第一篇：第二届金融协会银行技能大赛策划方案
第二届银行技能大赛
一、大赛目的：
为提高校园学术气氛，增强在校大学生的金融知识，鼓励掌握银行的基本操作技能，同时也为学生提供一个理论联系实际的机会，搭建一个展示自我的舞台，让企事业单位更深入了解我们学校学生的综合技能水平，我院金融协会组织开展“银行技能大赛”活动。
二、比赛口号：强化职业技能，展示礼仪风采
三、活动主办方：院学习部
活动承办方：金融协会
四、活动时间：2012年11月竞赛月
五、活动地点：课室、风雨球场
六、活动对象：全院学生（以团队形式参赛，每支队伍4人）
七、总赛程：（共三个环节）
（一）银行服务知识比赛流程
①比赛项目：主要考察营业网点服务规范知识、营业网点常见服务问题知识、服务沟通和服务礼仪知识、银行业务和产品知识、营销知识（各知识内容大部分来源于银行从业资格考试辅导书《公共基础》练习题手册，以及银行礼仪教材书）
2比赛环节：
1、“个人必答”：由各队一、二、三号、四号选手分别回答问题，一号选手回答正确加10分，二号选手回答正确加20分，三号选手回答正确加30分，四号选手回答正确加40分，其他队员不能提示和补充。如果前一名选手回答错误，下一
名选手即使回答正确也只能加上前一名选手回答正确所取得的分值，依次类推，每位选手答题时间为40秒，若有选手违反规定此题作废，题型为选择题（单选和多选
2、“以快制胜”：为快速抢答题，题型为选择题。当主持人念完题说“开始”，“开”字出口即可抢答，回答正确加10分，每位队员答题限时20秒，从主持人示意获得回答资格的代表队可以答题起开始计时。
3、“最后一搏”：有两组题，分值分别为20分和30分各6道。分值越高，难度越大，各队要根据自己的实力和得分情况来选择。由各队选1名队员回答，其他队员可以补充，限时1分钟以内，答错或超时要扣去相应分值。
(三)银行操作技能比赛流程（五笔打字、点钞、数字录入）
1、打字，点钞，数字录入，每组派一、二、三号选手参赛，评分三项取累加分
2、比赛环节（五笔打字、点钞、数字录入）同时进行，每支团队派三个选手分别进行比赛
3、点钞比赛规则及评分标准
4、五笔打字比赛规则及评分标准
文字录入60字/分钟，总分为10分，用实际速度*准确率之后得出一个调整后的速度，例如打出来的速度为50/分，准确率为80%，那么其速度应调整为40/分，60字/分为满分10分，50字以内/分为8分，40字以内/分为6分，30字以内/分为5分，30字以下/分为4分
5、数字录入比赛规则及评分标准在学生笔记本电脑装测试软件，评分标准是：数字录入150字/分钟,用速度*准确率，得出一个数。150字/分为满分10分，140字以内/分为8分，130字以内/分为6分，120字以内/分为4分，110字/分为3分，100字以下/分为2分，该环节总分为10分
（四）银行礼仪风采展示比赛流程
1、比赛项目：服务礼仪展示，主要考察参赛选手的服务礼仪，包括团队风采、服务语言、服务行为等；
2、比赛环节及规则：
第一环节：各代表以组为单位抽签，决定参赛选手的出场顺序； 第二环节：各代表顺序进行团队风采展示、服务礼仪展示
第三环节：银行突发情况应急处理，插入突发情况事件，选手在自创的情景完成事件处理，限时10分钟，该环节5分
第四环节：主题演讲：如何成为银行优秀员工（5min），该环节5分 第五环节：评委进行现场打分，由评委老师对参赛者进行评分，取平均分
八、奖项设置：（大礼包）
一等奖（一名）二等奖（一名）三等奖（一名）优秀奖（两名）各2名
金融协会
2012年10月23日
第二篇：技能大赛策划方案
活动主题：以赛代练，以赛促训，突出技能，展示风采
