主持人大赛策划书 初赛+复赛文艺部

第一篇：主持人大赛策划书 初赛+复赛文艺部

管理系“展现自我·拥抱梦想”主持人大赛

策

划

书

科文学院管理系学生会 文艺部

一、初赛

(一)活动时间：

宣 传 时 间 ：10月10日

报名截止时间：10月12日 周三上午第一大节课后

初 赛 时 间 ：10月12日 周三 晚上6:00

（二）活动地点：科文二期南31

4（三）活动对象：我系11级大一新生

（四）活动评委：系主席团及各个部部长，09届主持人大赛优胜者张明皓

（五）活动流程：

10月10日 周一晚 到各班进行宣传并发放报名表

10月12日 周三上午第一大节课后将报名表交于东302学工办处（每班至少推选10名选手参赛，10级可自愿报名）

10月12日 周三晚6：00在南314进行初赛（参赛者1分钟自我介绍，并模拟一段1~2分钟的主持人开场白，模拟主持主题由选手自定）留8人进入决赛（进入决赛选手每人自选15名以上后援团成员）

10月13日周四中午在南314决赛人员进行号码抽签，（抽签分为两次，第一次为第一环节抽签，第二次抽签为第四环节，抽选出自己的搭档）并布置赛前准备（赛前准备：第一环节PPT，第四环节PPT，开场歌曲）

10月14日周日晚6:30之前将音乐、PPT交给南310石丽梅处，并进行选手开场训练 10月17日周一下午2:00在大学生活动中心进行彩排

10月17日周一晚 6:30正式比赛

（期间联系邀请好初赛评委嘉宾张明皓、决赛表演嘉宾赵宇坤以及决赛评委。）

二、决赛

（一）决赛时间：10月17日晚6：30

（二）决赛地点：科文一期6号楼大学生活动中心

（三）参赛对象：我系11级大一新生中进入决赛的选手

（四）比赛流程

1．主持人报幕

2．主持人宣布大赛流程、嘉宾、评委及赞助【10分钟】

3.第一环节：

（1）参赛选手分为4组（按照赛前抽取的搭档），分别演唱之前准备好的曲目，以串烧亮相

（2）4组演唱完毕后，选手分别上场进行自我介绍，组织部负责放映选手幻灯片

第二环节：模拟主持，选手根据事先抽到主题进行模拟主持（决赛前给选手题目范围，随机抽取后自行准备，选手赛前将PPT交于组织部，比赛时由组织部播放）【45分钟】

第三环节：中场小游戏——你比划我来猜

现场随机邀请4组观众上台，一人背对大屏幕，另一人根据大屏幕上的词语进行比划，让背对大屏幕的队友进行猜测，限时1分30秒，答对题目最多的组将获得奖品（组织部负责计时和准备词语）【10分钟】

第四环节：搭档主持

按照赛前分组抽签选出的搭档和顺序进行比赛，两人搭档主持，考验参赛选手的协作能力，以及应变能力（每组人赛前给予题目范围，现场随机抽取题目进行搭档主持，并在赛前将制作好PPT交给组织部负责人，比赛时由组织部放映）【45分钟】

第五环节：嘉宾表演（邀请十佳歌手赵宇坤演唱）【5分钟】

第六环节：拉票环节

选手做最后陈述（1分钟以内）【14分钟】

学习部节分：将两次分数累加，男生分数最高的两位以及女生分数最高的两位获胜。主持人公布获奖情况：最佳主持人奖、最佳风采奖、最佳搭档奖各一名，分别为两名男生两名女生以及另外五个优秀主持人奖。

