退休老者的年终总结 [合集]

第一篇：退休老者的年终总结

退休老者的年终总结

2011年12月

退休了，年末了，退休老者的年终总结。这是退休后的第一个年末。

过去上班时，每逢年终岁末，无论是单位还是个人，都要年年如是地对全年的工作进行一番回顾、反思，然后写出总结，接受上级领导机关和本单位领导的考核检查和评比。当时，人们都把写总结看成一件颇为枯燥、颇为无聊的例行公事，看成是一件劳而无用的形式主义。

世上的许多事都是当局者迷旁观者清。如今退休下来，对单位的年终总结一事，我已成了看客，成了事不关已的旁观者。现在想来，这个总结还真不可少。为什么要写总结，总结写什么。犹如会计出纳要搞日清月结和年终盘点一样。这一年，自己承担了哪几项工作任务，年末了，检查一下完成了多少，做得怎么样，哪些还没了结，做到心中有数，好为来年做个准备。想来，这是顺理成章之事，不应该有厌烦情绪啊。

如今退休了，免除了写总结这一例行公事，但是到了年末，便又习惯性地思考起写总结之事。不在其位不谋其政。已因年老被淘汰出局，还有可总结的吗？还有总结的必要吗？

细一想来，答案是肯定的，有，有必要。干什么就总结什么，来一番回眸，反思，从中也能悟出个一二三

四、子丑寅卯来。

今年开始了有别于上班族的全新的生活方式，经历了失落、迷惘、困惑、思考、摸索，从不适应到适应，从不习惯到习惯，走出了符合自己实际、具有本人特色的退休生活之路。

本人每天三件事，当然也就成了全年三件事：健身、家务和益智。

第一件事，健身。

以“一个中心两个基本点”为指导思想（以身体健康为中心，潇洒一点，糊涂一点），把健康当作头等大事。一是坚持几十年来养成的锻炼身体的习惯，晨练风雨无阻，雷打不动。二通过书刊、电视、网络以及与朋友交流等途径，不断学习最新的保健知识和锻炼方法，逐渐修正过去长期坚持的只适合年轻时身体状况的锻炼方式，从锻炼时间的安排、锻炼的强度、锻炼的方式等，形成自己的体系。每天用于健身的时间不少于两小时。三是有规律地起居，做到劳逸结合，动静有度，四是合理膳食，戒烟限酒，清淡生活。灯红酒绿不来诱惑，星级酒店不去奢望，高消费娱乐场所不去涉足，三餐饮食自购自做自用，虚心学习烹调知识和厨艺，少荤多素，粗细搭配。五是不生欲望，少生烦恼。保持平和心态。对社会万像以旁观超脱的心态对待之，不怨，不恨，不怒，不恼，不急，不忧，年终总结《退休老者的年终总结》。不与高官退休者攀比待遇，不与退休下来还凭借昔日的余威挖掘人脉资源的权势者攀比“余热”，不与富翁攀比财富的多寡，不与在职春风得意者攀比风光，不与自己曾有所作为的过去作对比。作为社会淘汰者，作为社会边缘人，有家常饭吃，有粗布衣穿，有小户型房住，出门可乘公交车，足矣！福矣！以安贫乐道知位知足的心境促进身体健康。

坚持了此五条，取得了良好的身体效益、经济效益和社会效益。身体效益：身体状况和精神状况自我感觉较好，体重零增长，虽小毛病常有，但大毛病为零。减少和避免了疾病所造成的烦恼与痛苦。经济效益：没有超支自己预定的门诊费用，没给本人和家庭因治病造成大的经济负担。社会效益：没有消耗医疗保险费，为医保中心节省了支出，把国家有限的医保费让给了最急需的患者，客观上为国家作了贡献，为他人提供了帮助，奉献了爱心。

第二件事，家务。

退休不意味着什么事也不干。劳动乃人之本能。古人云：“一屋不扫，何以扫天下？”老朽之人，无能也无责“扫天下”，就乐而退之“扫一屋”，饶有兴致地做家务，为建设好一个“社会细胞”倾注热情。我承担的家务四件事：一是采购员，通过菜价的起伏洞察经济形势的好坏，知晓我等平民百姓的所想所盼。二是炊事员，操作油盐柴米酱醋茶，弹奏锅碗瓢盆交响曲，用自己的双手，为家人服务，共享物质文明建设的成果。三是修配‘保洁员，净化美化家庭环境，为创建文明社区、文明城市尽到一个市民最基本的责任和义务。四是保姆助理员，协助女儿和老伴，为小外孙做一些力所能及之事，为培养家庭第三代，为国家培养合格的社会主义现代化建设者和接班人尽微薄之力。

效果：采购时，不与卖菜小贩过分讨价还价，求得了彼此的和谐。为建设和谐社会做贡献，炊事业务逐步从外行到比较内行，饭菜质量逐步从批评之声不断到时有好评，环境卫生，自我感觉不错，没有受到物管和居委会的批评。小外孙越来越可爱，祖国未来的接班人正健康成长。