活动目的：为扩大学生知识面，提高学习兴趣，让学生验证理论，巩固和加深理解所学专业知识，熟练掌握实验及操作技能，xx农业大学动物科技学院科协特举办“首届兽医技能大赛”，大赛定于四月十七日至四月二十五日举行。
此次技能大赛对于激发学生学习兴趣，加强学风建设，打造专业特色，提高毕业生就业竞争力具有重要意义，是落实科学发展观、推进教学质量提高的具体体现。
针对当前学生对专业知识以及技能的掌握与社会需求之间存在不小差距，为提高学生的专业技能，培养学生对本专业的热情。在世界兽医日即将来临之际，动科院科协特举办首届兽医技能大赛，以加强同学们专业动手实践能力和对专业知识的掌握。
活动流程
本次大赛历时两周，我们策划了丰富多彩的宣传活动,敬请大家关注！大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
（一）初赛
时间：4月17日下午2：30—4：30
地点：新图书馆220
2形式：笔试
监考老师;团委老师
备注：考试内容为兽医类基础课程，之前将资料发送到公共邮箱
根据选手成绩高低，前三十名进入复赛
（二）复赛
时间：4月18日晚上6:30—9：30
地点：新图书馆2202
形式:问答
评委：老师，科协执委
具体流程：复赛分为两轮，第一轮必答，每位选手抽签回答指定的题
目，第二轮抢答，1—10号选手抢答前五道题，答对加分，答错扣分。然后第二组，最后第三组抢答。根据选手的最终得分与初赛成绩之和宣布晋级决赛的前十位同学。
(三)决赛
时间：4月25号上午8:30—11：00
地点：d座动科院门前、实验室、试验牛场
形式：实践动手操作
具体流程：
(1)试验场地、材料的准备
（2）院长等领导致开幕词
（3）赞助商讲话
（4）活动开始
①病理标本的识别，抽签，说出指定标本疾病名称，典型症状，评委根据选手回答情况给分。
②挂图的识别，识别不同器官不同部位的名称
③兽医内科的考察，兔子的不同方式注射，采血等
④鸡的剖检，根据操作规范程度，熟练程度打分
最终根据选手三轮成绩的总分评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
（5）嘉宾颁奖，总结
（6）活动结束
决赛会场布置图
商机无限
动科院科协成立于1985年，它是xx农业大学成立最早的大学生科技协会。她既传承文明，又与时俱进，同时不断地开拓创新，25年的风雨历程使她更加成熟且充满魅力。她顺应时代的发展与要求，在每年的各个时期都会举办各种不同特色的活动，积累到了丰富的经验，从而成为农大最具影响力的学生团体之一。
兽医技能大赛是第一次举办，意义非凡，我们会以主赞助商的名字冠名。活动将会与xxx公司合办，规模气势更加宏大，内容精彩纷呈，本次活动在以往基础上进行了合理并大胆的创新，其影响之广泛，潜藏商机之巨大，远胜往年，将为您开拓更加广阔的市场！您的参与定会增加大赛的精彩，同时使自己的知名度大增。我们期待您的加盟！
您的加盟+我们的策划=强大的宣传力！
宣传方案：
（一）促销前期的宣传：
1、户外宣传：
（1）在校内焦点位置强力推介贵公司的名称、标志及开展的活动标语。
（2）海报宣传：活动前期贵公司的宣传单和海报将在我校内宣传栏和公寓宣传栏内张贴。
2、媒体宣传：
在我院的院报“动科广角
”中为贵公司做广告宣传，在校内教室的黑板上为贵公司写宣传语。（二）活动期间的宣传：
1、决赛时间：2012年4月25日
2、提供场地和部分人员
3、我院提供促销活动安排：在活动当天，将会有文艺节目表演，并有主持人主持此次活动（包括开场词和公司介绍），有必要我院可派出学生帮贵公司发放宣传页，同时我院建议在活动期间举行现场抽奖活动（具体的方案可以再行商榷。这主要由公司策划，包括礼品等），在活动当天公司也可进行自立宣传。
