第一篇：李嘉海读后感作业
读《邓小平文选》有感
10计本1班 李嘉海 学号100020601
4最近，拜读了《邓小平文选》第三卷，受益匪浅，感触颇深。他博大而精神的思想体系、高尚的情操，让人信任与爱戴的人格魅力，都深深地感染了我。他建设有中国特色的社会主义理论，不仅继承了中国传统哲学观，继承了中国化的马克思主义——毛泽东思想，并在此基础上赋予了更加精准的定义和富有时代特征的内涵，并在实践中逐步丰富，从而成为了中华民族新的精神支柱。
读这本书，就像许多高尚的人的谈话。全书贯穿“解放思想，实事求是”这一精髓，文风朴实，不讲空话，在简明扼要的论述中，总是蕴含着深刻的思想内容。其言沁人心脾，其辞脱口而出，无娇柔做作之态，确实是一本震撼我心灵，改变自我审视世界和自我目光，使我由衷地体会到，这本书引导我树立科学正确的信仰。
这本书启迪我树立辩证唯物主义和历史唯物主义的方法观点审视世界和未来。比如《解放思想，实事求是，团结一致向前看》这篇著名讲话，强调指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那他就不能前进，它的生机就停止，就要亡国亡党”。通过这本书，我变得善于理论思维，不是唯心的而是唯物的，不是片面的而是全面的。不是静止的而是发展的。这样使我被表象所迷惑从而能抓住事物的本质。邓小平理论对制定社会发展
战略，研究社会发展问题上的方法论意义制定社会发展战略，是通过对复杂多变的社会问题进行研究，找出各种方法论，事物本质的联系，抽象出规律性认识，这是超越时空的一般性。达到这一点，要用科学的方法论，取得主观和客观的统一。把实事求是作为认识问题的基础，作为观察问题的根本方法，是现实的客观要求，也是认识主体的必然选择。其实，这个道理十分简单，我们生活在现实中，而不是生活在真空中。在面对五光十色的具体事物，是看得见，体会得到的真实存在，所以我们只能从现实的客观对象出发，对其判定和认定，并在这个过程中排出主观臆断，非理性的因素，从而对现实事物的发展做出科学地认识，制定合乎实际的决策事实证明，没有实事求是不可能有中国的大发展。这一点恰恰是邓小平理论精髓，也是邓小平对历史上人类正确处理主客体关系的本质的准确把握。通过这些，奠定了我科学的思维方式，那就是唯物辩证法，还有正确的价值取向，那就是树立无产阶级的世界观，人生观，价值观。
这本书启迪我树立坚强的意志。文如其人，书中折射出邓小平同志伟大的人格精神，它“三起三落”，在关键时刻作出的重大决定，表现出非凡的胆略和勇气。他不仅领导我们的党和国家从“文化大革命”造成的深重灾难中走出来，而且还找到一条建设有中国特色的社会主义道路。在邓小平指导下召开的十一届三中全会，重新确定了实事求是的思想路线，抛弃“以阶级斗争为纲”确定把党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设的新时期，中华民族历史上诸多仁人志士梦寐以求的民富强国，又一次被奠定在新的路线基础上，成为现实的奋斗目标。从这本书中，使我深深体会到：建前的意志是事业成功的基石。挫折和磨难仅仅是一种不成功的结果，但是如果我们能正确认识它，对待它，并从中吸取教训，挫折和磨难会变成一种强大的动力，促进人们由于追求更大的成功。在我国历史上，有战国时期“引锥刺骨”的苏秦，汉代“头悬梁”的孙敬，南北朝“闻鸡起舞”的祖狄------他们顽强的遗志，都是值得我们提倡的。
