第一篇：“我优生我快乐我幸福”演讲比赛主持词
七十五团“我优生 我快乐 我幸福”演讲比赛主持词
准备：①观众入场、参赛人员抽签（提前半小时）②领导和评委入座
一、尊敬的各位领导、各位来宾，朋友们，大家上午好：
优生就是让每个家庭都有健康的孩子．优育就是让每个出生的孩子都可以受到良好的教育。目前，我国人口的身体素质与一些发达国家相比，在婴儿死亡率、平均寿命等项指标方面还存在着差距，同社会主义现代化建设的需要还不适应，我国实行的计划生育政策，对控制人口增长，提高人民的健康水平和生活水平具有十分重要的意义。一直以来，我团高度重视优生优育政策，今天，我们在这里参与由团计生办、团妇联举办的“我优生、我快乐、我幸福”演讲比赛。开展优生宣传活动，提倡优生优育，使我团居民都能了解优生优育的好处，在控制团场人口数量增长的同时，进一步提高我团人口质量。
二、下面，请允许我介绍一下参加本次演讲比赛的团领导，他们分别是：******* 请大家以热烈的掌声欢迎领导们的到来。
参加此次比赛的评委有：团计生委主任池英娥、政工办主任杨萍、政法办主任薛文、纪委办主任张胜、工会副主席刘英。
此次演讲比赛的计分人员有：财务科会计王新梅、工会办办事员魏秀香。
首先让我们用热烈的掌声有请团党委常委、纪委书记孙霞同志致辞。——谢谢！
三、接下来，我宣读一下本次演讲比赛的规则：
1、本次演讲比赛各参赛选手的出场顺序已在赛前由抽签的方式确定；
2、要求每位参赛选手的演讲时间控制在5分钟以内；
3、比赛采用百分制，主题鲜明25分（能结合实际切合主题，旁征博引，有个人特点）、感染力强25分（脱稿演讲，普通话标准，表现力强）、语言清晰25分（感情充沛，有现场感染力，能引起观众共鸣）、仪表端庄25分（精神饱满，表情自然，形体动作大方得体）；
4、评委根据参赛选手的表现现场打分，选手得分以去掉一个最高分、去掉一个最低分、最后去平均分。
四、下面，我宣布，七十五团“我优生、我快乐、我幸福”演讲比赛现在开始： 首先我们有请1号选手，来自****的****，她演讲的题目是****，请2号选手准备。
请评委给1号选手打分......。接下来请2号参赛选手，她是来自****的****上台演讲，她演讲的题目是****，请3号选手准备。
1号选手的最后得分是*****，请评委给2号选手打分。下面，请3号选手来自****的****，她演讲的题目是****，请4号选手准备
„„
五、13位选手的精彩演讲现已结束，现在穿插有奖答题环节，有奖答题的内容为人口和计划生育常识性知识，请现场的观众积极参与、踊跃答题。„„
六、有奖答题结束，根据工作人员的计分分结果，我宣布获得此次“我优生、我快乐、我幸福”演讲比赛
第三名的选手有：„„请获奖者上台领奖，有请„„为他们颁奖；
获得第二名的有：„„请获奖者上台领奖，有请„„为他们颁奖；
下面我们以热烈的掌声欢迎本次演讲比赛的一等奖获得者****上台领奖，有请**为她颁奖。
最后有请在场的团领导、评委、计分人员及各参赛选手上台合影留念。
好，谢谢各位领导、来宾！今天的演讲比赛到此结束！谢谢大家！朋友们，再见！！
王彦
2012年7月
第二篇：“我奉献我快乐”演讲比赛主持词
“我奉献、我快乐”主题
演讲比赛主持词
男：尊敬的各位领导。女：各位来宾。
合：同事们，大家下午好！男：我是今天的大赛主持人*** 女：我是***。
男：露垂芳草，清风习习舒人意。女：花蕾含笑，正值楚楚度春时。
女：今晚大家齐聚一堂，共同迎来我们校医院第二届演讲大赛，借此机会展现咱们医务工作者饱满的精神面貌和奋发向上的个人风采。
男：此次演讲比赛以“我奉献、我快乐”为主题，十三位参赛者将用最动人的文采，最优美的语言发表演说，诚挚祝愿咱们医院蒸蒸日上。
女：首先，让我们以热烈的掌声欢迎光临演讲比赛现场的各位领导，他们分别是
院长、书记、主席、副院长和 书记。
女：接下来我们有请
上台致演讲比赛开幕词，有请。男：谢谢的精彩讲话，请坐。
女：下面，由我们来宣读一下这次演讲比赛的评分标准：
1、本次演讲采取10分制。最后得分为：去掉最高分和最低分后所得的平均成绩；
2、观点正确、鲜明、内容充实具体；内容与主题真实新颖、生动感人；讲稿结构严谨，构思巧妙，得3分，否则酌情扣分；
