第一篇:周工作计划总结1
周工作计划总结
这一周已经是我在院两会第十届学生干部纳新后的第一周工作,也是我以部长的身份与大家相处的第一周。
这一周我与部员的合作较少,可能还不是太能习惯这个身份。但整体来说不错。
接手这个部门,同时也全面接受了这个部门里的工作。业余党校培训。我们负责党课的签到情况,笔记的收取,心得的收取。首先,我借鉴了往年学姐在业余党校培训班的政策,严格要求纪律。对于不认真听讲不准守纪律的同学进行惩处。
同时我也尽量摒弃往年的不足之处,对于签到的不及时进行改正。所以我要求部员两点钟开始准备,不要让各系培训人员等待,也不要给老师呈现乱哄哄的场景。
其次,对各系笔记认真批改,今日是今日毕。不拖拉。对于心得收缴也比较及时。并保证每日坐班人员的灵活性。然后就是与部员的相处。
可能在第一周还不是很熟,都有一定的局限性。但我反复强调本部部员的熟悉性。但效果不佳。
在下一周里我会加倍努力习惯,要比这一周的工作做得更好。
张金正二〇一一年十一月六日
第二篇:小学周工作计划总结_1
小学周工作计划总结
第一周工作总结(XX.8.25---XX.8.31)、开学初,安全工作布置。签订安全协议书,进行国旗下讲话及安全班会,让学生时刻注意安全。
2、良好行为习惯养成周,学生基本进入状态。
3、学校工作计划及教师教学计划已到位。
第二周工作计划(XX.9.01---XX.9.07)、教师节活动方案制定。通过各种形式过好教师节,教育学生尊敬老师。
2、学校数学教师紧缺,到现在还没找到代课的,本周继续努力,还请中心校领导也帮忙解决。
3、一年级新生进行学籍录入。
4、认真完成上级布置的各项工作。
第二周工作总结(XX.9.1---XX.9.7)、教师节活动方案制定。通过各种形式过好教师节,教育学生尊敬老师。
2、学校数学教师紧缺,到现在还没找到代课的,本周继续努力,还请中心校领导也帮忙解决。
3、一年级新生进行学籍录入。
4、上交“我们的节日材料”。
5、学校财务交接。
6、布置中秋节放假及假期安全。
7、签署《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为承诺书》。
8、布置开展“感念师恩”主题教育。
第三周工作计划(XX.9.01---XX.9.07)
、开展教师节系列活动。
2、进一步完善均衡县创建相关工作
3、上交《关于做好暑假期间“小手拉大手平安6+1”活动各项工作的通知》要求的交通安全手抄报(下周二)。
4、认真完成上级布置的各项工作。
XX镇XX
第二周工作总结(XX.8.25---XX.9.7)、做好了学校各项各口的计划工作并进行实施。
2、安排做好了开学初年轻教师讲课比赛。
3、组织了教师教师参加省微课比赛并上报材料。
4、组织了庆中秋学生的诗歌比赛。
5、安排并开展了新学期的少年宫活动。
6、做好了中秋节放假安全教育工作
第三周工作计划(XX.9.8---XX.9.13)
、做好迎接市“平安和谐校园”的检查工作。
2、做好省规范化学校自评工作。
3、做好听课总结工作。
XX镇XX
第一周工作总结(XX.8.25---XX.8.31)、全体教师工作例会召开,强调开学初,一定及时步入正轨,重视习惯养成,让学生建立开学意识,尽快进入角色,使教育教学工作顺利开展。
2、科室管理的,科室的使用管理要切实可行,不能走过场,记录要详实,过程要留图片资料,要求教师善于留资料及整理资料,利于学校宣传及管理。
3、学校安全方面,班主任要做好交通安全、秋收安全、在校严禁追逐打闹等的教育,保证学校安全事故为零打好坚实的基础。
第二周工作计划(XX.9.01---XX.9.07)、根据周一晚八点中央一套“开学第一课”大型节目,召开主题班会,班主任及科任教师抓住恩尽孝好学的切入点,引导学生树立好学习目标,步入新学期正规。
2、学习镇教学常规管理条例,根据学校实际情况,召开相关学科的研讨会,制定学校的常规管理条例。
