第一篇:当你面对逆境时读读这些话语[模版]
1、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
2、能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。——德谟克里特
3、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
4、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
5、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。
6、顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。——休谟
7、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
8、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
9、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
10、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
11、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。
12、能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。——德谟克利特
13、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
14、自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助
15、并非每一灾难都是祸,早临的逆境常是福。经克服的困难不但教训了我们,并且对我们未来的奋斗有所激励。——波普
16、顺境也好,逆境也好,人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争,一场以寡敌众的战斗。——罗宾德拉纳特·泰戈尔
17、怜悯是一个人遭爱顾运而引起的,恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。——亚里士多德
18、逆运不就是性格的试金石吗?——巴尔扎克
19、逆境是达到真理的一条通路。——拜伦
20、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
21、顺境时显现恶习,逆境时凸现美德。
22、在命运的颠沛中,最容易看出一个人的气节。——莎士比亚
23、一个好朋友常常是在逆境中获得的——拉丁美洲
24、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
25、以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯
26、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。
27、逆境可以使人变得聪明,尽管不能使人变得富有。——托夫勒
28、幸运所需要的美德是节制,逆境所需要的美德是坚韧,后者比前者更为难能可贵。——培根
29、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。
30、怜悯是一个人遭受厄运而引起的,恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。——亚里士多德
第二篇:当你陷入泥潭时
当你陷入泥潭时
当你陷入一个深不可测的泥潭时,你会怎么做?是没命的挣扎,还是眼睁睁地等死?还是向他人求救?
陷入泥潭时,大多数人都会不知所措,没命的挣扎,可结果是自己葬送了自己的性命,但有一小部分人会抓住身边的一切东西,减缓身体下陷的速度,在想方设法脱离险境。
其实在生活中也有许多形形色色的泥潭,当我们不慎陷入之时,多么希望有人能伸出一双手,帮助我们摆脱困境。可是来来往往的人却视而不见,这时就只能依靠自己摆脱困境。泥潭时深的,可信念是永远的。
霍金的一生是不幸的,他在一生中最美好的时期被医生判了死刑———活不过三年。可他不仅活过了三年,而且还活过了几个三年。他依靠乐观的心态和对世间的留恋走出了人生的泥潭,创造了奇迹。
泥潭中有杂石乱草,看似平坦的路上也有可能藏有陷阱。当不慎陷入泥潭时,依靠自身的努力也能走出困境。
海伦·凯勒是一个不幸的孩子,她幼年时不幸双耳失聪,双目失明,生活在黑暗、无声的世界中,但她没有被困境所击倒。当别人断定她的生命即将结束时,她用自己的实际行动令说她的人大吃一惊。她的老师给她带来了希望。海伦认真学习盲文,逐渐适应了在黑暗无声中生活。最后,她成功了!她着的《假如给我三天光明》震撼了世界,也挽救了世界上千千万万个聋哑人的心灵。
当你陷入泥潭时,千万不能惊慌,也许泥潭还不及你的腰深;更不能做无用的挣扎,那样只会让你陷得更深。一般,精神支柱足以使我们成功地走出困境,而乐观的生活态度则好似一根保险绳,当陷入泥潭时不至于丢掉自己的性命。
第三篇:《当你年老时》读后感
《当你年老时》读后感
红书会_尹光宇
各位朋友,大家好,今天是十月一日,国庆节假日的第一天,在此祝大家节日快乐。今年的十一假期与中秋节假期合并在了一起,在此也提前祝大家中秋节快乐。今天给大家带来的是爱尔兰诗人威廉巴特勒叶芝的《当你年老时》。
当你老了,头发白了,睡意昏沉,炉火旁打盹,请取下这部诗歌,慢慢读,回想你过去眼神的柔和,回想它们昔日浓重的阴影;
多少人爱你青春欢畅的时辰,爱慕你的美丽,假意或真心,只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹;
垂下头来,在红光闪耀的炉子旁,凄然地轻轻诉说那爱情的消逝,在头顶的山上它缓缓踱着步子,在一群星星中间隐藏着脸庞。
说起叶芝,首先浮现脑海的是脍炙人口的《当你老了》,以及李健温柔清亮的嗓音:“当你老了,头发白了……” 《一生有你》这首歌中有这样一句歌词:多少人曾爱慕你年轻时的容颜,可是谁又能承受岁月无情的变迁。这句词来自于叶芝的早期名诗《当你年老时》。而歌手李健的这首《当你老了》,则更大程度的采用了叶芝的这首诗。
叶芝的《当你年老时》发表于 1893年 ,献给比他小一岁多的茉德·冈尼。叶芝在回忆录中这样回顾与女神的邂逅:“在我24岁那年,困扰我一生的烦恼开始了。”
1889年1月30日,22岁的茉德·冈尼前来拜会叶芝的父亲,举手投足宛如一位女神。叶芝对她一见钟情,然而,对于巴黎上流社交界宠儿茉德来说,叶芝只是个高瘦的穷学生。
如果一个女孩一开始不喜欢你,以后也不会再喜欢你了。这个道理,当时的叶芝完全不懂。茉德·冈尼一直对叶芝若即若离,1891年7月,叶芝误解了她在给自己的一封信的信息,以为她对自己做了爱情的暗示,立即兴冲冲的跑去第一次向茉德·冈尼求婚。她拒绝了,说她不能和他结婚,但希望和叶芝保持友谊。此后茉德·冈尼始终拒绝了叶芝的追求。她在1903年嫁给了爱尔兰军官麦克布莱德少校,这场婚姻后来颇有波折,可她十分的固执,即使在婚姻完全失意时,依然拒绝了叶芝的追求。尽管如此,叶芝对于她的爱慕终身不渝,因此,难以排解的痛苦充满了叶芝一生的很长一段时间。
叶芝对于茉德·冈尼爱情无望的痛苦和不幸,促使叶芝写下很多关于茉德·冈尼的诗歌来,茉德的自传中有一段早年叶芝和茉德的对话。
“你为什么不肯嫁给我?”