3、普通话标准；语言表达清晰，得3分，否则酌情扣分；
4、仪态大方，表情自然，得1分，否则酌情扣分；
5、脱稿熟练演讲得1分，否则视稿件熟练程度酌情扣分；
6、限时3-5分钟，超时1分钟扣0.5分
男：比赛结束后，我们将当场统计成绩，按分数从高至低颁发一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
女： 现在，我宣布2016年华中科技大学医院第二届“我奉献我快乐”主题演讲比赛正式开始。
男：首先上台演讲的是***小组的***，他演讲的题目是《*******》。女：感谢***的演讲，从他的演讲中，我们体会到了全院职工团结协作、信任尊重的良好行为规范。接下来请***上台演讲。他演讲的题目是《********》。
男：谢谢****。一号选手的最后得分已经汇总完毕了，让我们来看一下，去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，一号选手的最后得分为
分。祝贺她。接下来请***为我们演讲，他演讲的题目是《******》，女：感谢***的精彩演讲。第二位参赛者***的成绩也出来了：去掉一个最高分
分，去掉一个最低分
分，最后得分
分，恭喜！接下来请欣赏***小组****的演讲，她演讲的题目是《*******》。
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男：截止目前，13位参赛选手已经全部演讲完毕了，感谢他们的精彩演讲。
女：计分人员正在紧张的做着最后的统计工作，比赛结果即将揭晓。男：趁着这段时间，我们请***领导上台对本次比赛情况，对各位参赛选手的表现进行综合点评。掌声欢迎。
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女：感谢*****的精彩点评，请坐。
男：激动人心的时刻就要到了，今天的演讲桂冠究竟花落谁家呢，请允许我来宣布本次“我为医院添光彩”主题演讲活动三等奖的获得者是——***、...、...，有请何院长亲自上台来为获奖者颁奖。„„„„„„„„
女：二等奖的获得者是***
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男：祝贺她们，实至名归啊
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女：激动人心的时刻到了，下面有请
为我们颁发今天的一等奖
男：播下一颗颗金灿灿的种子，春天的旋律更加激昂。女：留下一串串坚实的脚步，春天的旋律更加雄壮。
男：本次演讲大赛的帷幕即将落下，但各位参赛者传递给我们的感动却将常留心间。
女：无论取得成绩如何，他们都是最后的胜利者，是我们华中科技大学医院的骄傲！
男：再次感谢各位同事的大力支持！感谢各位参赛者付出的努力！同时也向幕后的工作人员道声辛苦！女：感谢各位朋友的光临！男：演讲比赛到此结束，合：谢谢大家。
第三篇：我幸福,我快乐
简单生活，幸福快乐
宣恩县椒园中学谭庆林
我爱过简单生活，简单就是幸福。
有人说：深度睡眠是享受，失眠也能乐在其中；富有、奢华的生活，固然让人梦寐以求，忙忙碌碌，轻松上班，快乐工作何尝不是一种幸福呢？在一个功利和浮躁的社会里，人人被复制成千人一面、万人一说的个体与群体时，洋房、高薪、豪车等成了人们为之奋斗一生的目标，或者人生唯一的意义。许多人不惜与别人明争暗斗，煞费苦心。殊不知，“功名尽在长安道”。这一切无非是让更多的社会群体容纳你、承认你而已。可是，人生的意义、生命的境界呢？最终只是落得“山，依旧好，人，憔悴了！”
我爱过简单生活，简单就是幸福。“南山耕、东山卧”，家庭里，来一盘淡炒，上一锅清炖，喝上一杯小酒，吟出一段小曲，在哈哈呵呵中快乐着。工作之余邀三五个同事好友，吟和几曲、侃侃大山、痛饮三杯，没有“山河判断在俺笔尖头的”雄迈气势，没有“得志秋，名满凤凰楼”的得志人生的豪气。有的只是“莫使金樽空对月”的悠然情怀。工作中，聆听着课堂上的“诸子百家”不让三分的争鸣；欣赏着“才子”们一个个创意的新作；分享着同学们成长的快乐，追寻着成功的辛酸。忘却了所有的不快，又何尝不是一种快乐呢？