这本书还启迪我树立责任观。一位散文家写道：“祖国是什么？最简单的回答就是，它与你有血缘关系的一片土地以及生活在其中的人。”确实，这个对祖国含义从物质层面而为及人文精神的回答，真的是太简单了。然而它确是不错的。因为祖国必须有土地，进而才有爱国就要爱护和保卫祖国每一寸土地；因为祖国必须由人，进而才有爱国就要爱人民，为人民的幸福而奋斗。邓小平的爱民之心，光明如镜。邓小平用“解决温饱”，“达到小康”，“比较富裕”这些衡量人民生活水平提高的指标，规划了社会主义现代化建设的“三步走”发展战略，每一步都和人民的利益紧密相连。还有，邓小平的“提高人民生活水平”是真实的，使人民能够切身“感觉”的，而不是仅仅写在纸上的。从这本书中是我深深体会到：我们应该全心全意为人民服务，为人民鞠躬尽瘁，死而后已。
同时，这本书还启迪我树立爱国观。邓小平说：“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感，以热爱祖国贡献全部力量建设社会主义社会祖国为最大的光荣。”“对我们的国家要爱，要让我们国家发达起
来”。邓小平的这句话，既是对全国人民的期望，更是他一生追求的真实写照。可以说，为中华民族的解放、独立和国家富强而奋斗，这是邓小平爱国的主旋律。1981年2月，邓小平在为英国培格曼出版公司编辑出版的《邓小平副主席文集》撰写的序言中说：“我是中国人民的儿子。我深深地爱着我的祖国和人民。”每当问及一些“县官”以“父母官”自称时，在我的脑海中邓小平的形象立刻就如耸入云霄的大山。著名的俄国先哲杜勃罗波夫说过：“真正的爱国主义不应表现在漂亮的话上，而应表现在为祖国谋福利，为人民谋福利的行动上。”听邓小平所言，观邓小平所行，在此最想说的一句话是：“他不愧为中国人民忠诚的儿子。”从这本书中我更加深刻地体会到：热爱我们祖国，做人民的好儿女。
最后，我要感激这本书，因为它使我找到并选择我正确的信仰。我相信这种信仰将指导我以后的人生道路，并贡献我自己青春和力量。
第二篇：读李嘉读全传读后感
很久之前就听说了这位家喻户晓的传奇人物，但一直没有很好去了解他（即使有，也不会像现在深入的理解他，因为人的知识视野是不断扩大的）。然而在那一个下午，在浩如烟海的图书馆里唯独它吸引着我的目光，让我不得不去看它一眼，而这一眼让我迟迟不舍离去，它的句句都能牵动我的内心。掺了，这不会是所谓的一见钟情吧！怎么办，我不看完它心里老有疙瘩，心里慌得很哪！可是我的考试科目还没复习，哪有时间看完它呢？纠结中。。。于是我跟他协商好见面时间，每天见一次（一天2小时），就这么愉快的决定了。
不是说作者他夸张写得有多么多么的好，而是我觉得句句都能体现他本身所具有的素质和智慧。这可能也是成功人共有的特征吧！阅读一本书，就如同和人交往一样。书的封面同于给人的第一印象（整体感官），而人的各个器官相当于书的各个章节，然而要想知道它的好与坏，我们必须深入的解读，进入它的内心世界细细品味。
