宽甸一中2012届高三学生十条禁令

第一篇：宽甸一中2012届高三学生十条禁令

宽甸一中2012届高三学生十条禁令

第一条：上好学校安排的各项自习，如有违纪给予警告以上处分。

严禁旷课，旷课5节者劝其退学（每天计10节课）。

第二条：凡事请假，未经请假私自外出或不上课者一律劝其退学。

第三条：严禁做与学习无关的事，上课看小说、玩手机、听mp3

两次以上者劝其退学。日常扣分达到5分者劝其退学。

第四条：严禁谈情说爱或男女生交往过密。若有违反，经协同家

长教育不改者，劝其退学。

第五条：严禁非家长陪读性质的校外住宿，一经查实，劝其退学。

第六条：严禁酗酒、抽烟。发现两次劝其退学。情节严重者、经

教育不改者勒令退学。

第七条：严禁聚众闹事、打架行凶、带违禁物品进校园。违反者

勒令退学。

第八条：严禁进网吧，发现一次劝其退学，网吧过夜者、住宿生

夜不归寝者勒令退学。

第九条：严禁顶撞老师，如有违反者勒令退学。

第十条：凡高一高二给予的记过以下处分（含记过处分）经申请

可予以解除。其余处分一律带入高三，如再有违纪勒令

退学。

宽甸一中政教处

第二篇：兴国一中高三语文周练(十)

兴国一中高三语文周练

（十）班级：姓名：得分：

1、下列词语中加点字的注音全部正确的一组是（）

A． 陨首（yǔn)相形见绌(chù)伺(cì)候犄（jī）角之势 ．．．．

B． 消长（zhǎng）自惭形秽(huì)巢穴(xuè)骄横(hèng)无礼．．．．

C． 口角(jué)惴惴(zhuì)不安袒(tǎn)护烜(xuǎn)赫一时 ．．．．．

D． 嫠妇（lí）如鲠(gěng)在喉租赁(lìn)靡靡(mí)之音 ．．．．．

2、下列各组词语中，没有错别字的一组是（）．．

A．初出茅庐面面相觑飞扬拔扈债券

B．老态龙肿喁喁私语犹豫不决执拗

C．咄咄逼人众口烁金功亏一篑炮烙

D．莫名其妙鞠躬尽瘁理屈词穷怯懦

3、将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（）

①被列为国家重点规划项目的《现代汉语规范词典》编纂工程，经过语言专家们十一年的努力终于，该词典将在最近出版发行。

②语文的能力层级是将学习和考试中所涉及的学科能力进行分解，得出学习语文所需的基本能力，并在此基础上加以而成的。

③在中国的传统观念中，人们总是把伸张正义的希望那些有侠肝义胆的英雄身上，因此像鲁智深这样的人才会受到人们的敬仰。

A．告罄调和寄于B．告竣整合寄予

C．告竣整合寄于D．告罄调和寄予

4．下列加点熟语使用无误的一项是（）．．

A．今年6月，法国电信旗下子公司宣布将加强与中国通信设备商的合作。无独有偶，．．．．在全球处一流地位的商沃达丰运营商已经频繁地向中国的3G终端厂商抛出橄榄枝。

B．所谓的“苏醒的秦代军团”的兵马俑展的800多件展品全是粗糙的仿制品，兵马俑尺寸严重失调，而翻拍的107幅画册更是质量低劣，令人不忍卒读。．．．．

C．现在有些地方，干部吃喝玩乐蔚然成风，“喝酒七两八两不醉，跳舞三步四步都．．．．

会，打牌一晚两晚不睡”，我们一定要狠煞这股歪风。

D．法国大昆虫学家法布尔，把科学和文学巧妙地接合起来，用富有诗意的笔触，给人描述了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。．．．．