“世界会因为我没有嫁给你而心怀感激的。”
一言成谶。1923年,叶芝获得诺贝尔文学奖,叶芝的诗歌也被后世广为传颂。
这首词是写给爱人的,但我在不了解创作背景的情况下,初次阅读时脑海里浮现的却是自己父母,记忆里年轻时初为人父母风华正茂的他们,中年时支撑起家庭重担辛勤打拼的他们,年华逝去头发渐渐斑白身形不再灵敏的他们……
父母的话题是提也不好提的,他们可以是我活在这个世界上截然不同的另一个自己,也可以是比任何人更了解自己的那样的人。现如今我们也已经成长到当年父母风华正茂的年龄,或许儿时的我们眼中父母是万能的,他们似乎永远身姿高大,才思敏捷,懂得世间所有的事情,可以实现我们所有的梦想,他们是不会懦弱的超级英雄的存在,他们永远都是不老的。
而忘记了是在哪一刻,我们突然发现,原来父母也只是普通人,我们看到了如巨人般的父母的脆弱。那些会流泪会害怕,逞强装做不在乎的父母也和我们一样有着青春,有着重要的日子、在乎的人,他们为了我们变成坚不可摧的样子,而他们的时间也会流逝,他们的脆弱和自尊只不过被掩藏了起来。他们之所以能够坚强地挺过来,是因为有要守护的人,因为有家人,有我在,不是出于别的理由,是因为他们要以父母的名义生活下去。
终于成为大人的我们才发现大人们,也会疼。大人们只是一直在强忍着,忙着做作为大人应该做的事,用故作坚强来承担年龄的重担。好不容易我们到了大人的年纪,我们便意识到,父母也不是一生下就是父母,他们也有我们曾有过的烦恼,经历过我们经历过的迷茫,也有过不知所措、无能为力的时刻,于是,我们便再不害怕衰老。
今天,他们终于可以老了,我们接替他们成为了“大人”,接过了生活这枚沉甸甸的接力棒,我们也将在生活这部苦难诗集中渐渐老去,也会成为孩子眼中的万能的超人,也会在孩子们的记忆之中安然老去。而在当我们老了的时候,孩子们也会如我们一般,记得父母年轻时美好的容颜,也将爱慕父母苍老脸上的皱纹,更将热爱父母虔诚的灵魂。
第四篇:浅谈如何面对逆境
浅谈如何面对逆境
当前,世界经济形势没有像人们期望的那样呈现融融暖意,相反,不少企业仍处于金融风暴中,很多个人也因此遭遇了逆境。在漫长的人生道路上,我们无法选择逆境与顺境,但我们可以选择不同的态度。现在浅谈一下我们该如何面对逆境。
凡事不抱怨,只求解决。
企业管理领域有个名词称“逆境商数”,它主要是指当一个人面对逆境时的挫折承受能力与应对逆境的能力。遇到逆境之时,不要过多的抱怨。这样只会无谓的浪费时间。我们首先要学会掌握自己的情绪,即使受到委屈,也要顾全大局。用冷静的头脑去弹性面对,从逆境中找出最佳的问题解决方案——逆境中尽显卓越。
找出不足,努力提高。
其实逆境也是一种宝贵的人生体验。温室中的花朵虽然开得很好,但是经不起风雨。逆境能使人对社会和环境有更清醒的了解,也会使一个人对身处逆境的他人有更多的理解和善意。遇到逆境之时,应先反思自己问题出现在哪里,找出不足然后改进提高。毕竟有一点我们是必须认识到,遭遇逆境,就说明我们一定存在问题,所以我们要坦然面对,努力提高,要有破而后立的认识。
将逆境变为益境,不断地激励自己。
在我们的一生当中,有成功也有失败,有顺境也有逆境。逆境是一种挑战,也是一种机遇,看你如何去把握。从来机会都是给有所准备的人的,逆境往往就是一个改变命运的最好准备过程。具有坚强的意志和良好的自我约束能力的人,能够不断的激励自己。抓住逆境给予自己的机会,在逆境中培养出“比别人跑得快的能力”将逆境变为益境。
勤于思考,主动积极行动。逆境来临,面对环境发生的变化,我们要敏感,要有主动积极的行动。困境能够刺激思维,危机能够提高警觉,逆境能够帮助成长。作为一个企业的员工,要有自己的主见,而不只是问上层管理者应该怎么办,遇事多思、积极寻找解决的方法。逆境来临,我们怕的不应该是其中的困难,而应该是怕自己的无所作为。奇迹多是在逆境中出现的,只有有所行动,才能取得成功。当我们把生活中的逆境称为风暴时,我们也知道,风暴总有过去的时候。人的一生总会经历一些顺境和逆境,逆境有如逆水之舟,当划过了这道最艰难的河道之后,我们就可以感到一种放舟千里的喜悦。
