第一篇:现代远程教育经费
现代远程教育经费
管理制度
一、远程教育经费由远程办指定专人负责,分设会计、出纳,建立健全账目。
二、严格手续。经费使用必须经远程教育领导小组批准,票据经远程教育领导小组组长签字盖章方可入账。
三、年初搞好预算,年末搞好决算,账目日清月结,科目清楚,记账凭证内容完整、准确、定期装订成册。
四、搞好现金、支票和账户的管理。现金要及时存放银行,不及时存入银行出现丢失、被盗等情况有经费管理者负责赔偿,支票使用要进行登记。
五、远程教育经费要专款专用,严格遵守财经纪律,节省开支,提高资金利用率。
六、每年对开展远程教育工作经费使用及管理情况进行二次检查,并将自查情况及时上报远程教育工作领导小组。
擂鼓小学
第二篇:现代远程教育经费保障制度
远程教育经费保障制度
为保障全县各学校远程教育正常有序地开展,特制定《远程教育经费保障制度》,拿出专项资金,实行远程教育专款专用,给予经费保障。
一、经费投入:
1、凡经批准的远程教育经费由各学校校长统一管理。实行专款专用,由远程教育负责人统筹使用。
2、远程教育经费开支范围:
(1)用于学校远程教育经费(维修相关远教设备、购置紧缺设备等等);
(2)复印、誊录、翻印、打印等费用;文具费等;
(3)校内各项远程教育活动经费;教师外出学习经费 ;
(4)是学校购置教育图书、光盘以及各种远程教育材料费用。
(5)教师的教材费、专家讲课费等费用学校都是全力支持100%的给予解决。
二、经费管理
1、各学校以学为单位划拨专款用于远程教育的考核与奖励。分学期考核,分学期划拨,在划拨经费不足的情况下,按实际所需款额划拨。
2、各学校拨款金额按参加远程教育教师数全年考核奖励金额百分之八十的比例划拨。
3、各学校用于远程教育的专款由教育局核算中心代管,经费专款专用。
三、远程教育与教研的激励制度。
把教师的远程教育与研究成果等方面设置专项指标,纳入教师的教学工作评估,把考评结果作为教师评优晋级的重要条件。拟建每年一度的教科研成果奖励制度、骨干系列教师评选制度、优秀实验教师评选制度;设立了教科研专项经费、骨干教师进修专项基金、教师教科研成果奖励基金、教师教育教学奖金等,各学校每年拿出一定的资金,支持教师积极参加各级组织的远程教育学习、交流研讨、到外地考察学习活动及教科研成果奖励等。这些制度的创建,在今后的工作中能给远程教育注入了新的生机和活力。
和硕县教育局
二〇一一年一月二十日
第三篇:远程教育经费保障预算方案
远程教育经费保障预算方案
为了确保远程教育设备的正常运行,服务教育教学和农村建设工作,做好远程教育工作室的防火、防盗、防雷、防尘工作,特制定远程教育工作财务预算如下:
1、灭火器1个300元
2、远程教育制度牌2个100元
3、窗帘 10个320元
4、教师培训1000元
5、防盗网 10个1000元
6、墨盒5个200元、耗材(纸)10包250元
8、远程教育教研活动表彰300元
擂鼓小学
2009.2
第四篇:现代远程学习
现代远程学习方法导论在职专科网上考查课作业题
一、填空题
1.东北农业大学继续教育中心(网络教育学院)主页网址为(60.219.188.45),用户登录处用户名应该输入(学号),密码(初始密码)应该输入(学号)。2.网络教学、考试及与学员相关的重要通知将发布在(教学平台内的 通知公告中)。
3.关于作业题标注为“网上测试”的课程考核方式分为(为期末笔试)和(网上测试)两部分,其中网上测试题占该门课程期末总成绩的(40%),笔试占该门课程期末总成绩的(60%),网上测试题需要学员在规定时间内完成并提交。
二、判断对错
1.每学期的教学安排、考试时间以及与学员相关的各项通知都会提前以通知的形式挂到在线学习的平台的通知公告中,学员应定期到通知公告中自行浏览查看。(√)
2.网上作业要求学员必须在截止日期前进行提交,过期系统将自动关闭提交按钮,作业将无法提交。(√)
3.如有第一、二学期连续没有参加课程学习和考试的同学,同时学籍在册,这类同学在课程考试的时候相应将为下一级,按下一季的在籍学生课程考试情况处理。(√)
4.新生入学报到交费后,学习中心负责老师会告知学员学号;如学员忘记自己的学号,请与学习中心负责老师联系查询。(√)
三、简答题
1.学生入学报到之后都需要做什么?