第三件事，益智

饱食终日无所用心乃退休老者之大忌，适当的精神文化生活是保持身心健康所不可或缺的。活到老学到老，此前人的名言需我等努力实践之。以丰富生活、获取信息、学习知识、灵活思维、陶冶性情为宗旨，从事适合本人实际的休闲文化生活，以达益智健身之目的。一是电视电影。有选择地收看电视，不因收看无聊电视而浪费自己宝贵的时间和有限的精力。如今的电影已完全商业化和贵族化，我等退休一族对它不仅没兴趣而且已经完全遗忘了。二是读书。随心所欲地阅读一些杂书闲书，每天一两个章节，数千字即可，不读大部头，不贪多不图快。每天选取古今经典名家诗词一二首诵读品味消化。三是上网。理智上网，克服前几年成天沉湎于电脑的不良习惯，控制上网时间，上网与其他活动交替进行，以避免对颈椎、腰椎和眼睛的损伤。把打字当成脑保健操，通过网络，获取信息，学习知识，练习写作，广交朋友。四是习作。保持几十年来对写作的兴趣，把习作当成消遣时光，修身养性、激活思维之必须，随时把触动心灵的所见、所闻、所感用诗词或随笔等形式写下来，小则六七天、多则十天半月一首或一篇，发在新浪博客、QQ空间和好心情原创文学网上，有选择地向家乡文学刊物投稿。全年在博客（空间）发诗58首、文18篇，6万余字，被家乡刊物采用诗25首次，文8篇。五是健身与健脑相结合。在看电视的同时兼做自我按摩、健身操、泡脚等活动。在慢跑和散步的时候默记阅读过的诗文或构思将要写作的诗文，一时几用，健身与健脑有机结合。

总之，退休第一年，对退休生活方式进行了有益的探索尝试，自我感觉较好，初步走出了知位少生欲念、活动有序不乱、节奏不快不慢、生活简洁平淡、健身远离病患、益智心境安闲的退休生活之路。

第二篇：衣衫老者(800字)作文

精选作文:衣衫老者(800字)作文 冯骥才幼年时，家的对面有一条死胡同。常有外乡人或不熟悉路的小贩撞进死胡同，然后出来时每个人都一脸的懊丧，恨不得踢倒死胡同里那堵该死的拦路的墙。有一天，来了一位长衫老者，他进了死胡同，不久自然也返回来了。可是这位老者不同常人，他没有懊恼，而是掏出一支毛笔，一张纸，蘸墨写下四个大字此路不通，贴在了胡同口。从此，再也没有人误闯死胡同了。

是的，就是这简单的举动解决了困扰很多人的小麻烦，但是为什么长久以来就一直没有人想到这么去做呢？那位长衫老者想到了，去做了，于是成为受人敬佩的一个人。

其实，在生活中，并不缺少这样的长衫老者。有一次下课，我看见前排的两个同学与同桌在相互推诿一个纸团。我好奇地过去，想看看里面到底是什么。喂，别碰，里面包了口水！同桌提醒。啊？恶心死了！我一把抓起纸团，扔给前排同学。啊，我不要，我不要！前排同学也觉得恶心，又扔给了同桌。啊！同桌尖叫一声，又把纸团推给我。不要不要！我想再把纸团扔给别人，却不小心扔到了地上。a同学捡起了纸团。别拿！里面有&&嗨，这有什么&&他似乎满不在乎，扔掉不就得了。他边说边径直走到垃圾桶前，一扬手，这个被我们视为炸弹的纸团就这样去了它该去的地方。看着a同学走去的背影，我不禁心生内疚。是啊，这么简单的一个举动，我们为什么都没有想到呢？也许我们想的更多的是这张恶心的纸团会污损了我们的手，污损了我们的课桌，污损了我们的学习空间，而没有去考虑，如此推来扔去的，实际上是污损了大家的学习环境，更污损了我们自己的心灵。

在我们身边，这种类似长衫老者的举动其实并不少见。公交车上热心人为老幼病残让座，雨天里好心人为别人撑起一把伞，烈日下有心人义务铲除着扰民小广告&&这许许多多看似简单却又伟大的举动，利人利己，何乐而不为呢？就让我们从现在开始，做一位长衫老者那样受人敬重的人吧！五年级:于佳 篇一：众多模拟作文题

1.阅读下面的材料，按要求作文。(60分)森林里，参天大树不屑一顾地瞥了柔弱的藤蔓一眼，轻蔑地说：“嗤!没出息的家伙!居然要攀附着别人生存!”

藤蔓微微一笑：“的确，我需要依靠别人，但那不是没出息的表现啊!你不也是要依靠土地、阳光、空气和水吗?”