注*【全场约一个半小时】

1.每次评委打完分由礼仪收分单交给学习部

2.评委：管理学系三位辅导员老师以及上届主持人大赛获奖者

3.主持人：周煜卉、王昭晖

4.表演嘉宾：赵宇坤

5.观众于6点准时进场

6.活动结束后由全体学生会干事留下打扫

第二篇：2013大学生主持人大赛班级初赛策划书

一、活动背景

理学院主持人大赛来临，特此在班级组织选拔赛

二、活动目的为院级主持人大赛选出优秀选手

三、活动对象

全体XX级信息班同学

四、活动时间、地点

时间：20XX年X月XX日

地点：理学院3206教室

五、活动流程

1、郞诵文章

主持人手上有四种签，分别写着快乐、悲伤、先乐后悲、先悲后乐，选手根据所抽签上的内容进行相关的诵读。

2、模拟主持

有九种写着各个场景的签，选手先进行抽签再根据所得的签进行现场模拟主持。

3、即兴发挥

由选手自己决定方式来现场调动观众的热情。

4、评委点评

在每个选手评委根据选手的表现指出选手所存在的不足之处。

5、评委打分

评委根据选手们的表现给予打分，最后再根据选手的得分选出前三名。

理学院XX级信息系宣语委员

XX

20xx年X月XX日

第三篇：主持人大赛复赛wendang

四川机电职业技术学院第二届“校园之声”主持大赛复赛

11月1日晚，我院第二届“校园之声”主持人大赛复赛在市中心三楼举行。本届大赛由我院学生工作处主办，院学生会承办，广播站、记者站的协作。作为我院特色校园活动，大赛吸引近120名选手报名参赛。经过激烈的初赛进入本轮的选手有28人。

复赛现场座无缺席，气氛活跃热烈，参加本轮比赛的嘉宾有院长学生助理团曲春鹏、院学生会主席王勇和学生会的一些干部肖堂、欧青林、钟鑫担任比赛评委。28名参赛选手按序号坐在自己的座位上准备出场。

本轮比赛在主持人优美的言语中开始，大赛共分三个环节。第一个环节“个性自我介绍”，（在自我介绍环节中有用英文进行自我介绍的，有用小品形式的还有应歌曲形式的等等，展现了不一样的自我介绍，渲染了艺术的魅力所在）。第二环节“急性评论”，（同学们对不同的新闻给出了自己的观点、看法和建议等展现了选手们出色的语言组织能力和丰富的想象力）。第三环节“个人才艺展示”，（有搞笑的小品表演，有充满激情的舞蹈展示，有优美动听的歌曲展示，还有绕口令的展示等等，使比赛的热情持续高涨，赢得了评委的好评）。

据了解，本轮比赛将决出前10名进入决赛并与金江校区进入决赛的选手一决高下。本届大赛的奖项设置有金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最佳潜力奖一名。

第四篇：主持人大赛初赛主持稿

第七届主持人大赛初赛主持稿

尊敬的各位老师亲爱的同学们，大家下午好！

欢迎来到中山市技师学院“我要做主持”第七届主持人大赛初赛的比赛现场。我是主持人彭微。

首先请允许我为大家介绍本次初赛的评委嘉宾：他们分别是：

陈霭珊老师 黎旖旎老师 校园之声广播台吴娟娟 学生电视台黄烈强

让我们用掌声再次欢迎他们的到来！

就在上周二，我们刚刚结束了主持人大赛的海选，有20名参赛选手从中脱颖而出。然而今天的初赛又将谁去谁留，就让我们一起拭目以待吧！

本次初赛的比赛内容如下: 比赛共分为三个环节，自我介绍 模拟主持 才艺展示。

由评委在三个环节中进行打分，最后三个环节的分数相加，分数排在前15的选手晋级。晋级名单将会在9月27日星期四12:00之前在各个宣传栏可见，以及9月28日星期五通过学生电视台进行全校公布。

比赛规则：

第一环节的上场顺序是小号到大号，就是由1—20号。

为了公平起见第二环节的上场顺序 则由大号到小号

第三环节依然是从小号到大号的顺序。最后全部选手上场，由评委进行点评。

首先进行的是自我介绍，由选手们按顺序上台进行1分钟的自我介绍,然后由评委打分。

自我介绍这个环节的评分标准及要求是：普通话，粤语发音标准，语音，语调和谐，形象气质佳，台风自然，有创意能突出自我。此环节的满分是30分，由评委根据选手们的表现进行打分。

那么我就话不多说，下面我宣布第七届”我要做主持”主持人大赛初赛正式开始，马上进行第一环节，自我介绍，掌声有请！

(第一环节结束)第一环节 自我介绍 就到此结束了,不知道各位选手们觉得自己表现得怎么样呢?短短的一分钟自我介绍，评委们又记住了几个选手的名字呢？真正见证自己实力 的环节，还在后头。