5.请按顺序排列空缺部分诗句，正确的一组是（）

汀洲无浪复无烟。汉口夕阳斜渡鸟，___________。孤城背岭寒吹角，____________。，长沙谪去古今怜。

①楚客相思益渺然②贾谊上书忧汉室③洞庭秋水远连天④独戍临江夜泊船

A．①④③②B.①③④②C.④③①②D.②④③①

6.下列各句中，没有语病的一项是()．．

A.要是一个青年人的道德品质有问题，那么他的学历即使很高，也不可以委以重任。

B.我觉得他的观点以及他所举出的证据，都是从不可靠的渠道搜集到的，因此并不可

信。

C.你哪里了解，要办成这样一台大型的晚会要经过多少演职人员的辛勤努力，才能与

观众朋友们见面的。

D.最近的一项社会调查显示，不少网络游戏带有暴力情节和色情内容，这无疑会严重

影响青少年的身心健康。

7、阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

闻王昌龄左迁龙标，遥有此记

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

（1）填空：“杨花”在旧体诗中常象征，本诗首句通过各种意象，渲染出在季节的一种气氛。

（2）作者为什么要把“愁心”寄与“明月”？

8、下面一段话中，加编号的词句有些必须保留，有些可以删去。请将必须保留的词句的编号写在题后的横线上。

信息、教育、知识①是知识经济时期支撑经济发展的三大新资源，关于②信息、教育、知识③这④三大新资源的开发利用的⑤水平⑥，将从根本上决定经济的⑦发展的⑧水平⑨。

9、翻译下面这段文言文，特别注意加点词语的翻译。

①②剑泉深不可测，飞岩如削。千顷云得天池诸峰作案，峦壑竞秀，最可觞客，但过．．．．．．．．

午则日光射人，不堪久坐耳。文昌阁亦佳，晚树尤可观，面北为平远堂旧址，空旷无际，．．．．．．

仅虞山一点在望。．．

注：①千顷云：山名。②天池：山名。

译文：

10、以“对社会、人生进行探索”为开头重组下面句子，不得改变原意。（可适当增减字

词）

在《彷徨》和《幻灭》的书前，鲁迅和茅盾不约而同地录下了屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的诗句，这并非偶然，因为他们都力图通过自己的小说对社会、人生进行严肃的探索。

高三周练语文试题（10）

参考答案

1、C2、D3、C(①告罄：财物用完或货物售完。告竣：宣告事情完毕，多指较大的工程。②整合：调整后组合。调和：配合适当。③寄于：寄托在。寄予：寄托。)

4、D（无独有偶：虽然罕见，但是不止一个，还有一个可以成对［多用于贬义］。不忍卒读：不忍心读完，多形容文章悲惨动人。C.蔚然成风：指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。光怪陆离：形容现象奇异、色彩繁杂。）

5、B6、D（A项“即使”应该放在“他的学历”的前面；B项中“观点”和后面的“搜集”不能搭配；C项的毛病属于句式杂糅。）

7、(1)离散(漂泊)暮春哀伤(惆怅)

(2)因为月照中天，千里可共，作者寄情于月，朋友见月如见作者。（言之成理即可）

8、①④⑦或①④⑧⑨

9、剑泉不知有多深，陡立的岩壁如刀削一般。千顷云有天池山的各个山头作几案，峰峦沟壑争奇竞秀，最适合请客饮酒赏玩。但是一到正午，日光就射到人身上，不能长时间坐。文昌阁景致也美，傍晚的树木更值得观赏，朝北的是平远堂旧址，空空旷旷没有边际，只能看到远处隐隐约约的一点虞山。

10、对社会，人生进行严肃的探索，是鲁迅和茅盾都力图通过自己的小说表现的，因而他们在《彷徨》和《幻灭》的书前，不约而同地录下了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的诗句就并非偶然。（关键在于要弄清原句的句间关系。）

第三篇：XX届高三毕业典礼学生代表讲话稿

XX届高三毕业典礼学生代表讲话稿

尊敬的各位老师，亲爱的各位学姐学长：

大家早上好!

今天，很荣幸能成为高二年级学生代表在这里发言。首先，我谨代表凤冈一中全体高一高二的学弟学妹给学姐学长送来祝福：预祝你们高考成功，金榜题名!

薄荷味的夏天裹着春的新绿踏马而至，微风吹来，带着蓝天的美好和放线人的祝愿，又将一只只逐梦的风筝送上蓝天。

高中三年的生活，将每位学子训练成了一名有血有肉的真正战士，敢于向困难殊死搏斗，为了梦想全力以赴。高中三年,将每一位学姐学长组成的集体变成了一支训练有素的军队，各个战士歃血为盟，持之以恒，勤学苦练，就为等着“上场杀敌”这一刻而奋力准备。看到学姐学长此刻“雄姿英发，羽扇纶巾”，摩拳擦掌，跃跃欲试的模样，给学弟学妹的是莫大的鼓舞与激励。

