XX单位听取征求意见情况的报告(格式)

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第一篇:XX单位听取征求意见情况的报告(格式)

XX单位听取征求意见情况的报告(格式)

一、征求意见建议的基本情况

(一)主要数据。

(二)征求意见建议所采取的方法措施

二、所征求意见建议的具体表现

(一)“四风”方面的突出问题

1、形式主义方面。(逐条列举具体表现)

2、官僚主义方面。(逐条列举具体表现)

3、享乐主义方面。(逐条列举具体表现)

4、奢靡之风方面。(逐条列举具体表现)

(二)反映的其它问题

(逐条列举)

三、征求意见工作存在的不足和下步建议

第二篇:XXXX单位学习教育、征求意见情况报告

XXXX单位

学习教育、征求意见情况报告

召开党的群众路线教育实践活动动员大会后,制定了详实的《实施方案》和《日程安排表》,全面开展了教育实践活动:

一、认真组织学习,夯实理论基础

自活动开展以来,严格按照乡党的群众路线学习方案总体要求,认真对《新党章》、习近平系列讲话等群众路线的重要论述,省市县主要领导相关讲话精神等系列文章,观看《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》《郭明义》等一系列优秀教育影视作品,参观“焦裕禄”、“三李”纪念馆等先进典型人物进行了系列学习,夯实了理论基础。

二、创新学习形式,强化学习效果

一是集中学习与自学相结合。动员会召开后坚持每周五进行集中1次;每周自学2次以上,每月撰写2篇自学心得体会,并撰写1篇调研报告。

二是理论学习与实际相结合。紧紧围绕党的群众路线教育总体要求和主题内容,同时结合自身工作实际,编制成符合基层工作的学习材料,采取召开座谈会、上党课等形式,互相交流学习体会及工作经验。

三是自学与党员共学相结合。向各党支部、党员干部统一发放学习笔记本,印发《党的群众路线教育实践活动学习资料汇编》、《党的群众路线教育实践活动学习资料摘要》1万多份,购买了并发放《论群众路线》、《历行节约、反对浪费》、《党章》等学习资料10000余本。每名党员干部设联系点3—4个,逐个上党课,同广大党员一起观看《焦裕禄》、《周恩来的四个昼夜》等优秀影视作品,从不同角度让参学党员深刻领会党的群众路线教育实践活动的具体要求和实际意义。

三、明确活动要求,畅通渠道听取意见

党的群众路线教育实践活动开展以来,我们按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡”的总体要求,开展学习教育,广泛征求意见建议,积极查找领导干部存在的“四风”问题,认真贯彻边查问题边整改,真学真查真整改、实心实干求实效的要求:

(一)自查。围绕落实“为民、务实、清廉”要求和中央《八项规定》精神,对照《党章》、“焦裕禄”和“三李”精神,按照开展XXXX活动的要求自己主动查摆自身在“四风”方面存在的突出问题。

(二)互查。根据党的群众路线教育实践活动的安排,在自查的基础上,干部之间互查,人人打消顾虑、放下包袱、畅所欲言,积极提出每人身上存在的“四风”问题。

(三)设立征求意见箱。设立了意见箱60余个,采取公布了办公电话等多种方式,扩大群众对党的群众路线教育实践活动的知晓率,拓展征求意见的渠道。目前,收集= “四风”、“民生”问题意见10余条。

二、认真梳理归纳,总结四风问题

自学习活动开展以来,严格按照学习活动总要求,从政治信仰、宗旨意识、工作作风、能力水平、廉洁自律、道德修养等方面深入查找,挖掘自身存在的“四风”问题。

(一)形式主义方面

工作重部署、轻督导。存在谁来监督、怎样监督、监督结果关心少等问题,造成有些工作没有及时落实,保证不了工作质量。

(二)官僚主义方面

工作标准不高,思想不够解放,工作与社会的期盼仍存在一定差距。

(三)享乐主义和奢靡之风方面

意识不强,对社会上一些人情风气抵制不够,导致工作往往处于被动之中。

三、坚持边查边改,切实解决问题

对征求的意见和建议,认真反思、深刻剖析,积极寻求整改措施和解决办法。目前,共收集到民生等多方面10余条建议和意见。对能够立即整改的,立即整改,不能立即整

改的,建立立行立改、立查立改台账,制定整改措施,明确整改时限,限期整改。

(一)深化认识。继续深化认识、高度重视、认真研究,及时落实整改工作。同时,要求对暂时不具备整改条件的意见建议或需要统筹解决的,积极研究思路和办法,及时向群众说明,承诺整改时限。

(二)注重实效。针对基层和群众提出的意见和建议,认真梳理,分类汇总,并按工作职能进行了责任分解,将责任落实到了具体责任处室和责任人,逐条逐项制定整改落实措施,确保及时圆满解决。

(三)完善机制。以深入查摆和整改问题为契机,把解决基层和群众反映的突出问题与完善机制有机结合起来,及时将解决问题的成功做法和经验上升为制度,并不断完善已有的制度。

