XX镇——探索推行党组织书记党建工作述职制度

第一篇：XX镇——探索推行党组织书记党建工作述职制度

XX镇——探索推行党组织书记

党建工作述职制度

近年来，XX镇积极探索推行党组织书记党建工作述职制度，狠抓“每周一小结、每月一督查、每季一评议、半年一考核、年终一总结”的“五个一”党建工作机制，加强了对基层党建工作的检查指导，全镇党建工作水平有了较大提升。

一是专项述职。述职对象对照年度与镇党委签订的《基层党建工作目标责任书》和《实施“基层党建创新项目”责任状》，重点围绕村级班子建设、党员队伍建设、村级组织阵地建设、农村党风廉政建设等相关专项工作落实情况依次口头述职，全面展示书记抓党建工作的做法与成效。

二是现场点评。书记轮流上台述职后，镇党委委员根据述职对象述职汇报、述职考评情况以及平时在基层调研时了解到的情况，依次发言进行点评，并指出存在问题及下一步努力方向，最后由镇党委书记作总结评定。

三是会议质询。每个述职对象述职结束后，与会人员可对述职对象提出质询和建议，述职对象需现场回答。四是民主测评。述职结束后，与会人员对述职对象进行民主测评，按照“优秀、良好、及格、较差”四个等次作出评价，民主测评分占全部考评分的40%，当场统计分数，现场公布考评结果，增强考评结果的公信度。—1—

五是限期整改。对述职评议中发现的问题进行整理，下发整改意见通知书，并对整改落实的情况进行跟踪管理。要求述职对象对反馈的意见及建议及时进行研究，深刻剖析原因，结合实际制定整改方案，明确整改内容、时限和责任人，切实抓好整改，并在下年度述职评议会议上报告整改落实情况。

六是奖优罚劣。对党组织书记履行基层党建工作责任和“基层党建创新项目”的考评实行百分量化评分。根据述职对象的综合得分情况分别给予“优秀”、“称职”、“基本称职”、“不称职”的综合评定等次，并采取适当的方式，在一定范围内通报述职评议工作情况及评议结果。述职评议结果作为述职对象年度考核和任免的重要依据，记入本人档案。对排名前三名的进行表彰；对连续两年排名最后两名的，镇党委将对述职对象进行谈话诫勉，限期进行整改；对测评结果为“不称职”并因较大失误造成不良影响或严重后果的，将追究述职对象的责任，给予相应处理。

—2—

第二篇：党组织书记党建述职制度

焦东委【2010】25号

关于建立党组织书记履行党建工作责任

述职制度的实施意见

各社区、“两新”组织党组织：

根据区委要求，结合街道实际，现就建立党组织书记履行党建工作责任述职制度提出如下意见。

一、党组织书记履行党建工作责任述职制度的指导思想和主要任务

建立党组织书记履行党建工作责任述职制度，必须以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届四中全会精神为指导，全面落实科学发展观，按照区委提出的要求，健全和落实党建工作责任制，在提高管党、治党水平和组织工作水平上不断取得新进步的要求，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，以夯实党组织书记抓党建工作责任为重点，以改革创新为动力，围绕街道确定的中心工作，努力使街道党建工作体现时代性，把握规律性，富于创造性，从而，为贯彻区委“科学发展、强区富民、建设一流城区”指导思想，推动街道经济社会又好又快发展提供坚强有力的组织保证。党组织书记履行党建工作责任的主要任务是：围绕党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设，研究制订党建工作总体规划，谋划提出党建工作目标任务和落实措施；围绕经济抓党建，抓好党建促发展，整合党建工作资源，构建“大党建”工作格局；加强党员队伍先进性建设，充分发挥党员先锋模范作用，注重发现、培养、树立基层党组织和党员队伍中涌现出的先进典型；带头深入基层，注重调查研究，积极探索推进党建工作的有效载体和办法，健全完善常抓不懈的工作机制，加强督查考核，认真落实党建工作责任制。