（三）冠名权：
本次活动可以以“xx赞助商xx”等来命名此次活动，赞助金额要超过所需费用的半数方有权冠名。
（四）嘉宾发言：
冠名公司可以派代表来参加我们此次活动，并可在开幕式时以嘉宾身份发言。
（五）展卖：
我院可提供场地及相关设施（如桌椅），如贵公司需要，我院还可以提供工作人员若干，协助贵公司进行展卖。
首届兽医技能大赛报价表
物品
规格数量
金额（元）
条幅
50元/条*3
150
彩虹桥
150元/天*1
150
气球
10元/袋*6
拉花彩灯
150元
150
展板
5元/张*30
150
鸡
30元/只*10
300
兔子
40元/只*10
400
证书
7元/个*10
矿泉水
1元/*10
颜料
5元/*4
纸杯
4元/*2
奖品
70元/个*10
700
合计
216
第三篇：技能大赛策划方案
活动主题：以赛代练，以赛促训，突出技能，展示风采
活动目的：为扩大学生知识面，提高学习兴趣，让学生验证理论，巩固和加深理解所学专业知识，熟练掌握实验及操作技能，xx农业大学动物科技学院科协特举办“首届兽医技能大赛”，大赛定于四月十七日至四月二十五日举行，技能大赛策划方案。
此次技能大赛对于激发学生学习兴趣，加强学风建设，打造专业特色，提高毕业生就业竞争力具有重要意义，是落实科学发展观、推进教学质量提高的具体体现。
针对当前学生对专业知识以及技能的掌握与社会需求之间存在不小差距，为提高学生的专业技能，培养学生对本专业的热情。在世界兽医日即将来临之际，动科院科协特举办首届兽医技能大赛，以加强同学们专业动手实践能力和对专业知识的掌握。
活动流程
本次大赛历时两周，我们策划了丰富多彩的宣传活动,敬请大家关注！大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
（一）初赛
时间：4月17日下午2：30—4：30
地点：新图书馆220
2形式：笔试
监考老师;团委老师
备注：考试内容为兽医类基础课程，之前将资料发送到公共邮箱
根据选手成绩高低，前三十名进入复赛
（二）复赛
时间：4月18日晚上6:30—9：30
地点：新图书馆2202
形式:问答
评委：老师，科协执委
具体流程：复赛分为两轮，第一轮必答，每位选手抽签回答指定的题目，第二轮抢答，1—10号选手抢答前五道题，答对加分，答错扣分。然后第二组，最后第三组抢答。
根据选手的最终得分与初赛成绩之和宣布晋级决赛的前十位同学。
(三)决赛
时间：4月25号上午8:30—11：00
地点：D座动科院门前、实验室、试验牛场
形式：实践动手操作
具体流程：
(1)试验场地、材料的准备
（2）院长等领导致开幕词
（3）赞助商讲话
（4）活动开始
①病理标本的识别，抽签，说出指定标本疾病名称，典型症状，评委根据选手回答情况给分，规划方案《技能大赛策划方案》。
②挂图的识别，识别不同器官不同部位的名称
③兽医内科的考察，兔子的不同方式注射，采血等
④鸡的剖检，根据操作规范程度，熟练程度打分
最终根据选手三轮成绩的总分评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。
（5）嘉宾颁奖，总结
（6）活动结束
决赛会场布置图
商机无限
动科院科协成立于1985年，它是xx农业大学成立最早的大学生科技协会。她既传承文明，又与时俱进，同时不断地开拓创新，25年的风雨历程使她更加成熟且充满魅力。她顺应时代的发展与要求，在每年的各个时期都会举办各种不同特色的活动，积累到了丰富的经验，从而成为农大最具影响力的学生团体之一。