参天大树满脸羞愧，在风中抖落了几片叶子。叶落归根，回报大地。

世界上的事物，总是相互联系着，相互依靠着的。山没有水，便缺乏了灵性；将军没有了士兵，又如何称其为将军?? 请以“依靠”为话题，写一篇不少于800字的文章，所写内容必须在话题范围之内。自定立意，自选文体，自拟题目，不得抄袭。

2.生活需要有各种各样的投资。《青年生活》杂志开设了一个“话说投资”的栏目，旨在引导青年朋友健康生活。请你为这个栏目写一篇800字以上的文章，题目自拟，文体不限。

3.阅读下面一首小诗，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)在枫叶上

露珠红红地闪烁，在荷花上

露珠有着泪滴似苍白的透明。

„„

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不要抄袭。

4.阅读下面的文字，根据要求作文。

喧闹、快节奏的生活和工作给人们带来了满足，也带来了烦恼。心灵时常被搓揉得疲惫不堪。那么，我们该到哪里去寻找心灵的憩息地呢？

请以“让心灵在 中憩息”为标题写一篇文章。

要求：①把题目补充完整；②自主确定立意；③文体不限（诗歌除外）；④不少于800字。

5.请以“忍”为话题，写一篇文章。题目自拟，文体自选，不少于800字。

6.请以“知音难逢”为题目，写一篇命题文章。文体自选，不少于800字。

7．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)庄子做人处世的原则是“知其不可奈何而安之若命”，而孔子与之相反，“知其不可而为之”。你做人处世的原则又是什么呢? 请依据你的认识和理解，联系自身及社会生活实际，可以写你的经历，也可以谈谈你的感受或看法，写一篇文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外)，不要套作，不得抄袭。

8．阅读下面的材料，按照要求作文。

一家调查公司关于幸福指数的调查显示：60岁以上的老人幸福指数最高，中年人次之，不少“80后”的幸福指数偏低，而最低的是中学生，竟然有71．3％的人感到不幸福或不太幸福。这一调查结果，引发了人们对幸福的思考。

请以“幸福在哪里”为标题写一篇文章，立意自定，文体自选(诗歌除外)，不少于800字，不得抄袭。

9.阅读下面材料，根据要求作文。

一个衣衫破旧的老者，向你哭诉说，他有好几天没吃饭了，你于是心软了，你给了他钱。可后来你听人说，他是一个骗子!一个年轻的腿部残疾者，走过一条崎岖不平的路，你走过去搀扶他一把，他把你一手甩开，还给你一个厌恶的眼神?? 同情心怎么了? 请以“同情心”为话题，写一篇文章，可以写自己的感受和体验，也可以发表看法。标题自拟，文体自选(诗歌除外)，所写内容必须在话题范围之内，不少于800字。

10.以“行走”为题，写一篇文章。要求：立意自定，文体自选(诗歌除外)，不少于800字，不得抄袭。

11.阅读下面的文字，根据要求作文。

世间万事万物皆有度。待人处世要不要讲究“度”?有人说，讲究“度”是中庸、是圆滑，有人说，讲究“度”是智慧、是艺术；有人说，讲究“度”会影响效率，有人说，讲究“度’可促进和谐?? 请以“度”为话题，写一篇不少于800字的文章。标题自拟，文体自选，所写内容必须在话题范围之内。

12.阅读下面的文字，按要求作文。

人自从出生之日起就步入了生活的旅程，有人是幸运的，因为他有一个好的家庭；有人却是不幸的，因为他的父母都是最普通的农民甚至有身体的残缺。但是，幸运与不幸并不代表着幸福或不幸福，生活的质量不单取决于先天的背景，还与后天的许多因素有关。会过生活的人就像高明的厨师，即使是极普通的原料也能调制出色香味俱全的饭菜来。生活究竟怎样过，学问很多。

以“生活可以这样过”为题，写一篇不少于800字的文章。立意自定，文体自选。不得套作，不得抄袭。

13.阅读下面的文字，按要求作文。(60分)古罗马哲人赛涅卡说，人的生命如同寓言，不在于长短，而在于内容，有内容的生命自然是精彩的。进化学家达尔文说，自然界中包括人类在内的各种生命的存在本身就是一种精彩。对此，你又是如何看的呢? 请以“精彩的生命”为标题写一篇作文，可讲述故事，可抒发你的真情实感，也可阐述你的思想观点。

14.请以“超越”为题目写一篇作文。除诗歌外文体不限，不少于800字。

15.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟，人们把这种现象称作“反哺”。

人类社会也存在着类似现象，年轻一代对年长一代的的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流，隐而不显。但在迅疾变化的当今世界，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显地影响着年长一代。施教者与受教者之间，角色常常发生转换。

请针对上述现象及所反映的问题，以“角色转换之间”为标题写一篇文章。你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。

【注意】①角度自选，立意自定。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

16.绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命、生态紧密相连。今天，绿色成为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。

请以“绿色生活”为题写一篇不少于800字的文章。

要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。

17.请以“难题”为题目，写一篇文章。

要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字；④不要套作，不得抄袭。

18.请以“早”为题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。(60分)