二、党组织书记履行党建工作责任述职的内容、形式和主要环节

(一)述职的主要内容

1、研究制订街道党建工作总体规划。根据区委工作要求，全面把握街道基层党建工作的整体情况，立足实际，谋划提出基层党建工作总体规划、计划、任务目标和落实措施。

2、加强基层党组织领导班子和党员队伍建设。带

领班子认真履行职责，切实加强领导班子和干部队伍思想作风建设；选好配强基层党组织书记，确立党组织的领导核心地位；切实加强“两新”组织的党建工作，统筹推进社区和“两新”组织的党建工作，深入开展创先争优活动，切实加强街道基层党组织建设和党员队伍先进性建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

3、注重基层党建工作创新与制度建设。围绕大局，积极探索新形势下推进基层党建工作的有效载体和办法，创造性地开展工作；建立健全各项制度，形成常抓不懈的工作机制；加强督查，认真落实基层党建工作责任制。

4、带头抓好基层党建工作落实。经常深入基层调查研究，及时解决基层党建工作中存在的突出问题。在党组织软弱瘫痪、工作难度大的基层党组织建立联系点，经常深入联系点帮助指导，总结经验，推动面上工作开展。

(二)述职的基本形式

党组织书记述职原则上每年安排一次，集中在1月份左右进行，一般采取会议口头述职的形式进行。

(三)述职的主要环节

1、述前准备。每年12月底，各社区党组织书记根据工作部署，对照述职内容、述职要求，认真自查，总结经验，肯定成绩，广泛征求意见，撰写述职报告，提交社区两委会议研究通过后上报街道党工委。街道党工委组织专门人员开展专项督导检查，深入基层调研，听取群众意见，了解真实情况，发现存在问题，为述职评议做好准备。

2、会议述职。街道党工委召开专题会议，各社区党组织书记根据自查、总结情况，分别汇报基层党建、经济发展、信访稳定工作目标落实，以及自身履责等情况。街道领导逐一点评，肯定工作，提出意见建议和努力方向。

3、民主评议。述职会议吸收部分党代表、人大代表、政协委员参加。与会人员就述职报告或党建工作进行质询，并结合平时掌握情况，分“优秀、较好、一般、差”四个等次无记名填票民主。评议结果在适当范围内公开

4、述后整改。述职评议工作结束后，根据述职报告、民主测评和平时检查掌握的情况，逐一下发整改通知书。各社区党组织根据内容，研究制定整改方案，上报街道党工委审核备案，作为跟踪监督、整改问效的依据。

中共焦东街道工作委员会

2010年4月10日

第三篇：xx镇村党组织书记履行基层党建工作责任述职制度

中共xx镇委

关于印发《村党组织书记履行基层党建工作责任述职

制度》的通知

各村：

现将《村党组织书记履行基层党建工作责任述职制度》印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。

2010年5月10日

xx镇村党组织书记

履行基层党建工作责任述职制度

第一条为深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神，全面落实科学发展观，促进各村党组织强化管党意识，更好地履行管党职责，推进基层党建工作各项目标任务的实现，为建设富裕文明和谐的现代化强镇提供坚强的组织保证，根据上级抓基层党建工作相关规定，制定本制度。

第二条述职对象为各村党组织书记。

第三条述职内容主要围绕xx镇基层党建工作重点来进行，一般包括：

（一）研究制订基层党建总体规划情况。全面把握基层党建工作的整体情况，立足本村实际，认真贯彻执行上级党组织关于基层党建工作的决议、决定和意见，谋划提出基层党建工作思路、任务目标和措施。

（二）加强思想政治建设情况。加强党员干部理想信念教育和思想道德建设，大力弘扬理论联系实际的学风，深入学习贯彻中国特色社会主义理论，运用马克思主义中国化的最新成果武装党员干部头脑、指导实践、推动工作。

（三）加强基层党组织体系建设情况。适应经济社会发展变

化和健全社会管理格局的需要，不断优化组织设置，创新活动方式，使党的领导、党的组织、党的工作更加有效地覆盖经济社会的所有领域、各个方面，以党的基层组织建设带动其他各类基层组织建设。

（四）加强基层党组织领导班子建设情况。按照科学执政、民主执政、依法执政的要求，选好配强基层党组织领导班子，尤其是选配好党组织书记，及时整顿软弱涣散党组织，把基层党组织领导班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。