兽医技能大赛是第一次举办，意义非凡，我们会以主赞助商的名字冠名。活动将会与XXX公司合办，规模气势更加宏大，内容精彩纷呈，本次活动在以往基础上进行了合理并大胆的创新，其影响之广泛，潜藏商机之巨大，远胜往年，将为您开拓更加广阔的市场！您的参与定会增加大赛的精彩，同时使自己的知名度大增。我们期待您的加盟！
您的加盟+我们的策划=强大的宣传力！
宣传方案：
（一）促销前期的宣传：
1、户外宣传：
（1）在校内焦点位置强力推介贵公司的名称、标志及开展的活动标语。
（2）海报宣传：活动前期贵公司的宣传单和海报将在我校内宣传栏和公寓宣传栏内张贴。
2、媒体宣传：
在我院的院报“动科广角”中为贵公司做广告宣传，在校内教室的黑板上为贵公司写宣传语。
（二）活动期间的宣传：
1、决赛时间：2010年4月25日
2、提供场地和部分人员
3、我院提供促销活动安排：在活动当天，将会有文艺节目表演，并有主持人主持此次活动（包括开场词和公司介绍），有必要我院可派出学生帮贵公司发放宣传页，同时我院建议在活动期间举行现场抽奖活动（具体的方案可以再行商榷。这主要由公司策划，包括礼品等），在活动当天公司也可进行自立宣传。
（三）冠名权：
本次活动可以以“XX赞助商XX”等来命名此次活动，赞助金额要超过所需费用的半数方有权冠名。
（四）嘉宾发言：
冠名公司可以派代表来参加我们此次活动，并可在开幕式时以嘉宾身份发言。
（五）展卖：
我院可提供场地及相关设施（如桌椅），如贵公司需要，我院还可以提供工作人员若干，协助贵公司进行展卖。
首届兽医技能大赛报价表
物品
规格数量
金额（元）
条幅
50元/条*3
150
彩虹桥
150元/天*1
150
气球
10元/袋*6
拉花彩灯
150元
150
展板
5元/张*30
150
鸡
30元/只*10
300
兔子
40元/只*10
400
证书
7元/个*10
矿泉水
1元/*10
颜料
5元/*4
纸杯
4元/*2
奖品
70元/个*10
700
合计
2168
第四篇：第二届班主任技能大赛活动方案
学校
第二届班主任技能大赛活动方案
为了深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》精神，展现我校班主任的良好素质及业务水平，提高我校班主任的整体水平，加强班主任的育人意识，提高班主任的育人水平及技能。按照顺德区教育局关于开展班主任技能大赛通知的相关精神，经研究决定举办龙江职业技术学校 2017学班主任技能大赛，大赛有关活动如下：
一、比赛时间：初赛（11月6-8）、决赛（11月下旬）
二、比赛地点：阶梯课室
三、比赛对象：担任班主任工作一年以上（含一年），现任及曾任班主任
四、比赛内容：
以“比常规管理、比治班方略、比主题班会、比教育机智、比个性特长”为主要内容。具体为：
（一）初赛：
1、以教育故事为比赛内容（将自己教育学生的某一成功个案，写成一个教育故事），于10月31日上交电子版统一打印，11月10日前各部完成初赛。11底进行比赛。
2、评委：部长、德育处成员
3、奖项设置：
家具部：一等奖20%，二等奖40%，三等奖40% 电商部：一等奖20%，二等奖40%，三等奖40%
会计机电部升大部：一等奖20%，二等奖40%，三等奖40% 一等奖选手获得进入决赛资格
（二）决赛：
决赛将通过教育故事、主题班会设计说课、情景答辩三个环节，综合考察班主任的专业技能和工作技巧，考察班主任的表达能力、应变能力、处理突发能力。
1、比赛环节介绍：
(1)教育故事（故事讲述5分钟）
参赛选手就班主任工作中亲身经历的、印象深刻的教育故事书写下来上交，要求故事真实感人，对班主任工作有启发意义。
(2)主题班会设计说课
参赛选手通过现场抽签，即场设计一个主题班会，要求班会主题鲜明，教育目的明确，教育内容贴近学生实际并具有较强的针对性，班会效果明显。