第二环节模拟主持选手的上场顺序是由大号到小号,第一个上场的选手为20号.模拟主持环节的要求如下:普通话,粤语发音标准,台风自然大方主持内容有创意,有一定的文字功底.此环节满分为40分.占总分比例最大。.下面马上进行还有第二环节 模拟主持 有请20号选手，掌声欢迎。

（第二环节结束）

选手们的模拟主持可以说是各有各的特色，都代表了自己独特的风格，让人眼前一亮。

比拼在激烈的进行中，马上来到了我们的第三环节 才艺展示。才艺展示的要求是：主要能突出个人的才艺，别具创意。此环节满分为30分。

分数的高低，就在此一搏了，请选手们做好准备，首先 有请1号选手进行才艺展示 歌曲《我的未来式》。掌声有请！

（第三环节结束）

请所有的选手上场，一字排开站好。

今天的比赛到这里三个比赛环节就已经结束了，选手的表现到底如何，想必评委们都看在眼里了，那么就请我们的评为对选手进行点评，有请！

（点评结束）

感谢评委的点评。请选手们先行退场。

（结尾）

比赛是残酷的，竞争是激烈的，通过今天精彩的比拼，我认为20位参赛选手都非常的优秀，就像本次大赛的口号所说的：“闪耀星主播，梦想我来说”他们都说出了自己的梦想，展现了自己的风采，我想这就足够了。

本次初赛的晋级名单将会在9月27日星期四12:00之前在各个宣传栏可见，以及9月28日星期五通过学生电视台进行全校公布。请选手们耐心等待。

下面我宣布，中山市技师学院第七届我要做主持主持人大赛初赛，到此结束。感谢各位评委老师的出席，同时也感谢现场同学们的捧场。

第五篇：文艺部大赛活动策划书

文艺部是学生会最为繁忙的部门。以下是小编带来文艺部大赛活动策划书的相关内容，希望对你有帮助。

文艺部大赛活动策划书【1】

活动主题

展现师院学子风采 成就就业形象大使

主办单位：学生处

校团委

经管系学生会

承办单位：经管系团委

当代大学生公社

活动宗旨

为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀文化传统，进一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供了一个展现自我风采、诠释自我激情的闪亮舞台。

并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传学校的教育教学，推动学生就业工作，开展选聘大学生“礼仪风采形象大使”工作，以促进大学生全面成长为目标，大力推进河蟹校园建设，弘扬师院精神。活动地点：

忻州师院行知广场中心

活动时间：

2011.#####晚上

参赛对象：

忻州师院经管系在校大学生

到场嘉宾：

学生处老师，校团委老师，经管系老师，团委书记，08级辅导员老师，09级辅导老师，10级辅导员老师，学生会社联主席及各部门负责人

邀请评委：

校礼仪队礼仪人，校文艺部部长，女生部负责人

活动程序：

活动前期 ：

1.开会讨论：做出详细策划书,分配好各环节的工作及负责人,进行活动的审批工作

2.前期宣传：

A.制作图文并茂的活动展牌置于生活广场进行宣传

B.向其他学院发出参赛邀请同时在论坛上贴出通知

C.在校报、三人行等报刊上做好宣传，展牌、条幅宣传，传单宣传，广播台宣传同时进行

D.邀请嘉宾及各报记者

3．准备工作：借用场地，证书制作，购买奖品及所需物品，打印评分表等

4.所需物品：有奖问答小奖品、水、水壶、纸杯、笔、纸计算器、气球、彩条、证书、奖品，条幅

比赛方式及时间安排:

比赛采取初赛加决赛制，经初赛选出15名进入决赛。分为初赛，复赛，决赛。

参赛要求：

1．成绩优良，在本专业中学习成绩排名前50%。

2．形象好、气质佳、能力强、作风正。

3．有较强的组织能力、表达能力和团结协作意识。

内容要求：

1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和人生观。

2、参赛选手必须衣着得体，台风自然，举止文明。

内容要求健康积极向上，艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心理，形式不限。

3、比赛的道具、服装、音乐等均需自备，有特殊要求请在报名表中备注。活动中期：

比赛前期培训：

1、邀请老师等有关人员进行礼仪及就业知识的培训

2、以视频的形式对选手进行培训

比赛现场：

选手在活动前抽签决定自己的号码（1.2.3.4）

1、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队。

2、选手走秀：自我介绍（中英文均可，每位选手有30秒的自我展示时间）,仪容仪表展示（形体、服饰、风度等）。

3、主持人宣布第一环节——“礼仪知识知多少”（选手自己抽签交由主持人问其所抽题目）

方式一：拨打和接听电话、问路、乘坐公交车、餐桌上等礼仪；礼仪的作用，礼仪与礼貌的区别，如何加强个人自身修养；握手的禁忌、化妆礼仪、交友原则、公共场合的站姿、走姿、坐姿等礼仪等。

方式二：现场播放有关文明礼仪的视频，参赛选手找出不礼貌的行为表现

4、嘉宾解说礼仪（可通过PPT）

5、主持人宣布晋级名单进入第二环节——“个人风采比拼”：选手个人才艺展示，包括歌曲，舞蹈，乐器，诗歌朗诵，相声小品等（题材不限）按抽到的号依次上台，通过晋级，选出5名选手。

6、现场表演舞蹈，烘托现场气氛。

7、主持人宣布晋级名单进入第三环节:“礼仪风采大PK”（现场抽取题目，使选手在没有准备的情况下面对场景，做出决定，以测试选手的应急能力、个人修养和心理素质。）

模拟现场：应聘、聚餐、观赛、家中接待客人等场景

选手条件符合者，现场直接赋予就业形象大使称号，并颁发聘书

8、主持人公布最终成绩，颁发证书、奖品及宣布礼仪形象大使称号

9、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和评委

10、清理现场（社团社联全体成员）

晋级到第三个环节评分标准：

比赛总体形式：晋级制

个人才艺展示前15人晋级，礼仪知识问答前3人晋级，现场等级排名 奖项设置： 奖项

冠军： 最佳形象奖，最佳气质奖，最佳礼仪奖，最佳风采奖

优秀奖五名 ：现场颁发奖品、奖杯及就业形象大使证书

活动后期宣传：

1、将活动总结递交上级主管部门

2、生活广场条幅悬挂一个月

3、在校网上发活动简讯

4、在各报纸上进行宣传

5、在以后的四周内每周更新一次与文明礼仪相关内容的展牌

赞助方式

1.宣传牌 每块宣传牌为2㎡，可以将各种宣传信息、消费信息在有效的校园中传播。

2.宣传条幅 条幅也是一种一种广为使用的宣传方式。因为它显明、概要而更能引起同学们的注意，达到宣传的目的。条幅为20米长，喷印字样为“----店预祝大学生经管系礼仪风采大赛活动圆满成功”等形式。

3.总冠名

经费预算：宣传展牌，条幅，忻州师院经管系网站，摄影展示，校刊(《校园时尚》及校报)，海报，总冠名费，舞台租用、设计及布置费，工作人员餐饮费，主持人及演员化妆费，游戏奖品费，获奖选手奖金----------总计 对商家的回报

我们对商家提供以下服务：

1.在展牌上出现资助商的名称

2.活动中允许以各种方式展示宣传单

3.活动主持人报幕时相关中选包赞助商名称及地点

4.有奖知识问答题目与商家名称、地点及所售产品有关

附表

1.才艺展示：创新及表演效果（语言表达流畅、清晰、恰当、幽默，动作表演要熟练、优美）。(20分)2.礼仪知识知多少:错,正确,标准。(10分)

3.现场模拟PK:选手如角色表演礼仪、道德品质、文化修养、应变能力和技巧及个人素质等(30分)

4.整体印象分（台风，形象）(20分)

5.最佳奖项加分：礼仪出众者，风采突出者（20分）

文艺部大赛活动策划书【2】

一、活动主题：

心随舞动，舞飞梦想

二、活动目的和意义：

舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热情。为了丰富大学生的课余文化生活，展示当代大学生青春风采，增进各系间的友谊和联系，我部特联合大学生艺术团举办舞蹈大赛，以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞，不仅能提高大学生的艺术素质，同时也能使大学生在气质和精神面貌上上升一个高度。