19.阅读下面文字，根据要求作文。

苏轼有诗云，“淡妆浓抹总相宜”。

中国画中，浓得化不开的工笔重彩和疏淡空灵的寥寥数笔，都可描绘美丽景象，都能显现艺术品质。

人生也是如此，可以“浓”得酣畅淋漓，也能“淡”得月明风轻。

请以“浓与淡”为话题写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见闻，可以讲述身边的故事，也可以发表评论。

【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

20.读下面的文字，按要求作文。《士兵突击》是去年热播的电视连续剧。其中，许三多可以说是个“在卑微中伟大”的赤子。他“明明是个强人”，却“天生一副熊样”。他是一个很简单的人，却活得很精彩，活得很有意义。无疑，他是一个成功人士，因为他懂得珍惜机会。就像高连长说的那样“最重要的是先做好手上的事情，我这两天刚接触一个人。每做对一件小事就被他像救命稻草一样抓着。有一天我一看，好家伙，他抱着的已经是让我仰望的参天大树了”。试想，我们有几个人能像许三多那样做到这一点？

请以“做好手上的事情”为话题，写一篇不少于800字的文章。

要求：1.题目自拟。2.立意自定。3.文体自选，但文体特征要鲜明。

21.请以“高举心中的那一盏灯”为标题，写一篇文章。

要求：(1)立意自定；(2)文体自选(诗歌除外)；(3)不要套作，不得抄袭；(4)不少于800字。

22.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

成长的过程中总有着一些稚嫩、不成熟的地方，它是缺点，但里面也有着很多可贵的品质。无论是个人，还是民族、国家，甚至是整个人类，都是由稚嫩、不成熟走向成熟的。请你联系自己的生活体验与感受，以“走向成熟”为标题写一篇文章，自定文体，不少于800字。

23.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

我们都会出发，那是做人的一世、做事的一生推辞不了的。它是响应了心底的一个愿望，只要我们特别尊重自己的决定；或是响应了远处的一个邀请，只要我们有热情接受邀请。只要出发，就终究没有落空那回事，我们总会遇见隆重的庆典。

请写一篇文章，谈谈你生活中与“出发”有关的经历或你对“出发”的看法，自拟标题，自定文体，不少于800字。

24.阅读下面一段文字，按要求作文。

田野里、山坡上、道路旁、花园中，我们经常能够看到一朵朵鲜艳的花，不管脚下的土地是否肥沃，也不管是否有人停下来欣赏，它们总是悄然绽放。其实，从这些绽放的花儿身上，我们能得到很多生活的启示。

请以“绽放”为题写一篇不少于800字的文章。

要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体不限。

25.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

有首歌这样唱道：永远相信远方/永远相信梦想/希望是迷雾中还能眺望未来的窗/心酸酿成美酒/苦涩迎来芬芳/回头风里有歌/歌里有泪/泪中有阳光

请你联系自己的生活体验与感受，以“永远相信”为标题写一篇文章，自定文体（诗歌除外），不少于800字。

26.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）

现代社会，各行各业都十分注重制定各种各样的标准。有人说，标准有利于选拔人才，有了统一的标准就有了客观的评价；有人说，标准不利于鼓励创新，标准不能沦于数字化、技术主义?? 请写一篇文章，谈谈你对“标准”的看法，或叙述生活中与“标准”有关的故事。自拟标题，自选文体，不少于800字。

27.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

人生需要设计，但构思不同，结果就会不一样。有的人生，按照自己的设计，苦心经营，成就了辉煌；有的人生，虽按照自己的设计，殚精竭虑，却一事无成，甚至令人不齿。有趣的是，有的人生，虽执著于自己设计，然而却成就了始料不及的另一方面的灿烂??这些现象，令人深思，给人启迪。

对于“人生与设计”，你有什么看法？或在生活中遇到过哪些与此有关的事情？请写一篇文章，自拟标题，自选文体，不少于800字。

28.阅读下面文字，按要求作文。（60分）

人需要不断往前走，同时也需要经常回头。“回头”能够使你对过去的脚步及时加以审视，知道哪儿深了，哪儿浅了，哪儿走歪了，哪儿跌过跤，哪几步走对了，哪几步走错了，接下来的路应该怎么走，等等。人的高明往往不在于天赋，而在于懂得回头；人的成功往往不在于技巧，而在于及时回头。

