第一篇:英语歌手大赛策划案
关于举办“英文K歌王”大赛的策划案
一 主办方:测绘学院团委
承办方:爱博英语口语协会
协办方:测绘学院学生会 社团联合会
二 大赛目的本次大赛旨在发掘英文歌唱高手,提高学生英语说唱能力,激发本会员学习英语的兴趣,扩大爱博英语口语协会在校内的影响力和会员的交际面,给大学生创造一个展示自我的空间,并且能在参与比赛的过程中获取更多的知识、有更新更好的收获。本次大赛不仅为激情飞跃、勇于展示自我的年轻人搭建了一个五彩缤纷的舞台,更是英语和歌曲发烧友的一次盛会。在外语歌唱中学习外语,在学习外语中挖掘快乐,用丰富多彩的形式学习外语,灵活运用外语,寓教于乐,玩乐结合,无时无刻不在提高,时时刻刻展现风采,这就是我们大学生精神的体现。展现出自己的闪耀,秀出自己的风采,这就是我们大学生风貌的张扬。
3本次大赛是在响应校团委建设新形势下的社团管理模式和提升社团内涵建设的号召下而举办的,期望在建设和谐校园的路上留下我们爱博的足迹。
三 大赛口号
本次大赛的口号是:Just sing it out!
四 大赛参与者
本次大赛的参与者分为三部分:参赛者,评委和活动举办人员。
本次大赛的参赛者面向山东科技大学全体学生,让他们能够展示自我,展现当代大学生青春与活力。
本次大赛的评委由外国语学院英语教师、校或测绘学院大艺团团长、爱博英语口语协会口语部部长英语协会会长(条件允许会邀请赞助商)组成,评判公正权威。
本次大赛的举办方为测绘学院团委,由爱博英语口语协会承办,测绘学院学生会协办
五 大赛时间
本次大赛初赛时间定为11月21号(十二周周六),复赛定于11月28号(十三周周末),决赛时间初定于十四周。比赛为期15天左右。
六 大赛流程
1、初期准备及宣传
之前要前尽快设计出海报和宣传手册,必要时要在初级准备时期进行筹集资金(如:拉赞助)的工作。
本次外语歌曲大赛采用多种宣传方式:
A、海报宣传
由文法学院广告设计专业学生和院宣传部设计制作本次“英语K歌王” 大赛的海报。分为两种:彩色印刷版和手绘版,在A、B、C餐张贴彩色印刷版,各宿舍楼门前张贴手绘版,保证山东科技大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。
B、大赛宣传彩页
制作与本次大赛相关的宣传彩页,必要情况下可以拉赞助(承诺以本次赞助商冠名权,并且在宣传彩页上给予宣传),将彩页配合海报宣传。
2、报名
根据宣传方式本次大赛有多种报名方式:
A、电话短信报名
在海报上留下各宿舍区负责人的电话,看到海报和大赛宣传彩页的同学可以通过短信的方式报名参加,可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话”发送给相关宿舍区负责人,各负责人负责记录报名者的信息。
B、现场报名(此报名方式有限制性)
在前期宣传的期间,找一个周末,分别在A、B、C餐门前进行现场报名,有意向或者有实力的同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话”等信息。
注意:此种报名方式在初期宣传阶段的最后阶段进行。
C、电子邮箱报名
此报名方式是在看到网页宣传的同学报名的方式。看到网页上的通知并了解过本次大赛、渴望参加的同学在此之后可以将“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话”发送到指定邮箱,负责该报名方式的负责人可将报名同学的信息登入报名登记表。
报名截止之后,由一个干事进行汇总分类,将各宿舍区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表(电子稿最好),打印两份。大赛初赛
在报名截至之后,协会开始举行初赛的准备工作。
A.在初赛之前,短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。
B.邀请初赛评委,主要有院大艺团干部,爱博英语口语协会口语部部长,英语教师,另外一些音乐专业人员。
C.制作评分表和选手须知并打印相应数量。
初赛地点:1#楼多媒体教室
初赛流程:
A、选手到达之后进行签到(在名单上打钩),领取号码和选手须知,并且进入等待。此时工作人员需要在电脑上为各位选手进行顺序的登记。
B、将10位选手分为一组,轮流到讲台上演唱,演唱方式为清唱,评委可以根据情况随时喊停,演唱完毕后评委将分数填写在评分表上,有专门的干事负责收取。
C、分数收取之后会输入电脑,并且用特定的算式计算出选手得分。
D、第二组选手结束演唱之后会宣布第一组选手的分数。
E、为了避免各种情况的发生,评分晋级采取以下方式:
(1)评委有5-8名组成,由于数量较少,最终分数采用取平均分制。
(2)晋级比赛的分数会在全部分数出来完毕总排名确定之后设定,超过此分数线的即可参加下一轮比赛,比例依照情况来定,初步定为 20%-30%之间。
(3)满分为10分,评分标准为:
②外语歌词流畅程度(满分5分)
①演唱技巧(满分4分)
③现场综合表现(满分1分)
注意:打分精确到小数点后一位。
F、选手知道分数后可以退场,最好是在比赛间隙时间,不要打扰其他歌手演唱,最后会将晋级结果以短信或电话的联系方式通知给大家。
4大赛复赛(复赛举行与否按初赛筛选人数而定)
比赛相关事宜如下:
A、基本比赛事项与初赛方式相同;
B、选手入场签到、领取选手须知,工作人员要求与初赛相同;
C、选手签到的时候需要将各自的伴奏拷到工作人员的电脑上,并说明歌曲名称;
D、选手是五人一组进行比赛;
E、复赛比赛方式有所变动:
(1)选手需要演唱完整的一首歌曲;
(2)评委对选手进行提问(例如对歌曲意义的个人理解等等);
(3)评委进行打分;
(4)第二轮结束后宣布第一轮选手的分数。
(5)复赛时选手最好不要离场,当场宣布进入决赛的名单。
F、选手需要自备伴奏,如果没有伴奏需要提前一到两天电话联系负责人。
G、最后分数的计算方式初定于初赛相同,满分为10分,评分标准为:
(1)语言流利度(满分4分)
(2)演唱技巧(满分3分)
(3)现场综合表现(满分1分)
(4)提问环节表现(满分2分)
注意:打分精确到小数点后一位。
H、复赛晋级要求是按照分数排列之后,取前8名进入最后决赛(人数根据情况可以有所变化)。晋级决赛的选手将领到一张决赛的须知(包括流程、对选手的要求等)。大赛决赛
赛前准备:
A.根据之前宣布过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或短信通知其决赛时间和地点。
B.参赛选手需要提前1-2天将两首歌曲伴奏及个人生活照3-5张打包发送到指定邮箱,便于宣传片(还有其他内容:所有决赛选手统一录歌一首或最后演唱,暂定)的制作。
C.联系长风话剧团、大艺团等表演有关过场节目。
D.在各宿舍区征集21名大众评委。
决赛主要流程:
A.选手到来时(选手需至少1个半小时到场彩排)签到抽签。工作人员用电脑登记该号码选手相关信息。
B.选手进行相关歌曲彩排
C.比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委下发评分表。(按8人初定安排)
D.主持人开场,介绍本次活动及到场领导老师及评委
E.选手分两组,A组和B组,每组四人,由于选手已经抽签,A组:1-4号,B组:5-8号。
F.第一轮:每个选手演唱前会播放一小段VCR(暂定)。A组与B组选手依次演唱,评委将分数填写在小评分表上,由指定工作人员在演唱结束时上前统一收取小评分表。
G.第一轮结束后,A组和B组的分数前两名组成C组进入下一轮比赛,准备第二首歌曲,其余选手为三等奖。(三等奖4名)H.第一轮结束后大艺团节目一个。
I.第二轮开始,歌曲与第一轮不同,只演唱1分钟-2分钟即可,音乐在之前由工作人员与歌手商议后截取。演唱完毕后评委将分数写在小评分表上,由工作人员统一收取。
J.大众评审将自己喜爱选手的号码填在指定的选票上,由工作人员统一收取之后统计出本次大赛的最佳人气奖(此为一个单项奖)。K.第二轮分数出来之前进行观众互动节目,由每位选手推选一名亲友团成员上台进行游戏。
游戏规则如下:方案1分成四组,根据英语提示摆时钟造型,惩罚措施:清唱一段歌曲
方案2分成两组,每组一首歌曲,每个组合要根据歌曲的旋律、喜悲和对于歌曲的理解来表演(做动作),每组音乐大概半分钟-1分钟,每组表演之前可以先试听一遍音乐。
如果表演观众不太满意,该组同学就要清唱一小段歌曲作为惩罚。