有人说：为什么不去追寻大众的足迹呢？我说：我追求的是生命的境界，生命的境界就是要生活在自己的情怀里，为有
价值的目标而不懈努力。只有一个追求生命意义的人，才有可能是一个有生命境界的人。有人说；你完全可以去追求伟大人生的。我说：‘我无法做伟大的事，但我可以用伟大的爱去做些让我快乐、幸福的事，我只需要生活在自己的情怀里！’。
我爱简单生活，我幸福，我快乐！
第四篇：我读书我幸福演讲比赛
“我读书我幸福”演讲大赛
——庆祝建党90周年系列报道
2011年 11月16日下午，由学校工会、政教处举办的庆祝第建党90周年“我读书 我幸福’师生演讲比赛”在学校食堂堂隆重举行，校领导担任评委。
演讲比赛由40岁以下20名青年教师和12名学生代表参加。参加演讲的教师和学生，结合自己的读书实践，畅谈了自己在书海泛舟中的收获、体会与感悟。谈读书给他们教学带来的幸福与快乐。他们一个个热情洋溢，慷慨激昂，是读书让他们对学生有了更多的爱，是读书让他们增添了战胜困难的勇气和信心，是读书让他们感到了幸福和快乐„„整个比赛过程高潮迭起，精彩纷呈，尽情展现了我校青年教师蓬勃的朝气、昂扬的斗志和深刻的精神内涵，在场的听众也从中体验到了书籍的芬芳，分享到了读书带来的幸福，深受启发、教育和鼓舞。
经过精彩而激烈的角逐和评委的严格评定，李嘉崎老师获得演讲比赛教师组一等奖，王 娜、曹伟刚、黄晓丽获得演讲比赛教师组二等奖，李 磊、晏晓东、李志平获得演讲比赛教师组的三等奖；于宗睿、赵美琴获得演讲比赛学生组一等奖，王 博、张宝珠获得演讲比赛学生组二等奖，曲佳馨、孙 悦获得演讲比赛学生组三等奖其余选手为优秀奖，全校师生在学校食堂观看了比赛。
自从2008年开始实施“书香校园”，目的是为引导广大师生牢固树立打开书本、阅读精华、充实精神、丰富人生、获取一生幸福的读书教育理念，养成多读书、好读书、读好书的良好习惯，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，努力造就一支“师德高尚、理念先进、业务精良”的高素质教师队伍，全面提高教育教学质量。读书活动自开展以来，全体师生受益匪浅，享受到了读书的快乐与幸福。
“我读书我幸福”
师生演讲大赛
——庆祝建党90周年系列报道
大佳河中心学校工会、政教处
2011年11月16日
“我读书我幸福”演讲大赛
——庆祝建党
90周年系列报道
董海水校长为演讲大赛作总结
演讲大赛现场：师生共同观看
第五篇：我成长我幸福我快乐
我成长我幸福我快乐
光阴荏苒，一转眼，我将小学毕业了。金色的童年对我来说，是一首欢快的歌，是一幅五彩的画，是一首由朦胧到成熟的诗„„当我呱呱坠地时，我在爸爸妈妈的眼里，是一个可爱的“天使”，千方百计引导我认识祖国的汉字，在幼儿园中，我已会独立看小故事书，还能给小伙伴们讲书上的故事，这令我在小伙伴中颇受崇拜„„渐渐地，我成了一条十足的小书迷，书似乎成为我生活中不可缺少的一部分。只要一有空，我便津津有味地捧书阅读。从童话到小说，从诗歌到散文，“上至天文，下至地理”，古今中外的书让我手不释卷，博览群书使我受益匪浅；不仅开阔了我的视野，陶冶了我的情操，还使我的作文水平在班上名列前茅。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我还在爸爸妈妈的鼓励下，积极参与校内外活动，以此来锻炼自己多方面能力，不断完善自我。
记得四年级时，“初生牛犊不怕虎”的我，在父母的支持下，勇敢的报名参加了我校的作文竞赛。经过充分的准备，我将反复修改后的作文交给了老师，经学校评选后，我居然成功闯入了决赛！
去年“天地杯”作文竞赛中，我再次参赛，这次竞争十分激烈，共有几百人参加。面对如此严峻的形势，我曾想过放弃，但耳畔一直回响着这样一句话：“下一次我一定会成功！”妈妈的话给了我前进的动力。经过几轮的选拔，我终于在几千人中脱颖而出。
随着岁月的流逝，我也逐渐懂得了感恩，感恩父母，是他（她）
们给予了我生命，感谢老师，是他（她）们教会了我们知识，更言传身教地教会我们如何去做人。“只有心灵美，才能塑造出美丽的灵魂”。这是多么动听的一句话啊，用它来赞美老师一点儿也不为过。感恩朋友，是她们在我失败时给予我鼓励，成功时给予我微笑与赞扬。感恩每一个曾关心过我的人„„