环境造就人。在什么样的环境下生活，就会形成什么样的生活方式，主体思想。李嘉诚的祖上正是以诗书传家，李家祖上有一条古训：饿死不经商。所以，李家人大多都是读书人。但是，时代的发展，环境的变迁，总是不以人的意志为转移的。李嘉诚在幼年就跟随父亲李云经逃难到香港，而香港是个商业发达的地方，后来更是发展成世界最繁华的金融城市之一。这样的环境让他从文的心产生了动摇。并且，李云经过早地病逝让他不得不在小小年纪就外出打工贴补家用。在生活压力所迫和外界环境的诱惑下，李嘉诚终于违背了李家的祖训，从事了被家族所不耻的商业，并且绝地而起，终成华人创业的典范。
不经历风雨，怎能见彩虹。真正的英才，是在历经磨难之后被锻炼出来的。对于一个未成年的孩子来说，失去父亲犹如失去了可以依靠的大山。没有了任何依靠的他，只能独自出门打工，寻求生路。但，是金子总会发光的，人才是不会被埋没的。他借他的聪明才智、实干精神，17岁就当上塑料厂的业务经理。他原是一个推销员，他是如何获得成功，成为今天的华商领袖的，这个问题值得我们思索，深究。
君子爱财，取之有道。每个人都想发财，都想赚大钱，成大事。但是，成大事的人却是我们当中的极少数。为什么? 这涉及到一个眼光的问题。成大事者，他们的目光长远，思维敏捷。他们知道如何用人，如何做人，如何行大义，他们通过自己的率先垂范，为别人树立了榜样，用自己的人格魅力来吸引人才为自己打拼。在义、利面前，他们懂得如何取舍，在钱财面前，他们懂得如何运用，然而李嘉诚堪称是一个楷模！我们来看看他是如何做的。
1.勤学苦练打根基。我们都认为一个人成就大业需要的是基本功（指一个人的素质和能力）。美国著名成功学大师皮鲁克斯在《成就大业的潜能》一书中说：“成就大业的基点就是一个人素质和能力的高度结合，凡是成功者，在这方面都是出类拔萃的。的确，任何人没有素质和能力，要想实现自己的大业，无疑等于空想。
2.坚持到底不放弃。成大业者永不言弃，这是人人皆知的道理。但要做到这一点，却是非常困难的。换句话说，成功就是对自己一切困难的挑战。李嘉诚说：“毅力是任何赚大钱成大器的人必须具备的素质（正是因为他独立、自信、倔强、永不言弃、永远进取的血性，促使他一步步迈向成功的大门）
3.不断学习善总结。他指出，不会学习的人就不会成功；不会总结的人就难以战胜失败。就是这样，他一直以不断学习和他不断总结的精神督促自己，不断前进，不断进步。
4.宽人严己 始长远。他认为，做生意和做人是一样的道理，绝不能贪心。他说：“绝不同意为了成功而不择手段，即使侥幸略有所得，也必不能长久，正如俗语所说，刻薄成家，理无久享。”
有太多太多优良品质我就不一一列举了。接下来看看我和他有没有共同的品质呢（只是想为自己创造一些前进的动力，我怎么能与一个成功者相提并论呢，呵呵~)。李嘉诚成果的品质：勤奋、节俭、良好的信誉和人际关系、独立、自信、倔强、有毅力、有智慧、能屈能伸大丈夫，拥有一颗博大的心。我的品质：勤奋、节俭、良好的信誉、独立、倔强、拥有一颗博大的心，而我缺少的是人际关系（这个是没问题，但社交圈较小，有待提高），缺少自信和毅力，智商相对较低（属于正常人，但情商是可以的哦），能屈能伸一般。只要把我所缺少的品质做到，那我也岂不也是成功者了，不要求百分百的像他那样成功，但最起码也要百分之五六十吧！So I just want to say he can do it ,I can do it.Nothing is impossible!Fighting!