你们一路走来，十二年寒窗苦读，洒下的汗滴与泪滴，落在地上绽放成了一朵又一朵美丽的花朵，我们嗅着这花开的芬芳气息，跟着学姐学长的脚步，一步一步前行，每一步都踏实，有力，每一步都有温度，让人感动。学姐学长凌晨5:30的读书声，将还在睡梦中的我们叫醒，催促着我们赶紧带着梦想上路，不能有丝毫的懒惰与气馁；学姐学长面对成败得失时的从容淡定，客观冷静，也影响着学弟学妹，让我们学会将得失沉淀，来营养滋润我们还显得脆弱的心灵，加深我们对世界的理解，磨平我们的锋芒棱角，让我们学会慢慢成长，做生活的智者；学姐学长对梦想的坚持与执着，时时提醒着我们不能轻易言弃，坚持下去，下一秒就会有阳光；学姐学长在学习及体育运动场上的全力以赴，以一当时，也在无形之中给了我们莫大的勇气。学姐学长用心品味着生活，切身实践经验，又将一笔笔经验的财富赠与我们，是对我们前路的引领与帮助。

学姐学长的重情重义，也将我们点点雕刻。“古之学者必有师，师者，所以传道授业解惑也。”老师陪伴我们成长，陪伴我们度过了最困难的时刻，老师是我们灵魂的摆渡人，教会了我们如何去拓展生命的宽度。学姐学长对恩师的尊重与感恩，也常常温暖着学弟学妹，并且我们也学着学姐学长的样子，去爱自己的每一位老师，感恩每一位老师。十二年的奋力拼搏，少不了朋友同学的陪伴，在这个书写离别的季节里，学姐学长手执一笔青春，笔尖滑动，为友谊刻画了满满的祝福：感谢青春，感谢青春有你。

我们受人影响，也常常在不知不觉间影响他人，在此，我代表学弟学妹为默默影响了我们的学姐学长道一声感谢，道一声珍重。

最后祝学姐学长高考顺利，这是一个踮起脚尖，就能离梦想更近一点的时刻，愿你们在高考中，带着“莫愁前路无知几，天下谁人不识君”的胆魄，在以后的生活中带着“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生”的心态，幸福生活。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，愿各位学姐学长摘下高考的胜利果实，扬起人生的风帆，驶向生命的蔚蓝大海!

谢谢大家!

第四篇：高三班级管理禁令

高2014级9班班级管理禁令

亲爱的同学们：

今天我们已经到了开始搏击的时刻了，别让你们在年轻的战场上留下不努力的遗憾，别让奋战的过程伴随不认真的悔恨。牢记以下班级管理禁令，向着理想之光前进！

1、无论住校生还是走读生不准将手机或疑似手机在教学区及住宿区以任何方式使用。违者无条件让监护人领回家反思至少七天以上，情节严重或认错态度不好者则交由年级进行纪律处分并记入档案；（住校生情节严重取消住校资格）

2、不和校内校外有不良嗜好之人接触，不参与任何集会、斗殴、扎场子、看热闹起哄等重大违纪事件，不对任何同学，管理人员进行人身攻击。违者视情节严重由监护人领回家反思七天及其以上；年级，学校也将对其进行纪律处分或开除学籍等严肃处理；（住校生一旦涉及则立即取消住校资格）

3、不得在校内校外任何地点从事饮酒，抽烟，赌博，进网吧游戏厅等不符合中学生行为规范的违纪活动。违者将请监护人到校协助教育，情节严重由监护人领回家反思七天及其以上；年级，学校也将对其进行纪律处分或开除学籍等严肃处理；（住校生一旦涉及则立即取消住校资格）

4、无论住校生还是走读生不得以任何理由晚归或夜不归宿。违者将受到住校生立即取消住校资格、监护人领回家反思七天以上、学校进行记大过及其以上纪律处分等严肃处理；因学生晚归，夜不归宿带来的人身伤害概由学生本人及其监护人负全责；

5、住校生不允许不假外出、伪造假条外出。违者将受到住校生立即取消住校资格、监护人领回家反思七天以上等严肃处理；因私自外出带来的人身伤害概由学生本人及其监护人负全责；

6、任何大小考试诚信对待，不得以任何形式作弊。违者将请家长到校协助教育并记入学生诚信档案；

7、自觉遵守课堂纪律，不随心所欲，不胡乱作为，听从班级管理者提醒，主动改正存在大小问题。若屡教不改，顶撞班级管理者造成恶劣影响则请家长到校协助教育，情节严重回家反思七天以上并由年级进行纪律处分；