（五）加强党员队伍建设情况。指导基层党组织做好发展党员工作，加强对党员的教育、管理、监督和服务，认真做好处置不合格党员工作。建立健全党内激励、关怀、帮扶机制，积极推进基层党内民主建设，保障党员充分行使权利。构建党员联系和服务群众工作体系，引导党员自觉履行义务，充分发挥党员先锋模范作用。

（六）加强党员干部作风建设情况。建立健全加强党员干部作风建设的长效机制，着力加强反腐倡廉建设，深入开展党风党纪教育。引导党员干部以求真务实作风推进各项工作，积极营造团结和谐、勇于创业、为民清廉的良好环境和氛围。

（七）加强基层党建工作制度建设情况。积极探索推进基层

党建工作的有效载体和办法，建立健全常抓不懈工作机制。加强督查考核，认真落实基层党建责任制。搞好基层党建工作考核评价结果的运用。

（八）加强基层党建投入和工作力量配备情况。为基层党组织开展工作提供必要的条件，保证必要的机构、人员和经费。注重解决基层组织经费保障和活动场所等问题。抓好党务干部的选配和培养，关心爱护基层党务干部。

（九）加强对基层党建工作的协调指导情况。引导党员领导干部认真履行管党职责，确保基层党建工作规划和责任目标的落实。充分调动各方面抓基层党建工作的积极性、创造性，形成党建工作合力。

（十）带头抓好基层党建工作落实情况。经常深入群众调查研究，认真抓好基层党建建设，总结经验，发现解决存在的问题，及时向上级党组织汇报情况等。

第四条述职由镇党委通过召开专项述职会议的形式进行，每年组织一次。述职会议，由镇党委、政府成员、副科级以上领导干部、各村、镇直有关部门主要负责人参加。需要扩大范围时，由镇党委决定。

第五条述职一般按以下五个环节进行：

（一）述前准备。各村党组织书记对照本村党建工作开

展情况，撰写述职报告。镇党委领导班子成员和镇直有关部门参加述职会议人员围绕基层党建工作重点，采取适当方式逐村进行观摩调研，掌握各村工作情况，为准确点评评议打好基础。

（二）会议述职。各村党组织书记对照述职内容汇报目标任务完成情况及下抓基层党建工作的设想和计划。述职要深入总结有效做法和成功经验，认真剖析存在问题、不足及其原因，制定具体的改进措施和办法。

（三）述中点评。党委主要领导结合各村述职情况和观摩调研了解的情况当场点评，肯定成绩，指出存在的问题和不足，并提出下一步需要改进的方向和要求。

（四）述职评议。参加会议人员对每位村党组织书记述职进行评议，并可就其述职内容和工作思路当场进行质询。评议分优秀、较好、一般三个等次，总体评价履行管党职责情况，指出存在的问题和不足，提出改进工作的意见和建议。评议情况由党建办、研究室负责汇总。

（五）述后整改。党委采取适当方式通报述职情况，公布评议结果，对各村提出整改意见建议，并由党建办跟踪督查问效。下次述职时首先汇报整改措施落实情况，接受监督。

第六条述职应坚持以履行党建工作职责情况为主线，突出书记的主体责任，避免书记述职变成班子汇报、变成“一揽子”

工作总结。汇报时间掌握在10分钟以内。

第七条述职坚持实事求是、突出重点、体现特色，如实反映党建工作和书记履行管党职责情况。对弄虚作假的，追究相关人员责任。

第八条通过述职反映的党建工作情况，纳入各村班子成员考核评价内容，作为评选基层党建工作先进单位、考核评价农村党组织书记素质能力和工作实绩的重要依据。

第九条本制度由镇党建办公室负责解释。

第十条本制度自发布之日起施行。

第四篇：党组织书记述职制度

党组织书记述职制度

党组织书记述职主要围绕研究制定和实施基层党建总体规划及计划、建立健全党的基层组织、加强基层党组织领导班子建设和党员队伍建设、关心爱护基层党务干部、带头抓好基层党建工作落实等方面来进行。