第三篇：李嘉峰事迹材料
李嘉峰事迹材料
我是李嘉峰，现就读于青岛63中学。
刚进入初中时，由于在绘画方面有特长，就自告奋勇主管班级宣传工作，一直至今。
宣传工作应该是比较忙碌的，平常一般两周就出一次板报，时不时地又要出展牌，办宣传栏。小学时有老师帮助，不愁。但在初中就基本上要靠自己了。所以一开始缺乏经验，人手，一下子陷入了困境。为了让班里合适的“人才”帮忙，可真是磨破嘴皮子，苦口婆心。凡是他们有什么事，暂时不愿干的，只要这事是我能干的，我就尽量替他们干，比如有人要在课间去接水，我就替他接，让他在课间就给我写好板报的标题，因为办板报时间对我而言是要命的。
为了抢出时间，又能高效率地完成任务，又不愿让老班过多地帮我，我简直成了后黑板前的勤杂工，在我的“人才”们在后黑板前写字画画的时候，我就站在他们身边，左手拿着黑板擦，右手托着粉笔盒，他们随时用随时拿，效率提高了不少。有时时间很紧，我只能大清早第一个来班，傍晚最后一个离班，就是为了多干一点。有次办一个展牌，当天开始，第二天就要交，白天挤不出时间，只能在放学后和两位老师两个宣传组的同学继续留在学校完成任务。我拿着材料左跑右跑，他们随叫随到。我们一直干到晚上七点多，才忙活完。
作为主管人，就要负起全责。所以我总是不自觉地把宣传组员的责任揽到我身上。有时老师训斥我的组员工作干得不够好，我总觉得这就是我的责任，就是我没有带好头。前年办学工展牌，我的搭档主攻，但她把应该办成的纵向展牌办成了横向的，这样就装不进展架。直到办完了，都开始放学了，她还不知道。我也是在放学时才意识到，已来不及改了。我只能急中生智，研究起展架来，绞尽脑汁想出一个木制器具，等回家请我干过木匠的父亲帮我做出来，把这器具安在展架底上，就能托住展牌了。次日我们交工的时候，因展牌不合适，就要放在地上，这时我拿出“法宝”，安装好，让我们的展板上展架，干完了啥也不说，立马走人。平常一有闲工夫，我就研究本学期板报题目列表，琢磨着下一期怎么办，找哪些材料；开学前一周，我就开始琢磨宣传栏该怎么办，这样一上阵就轻松很多。
除了顾好自己的，还要顾好同学的。我在班里有我的帮扶对象，我抓紧一切时间来教他。尽管有时他不是很配合，但成绩还有所进步。
当然，班级工作的事用掉我不少学习时间，所以只能再拼命地挤学习时间，上放学路上的时间我也用上了，背背诗、课文，重点这些。甚至于一有闲工夫，我就觉得不得劲，总得找点事干干，闲就闲怕了。
不过天天如此，倒有个好处，就是路上时间短，又要背
过较多的东西，加之我平时就喜欢复述新闻、历史事件、环境知识等等给父亲说，练得我强记能力比较好，所以上学期接到要代表区、学校参加梦想之星挑战赛的任务，要记住很多东西的时候，就不觉得怎么难，却觉得很爽，觉得这是我记忆力大展宏图的时候了。
上学期期中接到这个任务，每天都抽出一小时来准备材料，半个学期没信儿，但这半个学期中的每天我都在准备，记忆，生怕哪天来个突然袭击打得我措手不及。
期末考试完，接到了出文明礼仪知识题的任务，几百道题三天之内要出完，急的我整天扑在电脑上。为了追求高质量，我把《中学生文明守则》看了不下五遍，好不容易出出百十道来，又把我脑子里所有关于礼仪的家当搬出来，一条一条地出题，最后一天晚上，还剩下三分之一的题量。要完成任务，质量又不能掉下来，我只能整晚泡在题海里，快出完题的时候，已经听到鸟叫了。为了不让父母担心，我赶紧上床，装作睡觉，可熬得根本就睡不着！这天又要返校，下午又在学校帮忙，40小时内未合眼，结果我的偏头痛在第二天晚上发作了，半夜疼得不会说话，我母亲求神拜佛12点把我送到海慈医院，路上母亲急得直哭，我就极力安慰她，后来她说当时我把“妈妈”叫成“爸爸”，把“叔叔”说成“阿姨”，好不容易正确说出看到的一个字，要用很大的声音。母亲不禁感叹道：下午还是人人羡慕的第一名，到晚上
怎么成傻子了？住了一天院，头疼才好了，医生说就是劳累过度。
