大学英语系讲课大赛复赛策划书

第一篇：大学英语系讲课大赛复赛策划书

一、活动时间：１０月末～１１月初

二、活动地点：教室

三、承办单位：英语俱乐部

四、活动对象：０８级英语系全体同学

五、活动目的：

为营造良好上进的学习氛围，增强创新意识，丰富学生的课余生活，通过学习，交流，掌握更加丰富的教学方式和手段，更好的栽培学生和更好的服务于教育事业。

六、嘉宾及评审团：

１、评　委：待定

２、嘉　宾：待定

３、观　众：各班亲友团

七、所需物资：

1、制作幻灯片

2、话筒x个，选手牌，嘉宾及评委牌

3、音响

4、水

5、证书（一等奖１名，二等奖２名，三等奖３名，优秀奖４名）

八、活动宣传：班级制作宣传海报及校内宣传。

九、选手要求：选手需遵循比赛规则，保持纪律。形象气质佳能展现我系大学生精神风貌。

十、主持人及要求：赵知韬张馨月

主持人应熟习比赛流程，能机动、灵活的协调现场气氛。

十一、活动彩排：

为使讲课大赛顺利进行，于x日（x号）下午xx点进行彩排，要求各选手、学生、学生干部、英语俱乐部成员准时到场。

十二、活动经费：由外联部提供

十三、注意事项 ：

（1）比赛前一天，所有选手走台，熟悉场地。

（2）比赛当天，所有工作人员提前1小时入场，检查设备，摆放主席台必需品。

（3）提前半小时，派专人引导选手入场。同时播放轻快音乐，营造轻松气氛。

（4）比赛前，由主持人介绍比赛规则。前一位选手上台比赛时应通知下一位选手做好准备。

（5）比赛应有图片、文字总结，档案保存。­

十四、讲课内容：小学、初中、高中课本

十五、比赛规则及流程：

1、进入复赛的30名选手经抽签分为5组

2、由英语俱乐部指定材料,每位选手3～5分钟进行展示,每组结束后由评委点评打分,每组得分排名后三位的选手将被淘汰。

3、最后共15名选手进入决赛

十六、活动流程：

１、由主持人致开场白

２、由英语俱乐部介绍比赛规则

３、英语俱乐部致辞

４、选手代表讲话

５、主持人宣布比赛正式开始，选手入场

比赛结束后主持人致结束语

十七、评分标准：

发音标准，内容丰富，肢体语言，讲课生动，逻辑思维强，精神面貌好，应变能力强，与学生交流多，有课堂凝聚力。

十八、活动意义：

此次讲课大赛的成功举办，不仅丰富了我们的课余生活、锻炼了我们的综合能力，也为渤海学院的校园文化添上了浓墨重彩的一笔。

十九、特别鸣谢：

赞助商（待定）、评委嘉宾及场地借用

二十、活动总结

第二篇：形象大使大赛复赛策划书

武汉生物工程学院

形象大使大赛

决

赛

策

划

书

院团委组织部

梁文龙

武汉生物工程学院形象大使大赛

悠悠千年的长江水，璀璨江城的东郊，孕育着一方朝气蓬勃的土地，这里晨光秀水、摇曳生辉，这里林掩翠碧、生机盎然，这里英才济济、桃李芬芳，这里就是中国第一所生物工程类普通本科高校----武汉生物工程学院。楚风依旧，楚地依然，这里凝聚着中华振兴的希望，每一位武生院学子都会为梦想去拼搏去努力，从而来展现自己的才华，向辉煌的成功迈进。

一．活动主题： 青春路上〃〃〃〃〃〃

二．参与对象： 复赛过后的选手

三．活动时间： 2012年月日

四．活动地点： 校大礼堂

五．承办单位： 各系分团委学生会

六、评委：

各系分团委书记、副书记及老师

七．活动内容：

①自我认知：自己进行简单的介绍，并畅谈对武生院的认识。②能力展示：利用PPT、图片、视频等多媒体手段，讲述展现武汉生物工程学院的风采风貌。展现形式不限，内容可酌情增减，要求能体现特色，展现当代大学生奋发向上的精神。

