大学生想做的事5篇

第一篇：大学生想做的事

网游等级的追求

成为人民币玩家的追求

新款电子产品的追求

对爱情的追求

不想上课

想积极向党组织靠拢

想加入各种社团各种组织

从女汉子变成小清新

耀鑫想从逗比变成2逼,而且成功了

说走就走的旅行

考各种证件,拿各种证书

想睡觉

耀鑫想去篮球场灌篮,蔑视校队的人

拿奖学金

参加学校活动,发光发热

成为名人

娶个白富美

嫁个富二代

林鹏说: 不用多久，我就会升职加薪，当上总经理，出任CEO，迎娶白富美，走上人生巅峰。想想还有点小激动呢，嘿嘿~~

追星

林野想去漫展

想做兼职赚钱

锻炼酒量,千杯不倒

结交志同道合、友谊维系一生的朋友

学好英语

花时间锻炼自己,毕业后创业

名牌包包,衣服,化妆品

耀鑫希望找一个美丽的风景睡一觉

考研

了解社会,增加经验

第二篇：想做事能做事做成事做好事

观《第一书记》，再议“做事”

七月底，公司机关党支部组织党员观看了电影《第一书记》，安徽凤阳小岗村党委原第一书记沈浩的先进事迹给我留下深刻印象，感触很深，促使我对“做事”这个议题重新进行了思考。今天在座的都是我们公司中层以上领导干部，我把观点亮给大家共议，达成共识，并以此指导我们今后工作，转变过去自身不良的工作态度、工作方式和工作作风，力争本职工作取得良好的成效。

人，从出生到学业有成，步入社会，投身职场，开始“担任固定的职务，从事某种工作或处理某项事情”，直到退休……，这辈子心路历程中，最耐人寻味、最令人愉悦的当属“做事”。

一个要“做事”的人，首先是他（她）“想做事”，这是“做事”的前提；其次是他（她）“能做事”，这是“做事”的条件；三是他（她）“做成事”，这是“做事”的结果；四是他（她）“做好事”，这是“做事”的标准。优秀共产党员沈浩同志就是我们现实生活中一个“想做事，能做事，做成事，做好事”的人与楷模。

1、想做事

人生在世是要做事的，这是人的一种基本生存形态，只是做事的方式有所不同。有的人养成了“事不找我，我不找事”的习性，有的人则本着大局意识主动去“谋事”，有的人或许两种方式兼而有之。对此，我们暂且不去评议那种方式对错，但是，有一点我们必须明确人是做事的主体，从主观意愿上一定要想着去做事。

想做事，是领导干部事业心、责任心的反映，是领导干部精神面

1/5 貌的体现，也是对领导干部的基本要求。我们这些从事企业管理的人，工作职责就是要为企业的生存与发展做事情，为职工的利益和福祉做事情，与此同时，也是为你自己和家人生活地幸福做事情。

沈浩在省财政厅干了十几年科级干部，工作稳定、生活安康，与妻子女儿过着平凡幸福的生活。但是，他不愿在机关里度过余生，受组织选派去小岗担任村党委第一书记。上任时农村道路泥泞，甚至没有找到去小岗的路，将处于贫穷状态的小岗摆在了沈浩面前。来了就要为“中国第一村”做事情，让老百姓的生活一天比一天好，这是他内心世界真实和朴素的想法。他是一个一生来世想要做事的人，做事就要出贡献的人，做事无怨无悔的人，直到献出年仅46岁生命，在广大干部群众心中树起了一座巍峨的丰碑。

2、能做事

人做事光凭想做事还不够，还需要我们会做事，具备能做成事的本领和水平。当今社会正处于一个复杂多变、高速发展的知识经济时代，这就要求我们领导干部以科学发展观为指导，树立“以人为本”的思想，以人民的利益为重，不断地加强学习，提高自身文化素养、政策理论水平、专业知识水平，强化法律法规意识，在决策、组织、指挥、协调等能力上，符合新时代的要求，跟上新时代发展脚步，做一个“信仰坚定、求真务实、勤学敏思、博广专精、践行创新”的“又红又专”知识型的领导干部。

学而优则“事”，“事”而优则学，只有在不断的学习中才能“蔽旧新成”，否则“积淤成疾”，萌生结症而不能得事。《论语》曰：

2/5 “仁者，为人之本也”。我们懂得了“仁爱、忠信、知礼、守礼”之德道，就能“修己以敬事，修己以安人”；我们学会了做人，学会了做事，就具备了能做事的条件；我们“想做事、能做事”的人就一定会专心做事、努力做事，并能做成事！

