王台中心小学远程教育培训计划

第一篇：王台中心小学远程教育培训计划

王台中心小学远程教育培训计划

（2009——2010学年度）

为进一步增强教师素质，推动教学的改革，让每位教师积极地，熟练地应用远程教育提供的优质教育资源，提高教育教学质量，特拟订以下培训计划。

一、培训内容

1、组织教师学习、认识什么是远程教育，远程教育有什么好处。

2、如何利用远程教育提高课堂的教学质量。

3、正确熟练操作远程教育的一系列的设备。

4、学习搜索、下载所需要的教育资源。

5、怎样利用自制或下载的课件上课。

6、网络资料的正确使用。

7、远程教育与各学科整合的研究学习。

8、收看现代远程教育资源（课程改革、示范课例）

二、培训时间：

6天

三、培训方式：

根据我校的实际，本学年重要采用集中学习、分组练习，个别辅导等方法。

王台中心小学

二00九年九月

第二篇：中心小学远程教育教师培训计划

远程教育教师培训计划

农村中小学现代远程教育工程的实施，给我们的教育改革和发展带来巨大的变革。同时，如何运用好远程教育设备，给每一个农村学校教师提出了严峻的挑战。能否用好远程教育设备和资源，很大程度上取决于教师的综合素质，取决于教师对设备运用的技能和掌握程度。根据国家三部委《关于实施农村中小学现代远程教育工作试点工作方案》，为使我校教师尽快提高适应新形势、新环境的能力，需要在我校教师中全面开展“远程教育设备与学科教学的整合”的专项培训。为加强对培训工作的指导，特制定本方案。

一、提高认识，加强组织管理

远程教育培训工作，是一项集专业性与业务性于一体的工作，集成度高，综合性强。为加强此项工作的管理，确保我校远程教育师资培训工作的正规化、规范化，成立了燕坊中学现代远程教育领导小组，采取必要的措施，建立完善、有效的培训检查、考核、评定制度，保证培训质量。

二、培训模式：

1、全体集中培训；

2、按教研组分组培训；

3、小组相互合作，相互帮扶。

三、培训目标

通过不同层面的培训，学校领导和教师，应了解施农村中小学现代远程教育工程试点工作的目的意义，骨干教师能在学校承担示范、公开教学的任务。全体教师必须掌握计算机和Internet的基础知识，能熟练运用远程教育资源，资源的二次开发。提高现代教育技术与学科课程整合的素质，具有研究探索与远程教育相适应的教育教学方法以及教育资源的建设应用能力。

四、培训内容

培训工作分“基础知识”和“综合利用”两个阶段进行，“基础知识”部分配合中小学继教《信息技术》培训工作，在全体教师中开展。培训Windows系统、Office系统，Internet技术，常规电教媒体的使用技术。“综合利用”的培训是在“基础知识”培训的基础上展开，主要学习多媒体课件的开发和制作，五、培训时间及任务

利用下午集体办公时间进行培训

六、培训、考核方式

学校组织校级培训，分项目进行，培训结束后，进行评价并登记建档。

七、培训人员

教师全员培训

小学远程教育教师计划

一、基本情况

我校2005年春就建成远程教育卫星接收点，目前第三期教育设备安装到位了，学校

教育信息化条件得到了很大的改善，为了提高教师运用远程教育设备的技术能力和信息技术与课程整合的能力，根据教学实际和教师实情，制定远程教育教师培训计划。

二、指导思想

以《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中关于“实施农村中小学现代远程教育工程，促进城乡优质资源共享，提高农村教育质量和效益”精神为指导，使农村学生也能接收优质的教育资源，全面提高农村中小学教育教学质量，广大教师要努力更新教育思想和教学观念，认真探索和研究教学方式和方法，努力开展校本教研，提高利用远程教育系统提供的优质教育资源实施教育的能力。

三、培训目的：

1、通过培训，使每位教师都能使用中央电教馆和湖北网台的教学资源进行辅助教学，提高教师运用远程教育设备的技术能力。

2、提高全体教师的计算机技术，每位教师都能独立使用计算机进行学习、备课，为教学服务。

3、提高青年教师制作简单课件的能力，能对远程教育资源进行重组，二次开发。

四、培训内容及具体安排

1.现代教育技术、现代远程教育简介

教学目的：掌握现代教育技术和现代远程教育的基本概念和应用，树立起新的教

育思想和教育观念。

教学内容：现代教育技术的概念、特点及发展。

2.计算机基础知识

教学目的：了解计算机的发展、用途和多媒体技术，能正确使用计算机。

教学内容：计算机的发展、用途，计算机系统的组成（软件系统、硬件系统），多媒体技术应用基础、计算机基本操作。

3.Windows 操作系统

教学目的：能够使用、维护Windows，熟练掌握Windows的基本操作，学会使用防病毒软件和压缩软件。

教学内容：Windows XP的功能及特点，Windows XP的基本操作，防病毒软件和压缩软件等常用软件的使用，系统恢复和维护，应用软件的安装与卸载.4.Office 2003