请以“回头”为题，自定角度，除诗歌外，文体不限，写一篇文章，不少于800字。

29.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

当今社会，商品要包装，演员要包装，企业要包装??无论什么不装饰一下美化一下就上不

了档次；可也有人说，东西还是自然的好，人还是质朴的好，买东西、找朋友、做事、做人，本色最珍贵最难得。

你对“本色和包装”又有什么认识、感悟？有过什么相关的经历吗？请写一篇文章，自拟题目，自定文体，不少于800字。

30.请以“奇迹源自

31.阅读下列文字，根据要求作文。

“节奏”《现代汉语，词典》的解释是：（1）音乐中交替出现的有规律的强弱、长短的现象；

（2）比喻均匀的、有规律的工作、生活进程。

社会和自然中音乐的快慢缓柔、美术的韵律、文学的结构；工作的快慢、生活的频律、人生的起伏；山川的蜿蜒、自然的节律等等都是“节奏”的具体体现。

请以“节奏”为标题，写一篇不少于800字的文章。

【要求】：①自选角度；②自定立意；③除诗歌外，文体不限。

32.阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)自觉是一种可贵的品质，它是自身有所认识而产生的觉悟。但这种觉悟的形成不可能一蹴而就；一旦形成它的力量是很大的。自觉，在生活的各个领域，对自己、对他人，对国家、对集体，都是需要的。

请写一篇文章，谈谈你生活中与“自觉”有关的经历或你对“自觉”的看法，自拟标题，自定文体，不少于800字。

篇二：高二参考作文

2012—2013作文参考题目（高

二、语文）

六、20．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

美国的西点军校在世界上名气很大，它不仅培养了一批批优秀的军事人才，也培养出无数商界精英。这所学校有许多优良的传统。比如，当军官派你去完成一项任务，但由于种种原因，你没有完成，当军官问你为什么时，如果你为自己辩解，说由于这样或那样的原因，导致自己没有完成任务，那就错了。你只能说：“报告长官，没有借口。”除此之外，你不能多说一个字。

对此，有人说，“没有借口”太没人情味了，太冷漠了；也有人说，“没有借口”，可以激起一个人最大限度的潜能。在人生中，不要把时间和精力花在寻找借口上，失败也好，做错事也罢，再美妙的借口，对事情的改变又有什么作用呢？

作为中学生的你，听到过一些借口吗？曾为自己找过借口吗？你对它有何感受和认识？ 请你以“借口”为话题，写一篇文章。

［要求］⑴立意自定。

⑵文体自选。（诗歌除外）

⑶题目自拟。

⑷不少于800字。

⑸不得抄袭。

六、(60分)24．阅读下面材料，根据要求作文。

一个衣衫破旧的老者，向你哭诉说，他有好几天没吃饭了，你于是心软了，你给了他钱。可后来你听人说，他是一个骗子!一个年轻的腿部残疾者，走过一条崎岖不平的路，你走过去搀扶他一把，他把你一手甩 开，还给你一个厌恶的眼神?? 同情心怎么了? 请以“同情心”为话题，写一篇文章，可以写自己的感受和体验，也可以发表看法。标题自拟，文体自选(诗歌除外)，所写内容必须在话题范围之内，不少于800字。

六、本大题60分。21.下面有两个作文题目，请任选其中一个写作。

1.阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。

黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。——顾城

请以“追寻”为标题，自主确定立意，确定文体，写一篇不少于800字的文章。

2.中国自古有登高的文化传统。人登高处（山、楼、亭、台等皆可），极目远眺，感觉天高地迥，触发心中情思，或有“遍插茱萸少一人”之怀念，或有“一览众山小”之豪情，或有“独怆然而涕下”之失落，或有“高处不胜寒”之忧虑?? 请以“登高”为话题，可以记叙经历，可以抒发感想，或者发表议论，写作一篇不少于800字的文章。自定立意，自拟题目，自选文体。

六、本大题1小题，60分。

24．阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

有首歌这样唱道：永远相信远方/永远相信梦想/希望是迷雾中还能眺望未来的窗/ 心酸酿成美酒/苦涩迎来芬芳/回头风里有歌/歌里有泪/泪中有阳光

请你联系自己的生活体验与感受，以“永远相信”为标题写一篇文章，自定文体（诗

歌除外），不少于800字。

六、本大题1小题，60分。

24．阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)《古兰经》上有这样一个故事：人们听说有位大师几十年来练就一身移山大法。一天，有人找到这位大师，求他当面表演一下。大师在一座山的对面坐了一会儿，就起身跑到山的另一面，然后说表演完毕。众人大惑不解，大师微微一笑说：“事实上，这世上根本就没有什么移山大法，唯一能够移动山的方法是：山不过来，我就过去。”

世界上很多人在处理很多事情的时候，往往如此。不同的人在处理相同的事情，用不同的方法去解决，其结果大不相同„„

请以“事情的难易与方法的变通”为话题，写一篇不少于800字的作文。立意自定，题目自拟，文体自选，要有真情实感，不得抄袭。

六、本大题１小题。（60分）

25、阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。

在生活中，商家为了满足许多消费者买东西时喜欢讨价还价赚优惠占便宜的心理，往往会将商品按一定比例打折。我们就处在这样一个消费主义盛行，价格战轮番上演的物质时代，人们似乎忘记了还有什么是不能打折的，忘记了还有许多宝贵的东西是我们无法贱卖的。