小岗村招商引资建现代化工厂，需要征用村里坟基地，包括吴奶奶丈夫和儿子的墓地。要迁坟，是做事；而如何迁坟，则是做人。在得知吴奶奶的遭遇后，沈浩亲自为吴奶奶的儿子披麻戴孝，原址安葬，深深感动了吴奶奶和全村百姓，204座祖坟在预定时间全部迁完。这一场景直接地、鲜明地展示了主人公对人性的关照和一心为民的情怀，他的内心世界完全呈现在我们面前，让沈浩“以人为本”的做事特点淋漓尽致地表现出来。

3、做成事

检验一个人想不想做事，能不能做事，关键是要看有没有最终获得做事的结果，这是每个“做事”人不懈的追求。所谓“做成事”就是把一件事情按照一定的要求，在规定的时限内去完成，并达到预期的目标，被客观所认可。我们都是在企业中“做事”的人，知道关系企业生存发展和职工利益的事很多，办起来很累，又很难，为此整天忙忙碌碌，有时通宵达旦，总有做不完的事、干不完的工作。有的人劳而无功，毫无结果，而有的人出手不凡，成果累累。我认为二者的区别就在于：第一，是否具备了“能做事”的本领和水平；第二，能否全面准确地把握工作任务目标；第三，是否具有了严谨的工作作风；第四，能否敢于承担“做事”的责任；第五，是否拥有“锲而不舍”

3/5 的执着精神；第六，能否“按照客观规律办事”。有句话说得好：“什么人做什么事，什么水平做成什么事”。我们既要勤于做事，又要善于成事，用我们的汗水、智慧和力量，把该办的事办到，把要做的事做成，这是公司领导和同志们以及广大职工的共同期盼。

“要想富，先修路”这是沈浩初到小岗时的第一印象。为了给小岗村在京沪铁路上建一座高架桥，他大胆决策，三番五次跑到铁道部门恳求铁路停运45分钟，配合桥梁合拢。在百折不挠的努力下，一介村官沈浩用顽强意志和一定要把事做成的精神，用为百姓办实事的真心打动和最终说服了诸多权威部门，促成一件看似不可能却又做成的一件事。

4、做好事

人做事，既要追求做事结果，又要保证收到好的效果，即做好事。对于做事的人来说提出了更高的要求，增加了一个“做事”标准。什么算是把事做好了呢！用我们企业家的语言来叙述就是：做成的事应当产生“最大的经济效益和良好的社会效益”。一是投入较少成本（人力、财力、物力和时间）把事情做成，获得最大的经济效益；二是“事半功倍”的执行效果，获取良好的社会效益；三是符合科学发展观的要求，经得起时间的洗刷和历史的考验；四是体现“以人为本”的思想，让人民群众满意；五是在社会中产生的效果好，没有副作用。应当指出的是：“做好事”是我们“做事”的标准，同时也是探视和衡量我们企业中管理干部思想意志、道德品行、知识水平、工作能力的试金石与标准。

4/5 自从沈浩到小岗村后，人们发现村里的路修通了，自来水接通了；有了村委会、村民活动室；建好了民居、工厂、学校、卫生院、敬老院、新的纪念馆；兑现了当初他对村民的承诺：有一天你们可以坐在家门口挣钱——开了特色旅游餐馆……。他为小岗做成了许许多多实事，胡锦涛总书记去了小岗村带去了党的关怀与重托；老百姓象当年一样按下“红手印”，把沈浩永远留在了小岗人的心中。

我提议：以沈浩同志为榜样，做一个想做事的人，能做事的人，做成事的人，做好事的人。让我们共同携手，通过我们的不懈努力，发挥我们的聪明才智，成就自己的一番事业，换来企业生机勃勃，职工生活美美，社会和谐融融。

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第三篇：大学生如何诚实做人诚信做事

大学生如何诚信做人诚信做事

诚信是做人的基本准则，也是公民道德的一个基本规定。但是，近年来，在许多高校里，出现了大学生诚信缺失的现象而且较为普遍。一些大学生恶意拖欠学费、使用假材料骗取国家助学金、剽窃抄袭论文、考试抄袭作弊、伪造个人简历等。这些行为给学生个人、学校乃至社会带来了巨大的负面影响。大学生是国家未来的主力军却如此缺失诚信，者让人不禁深感国家未来希望之渺茫，前途之没落。