新生报到缴费之后,需要在所属学习中心领取教材(以后每一学期的教材需在该学期考试期间到所在学习中心领取),获取自己的学号,登录教学平台进行网上学习(每周登录平台不得少于2次,每学期登录教学平台不得少于30次),在规定时间内完成网上的课程作业,按照教学安排和通知及时参加各项考试,按时参加每一学期期末课程考试,及时查询考试成绩,毕业学期(即第四学期)提交毕业论文,所有成绩合格后顺利毕业。
2.学生如何获得教学安排、考试时间及各种教学通知?
3.网络教育学生以学校的学习网站为发布消息的正规渠道,任何重要教学通知公告都会在网站上提前发布。学生应根据学习要求经常性的浏览教学网站,以便及时了解教学通知和动态。学校不负责以电话、邮件、短信等形式通知到学生个体。请同学在新生报到的入学培训环节中认真了解学校的教学网站和相关的学习环节。
3.如何观看课程视频进行课程学习?如何在网上提交作业?
4.进入课程学习空间后,点击左侧菜单栏中的教学材料,学员可以看到该门课程的视频课件内容。这个栏目为学生提供了课程的全部教学材料,学生的学习也要重点依靠这个栏目,在三级栏目下点击课程教学包,就可以观看本门课程的视频教学材料。1.进入提交作业页面,在请输入你的答案下方,点击空白处右上方的上传文件标识 ; 2.出现如下对话框,点击请选择上传文件下方的浏览本地文件按钮,然后选择需要上传的该门课程作业题答案word文档,点击按钮上传作业答案; 3.选择确定需要上传的文件,点击上传按钮 4.点击提交按钮,以上传附件形式提交的作业即提交成功。返回课程作业列表,点开查询结果按钮,如果能看到自己提交的作业答案内容则表示作业提交成功,作业提交后任课教师会定期给予批复给出相应的作业分数。
4.怎样在网络教学综合平台里查询课程考试成绩?
请学员先在用户登录处输入用户名与密码(均为学号),登陆后,点击页面上方导航栏的“教务信息”按钮,进入教务信息页面,点击左侧“个人成绩查询”按钮,便可以查看考生成绩单5.网上考查课的期末考核方式及评定。6.具体考核方法是学员在规定时间内网上提交完成相关作业的考核内容,根据学员作业提交情况给予评分,记入学生期末的总成绩。0-59分为不合格,60-69分为合格,70-79分为中等,80-89分为良好,90-100分为优秀,学员成绩如果为不合格需要重新提交作业答案,否则该门课程期末成绩也为不合格。请各位学员在作业提交截止日期前完成网上作业的提交,过期系统将自动关闭作业提交功能,学员则无法再提交作业。
5.网上考查课的期末考核方式及评定。
.具体考核方法是学员在规定时间内网上提交完成相关作业的考核内容,根据学员作业提交情况给予评分,记入学生期末的总成绩。0-59分为不合格,60-69分为合格,70-79分为中等,80-89分为良好,90-100分为优秀,学员成绩如果为不合格需要重新提交作业答案,否则该门课程期末成绩也为不合格。请各位学员在作业提交截止日期前完成网上作业的提交,过期系统将自动关闭作业提交功能,学员则无法再提交作业。
第五篇:现代远程教育制度
&&乡农村党员干部现代远程教育 村支部终端接收点工作职责
一、在乡党委领导下,负责本村(机关)党员干部现代远程教育工作,根据县远教办和乡接收站的安排,做好本接收点远程教育的组织、指导、管理、培训等工作。