社区党组织书记述职的主要内容：创先争优活动开展情况；贯彻执行上级党组织关于党的建设的部署和决定情况；加强社区“两委”班子建设情况；开展党组织活动和发挥党员作用情况；加强党员队伍建设的情况；推进社区党建工作规范化建设、落实“三有一化”要求的情况；推进党建工作创新的情况；党风廉政建设的情况；其他需要述职的内容。

述职评议的方法步骤

述职评议工作每年进行一次，采取定性评价与量化考评相结合的方式。主要通过以下方法进行：

1、述前准备。党组织书记要明确抓基层党建工作的基本思路，主持制定基层党建工作目标和主要措施。年初，要分别向上级党组织和本地党员、群众承诺目标和具体措施，并通过多种形式向党员群众公布，接受监督。年终，各级党组织书记对照述职的主要内容、基层党建工作目标任务和年初承诺的内容，深入基层调研，全面进行自查，总结工作经验，查找问题不足，明确努力方向。在此基础上，撰写好述职报告。

2、述职评议。党组织召开述职评议大会，对党组织书记抓基层党建工作进行述职评议。述职评议按照会议述职、述中点评、民主评议程序进行。各级党组织书记向上级党组织述职，由上级党组织负责人主持，接受上级党组织负责人的点评和参会人员的评议；向本地本单位党员群众述职，由党组织书记主持，接受党员群众的评议，上级党组织派人指导。点评和评议的主要内容包括：履行管党职责情况的总体评价，存在的问题和不足，改进工作的意见和建议等。

3、实地考评。对照考核的主要内容，主要采取听取汇报、调阅有关资料、实地查看、召开座谈会和进行民意调查等方法，对各级党组织书记抓基层党建工作的情况进行百分制考核评分。

4、综合评价。根据述职评议和实地考核情况，作出综合评价，评价分为“优秀”、“称职”、“基本称职”、“不称职”四个等次。综合评价要注重工作实绩和社会公认度，广泛听取党员和群众意见。

5、述后整改。采取适当方式通报述职情况，公布评议和考评结果。针对发现的问题和不足，采取印发整改通知书、集中检查、派出督查组等形式，跟踪督查整改落实情况。下次述职评议时，专题汇报问题整改落实情况，接受党员群众的监督。

第五篇：教育系统党组织书记抓党建工作述职报告

勤于履职 抓实学校党建工作

——教育系统党组织书记抓党建工作述职报告

双柳街中心小学魏宏祥

各位领导、同志们：

一年来，在局党委和双柳街教育总支的正确领导下，我校全面贯彻党的教育方针，坚持“让爱的阳光洒满校园，让每位学生健康成长”的办学理念，立足教育抓党建，抓好党建促教育。现就本抓党建工作报告如下：

一、履职情况

我校党支部共有在职党员23人，其中，女党员6人。今年吸收入党积极分子1人。支部班子健全，设书记1人，专职副书记1人，委员4人，支部成员共7人。

（一）抓党员学习，提升党员政治素养。

学习是提升个人素养的基本途径。根据学校工作的特点，我们采取集中学习和自学相结合的形式，组织全体党员及教师学习了《十八届四中全会精神》、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》及《中国共产党发展党员工作细则》等系列内容。最近，又安排深入学习《十八届五中全会精神》、《中国共产党廉洁自律准则》及《中国共产党纪律处分条例》。在学习的同时，我们还注重理论联系实际，及时组织开展交流学习体会活动，与会人员结合自己岗位工作情况，积极发言，交流自己在学习过程中的认识和体会。

（二）抓机制建设，构建科学管理机制。

为进一步加强制度建设，形成以制度管人的科学管理机制，使学校党建能更好地服务于教育教学工作，我们不断修订和完善了《党建工作制度》、《“三会一课”制度》、《学校党务公开制度》、《学校校务公开制度》及《党风廉政建设责任制度》等。通过制度的建设与完善，进一步提升了支部的管理效率和水平。

