲裁是指劳动仲裁机构依据劳动争议当事人的请求，以

无需订有仲裁协议，其实行地域管辖和级别管辖。发生劳动争议后当事人必须先申请劳动仲裁，如不服裁决才可以在规定的期限内向人民法院起诉;而商事仲裁不是民事纠纷的必经程序，其实行协议管辖，当事人可以在诉讼和仲裁中自由选择。

（3）劳动仲裁的处理结果具有强制执行的法律效力

这标志着劳动仲裁是一项重要法律制度。在我国，劳动仲裁的处理结果，不管是仲裁调解书，还是仲裁裁决书，只要双方当事人确认签字或超过法定期限未向人民法院起诉，便具有了强制执行的法律效力。如果当事人一方不履行，另一方即可向人民法院申请强制执行，这显示出了劳动仲裁具有很高的权威性。与商事仲裁不同的是:除法律特别规定的争议以外，劳动仲裁的裁决大多是非终局性的，即当事人不服还可以向人民法院起诉;而商事仲裁受理的所有案件都实行一裁终局制度，裁决一经作出，即发生法律效力。

三、我国现行劳动诉讼与劳动仲裁的关系分析

（一）劳动诉讼与劳动仲裁的联系

根据我国《劳动法》的规定用人单位与劳动者发生劳动争议后，劳动者可以要求本单位劳动争议调解委员会调解与用人单位的劳动纠纷，经调解双方当事人不能达成和解协议的，任何一方当事人都可以向劳动仲裁委员会申请劳动仲裁;当事人也可以不经调解直接向劳动仲裁委员会申请仲裁，劳动仲裁委员会受理案件后，依法作出仲裁裁决，当事人对仲裁裁决不服的可以向人民法院提起诉讼。从而确立了劳动争议案件仲裁程序前置规则。

（二）劳动诉讼与劳动仲裁关系存在的问题及成因 1.仲裁前置损害当事人诉权

劳动仲裁的强制前置，规定当事人的诉讼权利只有在仲裁机构受理并做出实体裁决后才能实现，损害了劳动者追求诉权的权利，限制当事人选择解决途径的自由，违背劳动仲裁制度便捷、缓解法院压力的设计初衷，难以体现仲裁这一制度崇尚自由的价值取向。劳动仲裁前置在限制当事人诉权的同时也削弱了仲裁裁决结果的公信力，使劳动仲裁的效力受到质疑，对仲裁的公正性缺乏信任，仲裁前置程序的存在，让当事人把仲裁当作“走过场”来敷衍，降低了办案效率也浪费了有限的社会资源。

我国规定，经过仲裁后方可提起诉讼程序，则诉讼当事人与申请劳动仲裁的当事人一致，但是如果之前并非劳动仲裁的当事人因为案情需要参加诉讼，那么仲裁的前置就妨碍当事人参入到诉讼活动，干扰当事人行使诉权，虽然《最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律若干问题的解释(三)》规定，当事人不服劳动人事争议仲裁委员会作出的仲裁裁决，依法向人民法院提起诉讼，人民法院审查认为仲裁裁决遗漏了必须共同参加仲裁的当事人的，应当依法追加遗漏的人为诉讼当事人。但此解释并未允许没有参加劳动仲裁的当事人直接参加诉讼，这会造成一些当事人丧失请求法律保护的权利。因此，针对我国现有情况，仲裁前置程序加大了当事人诉讼的难度，增加了当事人的诉讼程序，引起不必要的诉累。

2.“一裁二审”浪费社会资源

为了使有限的社会财富得到公平分配，恢复社会秩序，需要诉讼，仲裁，调解等一些解决机制去担当“社会调节器”，解决各方纠纷，缓和矛盾。无论是申请仲裁还是提起诉讼，都会导致资源分配的变动，占用一定的社会资源，劳动仲裁制度的存在就是为了实现“成本最小化，效益最大化”的目的，为当事人维护权益增加一条救济途径，而现行的“一裁二审”模式未能实现案件的分流，节约社会成本，不符合现代司法“程序利益”的精神要求。由于对仲裁权威的不认可，该模式不但没有给当事人带来便利，反而延长了劳动争议案件的处理周期，牺牲程序利益并不能实现真正的实体正义。