请结合“打折”这个词写你的经历、感受或见解。题目自拟，文体不限（诗歌除外），字数不少于800字。

五、作文(60分)

24、阅读下面的文字，根据要求作文。

世间万事万物皆有度。待人处世要不要讲究“度”?有人说，讲究“度”是中庸、是圆滑，有人说，讲究“度”是智慧、是艺术；有人说，讲究“度”会影响效率，有人说，讲究“度’可促进和谐?? 请以“度”为话题，写一篇不少于800字的文章。标题自拟，文体自选，所写内容必须在话题范围之内。

七．作文（60分）26．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。（60分）．．．

常有人勉励青年要无所畏惧，做一个顶天立地的人；也有人教诲青年，人生在世，应当有所畏惧，谨言慎行；还有人说：畏惧与否取决于你的精神境界。

要求选准角度，明确立意，自拟标题；不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

篇三：材料作文范文 心若香茗

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

年轻人与一位老者饮茶，年轻人喝了一口茶说：“据我所知，茶叶在高温之中的形态与制作水平有着很大的关系。”老者说：“是的，炒制好茶需要在温锅中慢慢揉炒，长达数个小时，茶中香味慢慢聚集。而若要炒制粗茶，那就简单了，把锅加热，半个小时足矣。但这样的茶满是焦火之味，饮之索然无味。”年轻人若有所悟：茶道即人道。人们出生时都是平等的，但经过岁月的打磨之后，就成了形形色色的人，品性高低不同。

请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

参考立意：①好品性来自磨砺②成功的人需要岁月的沉淀与积累③欲速则不达 范文：

人道茶香

年轻人与老者饮茶，从茶道中悟出了人道。好茶需磨砺，宛若人生路。“人生是一条奔腾不息的河流，我们都是那个过河的人。”人生时平等，但在过河时，风浪的大小与流速却会有所不同。或许你的面前，风平浪静，一切如万物生命规律般平常。但是，你从中所学到的会有什么？

“千锤万凿出深山”，山石在锤打中，饱受痛苦。又经无数次的敲打，粉身碎骨。再经烈火焚烧，无数的锤炼，才终得一捧清白留于人间。诚然，石灰没有生命，但并不代表这些不算是一种磨砺。锻打，高温，烈火，这些磨难成就了石灰的清白。

有人说，诗是贬时最好。乍听起来，似一句无厘头的玩笑话。可现今，与那年轻人悟出的茶道相比，似乎颇有道理——如果不是被贬永州，何来柳河东传于后世的“永州八记”？倘若没有谪居的困顿，那“大庇天下寒士”的豪迈为何而出？假使李煜未成亡国之君，那如钩之日下的西楼上，谁来抒发剪不断的愁思?? 诗人遭贬，就像这茶叶在温锅中煣炒，过程固然痛苦，算是一种煎熬，而正是这种磨砺让诗人的心志更加坚强，让诗人的文笔更加尖锐。正如这茶香，愈加浓厚。

不曾蹚过小河的人，也是不能远渡重洋的人。海的那岸是梦想，海便是人生的磨砺。小河的砺炼是海洋的分解。过程很漫长，甚至很艰辛。“不积硅步，无以至千里。”同样，不经历细小的磨难，不受多重的锤炼，远渡人生的重洋，只会成为幻想。

孔子的弟子颜回一直为后人所称赞。聪慧、敏锐都是大众给予的评价。可有谁知，这聪慧是那“一箪食，一瓢饮，在陋巷”中磨砺而出的？如果说，颜回是一捧好茶，那么这陋巷便是温锅，饥寒便是那无情的煣炒。

人生是一口巨大的温锅，我们是被炒的茶叶。新摘的茶芽，片片鲜嫩，但只有经过漫长煣烘的茶叶，才会在沸水浸身的那一刹，清香四溢。茶道亦人道，人生似茶生。

眼愈多流泪愈加清明，心因饱受忧患愈加温厚。石灰愈烧愈纯净，茶叶愈煣愈清香。就像是气泡没有气的支持，终将幻灭，人生没有磨砺，终不能出彩。人道茶香，茶道人生。人生的磨砺是成功的道。人生多磨砺，人道茶愈香。

心若香茗，静听花开

香茗，历经长久揉炒，磨炼，方可制得。人生亦为如此，惟有拭去一份浮躁，增添一抹淡然，建议，在岁月的无尽中缓缓磨打，方可得岁月静好！

心若香茗，不浮不躁，守得一份淡然，磨得一份坚毅。才能兼有高雅品性，于人世间睥睨芸芸众生！

清代小说家陈白沙曾言：“日出东山时，我在观溟处！”鄙弃躁动、功利，于宁静山水间沉淀心境，净化着坚毅平和的新宇。勾勒出人生的缱绻柔长的水墨画。台湾作家林海音便是如此，在漫长幽渺的创作中，林先生赢得赞誉无数。如若凡人，在繁华的名利间，恐怕心灵早已躁动，品性早已付款，亦如那粗茶般，入口焦味满腔，索然无味。而林先生并非如此，于物欲横流中，亦如那恬淡静默的香茗般，不懈地揉炒，不懈地升华，愈久温炒，愈久幽香。因而，她的绵绵才学无尽的倾泻笔墨间，浸染了一世的祥和，平和了满宇的浮躁。于渺渺繁华间，浅淡了幽远绵长的一生！