教学目的：能够熟练使用Word进行编辑排版，熟练使用PowerPoint制作电子教案，了解Excel的使用。

教学内容：Word：文档的基本操作、排版、表格、综合实例； PowerPoint：制作、设计和排版电子教案，电子教案的处理与播放；Excel：建立、编辑、格式化工作表，简单图表处理。

5.Internet网络

教学目的：了解因特网基本知识，熟练使用浏览器进行信息资源查询、收发电子邮件。教学内容：因特网基础知识、浏览器使用、搜索引擎的使用、收发电子邮.。

6.资源管理和利用

教学目的：能够对所接收的资源进行简单管理和应用，能够熟练应用远教资源和和沙湾教育主题资源库。

教学内容：中央电教馆资源库和湖北教育网台远程教育资源的应用。

五．培训时间：

下午学生放学后集体办公时间。

小学远程教育培训计划

为了加快远程教育资源在教学中的使用，为了使之真正面向学生，走向课堂，用

于教学，为了进一步增强教师综合应用素质，积极推进教学改革，让每位教师熟练地应用远程教育提供的优质教育资源，提高我校的教育教学质量，我校将于本月起对全体教师进行现代远程教育师资培训，特订以下培训计划：

一、远程教育课程培训任务

使受培训的骨干技术人员和辅导教师了解现代远程教育工程的意义和地位，掌握

中国教育卫星宽带多媒体传输平台的功能和特点；同时，使辅导教师具有培训教师的业务能力；使教师掌握信息技术常用知识和技能、掌握计算机、IP广播等设备的使用、维护知识和技能，掌握获取、传输、处理和应用信息的基本能力，了解信息技术在教育发展和改革中的地位和作用，为今后在教学中的应用打下基础。

二、远程教育课程培训目标

（1）计算机操作基础。

（2）计算机办公应用基础。

（3）基本了解卫星数字传输在教育教学中的作用，及了解中国教育卫星宽带多媒

体传输平台的功能和特点。

（4）课时安排根据老师学习内容的掌握情况随机安排，每周至少培训一课时。

三、培训学习内容

1、Office 2000的基础知识，Office 2000通用的编辑技巧。

2、对Word操作环境的认识，Word文件的编辑，Word表格的制作。

3、文件页面的设计。

4、建立Excel工作表，工作表的编辑，工作表的格式化。

5、PowerPoint的基础知识，演示文稿的制作，演示文稿设计与排版，演示文稿的处理与演示。

6、计算机办公应用基础。

四、培训方式

1．专项集中培训。

2．以教研组为单位进行业务学习。

3．教师自学。

4．个别指导。

五、培训时间

利用集体办公时间进行集中学习。

第三篇：远程教育培训计划

远程教育培训计划

为进一步深化远程教育工作，建立长效机制，把农村党员干部队伍培养成为建设社会主义新农村的生力军，把群众培养成社会主义新农民，提升远程教育工作工作人员整体素质，结合我村实际特制定二0一一年农村党员干部现代远程教育培训计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大精神，落实“科学发展观”，进一步统一思想，紧紧围绕“艰苦奋斗建站点，结合需求搞培训，注重素质抓提高，促使农民得实惠，确保工作获实效”的指导思想，结合保持共产党员先进性教育活动，充分利用农村党员干部现代远程教育这一有效平台，通过开展切实有效的信息传播和知识传授，确实发挥远程教育站点的作用，探索远程教育培训、管理、使用和评价的长效机制，增强农村基层组织的创造力、凝聚力和战斗力，提高农村党员干部的综合素质，增强党在农村的执政能力，形成“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的长效机制。

二、培训对象

村党支部委书记、村委会主任、村两委班子成员、村民代表、全体党员、村民组长、团员青年、致富带头人和广大村民。

三、培训内容

（一）针对村操作人员的技术能力培训，使提高操作人员实际动手操作能力和解决软、硬件故障的能力，增强为群众服务的本领。加强各级技术支持服务，要保证服务人员有良好的服务态度，解决问题及时。要加强对设备的“管、护、用”，保障措施到位有效，要能及时发现问题，及时上报问题，及时解决问题，保证远程教育教学设施的正常运转，保障学用工作顺利开展。