第五篇:勇敢的面对逆境
勇敢的面对逆境
教学内容:教科书第25页~27页。教学目标:
1、让学生明白,只有乐观心态加坚持不懈的努力才能战胜逆境。
2、掌握面对逆境时心理调整的一般方法。
3、能用所学知识思考并解决他人和自己在实际生活中碰到的问题。重点:面对逆境时,能够以良好的心态和坚持不懈的努力来战胜逆境。难点:能够以良好的心态和坚持不懈的努力来面对逆境。教学准备:课件。教学过程:
(一)驴的故事
1、一头驴掉进了一口枯井,它哀怜地叫喊求救,期待主人把它救出来。驴的主人召集了数位亲邻出谋划策,还是想不出好的办法搭救驴。大家最终认定,反正驴已经老了,况且这口枯井早晚也是要填上的,于是人们拿起铲子,开始填井、当第一铲泥土落到枯井时,驴叫得更恐怖了,它显然明白了主人的意图。(1)驴明白了什么意图?怎样反应?
(2)如果这样下去,它最后的命运将怎样?
2、故事结尾
当又一铲泥土落到枯井中,驴出乎意料地安静了。人们发现,此后每一铲泥土落到它背上的时候,驴都在做一件令人惊奇的事情,它努力抖落背上的泥土,踩在脚下,把自己垫高一点。人们不断把泥土往枯井里铲,驴也就不停地抖落身上的土,使自己再升高一点、就这样,驴慢慢地升到枯井口,在旁人惊奇的目光中,潇洒地走出了枯井。(1)驴为什么安静了?(想法)
(2)它出现了怎样的行为?最终结果是什么?
3、思考:
(1)驴命运的转折点在哪里?(2)驴是用什么救了它自己?
(积极乐观的心态和坚持不懈的行动。)(3)驴的故事给你什么启示?(*)
(二)1、在学习、生活中、家庭中、交往中等等,我们也会遇到各种各样的困难和不顺心的时候,小组同学互相说一说你经历过的印象最深刻的困难。
学生谈困难。
2、我们每个人在成长过程中或多或少都会遇到一些逆境与挫折,可以这样说,遭受逆境与挫折是难免的,对我们来说,逆境是一种考验,也是一种锻炼,关键看如何应对。那你们想知道战胜逆境的几种方法吗?
(1)寻找原因法:首先不能自暴自弃。分析原因,扬长避短,在艰苦的逆境中生存、成长。
如:当代英国科学家史蒂芬·霍金。霍金小时候的学习能力似乎并不强,他很晚才学会阅读,上学后在班级里的成绩从来没有进过前10名,而且因为作业总是“很不整洁”,老师们觉得他已经“无可救药”了,同学们也把他当成了嘲弄的对象。1962年,他在剑桥大学学习时被确诊患上了“卢伽雷氏症”,即运动神经细胞萎缩症,此后他被禁锢在一把轮椅上达40年之久,他却身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。他不能写,甚至口齿不清,尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到广袤的时空,解开了宇宙之谜。因此他被誉为继爱因斯坦之后世界上最著名的科学思想家和最杰出的理论物理学家。霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,也因为他是一个令人折服的生活强者。
(2)学会倾吐法:不要一味地问:怎么办?要学会向父母、老师、朋友倾吐你的烦恼,寻求他们的帮助。在交谈的过程中,也许就能找到解决的办法。
(3)音乐调节法:在自己情绪极为糟糕的情况下,听一听舒缓、愉快的音乐,可以放松情绪。这种方法值得一试。
(4)实践锻炼法:平时多做一些适合自己的体育或劳动锻炼,可以磨练自己的意志。只要持之以恒,一定会增强战胜困难的勇气和信心。
刚才我们了解了战胜逆境的几种方法,下面小强有件事要拜托大家帮帮忙。什么事呢?一起看。
小强为什么特别难受,谁来找找原因? 那这样帮小强战胜逆境呢?
第二个故事:为自己加油。
在生活中,你肯定也有过这样的经历,和同桌说说。