③评委问答：对选手进行提问，秉承客观公正的原则。

加分：才艺展示：采取舞蹈、歌曲、朗诵、话剧等艺术形式展现精神文化风貌，或是艺术特长

以上展演的四个环节总体时间控制在10分钟以内。

八．活动流程： ⒈前期准备：

①布置大礼堂会场，挂幕布、张贴海报、置横幅，并且在台上布置彩色气球。

②对决赛进行宣传和报道，通过校内的报刊、网站、海报等。③对进入决赛的班级进行随机编号。2.比赛开始：

①由到场的校、系领导等嘉宾致词。

②主持人出场，宣布武汉生物工程学院形象大使大赛决赛开始。③在每个环节开始前，都由主持人对本环节进行阐述，然后请比赛的选手依照次序进行比赛。

④评委进行点评打分，最后评选出前三名。

⑤主持人宣布比赛结束，先欢送校、系领导退场，在让场内人员依次退场，保持会场纪律。⑥全体工作人员上台合影留念。3.后期工作：

对大礼堂会场进行打扫。

九．人员安排：

①主持人：两名（男、女各一名）

②工作人员：若干名（布置、维持、打扫会场）

九．所需材料及费用；

①彩色气球元②幕布600元

③海报元④横幅50元⑤水72元

最终解释权归院团委组织部所有

比赛程序：①初赛：各系承办

院团委组织部梁文龙

②复赛：招标竞选③决赛：院团委组织部

第三篇：讲课大赛策划书

“三尺讲台演绎自我”讲课比赛

【品牌简介】 “百年大计，教育为本”。中华民族历来有“敬业乐业”、”忠于职守”的传统。中国经济步入快车道；改革开放已经开辟了广阔市场，学校教师也应结合实际要求，发扬中华民族敬业的优良传统，大力提倡爱岗敬业的社会主义道德。发扬

公而忘私，无私奉献，教书育人，学而不厌，诲人不倦，是十分重要 的。这 就

要求教师对本职工作，应具备高度的责任心，有—种强烈的使命感。人们常说：“教师无小节，处处是楷模”。教师对学生进行思想品德教育 是每一位教师的责任，教师要树立为人师表，教书育人的思想，把言教与身教结合起来，只有以身作则，才能使教师的言教发挥更大的作用，只有为人师表，才能使学生从教师的形象中感受到所学道德准则的可信，从而愿意积极行动，促成学生的言行统一。教师是塑造年青一代灵魂的工程师，教师不仅向学生传授文化知识。而且要对学生进行思想品德教育，塑造年青一代美好的心灵。教师的思想品德和世界观通过具体的教学教育工作影响学生，从而造就出掌握一定文化，具备一定

道德品质和精神面貌的社会成员。虽然每个时代的道德水平最终决定于该时代的经济关系，每—个体系的思想观念也受着复杂社会关系的影响，但是，教师的教育对学生的品德发展产生直接的强烈的感染作用。不仅如此，教师的日常 工作和生活表现出的一切，都同他的教育活动—样，对学生的思想认识和行为

习惯产生巨大的影响。因此说重视对学生的德育的影响至关重要，培养学生良

好的道德，不但靠教师口头上的教育，还要靠教师的行为品德对学生直接影响

与教育。

俗话说：“教师不能半桶水”、“在深的水里才能模到最好的鱼”。学生专业知识 水平的高低，很大程度上受老师知识水平的制约，如果教师讲课中对教材分析不透，对知识重点把握不准，要点讲解不清，那么学生听过这堂课就会产生一种模糊的收获不大的感觉。因此教师在讲课前应吃透教材，抓住重点，拓宽知识，使学生每堂课都感到大有收获。因此，基于一种教师的责任感，每一位教师都应注意刻苦钻研业务、拓宽自己的知识面，把一些与教材内容有关的新知识适当地补充于教材之中。为了充分调动大学生的积极性，丰富大学生的实践生活，为了提高大学生的实践能力，给更多的学生提供一个展示自我的舞台，进而为大学生们能够为以后的工作积累更多的实践经验。中文系特举办讲课大赛来丰富大学生活，增强大学生的文化素养。