第三篇:听取企业文化报告之感想

听取企业文化报告之感想

俗话说得好:“女怕嫁错郎,男怕入错行”,找一份工作容易,而找一份好的、适合自己发展前途的好工作却并不那么容易,而认真务实坚持做好一份工作也不是一朝一夕的事情。所以必须认真对待、珍惜自己努力争取得来的工作机会。今天不努力工作,而就意味着明天要努力找工作了。

2月29日下午听取了廖总带领大家学习华业企业文化的报告,给我们带来了一次心灵的震撼。

企业文化是为了让企业更好地发展。企业文化是企业的灵魂,是指引员工前进的明灯,需要每位员工去继承和传扬,我们需始终保持学习的心态,不断完善提升自我。我们身处于一个互联网的大环境下,互联网知识更新换代的速度远超越其他任何媒体,而我们学习的速度更要与时俱进,我们时刻准备着接受新的知识的洗礼,每次新的问题的出现,都需引起我们高度重视,注意知识的更新换代。“以客户为中心,以奋斗者为本,长期艰苦奋斗,坚持自我批判”。这是华为的核心价值观。

以客户为中心是利他的始发点,利益客户、给客户创造了价值,才是一切企业活动的始发点与终点,也是企业一切活动的评价标准;

以奋斗者为本,老板和员工都是奋斗者,奋斗者所要追求的财富自由、更多发展机会、更多精神品质,都必须得到彻底的尊重和极大的满足,才会激发出他们的生命动力,实现自我超越勇猛精进;

长期艰苦奋斗,无论精神境界有多高,你必须脚踏实地去干最脏最累的活,去为客户创造价值;

自我批判,是思想、品德、素质、技能创新的优良工具,照镜子、观自己、转心智、出绝活、往返求,一个奋斗者保鲜为客户创造价值的激情和专注,是必须勇于自我批判的。

不洒汗水的人就不可能收获,既然选择了自己的事业,那么你就必须准备为之付出代价---大量的心血和汗水。奋斗是艰难的,它不属于那些贪图安逸享乐的人,一步一个深深的脚印好好的努力吧。抓住今天,你就会拥有明天。把自己的兴趣和爱好带到工作之中来。

第四篇:学习教育听取意见反馈报告

“学习教育、听取意见”环节

群众评价满意率反馈

根据区委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室《在全区党的群众路线教育实践活动中开展“三评一联”工作实施方案》要求,督导组高度重视,周密安排部署,认真组织实施,扎实开展了学习教育、听取意见环节实践活动群众满意度测评工作,达到了解民意,全面、客观掌握学习实践活动开展情况的目的。督导组现将你单位群众满意度测评有关情况通报你单位。

一、测评范围

(一)单位参评人员:单位参评人员只对本单位测评,每个单位15人。原则上由各单位科室负责人代表、部分党员干部职工、下属机构负责人代表、离退休干部代表组成。

(二)全评参评人员:全评参评人员对本组的所有单位测评,每个单位5人。原则上由以下人员组成:工作服务对象代表、部分党员代表和三级网格群众代表组成。直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业的测评,参评人员中工作服务对象要占一定的比例。

(三)个别访谈。分组联评会议后,由督导组深入参评单位,随机抽取部分人员(10人左右)进行访谈和测评,了解活动开展情况,特别是单位“一把手”发挥示范带头作用情况。

二、测评方式

(一)召开集中联评测评会议,发放测评表,分别对本组各单位领导班子第一环节工作开展情况进行集中联评。

(二)个别访谈。分组联评会议后,由督导组深入参评单位,随机抽取部分人员(10人左右)进行访谈和测评。

三、测评结果

此次参与群众评价人员人,会议共发出群众评价表份,收回份。经梳理汇总,评价结果为:

(一)总体评价:认为好的均为xx人,占100%。

(二)学习教育情况:认为好的均为xx人,占100%。

(三)听取意见情况:认为好的均为xx人,占100%。

(四)边学边改情况:认为好的均为xx人,占100%。

(五)个别访谈情况:访谈10人,总体认为好的均为10人,占100%。

根据以上结果,区领导班子教育实践活动第一环节群众评价满意率均为100%。

四、参评人员提出的问题和意见建议

以此,为保证在查摆问题、开展批评环节活动实效,结合群众评价中所提的问题和意见,让群众满意,在第二环节,望你单位突出五个重点:一是突出开展谈心活动,要求班子成员间、分管领导与部门主要负责人之间都要相互谈心,注重谈心的内容和目标,坦诚相见,沟通思想、交换意见、指出问题。二是突出抓好问题整改,对征求的意见进行再次疏理,按轻重缓急、分类分项制定整改方案,完善制度机制。

三是突出撰写好对照剖析材料,从班子成员带头做起,要求每位党员干部亲自撰写剖析材料,把存在的“四风”问题查准查透。四是突出开好专题民主生活会,针对存在的问题进行自我剖析,要求批评与自我批评要深刻、真诚,明确提出改进措施和办法,真正做到“红红脸、出出汗、排排毒”。