过几天正式接到任务了，眼瞅着六百多页的材料，五日之内要全部掌握，不免一惊。又要上辅导班，又要掌握材料，真是把我的记忆力发挥到了极致。
由于开场前要有个才艺展示，缺少人手，就要从班里叫。可是我叫来的人却出乎我的意料，排练时有些不配合。我想这完全就是我的责任！老师把这个任务交给我负责，我就要负责到底！我尽量维持秩序，第一次体验到了老师的感受，但基本保证排练的顺利，却也使我微微感到有些头疼。不料有个同学有事次日不能来，当晚我瞅着电话本一个一个打电话交涉，请他们来。终于请来了一个，我松了口气，却又感到头很疼，旧病又发作了，幸亏没有上次厉害，能继续排练。
比赛前一天，我最后离开排练室。走前独自一人一一检查道具，以防万一，我考了配乐。不料第二天搭档真的忘记了考，亏得我有所准备，避免坏大事。最终我们取得成功，还为《青岛晚报》报道。为了这一时刻，我非常努力，剩下的暑假我都用来休养身体。
总的来说，我所作所为的这些事，几乎都被责任串联起来，班级的事就是我的事，学校的事就是我的事。一旦接下了任务，不管结果怎样，我就要负责到底！在所不惜！
第四篇：李嘉伟的作文a
我盼望早日长大
13级06班：李嘉伟
差不多每个孩子都想早日长大，因为长大有一项专利——自由。当然我也不例外。
还记得小时候，看着妈妈和邻居说话，我刚要过去，妈妈却说：“大人说话，小孩别捣乱，一边玩去！”。从那时，我小小的心灵便盼望快点长大，好也让小孩子们乖乖的一边玩去。
有一次，我独自看电视，当看到电视里那些赛车手全身关注地驾驶着汽车疾驰在赛道上的时候，便羡慕不已。等爸爸回来，便用娇恬的语调跟爸爸说我要学开车，爸爸笑着说：“等长大了吧！”。那时我是多么希望早日长大啊。
那次，妈妈要领我去打防疫针。一想到医生会用冰冷的针头扎进肩膀，就害怕得不得了。于是，可怜兮兮的看着妈妈，恳求着问：“妈妈，能不能不去？”妈妈却毫无余地地摇摇头并坚决地说：“不行，等你长大了，就不用打了！”唉，又要等到长大。
那天，家中来了客人，爸爸和客人们边吃边喝，十分尽兴！我眼巴巴的盯着那似乎很美味的啤酒白酒红酒，便小声地跟妈妈说：“我也想喝两口？”，妈妈却义正言辞的对我说：“你现在还太小，长大再说吧！”
又是一个假期，我回到爷爷家。看到奶奶在切菜，边嚷嚷着也要切两下。奶奶却一字一板地对我说：“孙子哎，你还太小，要学就去洗菜吧！等你长大后，不想做也得做！”唉，为什么有些事情非要长大后才能做呢？我真想快点长大！
上星期日，我刚刚写完作业，眼看妈妈就要下班了。便急忙去厨房，做了一顿“丰盛”的大餐——煮了两袋方便面外加了两个鸡蛋，还洗了几样凉菜，小葱、生菜蘸大酱。妈妈回来了，看到这一桌饭菜，十分高兴地说：“我儿子长大了！”
妈妈，您终于说我长大了，我十分开心。但我深知：这种长大并不全是我所希望的那种长大。
故此，我依旧盼望着自己早点长大„„
指导教师：王晓增
第五篇：李嘉 校园招聘申请
2014年建行校园招聘申请
云南省建设银行营业部，营业室员工赵云华，女，现年52岁，1979年1月参加工作至今，一直在建设银行工作，从事过信贷，财务，会计工作，现就职保管箱业务。儿子李嘉将于2014年7月从云南财经大学毕业，现申请参加云南省建设银行招聘。
一、个人信息
姓名：李嘉 性别：男 民族：彝族
身份证号：***513
政治面貌：团员 身高：181cm
英语水平：CET—4级
二、教育背景
就读学校：云南财经大学
就读时间：2010年9月——2014年6月
学历：本科院系：金融学院 专业：保险
学位：经济学学士
三、特长及曾获得何种奖励
在学校期间，曾参加学校组织的足球比赛，带领金融学院队取得第二名的成绩；学院组织的“投机与投资”辩论大会上获得最佳主持人称号；2012届金融学院旅游PPT大赛最佳照片奖。
2013年11月7日
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