诚信是中华民族的传统要求。诚信包括诚实与守信两方面。诚实是守信的基础，离开诚实就无所谓守信；守信是诚实的外在表现，也是评判诚实的重要标准。学校德育开展诚信道德教育，旨在培养学生说老实话、办老实事、老实做人。

某大学生因家庭困难，在学校的帮助下向银行申请了助学贷款，当其毕业后，却对向银行申请助学贷款的事只字不提，当学校教师打电话到其家中学问是，该大学生却一口否认在校学习期间曾向银行申请助学贷款。这让教过他的老师十分伤心，同时也让学校财政特别受伤。

这次事件不仅说明了当代大学生缺失诚信现象十分普遍，更多的是提醒高校教育部门要加强对在校大学生的诚信教育。

对在校大学生的诚信教育首先要以身作则，并且在日常教育过程中，将学生在作为教育的主体，做到尊重学生、信任学生；其次，深化诚信体验教育，让学生在实际实践中了解与诚信有关的和基本内容；再次，形成诚信道德的舆论宣传与监督，学校学生会以广大在校学生为宣传监督单位，让学生们相互监督，已达到使诚信深化至学生日程生活的一举一动当中；最后，建立相应的道德约束惩罚机制，学校应出台公布一套完整的道德约束惩罚机制，以便用强硬的手段来教育一些屡教不改者，完善严格的道德约束惩罚机制不仅是对违规者的处罚，同时也是对广大在校学生的震慑和警告。

如果学校在《思想道德修养》课的基础上加开《诚信教育》课，那么其教育教学成果必将更加显著。

当然，诚信做人诚信做事是以大学生群体为主体的，一切的一切终究取决于学生本人。所以大学生应怎么做才是重中之重。

对不同层次道德水平的学生来讲，诚信的表现是不一样的，因而教育的要求和方法也应有所不同。但无论是哪层学生，我们都有一个追基本的要求，就像宪法一样，是最根本的，适用于所有人。

那么，大学生到底应如何诚信做人诚信做事？

说到诚信，人们会很自然的想到寓言故事《狼来了》中的小男孩,他就因为失信于人,才导致他的羊全被狼吃了。这个寓言的寓意是非常深刻的,那就是要讲诚信。不然最后只能是自欺欺人。现在广告上不是也说吗？“狼来了，并不可怕，失去诚信最可怕。”这句话为我们敲响了现代社会诚信做人、诚信做事的警钟。

做到诚信，无非是在立身处世、待人接物和生活实践中必须而且应当具有的真诚无欺、实事求是的态度和信守然诺的行为品质，其基本要求是老实说话、老实办事、老实做，诚心诚意，忠诚不二。

老实做人，就是为人处事要坚持原则，诚实守信。社会的存在和发展，离不开法律体系和道德体系的维护和推动。作为社会的一份子，每个人的言行都应遵循共同的准则，符合社会的利益。老实做人，包括在道德上严守清白，精神上追求高尚，行为上坦荡磊落；在言与行的关系上，做到表里如一，言行一致；在对人对已的态度上，坚持严以律已，宽已待人。老实是立身、立信、立行的基础。

诚信做事，是老实做人在行为上的要求。在现实生活中，人们面对各种各样的问题和矛盾，以什么样的态度和方式处理问题，解决矛盾，反映着一个人的追求，也决定事物的不同结果诚信做事，就是要办实事，求实效，踏踏实实地，远离浮躁，其目的是为了使主观认识与客观实际相符合，把事情办实办好。任何事物都有其自身的规律，只有按照事物的本来面目来认识事物，化解矛盾，解决问题的过程，就是坚持实事求是的过程。诚信做事不仅是一种严谨的态度，也是科学的方法。以这样的态度和方法作保障，思想就可以找到现实的土壤，结出丰硕的果实；行为上才能防止出现做而不深，做而不细，做而不实的问题。

最后把诚信做人诚信做事说的具体一点就是在校大学生实事求是，认真完成作业、不欺骗老师，不蒙混过关、在考试中安分守己，自己不作弊的同时也不帮助不参与他人的舞弊、对于学术性论文自己认真完成，不剽窃抄袭他人的论文，尊重他人的劳动成果、不用非法手段骗取国家助学金，及时并且积极偿还国家助学贷款等等。总之一句话，做到问心无愧。