本次舞会本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。以“舞”会友，提倡全民健身，提高大学生素质为宗旨，给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台，让我们一起学习，共同进步。

送走浪漫纷飞的冬季，迎来激动蓬勃的春季，到底谁才是青春的代言人，让我们拭目以待吧！

三、活动时间：2010年4月X 日-2010年4月23日

四、活动地点：万方科技学院小礼堂

五、主办 ：万方科技学院团委

协办 ：万方科技学院文艺部 万方科技学院大学生艺术团 赞助商家等

指导老师：XXX

活动评委：XXX XXX

六、参赛对象：面向全院09级、10级学生

七、活动整体开展

(一)活动前期准备:

1.活动前后期宣传：自4月X 日起在校园以口头、展板、海报、条幅、网络和校内广播等方式进行宣传，直至总决赛。

2.外联工作： A、宣传用品赞助 B、会场布置赞助

C、主持服装赞助 D、礼品、奖杯赞助

3.彩排工作：总决赛彩排时间，地点，对各系的通知要到位（对各系参赛节目进行审批，保证节目质量）。

4.布置会场

(二)、活动流程

1、前期宣传 地点：万方科技学院校园内

时间：4月X 日---4月23日

2、预选赛 ：由各系文艺部组织，在各系以节目为单位自由报名，人数不限, 每个系最终选出3个类别舞蹈(民族舞、街舞、国标)参加学院的总决赛。

3、决赛具体安排晚：6点30分各代表队准时入场，7点整大赛正式开始（比赛约持续两个小时），9点左右闭幕（工作人员收拾赛场）。

(三)决赛流程

1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队，注意后勤工作。

2、晚会开始前30分钟放动感音乐，渲染气氛，活跃现场，选手过场，吸引观众。

3、请校领导、老师入座。

4、音乐达到高潮，乐队开场，点燃现场火爆激情，主持人倒计时，灯光调暗，主持人上场，灯光闪亮，主持人宣布开始，介绍领导、老师、嘉宾，请主管老师致辞。

5、按预先抽定的顺序, 代表队依次登场，比赛分四大环节, 依次为民族、街舞、国标以及街舞斗舞。

前三环节为选手自由表演, 选手们用预先准备好的舞蹈按舞蹈类别依次参加比赛，由评委依次点评，打分。

第四环节为街舞类斗舞环节不参加评分, 各选手可自由发挥，实行1VS1模式, 本环节使选手有了更多的表演空间，增加了比赛的可观赏性。

6.评委评分：

A、上一个节目的评分在第二个节目表演后，由主持人宣读。

B、每环节表演完后由评委点评。

7.自由发挥环节时主办方可插节目，为参赛选手提供准备时间，表演歌曲，舞蹈等并可邀请专业教练表演专业性舞蹈，把晚会气 氛推向高潮。

8.最终按各系三个舞蹈类别的总分评出一、二、三等奖(以系为单位)，此外按个舞蹈类别得分评出各舞蹈类别的舞蹈之星。

9.由到场领导老师为获奖选手颁发奖杯，证书以及奖品并合影留念。

10.晚会结束后由接待员送评委，嘉宾，参赛选手，后勤人员做好会场清洁工作。

(四)奖项设置

一等奖：一名（奖杯，证书，商家赞助商品）

二等奖：一名（奖杯，证书，商家赞助商品）

三等奖：一名（奖杯，证书，商家赞助商品）

优秀奖：一名（奖杯，证书，商家赞助商品）

舞蹈之星：三名（证书，商家赞助商品）

备注:一二三等奖以系为单位颁发 舞蹈之星以节目为单位颁发

七 活动的整体要求：

（一）艺术性：

1、充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

2、必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

3、舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

4、表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

（二）完成：

成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。

成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

(三)、时间限制：10分钟以内

八、评分标准

1、舞蹈的整体编排具有合理性、连贯性、完整性----2分

2、舞蹈的编排，表演形式新颖，有创意----1分

3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感---2分

4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强----1分

5、舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展示大学生的青春风采---1分

6、表演者精神饱满，台风端正，现场反应良好，如遇突发情况处理得当---1分

7、服装造型符合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出良好的舞台效果---1分

8、舞蹈的表现形式具有积极向上的精神风貌---1分