3、周四下午召开了“XX小学开学仪式暨XX—XX学期家委会成立”家长会,全体师生与家长进行了强效的沟通,对读书,购书,讨论书进行了热烈的讨论,会后家长予以强烈回应和高度评价。
XX镇XX
第一周工作总结(XX.8.25---XX.8.31)
、组织开学,上号开学第一课。
2、协调荆三村委,商谈合校事宜。
3、召开荆三小学学生家长会。
第二周工作计划(XX.9.01---XX.9.07)
、继续与XX村委协商,解决合校问题。
2、调整部分荆三教师到荆四任教。
3、整修微机室线路,确保信息技术课按时开课。
第二周工作总结(XX.9.01---XX.9.07)
、协调合校事宜,荆三大部分学生到XX上课。
2、整修微机室线路。
3、完成中心校各口布置的工作。
第三周工作计划(XX.9.8---XX.9.14)
、庆祝教师节活动。
2、继续进行合校工作
3、对学生进行安全知识教育及演练。
第三篇:周总结1
第X周挂职总结
姓名:
所在学部:
所在街道:
所在社区:
挂职时间:
一:工作内容:
本次挂职我们与负责社挂的社区负责人见了面。见面之后她让我们和其他人一起帮忙进行文件的录入工作。并向我们介绍了一些基本情况,让我们对社区有了进一步的了解。
二:对社区工作建设的意见和建议:
我觉得社区活动要和居民的实际情况紧密的结合在一起,不能铺张浪费,要选择一些有趣、有意义的活动,并且要多与居民沟通,了解他们心中的想法。
三:工作体会:
我们这次主要进行了文件录入的工作,给我的感觉就是很繁琐,要求我们必须细心,不能要半点失误,否则会造成很大的影响。在工作中,社区的姐姐和我们聊了起来,很关心我们的学习生活,这也让我坚定了做下去的决心。
第四篇:周总结1
一周总结
这周集中上了很多的课,总的来说效果还是挺好的,但是也不排除个别的学生学习效率特别低,还产生了厌学情绪。我认为这应该是多方面的原因,一方面是假日期间学生不愿意来上课,一方面是课程安排的有点多,最后是老师平时不凶造成在学生面前没有威信。
上初高中学生的课时,还是比较舒心的,因为高年级的学生懂得老师在上课就要尊敬老师的劳动成果,在这里要特别表扬高二的徐梦婷同学,从一开始来上课时的抵触到现在上课能够跟着老师的思路积极思考,做题的正确率也明显提高了;然而在上小学生的课时,要管纪律要哄学生,还是蛮闹心的,就拿五年级的庄涵来说吧,特别的娇气,好像老师在讲课并且要求她完成习题的时候就是在虐待她似的,一点不配合,稍微说她两句就开始不理睬老师了。小学生的这种脾气肯定是跟家庭有关的,还是要跟家长多沟通,我们管不住但是也打不得的情况下,最好还是告知家长具体情况,让家长回去教育孩子。从小学生的一些表现情况来看,我总算理解了什么叫做“严师出高徒”了。
高华2011.10.06
第五篇:第十周工作计划1
耿车中心小学教导处第十周工作计划
1、开展三至六年级学生优秀读书笔记评比活动。
完成时间:周四上午;
责任人:三至六年级语文教师;
评比标准:(1)、学生读书笔记质量:字迹、内容、有无别字、病句、整体效果;
(2)、教师批改质量。
2、创建市教育技术装备示范学校。
申报表完成时间:周一下午;
责任人:教导处全体人员、各功能室负责人、全体班主任老师; 后续材料完成时间:下周五。
3、构建业务检查随机抽查与定期检查相结合机制。
自本周始,除按月定期对全体教师业务进行检查外,还将以年级组为单位对教师业务进行随机抽查。
(1)、提前一节课通知;
(2)、除因病因事请假可第二日补查外,其余当日不交者均作0分处理。
4、构建教学常规个人考核与年级组评比相结合机制。
自本周始,对候课、带教案、执行课表、有无体罚与变相体罚、普通话、课件使用、功能室使用、等教学常规,除按原有规定对个人予以考核加扣分外,还将以年级组为单位每周进行评比小结,公布各年级组得分情况及扣分事由。(每年级组周基础分均为100分)
注:(1)、年级组扣分与个人扣分等同;
(2)、候课以预备钟声响前到上课班级为准;
(3)、每违反一项课堂常规所扣分值以绩效考核条例为准。
耿车中心小学教导处
2011.10.31