拭去浮躁，潜心研究，淡雅如兰的林先生凭自己的潋滟才学彰显了自己坚毅祥和心性，——惊艳世人。

如若说淡然心弦的林海音是一幅山水画，于浮躁星宇中浸润着持久淡雅——长长久久！那么民国才子傅雷便如那浓艳分明的油彩画，于晦暗年华中挥斥着撼人躁动——点点滴滴！

“赤子孤独了，留给世人无尽晦暗，”傅雷，傲人才学，我们无处否认。他本该如同那星宇中炽热恒星，长久燃烧自己的光与热。可事实并非如此。当满腔才学背无视，当凛然正气被怀疑，这位不羁才子的心慌了，躁了。终不能始终如一，于混沌尘世秉住心性，静静磨炼，最终，惋惜的事以死来责斥这个荒芜的世界。我们终不能论述傅雷的死是幸或步行。但我知道，傅雷终是缺少那一份淡定，一份祥和。

古往今来，无数才子的傲人才学被忽视，品性被怀疑，但他们依旧守住平和之心，拭去那份不止的早点那个，于兵荒马乱年代，挥斥不朽的传奇！

心若香茗，静听花开，惟有如此，方可得现世安稳。

篇四：人教版选修《文章写作与修改》：1.3《学会沟通》同步练习及答案

4．阅读下面的文字，根据要求作文。

一个衣衫破旧的老者，向你哭诉说，他有好几天没吃饭了，于是你心软了，给了他钱。可后来你听人说，他是一个骗子！

一个年轻的腿部残疾者，走过一条崎岖不平的路，你走过去搀扶他一把，他把你一手甩开，还给你一个厌恶的眼神?? 同情心怎么了？

要求：请以“真正的同情心”为话题写一篇文章，可以写自己的感受和体验，也可以发表看法。体裁自选，题目自拟，不少于800字。

【写作提示】 这是一道话题作文题，审题的难度不大。首先是对同情心的理解，同情心就是对处于不利境地的人们所持有的关心和爱护的立场，它是人们爱心的表现，是社会和谐的一个重要因素。但是仅仅这样理解还是不能很好地切合题意，我们必须依据材料的提示。

第三篇：教师退休总结

做老实人 做老实事

退休教师总结

尊敬的领导，亲爱的同仁们，对于“退休”这一词语，我今天才真的领悟其意思，所谓“退休”就是意味人已老，要走下三尺讲台，退出学校大门，离开朝夕相处的领导、同事和天真活泼的同学们，回家休息，安度晚年。我多么想永远与你们同船共济，然而岁月不饶人呀！我年岁已大，智力、体力不从心，只能告老还家了„„

此时此刻，我感慨万千，激动不已。我从桃李年华到耳顺之秋，在教育园地里耕耘三十四载余七个月。校园这方净土使我接受到传统文化的熏陶，感受到人文情怀的热和，呼吸到自由芳香的空气，更使我享有聪明之光、仁爱之美。三十四年来，我守身如玉，不被金迷，终生从教；三十四年来，走在学校的每个角落，我都能感受到一份纯真、一份闲适、一份淡雅、一份宁静；三十四年来，我深刻地感觉到这里没有尘世的喧嚣，没有勾心斗角，没有尔虞我诈，没有阿谀奉承，更没有凶险和罪恶；三十四年来，我始终热爱校园这片纯净的芳草地，由于这里时时处处都流淌着一份真情，一份友情，一份真爱。

我的教学生涯经历了三所学校渔渡小学、后京小学和现在的仰义二小，记得刚踏上讲台时，月薪只有21元，对我这个上有老下有小的一家子的家庭来说，这样的重负压得我喘不过气来。当时，我真的感觉到自己是在苦海中囚渡，在烈日下煎熬，在暴雨中狂奔，真可谓人到中年，艰之难之。是我的同仁、亲戚、朋友们向我伸出援助之手，帮我克服了重重困难，使我心想 1 事成，一步步走出了困境。今天，我倍感友情、亲情、乡情的珍贵，在此，我虔诚地向过往和在与我在一起工作过的同仁、领导道一声谢谢，并致以崇高的敬礼！