二、认真制定远程教育培训计划,根据远程教育播出节目的内容,以明白纸、宣传栏、黑板报、村广播等形式,及时做好节目内容的预告和宣传工作,并及时组织党员干部群众开展远程教育培训工作,保证每月开展远程教育培训不少于2次,每月保证收看时间不少于20小时。
三、严格对教育培训内容审核把关,非党员干部现代远程教育系统发布的教育内容,未经审查,一律不准点播和下载,不得将娱乐内容和党员远程教育内容一起点播,严禁点播和下载不健康的节目内容。
四、严格教育培训制度和纪律,远程教育培训必须在接收站点管理人员的组织下进行,培训前要实行点名,培训中要适时做好辅导讲座,培训后认真组织座谈讨论,及时规范填写《高台县农村党员干部现代远程教育工作记录簿》。
五、加强对党员干部远程教育培训的督促和检查,负责接收点设备的管理和日常维护,对违章违纪、损失损坏设备器材者,按规定进行处理。
&&乡农村党员干部现代远程教育 终端接收站点教学培训制度
一、科学制订教学计划。根据当地的生产、生活实际,结合党员干部群众需求,按月制订教学计划。采取集中收看和个别学习、定时开机和随时开机相结合的方式,合理安排学习时间和方式。
二、确保播放收看时间。定期组织集中学习,每月不少于2次;定时开放站点,每月不少于4次,每次不少于5小时;累计每月学习时间不少于20小时。
三、做好学习内容的宣传。根据远程教育学习活动的安排,事先发出通知,通过多种形式进行节目预告和宣传,便于党员群众选择学习内容,确定收看时间。一年内学习时间不少于240小时,其中,基层党建、政策法规、经济管理、科普知识、文体卫生等内容各35小时,适用技术65小时,市场信息和技能培训结合当地实际,适量安排学习。对上级临时安排的直播节目,要认真组织集中收看,并及时反馈学习情况。
四、明确学习培训对象。农村党员干部现代远程教育主要对象为农村基层的党员干部,并辐射带动到广大农民群众。
五、对收看节目严格审核把关。远程教育设备主要用于播放有关党员教育、市场信息、农业实用技术等各级远程教育播出平台播出的节目内容,非党员干部现代远程教育系统传输的教育内
&&乡农村党员干部现代远程教育 终端接收站点信息反馈制度
一、各接收站点对每次组织远程教育内容的收看、学习情况,及党员干部接受教育后的反映和要求进行记录,并整理归纳,定期向县远程办汇报,以不断改进工作。
二、接收站点反馈的主要内容包括:接收网络信息和培训的基本情况,包括播放的节目名称、场次、人数、主要做法、收获、课后实践的形式和内容;对农村党员干部现代远程教育培训形式的反馈;对农村党员干部现代远程教育工作建设性意见的反馈;对农村党员干部现代远程教育其他工作方面的反馈。
三、接收站点要及时反馈有关信息,认真填写信息反馈表,每次集中教育培训活动都应向上级管理部门反馈结果,如遇技术或疑难问题,可直接向县乡农村党员干部现代远程教育工作领导协调小组办公室反映。乡远程教育终端接收站每季度向县委组织部反馈信息不少于1次。故障报修:乡远程教育办 杜万青***.电信局网络故障报修电话:6621222。
四、接收站点可利用电话、信息报送或直接反馈方式进行信息反馈。
完成上级交办的各项工作任务。注意了解当地党员干部群众对远程教育的意见、建议以及对课件的需求情况,并及时做好收集、汇总和上报工作。