诚信无价！让我们从自己做起，从现在做起，从身边的每件小事做起，在家里做一个诚信的好孩子，在学校做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的好公民，让诚信扎根于我们的心灵，让诚信遍布每个角落。我坚信：只要人人都讲诚信，祖国的明天将变得更加美好、更加灿烂辉煌！

别再迟疑了！“九层之台起于垒土，合抱之木生于毫末，千里之行始于足下。”从生活中点点滴滴中积累，用你的行动去演释诚信的真谛！

第四篇：大学生思想汇报：“五四”漫想

敬爱的党组织：

第一次感受到“五四”是在高中历史课本上，那时的青年在我的心目中是神圣的，那时五四运动爆发，那时学生罢课游行，那时是一个热血沸腾、为民族献身的时代。而我只有在课本里寻找历史的遗迹，因为在我生长的地方，纪念“五四”、鼓舞青年的活动是匮乏的，然而即使只是在课本中，我却体验了因“五四”而产生的动人心魄。

我知道自己对“五四”的向往有太多理想的、信仰的成份，如果说经过近一个世纪，我的头脑里海残存着“五四”记忆，那就一定是对祖国、对青春、对理想的强烈信念。大部分时候，人的成长都是以激情的丧失为代价的，人们把这称为“成熟”，人们说“成熟”就是懂得有很多事我们无能为力。半是抵抗半是屈服地，我也开始接受这种观念。

今天有是五月四日，青年节，是我的第八个青年节，很长一段时间里我已经忘记了在历史课本上感受到的激动心情，不过今天，我开始回味，回味那个年代的“五四”，还有我自己的“五四”，我自己的青年时光。是不是真的青春无悔?

电影场上正在举行“五四”红歌会，红歌会在大雨中进行地如火如荼，我听到那些以前属于那个年代而现在属于我们的旋律，看到我的同学们在大雨中坚持把每一个动作做好，他们没有穿雨衣也没有打伞。我不知道1919年五月四日北京的大多数不是阳光灿烂，但今天华中师范大学的电影场是真的大雨迷蒙。没有游行，没有标没有愤怒，没有呼喊，但同样的是坚持，是毫无退缩，是热情，是雨淋不熄。

我站在音乐厅的走廊，感动也自豪，因为我们也一样有同志，我们是学人，同侪共济，信念永远不会过时，因为我们心中永远盈满着对祖国、对民族的深情，偶尔青年们喜欢用桀骜不驯来彰显青春，也许我们有时嬉笑怒骂，不是那么庄重，其实正是因为我们满含着敬意和温情，这个时代，这个社会，这个民族，我们永远热肠挂住。因为这样，我们的青春已然无悔。

汇报人：好范文

第五篇：大学生想品德鉴定

我自入学以来思想端正，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。我一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。

转眼间，我的大学生过去一年了，对自已几年来的学习和生活作一个总结和鉴定。在思想品德上，本人自觉遵守《大学生行为准则》和学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加学校及系里组织的各项活动，遵纪守法，有良好的道德修养，树立了集体主义为核心的人生价值观，并有坚定的政治方向，积极地向党组织靠拢。

在学习上，我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外，我还利用课余时间阅览各类书籍，扩大了自己的知识面和背景知识。在生活上，我诚实守信，待人友好，乐于助人，一直以来与同学相处融洽。在工作上，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部完成各项工作。

三年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在走上工作岗位的从容、坦然。我知道,角色的转换,又是我人生中的一大挑战。大学期间的学习使我懂得了很多,从天真、幼稚到现在成熟、稳重。因为我明白一个道理,人生不可能存在一帆风顺,要勇敢地面对人生中的每一个驿站，善于刻苦钻研，吸取经验，用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合能力和知识水平。我有良好道德修养,有坚定的政治方向，大学期间我积极地向党组织靠拢，使我对我们党有可更为深刻的认识。我关心国家大事，认真学习“三个代表”的重要思想，拥护党的各项方针政策。校园的学习生活锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于今后迈向社会还是远远不够的.因此,面对过去,我无怨无悔；面对现在,我努力拼搏，开拓创新;面对将来,我期待更多的挑战，战胜困难,抓住每一个机遇。相信自己，奋发努力，积极上进，为社会，为国家多做贡献，实现自己的人生价值。