L、公布第二轮C组分数和大众评审投票结果。C组分数排名第一名为一等奖,后三名为二等奖。
M、为获奖选手颁发奖品。
N、决赛结束
O、第二天将比赛结果公示(校园公示和网站公示)。
大赛经费预算
一、宣传初期:
1、海报制作 白纸若干=10元,海报预算10元。
二、大赛准备时期:
1、表格及各种材料打印复印费(海选+复赛+决赛):50元;
2、布置会场使用费用(包括条幅*2=30元,彩喷*2=20元、气球*50=15元、彩带等等): 70元
3、电话短信费:20元
三、大赛举办期
1、证书5*7=35元,水晶奖杯30元,共计65元。
2、奖金一等奖200元,二等奖3*50=150元,共计350元(待定)。
总计: 200元 ~ 550元
爱博英语口语协会简介
爱博英语口语协会成立于2006年九月.协会由外国语学院王华老师担任指导老师,现设办公室,口语部,宣传部,外联部四部门。一直以来,爱博以提高新生的英语综合能力为己任,以服务新生、关爱新生为宗旨,努力践行我们“快乐学英语,简单学英语”的口号。
协会自成立以来,举办了丰富多彩的活动:06-07学年承办测绘学院演讲比赛,07-08学年与青岛理工大学英语协会联谊。协会曾两次获得“校级优秀社团”称号。08-09年度,爱博英语口语协会取得了较好的成绩。协会通过英语沙龙、集体晨读,与飞跃交际社联谊等一系列活动提高了协会的知名度,并获“校级优秀社团”称号。
爱博英语口语协会外国留学生担任顾问,本学年将开展丰富多彩的活动。我们将通过开展名师讲座、留学生见面会,观看英文电影,举办英文演讲比赛、英文K歌大赛等高质量的活动,激发同学们学习英语的兴趣,达到真正提高英语综合能力的目的。新学期,爱博英语口语协会将会以崭新的形象出现在同学们面前,我们将会以更加丰富多彩的活动,满足同学们的学习和娱乐需求。相信在广大新生的支持下,爱博一定会创造一个美好的未来。
第二篇:西亚斯外语歌手大赛策划案
西亚斯外语歌手大赛策划案
为广大英语爱好者提供一个培养兴趣爱好、扩大求知领域、锻炼交往能力、提高综合素质的广阔平台,增加全院师生对英语的学习兴趣以及音乐爱好,激发同学们对英语及文艺的兴趣,为培养学生对英语学习的兴趣和爱好、繁荣校园文化生活丰富学生第二课堂,鼓动学生积极参与校园活动。
同时也为了展现我校学生社团魅力,锻炼社团干部组织能力,充分发挥社团功效,全面调动会员积极性,努力营造健康、向上、朝气、活力的校园文化氛围,促进和谐校园建设。特策划组织西亚斯首届外语歌手大赛。
活动主题:My youth I call the shots
主办方:西亚斯国际学院新闻中心
承办方:西亚斯英文报社
赞助方:
协办方:
宣传计划
初期:
本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期,为了达到面向全校征集优秀选手、全面发掘艺术人才的目的。我们将加强与各院系的联系,争取他们的积极配合,通过各院系文艺部长通知各班文艺委员或班长,把此次大赛的内容通知到各院系班级,并鼓励大家积极参与。加大宣传力度的同时由他们发掘本院系的人才以达到我们选取优秀选手的目的。在此期间,我们的宣传方式将以展板为主,宣传单、海报为辅,放在校园人流量密集的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;并在学校各个宣传栏张贴赞助单位的宣传海报,使同学们了解商家的产品;同时在校园内人流量最大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们茶余饭后的话题,使活动真正的深入民心;同时还可利用周末电影,在电影播放之前可做此活动的宣传;联系广播站,每天都对此次大赛的进程情况做些介绍;也会在西亚斯人网站对大赛做详细的说明或 联系网络中心、贴吧等传播媒介,加强宣传力度,力求让每个西亚斯的同学都知道我们的赛事流程,从而成为一种口碑宣传。
中期:
此阶段是在选出复赛的选手后,除了仍利用初期时的宣传方式外,还会在展板和网上把选手的图片和资料展示出来,并在意大利广场做一个风采展示拉票活动,这样会提高大赛知名度,同时也会使大家对选手有更多的了解。
决赛:
本阶段为大赛的决赛阶段,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,将为参
赛选手拍摄宣传短片,在西亚斯人网站上开通“校园歌手大赛”专栏,并将统一组织网上投票,评出“最佳人气奖”。还会在会场里悬挂商家横幅、宣传海报。并把商家宣传单和奖劵订在一起发放到同学们手中。在晚会中,主持人会适时穿插对商家产品的宣传,设定一定的抽奖环节,既能掀起全场高潮又能使同学们更如了解商家的产品。
活动日程安排
前期工作
(10月26日至11月7日)报名通知、宣传品制作
制作参与外语歌手大赛的通知(通过OA发至各院系)、海报(张贴至宿舍楼和教学楼)、宣传条幅(悬挂于西三两个 篮球场一个 北区一个)幅、宣传板(摆放于西三两个 篮球场一个 北区一个)、宣传页(发放于各个寝室)。
宣传工作
(11月8日——11月18日)宣传、报名、主持人、评委老师选定
喷绘、海报、条幅、宣传页发放展出
视频制作(11月1日——11月18日)
报名工作
在意大利广场、北区、西区设报名点,报名前10名送纪念品一份。
报名时间:11月8日——11月18日
报名方式:
1、意大利广场直接报名
2、各各院系班级班长征集报名
3、发短信报名
赛程安排
(11月19日——11月19日)初赛
地点:9106
评委:音乐老师、外教
时间:11月19日晚上7:00
嘉宾邀请:中心老师、外教、音乐老师、社团的负责人
(11月21日——11月22日)复赛
地点:9106
评委:音乐老师、外教
时间:11月22日晚上7:00
嘉宾邀请:中心老师、外教、音乐老师、社团的负责人
(11月24日——11月26日)选手拉票(拉票细则)
地点:意大利广场
时间:上午11:30—下午13:30
规则:
1、亲友团现场投票,写出支持的原因。
2、“亲情宣言”现场送祝福。
可根据人气实行加分制,投票超过20人加1分,宣言超过10人加1分。现场细则:(桌子三张,话筒两个,拉票名额表、主持人两名,工作人员两名)
1、主持人要煽动现场气氛。
2、工作人员维持好现场秩序,亲友团排队进行拉票。
(11月25日——11月25日)彩排
地点:罗马剧场
时间:下午4:00-7:00
(11月26日——11月26日)决赛
地点:9106教师/5餐三楼/行政楼一楼报告厅
评委:音乐老师、外教
时间:晚上7:00-9:00
嘉宾邀请:中心老师、外教、音乐老师、社团的负责人
决赛赛程安排
比赛进场时给入场观众发宣传册(宣传册:主页面介绍介绍新东方英语培训简介、培训班概况、师资、学习资料等。次页面介绍方正电脑专卖主打系列、配件、学生优惠活动等)
开始前,赞助方品牌视频播放、选手视频播放、插播广告、英文报宣传视频 17:50街舞开场表演
17:50-18:00主持人介绍嘉宾评委,简介英语报社发展历程,邀请新闻中心张杰主任上台致词,简介外语歌手大赛,邀请大赛赞助方代表讲话。主持人宣布外语歌手大赛开始6:00
18:05选手闪亮登场并进行个性自我介绍。
选手准备演唱一首准备的外语歌曲(需有伴奏),评委从发音、台风、唱功、着装、感染力等方面给予简评和打分。选手分四人一组,共三组,每组选手首先依次上台演唱参赛曲目。
观众互动穿插在选手表演各个环节之间,幸运观众由嘉宾抽出。并回答主持人提出的问题,答对可获奖品。征集观众来台上表演“我演你猜”活动,自选搭档。18:20武术表演
选手1,2,评委对全场比赛进行点评,最终通过评分评出十名优秀歌手,及最佳口语奖和最具人气奖。奖品及证书由嘉宾颁发。拍照留念。
18:40武术表演武术协会
选手3,4,19:00轮滑表演 轮滑协会
选手5,6,抽奖环节
19:00魔术表演 魔术协会
选手7,8,19:20魔术表演 魔术协会
选手9,10,19:20音乐舞蹈音乐学院
选手11,12,抽奖环节
19:20现代舞 国标舞协会
结果汇总7)评委对全场比赛进行点评,最终通过评分评出一等奖1名,二等奖2名,3等奖3名,优秀奖6名及最佳口语奖和最具人气奖。奖品及证书由嘉宾颁发,并拍照留念。
节目演出嘉宾对整场活动作总结。
颁奖(由赞助方提供)
主持人宣布 “My youth I call the shots杯”外语歌手大赛结束,评委嘉宾首先退席,观众依次退场。
奖品设置