回眸我匆匆走过的岁月，我的童年滋润在爱的芬芳里，我感觉无比幸福！展望我无限憧憬的未来里，我的成长旋律将不断的高亢！我信心满怀，斗志昂扬。
作者地址与姓名：恩施市沐抚办事处沐抚小学六（1）班：谭尧丹 邮政编码：445029
联系电话：854211
4指导教师：谭应斋（8542114）
战 胜 自 卑
恩施市沐抚办事处沐抚小学六（1）班：谭一
人生不一定是一帆风顺的，人在成长当中也会遇到一些心理问题，只要我们努力克服这些困难，就能健康地成长。
我曾遇到过十分棘手的问题，那便是自卑：
在读五年级的时候，妈妈、爸爸都外出打工了，我的成绩出了点问题，成绩有点儿退步。更雪上加霜的是，电话中妈妈和爸爸总是拿成绩比我好的同学和我比较，原本是想来此激励我，而我当时则认为他们是在嘲笑我，说我没有他们聪明，于是渐渐的产生了自卑心理，认为自己强不过别人，索性放弃了努力，有时我觉得自己像一艘无人摆渡的船，在河边摇摆不定，无法前进河水一次次的冲刷我的自信，因为过于自卑，导致自己陷入深深的困境之中，学习成绩也一落千丈。
但在五年级下学期的暑假中，我反省了自己，为什么要一直这么自卑下去呢？我决定坦然地面对一切，并不是我比别人笨，而是我的心里原因，我要更努力的学习，让自己有自信地面对生活的挑战，一位名人说过：所谓成功，就是跌入谷底后反弹的高度。是呀！虽然我成绩“跌入谷底”，但我更不能自卑，而要更加自信，相信自己，积极面对每一天，终有一天我也会“反弹”的！抱着这个信念，我决心努力下去„„，终于，在六年级时我的成绩也好了起来。
“人无完人，金无足赤”。我们虽然不能说自己是最好的，但千万不要自卑，你在某一方面胜不过别人，自信和努力也会拉近你们的距离，这件事是我明白：只有拥有一颗积极向上，充满自信地心，才能进步！才能让我们健康成长！
作者地址与姓名：恩施市沐抚办事处沐抚小学六（1）班：谭一 邮政编码：445029
联系电话：854211
4指导教师：谭应斋（8542114）
认真读书，健康成长
健康成长与快乐成长是我们现在小孩都要具备的一个过程。有人
往往也会疏忽这些过程。现在的孩子因从小就得到家里人的爱护和迁就，对自身的缺点没有一丝改正，反而更加为所欲为，还有一些孩子因从小懒惰，不爱运动才会体质弱。
我在《健康成长》这本书中，印象最为深刻的是毛泽东说过一句：“文明其精神，野蛮其体魄”。我们中国人体魄本来就弱，只有加强训练才能担任为国家创新、改造的重担。
渐渐地，随着经济发展的变化和社会的进步，让我们青少年也越来越有压力，还要面对更多的挑战，这些全都让我们喘不过气来，丝毫不能懈怠。
研究压力与人类身心健康最有名的加拿大医学教授赛勒博士说：压力是人生的香料。提醒我们，不要认为只有不良影响，而应转换认知情绪，多去开发压力的有利影响。正是这句话让我常在压力中寻找快乐。
当今世界，激烈的综合国力竞争，说到底是国民素质的竞争，往远看是青少年的竞争。在科技日新月异，知识信息竞争相涌流的形势下，当代青少年学习任务比以往任何时候都更加繁重。虽说是这样，但还是有形形色色的厌学现象，在这里我要说一句：这个世界上，不读书就能够取得大成就的人毕竟是少数，芸芸众生，还是要靠知识找工作，靠能力吃饭。
学习不仅重要，还要遵纪守法，有自我保护的意识。
在《健康成长》这本书中最让我记忆犹新的一件事是：“流星雨事件”，里面的女孩小马正是因为没有自我保护的意识，就这样一个
美丽的生命就如流星般消逝。我真为这个女孩感到惋惜。
在其中任何一个环节的疏忽和处置不当，都有可能给青少年的一生带来不可疏忽的影响，只是你要记住：
自己的路自己走，自己的历史自己写。
广大青少年要珍惜青春年华，从自己的前途，家庭幸福以及从国家的角度出发，时刻清楚自己肩负的任务。面对成长过程中的问题，要知道人生没有过不去的坎，走不通的路。
我相信我们一定会迎着灿烂的阳光，走向人生的辉煌。
作者地址与姓名：恩施市沐抚办事处沐抚小学六（1）班：谭雄伟邮政编码：445029
联系电话：8542114
指导教师：谭应斋（8542114）
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