【应用推广情况】

中文系举办这次讲课比赛旨在锻炼大学生的实践能力，增强大学生的创新意识，使将来可能成为教师的学生能够能够大力发扬爱岗敬业的优良传统。希望各 位同学能够积极的参与到这次活动中来，在三尺讲台，尽情的展现自己的师风、教风，并在这次活动中获得更大的发展。

【奖项设置】

一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名

【具体内容】

一、目标与思路：

以模拟课堂的形式，让大家更好地感受讲课的内涵，了解自身的师能素质。由参加活动的选手根据自己的特长，选定讲课的课题，可以是传统的课题，也可以是生活常识、自然科学知识等等。

要求：讲课内容积极、健康、向上。在规定时间内，让选手利用课件即PPT讲课，展现自我，出色的完成讲课。

二、比赛要求：

1.讲课时间限定在10分钟之内； 2.普通话标准，表达清晰流畅； 3.仪表整洁端庄，教态自然大方； 4.要求有课件（原创），有适当板书。

【活动内容】

一、活动流程

1.报名时间：11月25日——11月30日12点前报名，每系推选三到五名选手。

2.初赛时间：12月1日，地点另行通知，由学生会主席、文体部部长及副部根据评分细则打分选出复赛人员名单。

3.复赛时间：12月3日，地点另行通知，由中文系评委老师根据评分细则打分选出决赛人员名单。

4.决赛时间：12月6日，地点待定，邀请各系评委老师根据评分细则打分选出获奖名单。

二、实施办法

单元一

1、播放PPT2、主持人登场介绍本次活动，并介绍比赛规则。单元二：选手开始讲课

1、选手根据安排序号依次进行讲课。

2、选手讲课进行过半时，插入一个娱乐环节，活跃现场气氛。

3、所有选手讲完后，由嘉宾做点评。单元三

1、评委嘉宾宣布获奖名单。

2、由各评委老师给获奖选手颁奖。

3、主持人宣布活动结束。评分标准：见附表。

三、活动特色

师范教育是教育事业的工作母机，师范专业的发展将会带动更多的大学生积极投入到文化教育事业中，为教育事业做出更多的贡献，从而培养更多的符合社会发展的新型人才。师范专业的发展将为社会的发展做出更突出的贡献，将为提高全民族的素质作出大的贡献，并且将带动国家经济社会的和谐稳定发展。

我们汉语言文学专业正是师范教育，大多数的师范生会进入学校进行

教学活动，对祖国的接班人进行思想道德教育和文化素质教育。所以大学生就要从现在开始，积极地锻炼自己，大学生要模拟课堂的教课形式，培养自己的师能素质，更好的感受讲课的内涵，大力发扬教师爱岗敬业、忠于职守、无私奉献、教书育人、学而不厌、诲人不倦的优良传统。所以中文系特举办讲课活动，以此来更好的栽培学生，使其更好地服务于教育工作，从而为祖国、社会的发展作出积极的贡献。

新科学院讲课大赛评分细则

第四篇：“校园歌手大赛”复赛策划书

“校园歌手大赛”复赛策划书

一、活动目的：

为了进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，加强校园精神文明建设，展示我系学生团结奋进、积极进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，并结合院上安排，我系准备举行校园歌手系复赛。

二、活动主题：

歌唱你我展示我系

三、活动地点：

四川职业技术学院D区201教室

四、活动时间：

2011年11月27日晚上7点20分至9点20分

五、参加人员:

四川职业技术学院电子电气工程系所有师生

六、主办单位：

四川职业技术学院院团委

七、承办单位：

电子电气工程系文艺部

八、活动准备：

1.通知选出的选手，叫他们选好参加复赛曲目。

2.在参加比赛前由文艺部定期对参赛选手进行唱歌技巧以及舞台走位指导。

3.社践部联系赞助商，对本次活动经费赞助，宣传部对这次活动进行宣传。

4.11月27日下午5点，由三会各部门合作布置当晚演出会场。

5.晚会进行时，由文艺部部分人员负责选手集合安排，现场次序

及安全由保卫部和文艺部负责。

6.比赛结束后由文艺部、宿管部和生活部负责打扫会场。7.由文艺部安排当晚的主持人。

8.一等奖一名钢笔一支、笔记本一个，二等奖两名每人笔记本一个 中性笔两支，三等奖两名 笔记本每人一个。另外每人颁发证书和奖状各一份。

9.为每名选手准备号码牌一个。

10.在节目开始时和结束时主持人述说此次活动主要由赞助商提供，并且在互动环节中提出有利于赞助商的问题，答对有奖品，互动活动结束后由主持人叙述此环节奖品由赞助商提供。11.应用电子协会负责音响管理。

九、活动流程：

1.7点20分所有选手在D区教室集合，并在统计处签到统一发参赛号码牌。

2.11月27日7点30分活动正式开始，首先由老师宣布本次比赛评比规则。

3.7点30分比赛正式开始，比赛顺序以发给每名参赛选手号码牌为主。

4.活动进行在于8：10左右时进行互动活动，活动奖品由赞助商提供。

5.比赛由老师评分，评分后交于预先的统计处，每进行三人比赛后由主持人宣布前三位选手的分数。6.比赛完后老师致词。

7.评比选出当晚一、二、三等奖，并颁发奖状和奖品。8.欢送各位师生离场

9.文艺部和生活部打扫卫生，清理会场。

十、其他事项说明：

1.由于音响和话筒等问题，首先预备两套设备。

2.参赛选手未准时到场直接进行下位选手，若比赛结束该选手都未到则取消其参赛资格。3.评分标准：

（1）歌曲内容分值1分。参赛曲目内容要求内容健康、积极向上。（2）音色音质分值4分。要求选手音色较好,音域较宽、发音悦耳。（3）演唱技巧分值3分。要求选手咬字吐字清晰、音调节奏准确、演唱熟练、声情并茂。

（4）形象仪表分值2分。要求选手外表出众，表演自然、仪态大方、台风稳健。

十一、活动所需物资及经费：

第五篇：教师技能大赛复赛策划书

教师技能大赛复赛策划书

主办单位：

二零一零年十二月

1.活动目的：如今高速、高质、高效发展的社会已越来越离不开高素质的人才。为求在职场的竞争中拥有足够的自信，为求在实践竞争占有充足的优势。为求在创新的社会中永远做前进的精英。那么培养自己就应从现在做起。为展示我校风采，为培养优秀的教师人才为目的。更为满足同学们对实践磨练的需要。我校学习部将与生命科学学院合办一场以“从师技能大赛”为主题的实践活动。2 活动主题名称：物理与电子工程学院教师技能大赛复赛 3活动时间：活动地点：待定（教室只能申请本周教室）5活动主办单位：物理与电子工程学院学习部 6面向对象：四川师范大学物理与电子工程学院物理系大三学生 7 教师技能大赛活动流程：

初赛：由每个班自行组织初赛，每个班选出8名同学。（已完成）复赛：由初赛选出的24名同学进行复赛。以试讲的形式比赛，选出10名同学进入决赛。（本次活动）

决赛：由复赛选出10名选手进入决赛，决赛为说课，排出名次。

8．教师技能大赛复赛活动流程：

1.赛前准备：展板，选手号牌，选手抽签，申请教室，邀

请评委等等

2．活动流程：

A.活动分A.B两场同时进行，每场12个选手，每场选5个进入下一次决赛。比赛形式为试讲。

B.活动开始，主持人开场白，讲教师技能大赛的意

义，介绍本次担任评委的嘉宾。宣读比赛

规则，宣布复赛正式开始。

C.选手依次上场，从1号到12号。中途安排人员计

时，统分，登记。

D.请评委上台讲话，点评选手表现。

E.公布选手比赛分数和排名，宣布进入决赛名单。

（此次比赛分数占决赛排名分数的60%，决赛形式为说课，占40%）

F.选手与评委合照留念。

3．活动结束：为决赛作准备，写总结。

主办单位：物理与电子工程学院学习部

二零一零年十二月