8、珍惜宝贵时光，不迟到，不早退，不旷课，不在课堂上（包括自习课）打瞌睡，听从班级管理者提醒自我完善。若屡教不改，顶撞班级管理者造成恶劣影响则请家长到校协助教育，情节严重回家反思七天以上并由年级进行纪律处分；

9、保证正常进餐，不将食物带进教室进食，尤其不得在自习，上课期间进食。若由此给班级带来不良影响则请家长到校协助教育，情节严重回家反思七天以上并由年级进行纪律处分；

10、保持青春之美，不化妆，不穿奇装异服，不穿背心拖鞋，不穿高于5cm的跟鞋，不染发烫发，不留长指甲等进行不符合中学生仪容仪貌的打扮。违者按教师要求无条件整改到规范方能进入教室学习。

2014年9月

第五篇：届高三高考工作总结

2018届高三高考工作总结

我希望1班这个班集体能够像雄师一般，雄赳赳气昂昂的追逐那属于自己的荣耀。最终，也确实不负众望，在籍生本科达线45人，达线率90%。分科后的生源情况，能够出这样的成绩，是在领导的关怀、众老师的栽培与同学们共同努力的结果。在此，尤其要感谢语文钱时马老师、数学瞿红老师、英语汤培兰老师、历史任莉莉老师、地理詹银萍老师的辛勤付出。

一、凝心聚力，增强战斗力

回首过去，分科后我做的第一件事情，就是凝心聚力。通过全班征集班徽后筛选确定，制作班旗，并在全校首次举行了升班旗仪式，将来自不同班级的同学们凝聚在了一起。而后，又通过全班征集标语张贴在班级内部，使大家能够直面自己的励志标语，鞭策自身。

无论是师生双走进，还是班级留言本，既有利于加强沟通，又有利于同学们有畅所欲言的舞台，有什么事情，可以通过群策群力做好，甚至有什么矛盾，也可以及时有效的解决。

通过一系列的主题班会和集体活动，对学生进行理想前途教育、学习方法交流、思想品德教育、安全法制纪律教育，并联系往届优秀毕业生、校内名师来班开展讲座，培养浓浓班风、学风，激发学生发奋读书，争考名校的热情。

二、导向引领，瞄准全国卷

仅仅吹响高考的号角，还是不行的。要赢得高考，就必须把握方向。知己知彼百战百胜，一开始，我们就瞄准全国卷，在自己做好准备的同时，也通过利用学校的资源平台，参加省里开展的一系列研讨会，回来后消化吸收。

在高

一、高二新课、高

二、高三复习的基础上与同学们一道，精选、精练、精讲符合全国卷特征的题目。尤其是高三后期，以题为纲进行复习，这样既可以巩固基础知识，更便于融会贯通，灵活运用，正符合新课改、新高考的方向。

指导学生根据自己的学习现状合理定位，调整定位，明确自己的阶段性目标、高考奋斗目标，与任课教师一道引导学生在学习上开展良性竞争，加强分层辅导，分类推进，精心设计好每一阶段的复习，帮助学生制定每一阶段的学习目标和学习计划，并进行有效的总结和矫正，不断扩大优生队伍，努力营造出 层层赶学帮，人人争榜样 的良好竞争氛围。

三、常规管理，更在点滴时

日常管理工作紧抓不懈，学生良好行为习惯的培养持之以恒，采取一系列措施提高学生的文明素养。如在仪容仪表、纪律卫生、出勤安全、课间两操、考风考纪等方面，班级做的都很好，营造出浓厚的学习氛围，创建出和谐的班集体。

情感教育贯彻到底。高三学生的激情需要激发，我充分利用班会课、课下交流、师生双走进等方式加强师生之间的情感交流，激发学习热情，解决学习问题。同时，将班徽制作成铭牌发给每一位学生，挂在胸前，凝心聚力，激发热情。

抓好心理疏导。高三学生面临人生第一次挑战，是升学与就业的紧要关头。高考竞争激烈，大考小考不断，学习压力很大，而且生理、心理和性格等方面尚未完全成熟，容易带来一系列的心理问题或障碍，以及青春期的困扰。因此，我十分注重学生的心理疏导，利用心理咨询师的身份及心理咨询室的场地，尽力化解学生的心理问题，帮助学生解决问题，战胜困难。