二〇一四年六月二十六日

第五篇:征求意见情况报告

东庄村教育实践活动征求意见情况报告

党的群众路线教育实践活动开展以来,我村按照上级的部署,认真开展学习教育,广泛征求意见建议,积极查找村两委存在的“四风”问题。

一、征求意见工作部署

针对农村党员群众提意见和建议,通过“四条途径”征求意见。

1.梳理调研意见。对前阶段开展调研和问题自查梳理出来的意见进行汇总,将涉及到村两委意见建议梳理分析。

2.书面征求意见。向曾担任过村两委班子职务的老同志,村民代表党员代表,发放意见征求表,征求对村两委意见建议。

3.“院落”征求意见。通过进村入户,与群众拉家常、交心谈心的形式征求“院落意见”,了解普通百姓对村两委贯彻落实群众路线的意见和建议。

4.座谈征求意见。通过召开村民代表座谈会,以“弘扬焦裕禄精神,做为民务实清廉表率”为主题进行座谈,直接听取意见和建议。

二、汇总梳理后确认的“四风”问题

根据群众路线教育实践活动的有关要求,我村两委成员就全村党员干部“四风”及工作中其它方面存在的突出问题,认真开展走访调研活动。现将征求的意见梳理汇报如下:

1.形式主义方面存在的问题:

政治学习不够深入,缺少主动深入学习的热情,政治理论水平和务实的工作能力有待于进一步提高;对于上级安排工作,组织安排不严密;会议数量不少、计划安排不少、总结报告不少,但督促检查不足。理论水平不高,对上级精神不能吃透,不能很好地结合本村实际; 学习氛围不浓,学习流于形式,为了学习而学习,缺乏主动性和针对性;一些工作为了检查而流于形式。

2.官僚主义方面存在的问题:

存在好人主义思想,碍于情面,怕得罪人。工作方法简单,责任心不强,工作始终慢半拍,办事拖拉,生搬硬套。.在为民服务方面有不够积极、主动的情况;个别干部自觉性不足,存在拖沓现象,影响部分工作进度。

3.享乐主义方面存在的问题:

有些同志认为为了工作需要,吃一点,喝一点,应酬一下是应该的。自认为打点小麻将,不伤大雅。有贪图安逸的心理,存在“庸懒散奢”的现象,纪律作风有要求不严的情况等;思想上存在“人到码头船靠岸”的消极懈怠的心态,工作缺乏激情;工作中抱着完成任务的想法比较多,缺乏高标准、严要求,工作长远发展的意识还要进一步加强。

4.奢靡之风方面存在的问题:

有些同志在生活和工作中对奢靡等问题思想麻痹、抵制不足,有些方面还存在迎合的情况;对于勤俭节约传统美德重视不够,厉行节

约意识不强。例如:认为婚丧嫁娶是人情来往,否则就不近人情。

5.其它方面存在的突出问题:

我村部分民生工程缺乏后期管护机制,村内基础设施建设不能满足群众的需要。

6.对开展好全乡教育实践活动的建议意见:

建议乡党的群众路线教育活动要多宣传,要多为民办实事。建议乡党的群众路线教育活动要充分考虑到农村实际,做好合理安排,确保农村党员生产学习两不误。

三、坚持边查边改情况

1.统一思想,提高认识,研究整改措施。召开村两委会统一思想认识,明确组织开展查摆、整改的方向和重点。召开全体党员会集中学习,统一全体党员的思想,提高对教育实践活动的理解和认识;召开座谈会,开展批评和自我批评,深入查摆;召开整改研讨会,集思广益,听取意见,研究整改措施。

2.尽快解决突出问题,逐步解决“四风”方面的问题。坚决克服形式主义。村两委要带头学,联系实际学,充实学习内容,提高学习的实效性,促进全体同志的学习自觉性,增强目的性和效果。要坚持群众观念。在履行工作职责中坚持以人民群众的需求为第一要务,急事急办,重大事项优先办理,服从和服务于人民群众的各项合理、合法诉求。要防止和杜绝享乐主义、奢靡之风,要整肃作风、严肃纪律。认真落实中央、市委有关纪律作风的各项要求,坚持党风廉政建设把

廉政摆在突出重要位子,提高全体同志自律能力,确保廉政纪律落到实处。坚决反对铺张浪费,杜绝享乐主义和奢靡之风;坚决反对讲排场、浮夸等不切实际、形式主义的浪费行为。

四、初显整改成效

首先,村两委同志接受了一次深刻的教育,党性观念、大局观念得到加强。

其二,村两委以“四风”为主要内容的思想、工作、生活等方面的作风进行了一次大洗礼。

第三,“四风”问题明显改进,尤其是工作作风得到较大转变。

对以上材料中有不到位、不深刻的地方,请上级党委领导、村务监督委员会和全村村民提出批评意见,我会诚恳接受认真整改。

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