“一裁二审”的审理模式导致仲裁程序和诉讼程序的衔接不畅，因为，把仲裁程序作为进入诉讼程序的前置阶段，当案件进入到诉讼程序，法院就不再审查仲裁程序和仲裁裁决的有效性。仲裁委员会的裁决结果也不具有法律效力。当法院抛开仲裁裁决裁定的事实去审理劳动争议案件，那么通过法院改变仲裁裁决的案件就会增多，加之法律并未规定经过裁决认定的事实的法律效力，当事人若提起诉讼，则仲裁裁决的效力将被完全否定，从而使仲裁裁决的功能趋于虚化。根据规定，仲裁裁决一旦进入诉讼程序便自动失去效力，增加了处于强势地位的用人单位滥诉的可能性，浪费诉讼资源的同时也无法针对劳动者进行特殊倾斜保护，更不利于仲裁质量的提高。

3.程序重叠弱化仲裁职能

我国法律规定仲裁强制前置，但问题是，劳动诉讼的当事人与劳动仲裁的

当事人两者并不能直接画等号。有些时候，在劳动仲裁环节中并未参与仲裁的个体需要参加劳动诉讼，那么，仲裁前置程序就妨碍其作为劳动诉讼当事人参与案件的审理，不利于当事人向法院请求保护。在实践中还存在由于仲裁和诉讼程序重叠引发的其他问题，如双方当事人均对裁决结果不服提起诉讼，是按反诉对待分别立案合并审理还是按照先起诉的为原告，后起诉者为被告一并做出审理;再如劳动争议民事案件由仲裁委员会做出裁决后，当事人又起诉的，这种情况究竟如何处理等。此外，在目前我国劳动争议的仲裁员业务能力有限的情况下，仲裁前置会使法院的一审实质上成为对劳动争议代为司法监督的程序，反而增加了劳动争议当事人的诉讼程序。

仲裁前置程序与诉讼合并审理存在一定矛盾。《劳动争议调解仲裁法》

其次是对劳动争议进行分类处理。目前我国法律及适用程序尚未针对劳动争议的不同类型作出严格界定和区分，使得现行劳动争议的处理存在两个问题:其一，在案件总量逐年扩增的情况下，若将个体争议和集体争议不作区分且纳入到同一处理程序，必然导致劳动争议增幅和劳动争议处理时效两者此消彼长的后果。其二，现行争议处理主要针对权利争议，而利益争议因不在覆盖之内以致事实上处于自发和无序的状态。因此，在重构我国劳动争议仲裁与诉讼的关系模式时，必须对争议类型作出区分。一般情况下，“各国解决劳动争议的程序多有不同，但共同之处在于，权利争议大多数情况下可以直接进入诉讼程序;而利益争议基本上只能通过调解、仲裁程序解决。因此，在借鉴域外先进经验的基础上，有必要确立利益争议由仲裁程序解决，权利争议可以进入诉讼程序。

（二）构建多元化调解模式

建立由人民政府主导的多元化的劳动争议处理模式，即以人民政府为主导由企业劳动争议调解机构、乡镇街道调解机构、人民调解机构、司法调解机构等多方参与的多元化的调解劳动争议的处理模式，从而构建出一套从企业劳动争议调解组织到司法调解组织相统一的劳动争议案件调解处理模式。对于劳动争议案件应当先由基层调解组织处理，对于当事人直接提起劳动仲裁的劳动争议案件，有劳动仲裁机构引导当事人通过基层调解组织予以解决，从而充分发挥各个调解组织的功能，通过调解的方式化解当事人之间的劳动争议纠纷。对其他调解组织无法调解的劳动争议案件，最后由人民法院的庭前调解组织予以调解，充分发挥司法调解的功能。

对于双方当事人通过调解的方式达成调解协议的，为了避免当事人由于各种原因随意反悔双方达成的调解协议的，从而浪费有限的人力、物力等资源的，法律应当赋予当事人之间达成的调解协议具有强制执行的能力，除了当事人能够证明其协议不是其真实意思的表示之外。

五、总结

在我国现行法律体系中劳动仲裁处于诉讼的前置地位，它没有终局效力，又因为劳动仲裁机构无权采取先予执行、查封、扣押财产的强制措施，从而导致现实中很多案件久拖不决，导致的后果便是国家资源重复浪费，社会弱势群

体的利益得不到有效维护，劳动者权益无法得到保障，这与立法者的初衷以及社会价值取向相背离。况且仲裁之后还有诉讼程序，在仲裁中败诉的当事人往往怀着不服气的心理，或者出于不履行仲裁裁决，达到拖垮对方当事人的目的而提起诉讼，这种情况只能是徒增诉累，明显不利于当事人实现权利主张。因此，要改变劳动仲裁和劳动诉讼两者目前略显尴尬的关系，惟有改革现行的劳动争议处理制度。