(3)情景答辩
案例均为班主任工作中实际发生的典型事例，由参赛者随机抽取、即时分析。抽取案例后有五分钟的分析时间，案例处理时间为三——五分钟。要求处理迅速合理，结合班主任工作中亲身经历的教育学生的案例，运用教育理论，对班主任工作进行分析和处理。
2、奖项设置：一等奖二名，二等奖三名，三等奖三名
3、比赛注意事项
（1）参赛选手赛前集中在文印室作准备。由工作人员通知到场抽题比赛。（2）参赛选手必须把“教育故事”在11月14日下午放学前把电子稿发给
德育处。主题班会课设计、情景答辩题须在比赛现场抽题。
（3）参赛选手在11月21日上午大课间到德育处抽取出场顺序。（4）教育故事演讲可配背景音乐。
2017年11月1日
第五篇：导游技能大赛策划方案
江苏技术师范学院导游职业技能大赛策划方案
一、指导思想
为了强化学生专业技能训练，提高学生综合素质，加快培养旅游行业所急需的高素质导游人才，同时为我校提供展示教育教学改革成果的舞台，更好的迎接常州市首届导游技能大赛。本着服务院校、服务学生的宗旨，我院将举办第二届大学生导游技能比赛。
二、活动主题
“文明旅游，游你有我”
三、组织机构
主办单位：人文社科学院
四、活动简介
导游技能大赛是继2010学年举办第一届以来，我院一直重视的大赛。旅游业作为近年来蓬勃发展的产业，已逐渐成为衡量国民经济高低的重要指标。导游作为旅游业的核心，是旅游业中最具代表性的从业人员。为展示我院的新风貌，培养导游新人才，我院会继续努力，办好此次的导游技能大赛，不断创新，让理论与实践更加充分的结合。
五、活动时间及地点
初赛：时间：2011年10月18日地点：待定
决赛：时间：2011年10月27日地点：待定
六、参赛对象
江苏技术师范学院旅游专业所有学生以及旅游爱好者（学生）。
七、决赛方式
１.根据组委会通知的时间、地点，接受我院安排的赛前培训，积极做到比赛准备。
２.组委会向参赛选手说明比赛有关事项。
３.选手抽签，确定出场顺序。
４.比赛时选手按顺序出场比赛。
八、特邀嘉宾
人文社科学院洪燕云院长、宿爱云老师、学工办李跃进老师
九、赛程设置
初赛：
（一）选手用形象生动的语言进行自我介绍（要求：普通话标准、大方、得体、有特点）。
（二）选手模拟导游致欢迎词（要求：语言得体，时间控制在4分钟以内）。
（三）评委给出得分，排名前8的选手进入决赛。
决赛：
（一）景点模拟讲解
景点讲解范围为：中华恐龙园、天目湖旅游度假区、金坛茅山、天宁宝塔、春秋淹城5个景点。景点讲解时间控制在4分30秒—5分30秒间。
（二）综合知识问答
每个选手需回答2个问题，分别为知识题、业务题，题型均为客观题，知识和业务题的出题范围不超出提供的题库。
（三）个人才艺表演
形式多样，雅而不俗，选手在规定的时间内（2分30秒—3分30秒）完成。
十、奖项设定
1.大赛设一等奖一名、二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干名。
2.前三名可获得参加常州市首届导游技能大赛的资格。
十一、原则
坚持公平、公正、公开原则，坚持好中选优、竞争优先原则。组委会评委由学院领导、专业老师组成。评委、主持人、记时、记分员的工作原则，另行待定。
十二、后期总结
1.做好获奖选手的表彰宣传工作，鼓励更多的同学积极参与的学校、学院组织的活动中来。
2.及时宣传、报道，并且开会进行活动总结工作。
3.对于比赛的前三名，组委会会加强培训，做好充分的准备来迎接即将到来的常州市导游技能大赛。
人文社科学院团委
2011年10月10日
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