（三）抓作风建设，确保各项工作落实。

一年来，我校党支部狠抓作风建设：一是组织全体党员重温入党誓词，进行党纪党规知识测试，同时，要求党员撰写心得体会和个人剖析材料，在组织生活会上开展批评与自我批评。通过以上活动，进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入基层，了解学校各项工作开展情况。进教室、进食堂与教师沟通交流，查找工作中存在的问题，帮助提出解决问题的对策。学校教师作风转变明显，各项工作稳步开展。

（四）抓师德建设，打造德才兼备队伍。

党的十八大确定的教育方针，明确了把立德树人作为教育的根本任务，教师只有“立德”，才能树人。针对部分教师教育学生缺乏爱心、耐心、细心，以及存在体罚和变相体罚学生等师德失范问题，我校党支部重点加强了职业道德建设工作：一是宣传教育。组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师“六不准”》引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自改活动。结合“守纪律、讲规矩”活动的开展，引导广大党员教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照自己，查找自己的不足和缺点，然后正衣冠、洗洗澡、治治病。三是通过系列活动，强化师德修养。组织全体教师参加了“守纪律、讲规矩”动员大会；签订《师德师风个人承诺书》四是通过检查督促落实。我们通过抽查、结合过程性检查等途径查教师考勤、查教案作业等，督促教师将师德六条及相关规定落实到具体的工作中。通过以上措施，着力规范教师行为，教育和规范教师爱岗敬业、为人师表、严谨治学，提升队伍整体素养。

（五）抓中心工作，推动教学质量稳步提升。

学校的中心工作是教学。身为学校党支部负责人，本人始终能围绕中心，推动重点工作有序开展：一是抓教学常规管理。我们按照《双柳街中心小学教学工作方案》要求，抓好教师“备课、上课、作业的布置批阅”等教学常规工作。二是持续开展高效课堂构建活动。针对目前教师课堂“满堂灌”，教学传统低效的情况，我们在积极开展“同课异构”教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。在生活上多关心，在工作中多压担子，有外出培训机会时优先选派青年教师。通过以上举措，促使青年教师健康成长。

（六）抓廉洁建设，严格自律做表率。

今年以来，我认真学习了《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习，强化了我的党风廉政建设意识，并有效地运用于工作生活之中：一是坚持民主集中制。凡是学校重大事项、重要维修项目的安排和资金使用，都提交会议集体研究决定；二是坚持党务、校务公开。对于评先选优等教师敏感的事项，在会议决定后严格执行公示制度，发现问题及时纠正。

二、存在的问题

（一）落实思想作风建设、加强师德师风建设和学校德育工作方面不能持之以恒。

个人在“三严三实”即“严以修身，严以用权，严以律己，谋事要实，创业要实，做人要实”方面还存在一定的差距。因此在平时抓班子、带队伍方面存在着“碍于情面”、“一团和气”等现象。对班子成员要求不严，对广大教师师德修养及师德师风建设缺少长效性的提高措施。因此，违背师德的现象时有发生。对学校德育工作，往往以开展一些活动而代替，缺乏长效机制和持之以恒的有效措施。

（二）在落实中央八项规定及党风廉政建设方面还需进一步加强。

通过学习贯彻中央八项规定及开展“守纪律、讲规矩”活动，我校班子成员及党员教师在遵守党的纪律、转变工作作风方面有了很大提高。但作为我校主要负责人，在抓作风建设和党风廉政建设方面还有待进一步加强。我校在租车用车，奖金、津贴发放等方面要求不严，部分工作人员和教师还存在着“慵、懒、散、慢、拖”等不良作风。

三、今后努力方向

（一）进一步理顺关系，抓好党建工作。继续坚持“立足教育抓党建，抓好党建促教育”这一主线，牢固树立党建与校务“职责上分，思想上合；制度上分，关系上合；工作上分，目标上合”的“三分三合”意识，科学规划，合理安排，使党建与校务工作相互促进，有机融合。

（二）以“严”字为标准，以“实”字为目标，促进学校党建工作进一步提升。每年初要结合党支部实际及校务工作，科学制定党建工作计划、安排，并严格落实，确保党建常规工作稳步开展。在此基础上，以“严”字为标准，以“实”字为目标，狠抓自身及班子作风建设，进一步完善支部相关管理制度，深化制度管人力度，形成长效工作机制。

2016年1月10日