长江后浪推前浪，世上新人胜旧人。现在我已是桑榆之年，衣褐还乡。大部分同仁正是少壮之时，如日出之朝阳，正在朝气蓬勃，兴旺发达时期。我真诚地祝愿你们趁年轻时为自己的理想不停地努力，认真对待属于自己的每一个时刻，在人生的道路上留下一个个坚实的脚印，以待自己生命的太阳西沉时，能为自己曾创造了一段辉煌的人生而感到自豪。祝愿你们更加爱岗敬业，关爱学生。对待我们的学生一定要真诚相待，由于教师的真诚是打开学生心扉的金钥匙，它将激发学生自学的积极性，它具有直接的感染力。动之以情，深于父母，晓之以理，细如春雨，让学生置身于热和的大家庭，从而产生积极向上的内驱力，在成长中体验成功的喜悦，这样，将来无论他们走到哪里，都会永远怀念小学生活，想念小学的老师。祝愿你们在今后的工作中，能进一步刻苦钻研，严谨治学，勇于创新，奋力进取，切记一日为师，终身为范。教书育人，必学为人师，行为世范。在教育改革的洪流中，教师必须要千方百计地让我们的学生用知识改变人生，用知识创造美好的未来，这是我们教育工作者义不容辞的神圣职责和义务。

最后更祝愿年轻的同仁们能够淡泊名利，志存高远，甘于财富上的清贫，精神上的富有！祝愿你们昂起倔强的头颅，挺起不屈的胸膛，燃起那颗炽热的心，为振兴党的教育事业而勇于探索，默默奉献。愿你们付出大量的心血和汗水，向前，向前，向着光明的未来前进！

一书数语终为别，人生聚散本无常。偶然聚合，便匆匆分离，固然遗憾，但未必悲伤；命运难期，愧无嘉言赠行，足资见助，希看他日重逢，耿耿此心依旧！

最后，再次衷心感谢一直以来给予我关怀和帮助的校领导，感谢一直以来帮助和支持我的同仁们。感谢大家！

第四篇：2009退休总结

2009年退管工作总结

2009年我们环保社区，退休管理工作在街道党工委，办事处的正确领导下，在全体委员的共同努力下，以圆满完成今年的各项工作任务，现将工作总结如下：

我社区现有退休人员771人，为了丰富老年人的文化生活，社区开展了各种适合老年人的文化娱乐健身活动，如三八妇女节组织退休老人智力竞赛、组织老年人观看百花会，五月组织退休人员学太虚拳活动，七一为了迎接党的生日，社区组织退休老党员去向应纪念馆参观还组织老人观看社区文化艺术展，还组织了打扑克和乒乓球比赛等。为了丰富居民的生活，社区还组织老人观看金州区第十三届运动会，老人们非常高兴，感谢社区为他们提供这样的机会，社区还定期组织老人听健康知识讲座、糖尿病检查等活动20余次，定期走访慰问困难老人50余户，在重阳节到来之际，社区为辖区高龄老人85人送去福寿桃。做好退休人员认定工作。上报工作信息12篇。

在今后工作中，将把服务老人、关爱老人放在首位，继续组织适合老年人的娱乐活动、培训讲座等，使老人老有所乐、老有所学、老有所养。

环保社区：王圆圆

2009年11月24日

第五篇：退休教师总结

本 人 总 结

不知不觉间，即将离别陪伴我三十几年的三尺讲台，回忆走进教育的三十几年，不由得感慨万千。这三十几年中，我见证了一次次的教育改革，目睹了中国教育的进步，体验了教师地位和待遇的不断提高。而我自己，从最开始的困惑和迷茫，到慢慢坚定自己的信念。扪心自问，我的确把自己最美好的青春都献给了我钟爱的教育事业，献给了我热爱的每一个学生，对于教师，有的人会说：“你们当教师的可真好，每天上那么两节课，一个月就是两千多，还有两个大假期”。不过，也有人这样说：“如今的孩子不是‘小皇帝’就是‘小公主’，教育不听，批评不服，家长没事还来冲你发发牢骚。”我听了都笑而不答，我觉得不论怎样，既然我是一位老师，我就得对得起自己的良心，对得起学生喊我的这声“老师”。

干了一辈子教师，教过的学生自己都数不清了，有的早已走上了工作岗位，但是我现在依然能记住许多学生的名字，遇到学生总会聊上一会，看到以前的“小娃娃”如今已经走上社会，正在为社会建设服务，心里不由得觉得欣慰。

有企盼就必须付出，有付出终会有回报，事实的确如此。现在不时会有以前的“捣蛋鬼”打电话来，送给一个祝福或一句问候，诉说自己以前对我的敢怒不敢言和现在发自内心的感念；到了学校来看我，居然还能对着我现在的学生大言不惭的说：“这个学生还不如我小时候呢！”现在，我每天还是会骑着自行车在单位和家之间匆匆而行，虽然路途遥远，但是我依然风雨无阻。最后一学期，我依然用心的教学，努力的抓差补缺，认真的完成学校交给我的各项任务和各种学习。争取有始有终，为教育事业站好最后一班岗。

马上要退休了，回首来路，我无怨无悔；看看眼下，我非常安心。我知道，会有和我一样热爱教育而且比我年轻有为的同事们，他们会做出更满意的成绩，他们的学生会比我的学生更出色。