现场抽奖:由赞助方提供
幸运观众奖名:由新闻中心提供纪念品
选手获奖:由赞助方提供
第三篇:英语歌手大赛策划
电气信息学院 英语节K歌大赛初赛
策划书
一、活动背景
大学不仅是学习的好地方,更是展示自我的大舞台。在英语越来越重要的现在,为了提高同学对应英语的兴趣,提高大家对英语的重视程度,以及为了给大家提供展示自我的舞台,特举办英语节K歌大赛,为同学们提供展现自我风采的舞台,活跃同学们在大学校园的学习气氛,充实课余生活,让同学们充分体会大学生活,并积极参与到校园集体活动中来。以求丰富学生大学生活,促进同学全面成长。
二、活动目的
1.本次大赛宗旨在发掘英文歌唱高手,提高学生英语说唱能力,激发学生学习英语的兴趣,给大学生创造一个展示自我的空间,并且能在参与比赛的过程中获取更多的知识。
2.本次大赛不仅为激情飞跃、用于展示自我的年轻人搭建了一
个五彩缤纷的舞台,更是英语和歌曲发烧友的一次盛会。在英语歌唱中学习英语,在学习英语中挖掘快乐,用丰富多彩的形式学习英语,灵活运用英语,寓教于乐,玩乐结合,张扬当代大学生的风采
三、活动地点
土木工程学院512教室
四、活动时间
2013年11月12日下午5点
五、活动对象
全体大一学生
六、活动主题 英语节K歌大赛
七、活动流程
1.前期宣传
2.以各班班委为评委进行海选,每班2人参加比赛 3.以学生会各部部长和分团委副书记为评委进行比赛。
八、活动要求
1、比赛要求:可伴奏式清唱
2、评分标准:语言清晰、节奏准确、情感饱满(共十分,形象2分、发音3分、节奏3分、舞台表现2分)
九、奖项设置
1.一等奖1名 2.二等奖1名 3.三等奖1名 4.参与奖2名
十、活动要求及细则
1、比赛期间任何同学必须服从指挥,不得起哄、无故喧闹。
2、比赛必须在保证有秩序井然的情况下开展活动。
3、全体学生必须积极、并全程参与。
4、比赛期间不得私自离开会场,必须保证按时到场。
5、比赛期间一般情况下不允许请假。
电气信息学院学院女生部
2013年11月10日
第四篇:“校园十佳歌手”大赛实施方案策划案
XXXXXXXXXX
“校园十佳歌手”大赛实施方案(大纲)
2013年10月8日制定
(执笔人:XXXXXX审稿人:系书记)
一、大赛目的和意义
校园歌手大赛以育人为宗旨,通过比赛引导大学生演唱、创作反映校园生活和青年学生积极向上精神风貌的歌曲,丰富大学生的校园文化生活,陶冶情操,提高艺术修养,增强音乐鉴赏能力,推动校园精神文明建设,促进学生全面发展。培养学生以良好的心态和愉悦的心情完成每一首作品,是歌唱心理素质的综合能力的体现。
二、大赛主题
与时代同行为青春喝彩
三、主办单位
XXX学生办公室
四、举办时间、地点
每年11月份左右在学术报告厅举办。
五、参加对象
全体新生
六、活动内容(详细见附表)
通过歌曲内容的把握来讴歌积极向上的主旋律;要求选手要本着对比赛、对观众负责的态度认真参赛,不假唱,树 —1—
立严格的质量意识;鼓励参赛选手在评分标准框架下对演唱技巧、舞台表现大胆创新。通过赛后总结的形式,引导学生正确对待比赛结果,注重比赛过程的锻炼与提高。
七、组织实施
1.前期宣传发动,扩大活动的影响力和覆盖面。2.初赛。由各系组织,每系推荐3—5名选手参加复赛。3.复赛。由团委、学生会组织,在各系推荐的选手中选拔14—16位同学参加决赛。
4.决赛。由团委、学生会组织,邀请相关人员担任评委,评选出“校园十佳歌手”。
5.后期总结。
八、评价办法 量化评价:
评分采用10分制。内容包括歌曲内容、音色音质、演唱技巧、台风及着装五个项目。
1.歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。
2.音色音质满分为4分,要求发音清楚,音色清晰而有质感;具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅、有感染力、表现力。
3.演唱技巧满分为3分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强;正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍,在唱歌过程中不跑调、离调。歌词吐字咬字清晰,歌曲演唱完整,理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,在处理上有自己独到之处。