（二）针对广大党员群众的实际需求，加大政治理论、政策法规、实用技术培训力度，引导他们发扬求真务实、踏实肯干的工作作风，广泛联系群众，增强党员干部带领群众增收致富的能力。学用情况是远程教育工作的重点，通过远程教育培训提高群众的素质，激发群众的学习热情，丰富群众的生活，变“要我学”为“我要学”。

四、培训安排

我村2011年主要采取会议、培训等时机进行，每期培训20-30人。培训时间、内容及人员由村党支部统一安排，村每次培训必须邀请联系村领导或包村干部参加，并做好记录。

第四篇：远程教育培训计划

远程德育培训计划

为抓好社区党员干部现代远程教育学习培训，确保远程教育工作取得效果，根据区委远程办及街道相关要求，制定兴业社区2010年社区党员干部现代远程教育学习培训计划。

一、教学目的通过开展有计划的学习培训活动，进一步提高社区党员干部政治理论水平和工作能力，深入理解科学发展观的科学内涵和精神实质，及时学习和把握党和国家的方针政策和法律法规，进一步强化社区基层组织建设，努力提高社区党员干部的综合素质。

二、教学时间

平均每月集中学习不少于3次以上，每次1个学时，每学时10-20分钟，学习培训时间定在每个月的周五政治理论学习日，特殊情况可适当提前或推后，全年累计48小时以上。对社区居民开放根据实际灵活安排，每周不少于2天。在保证教学学时情况下可调整学习培训时间或增加教学内容。

三、参训人员

社区在编干部、公岗、巡逻员、党员、入党积极分子、居民代表、巷道长、居民小组长、治安信息员及部分居民。

四、培训类别、学时和效果

（一）政治教育类（13小时）

1、政治理论。主要包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观、构建社会主义和谐社会、廉政等重大战略思想；党的十七大、十七届三中、四中全会精神、党章和党的基本理论知识教育；新时期党的路线方针政策、国情教育和社区基层组织建设等方面的内容。

2、政策法规。主要包括发展社区经济和社会事业政策；国家基本法律制度；先进集体和人物事迹等方面的内容。

通过学习，切实增强党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性；切实加强党员干部党性修养，树立和弘扬良好作风；深化对社区党建和社区建设的理解，牢固树立为民依法办事的意识。

（二）社区服务类（15小时）

主要包括：劳动保障、就业和再就业、家政服务、技能培训、养老、医疗保险、法律援助等方面的知识。

通过学习，利用社区“六站一室”，完善服务功能，更好的为居民开展全方位、综合性服务。

（三）科普知识类（12小时）

主要包括：卫生保健、优生优育知识、防灾减灾、低碳环保、节能减排、防病灭病、应急等方面的知识。

通过学习，让党员干部深入了解基本科学知识，进一步理解和掌握环境保护与可持续发展的重要性，树立文明健康的生活理念，争做反对邪教、封建迷信和伪科学，崇尚科学的好公民。

（四）文体娱乐类（8小时）

主要包括：革命历史题材剧、红色经典影片、电视剧、歌曲、文艺小品等。

通过学习，丰富党员群众的精神文化生活，革除陋习，崇尚新风，弘扬美德，展示新貌，提高生活质量。

xx党支部

二0一0年三月七日

第五篇：远程教育培训计划

远程教育培训计划

为进一步增强教师素质，推动我校教学工作的一步的改革，使全体教师积极地，熟练地应用远程教育提供的优质教育资源，提高教育教学质量，特拟订以下培训计划。

一、培训内容

1、组织教师学习远程教育的意义。

2、如何利用远程教育提高课堂的教学质量。

3、正确熟练操作远程教育的一系列的设备。

4、学习搜索、下载所需要的教育资源。

5、利用自制或下载的课件上课。

6、网络资料的正确使用。

7、远程教育与各学科整合的研究学习。

8、收看现代远程教育资源（课程改革、示范课例）。

二、培训时间：

本学期2月 至 7月，每周五教全体教师集中进行收看、学习、交流和应用。

三、培训方式：

根据我校的实际，本学年主要采用集中学习、分组练习，个别辅导等方法。

四、具体安排：

1、组织全校教师集中学习、认识什么是远程教育，远程教育有什么好处，如何利用远程教育提高课堂教学质量，收看现代远程教育资源。

2、全体教师按学校安排，进行收看远程教育资源和校本学习。

3、开展二次学习活动（时间教研组另定），主要学习研究学科教育怎样与远程教育整合；学习搜索、下载所需要的教育资源，怎样利用自制或下载课件上课。

五、做好教师和党员干部培训工作的档案管理工作。