4.台风及着装满分为2分,要求有一定的舞台表现力,舞台效果和谐、富有激情及艺术性,带动场下观众,互动效果好,参赛选手着装大方得体,精神饱满,积极向上,有朝气。
定性评价:
参赛选手能够认真遵守校规校纪,尊敬师长,团结同学,热爱生活,拥有健康的生活情趣和良好的道德情操。
九、奖项设置与学分认定 “校园十佳歌手”称号10人 “校园十佳歌手大赛优秀奖”若干人
附表:
活动内容与素质培养目标对照表
第五篇:校园迎新歌手大赛策划案--王芳
校园迎新歌手大赛策划案
一、活动背景及目的:
新学期,新气象,在这硕果累累的火红九月里,我们又迎来了新一批活泼可爱的大一新生。一直以来,一年一届的迎新活动受到学校领导的高度重视与支持。在医药化工学院团学会领导要求和主席团指导之下,文娱部组织开展迎新活动,更加全面的给与新生一个发展自己、锻炼自己并展现自己的舞台,让他们体验到大学生活的丰富多彩,尽快适应全新的大学生活。
二、活动时间:2010-10-
31三、活动地点:台州学院椒江校区学生活动中心
四、活动主办单位:医药化工学院团学会
五、活动承办单位:医药化工学院团学会文娱部
六、活动参与对象:台州学院全体学生
七、活动内容:
1)前期工作1:
1.上交活动策划书,等待上级指示。
2.通知文娱部每位成员,并召开文娱部全体会议,明确工作分工。
3.贴出海报,在全校进行宣传,宣传力度要加大。大到广播,小到走到各班级宣传。力求做到宣传力度最大,最强。宣传方式最有特色。
4.开始新生歌手大赛的第一轮比赛,邀请第一轮比赛的评委,通知各参赛选手准备一首2分钟的歌曲,然后正式进行第一轮比赛,选取10名参加决赛。(由活动时间决定是否需要举办复赛)再由各干事组织各晋级选手抽签分为两两一组,每人准备一首一分钟能展示自己特色的歌曲,可以以特色方式展现。另外每组准备一个与音乐有关的节目,要求不仅能体现选手的歌唱实力更要体现选手的各方面素养和综合实力,可以找同学合作演出。并准备一首清唱(一分钟左右)。前期准备工作2:
给各班的班长开会,传授以前活动的经验,提出一些要求,以及加油的方式和气氛的营造。 拉赞助,场地的预订。
外院节目的联系和选取。
本院节目的选取。
其他社团以及学院干部的联系。
安排主持人(可以通过竞选的方式选取)
邀请各评委。
八、活动主题:
丰富的一天,show us show young。
清晨学子们开始一天的学习,用音、诗这种形式,背景像早晨的音乐,很清新。中间细节,比如上课,打饭,午休什么的用歌曲,舞蹈,小品形式。晚上乘凉,在校园里嬉戏,可以用吉他弹唱这类型,或一群同学围在一起共唱一首歌。以此类推,安排合适的节目类型。重要是主持人串联词要讲得让大家明白。
九、活动流程:
1.乐队劲爆开场。
2.音诗类节目。
3.各选手以歌曲串烧形式轮流上台表现自己,每人一分钟左右。形式不限(比如歌伴舞,边唱边跳),也可以中途介绍自己(因为这个节目没有人介绍选手,只有大屏幕上的介绍以及选手号码牌)。先上台的选手在唱完后不离开舞台,在后面自由表现自己,调节现场气氛。
4.评委做点评并打分。
5.插入各班或社团节目。
6.选手两两一组表演自己的音乐节目。评委为各选手打分。
7.插入各班或社团节目。
8.分数最高的三位选手上台,每人清唱一曲。评委以亮分形式选出歌王。
9.热辣街舞闭幕。
10.领导为前三名颁奖并致辞。
11.合影。
十、后期工作:
1.活动资料的收集和整合。
2.对本次活动的后期宣传,包括校报和学校的宣传栏。
3.选取一部分学生,进行采访。
4.内部总结会议:开会交流经验,提出此次活动的不足与优势,以及对以后活动的希望。
5.对外交流会议:与团学会以及社团举行交流会,分享此次活动的经验,听取他人建议。
6.部门各成员上交活动总结,总结经验。
十一、资金预算:
总预算:
(具体看赞助的多少,以及节目的编排)。
十二、相关说明:
2.本次活动,尽量以本院活动为主。
3.本次活动将以入住椒江校区,影响学校,树立特色活动,扩大医化学院影响力为目的。
医药化工学院团学会文娱部王芳2011-8-12