第一篇：关于初学者的钢琴建议
关于钢琴，我个人认为，这跟汗水是密不可分的。练钢琴跟学习一样，练习是非常重要的。
对于初学者来说，要非常注重手指素质的练习。比如对哈农这本书的练习，我认为是每天都需要练习的。哈农从简到难的联系了我们的手指，让我们的十个手指都健壮有力。并且哈农中，左右手的难度一样，在左手遇到的困难，在右手也同样会遇到。这时，我们只要依照右手的感觉，就可以很好的练习我们的左手。然后是拜厄这本书，对初学者的节奏，节拍，都有很好的练习。从简到难，也是拜厄的好处。最前面是非常非常简单的单手练习，接着是简单的双手训练，最后的一些练习，已经有了一些难度。
在将拜厄练习到中部的时候，可以搭配车尔尼599来练习。这本书是一些小曲子的综合，包括了一些弹奏技巧。好好的练习这本书，可以让自己的技巧性变得更好。
还有莱蒙练习曲这本书，它相对于拜厄和车尔尼599来说，属于较高水平，但仍在初学者的能力范围，属于拔高其。练习这本书，是对各种技巧的连贯与升华。
如果能够很好的联系这些曲谱，钢琴水平已经不可小觑了。
第二篇：GSM网络优化初学者建议
GSM网络优化初学者建议(2009-07-22 11:41:41)标签：gsm 网络优化 基站 中国移动 广分类：GSM 东无线 it
WCDMA、TD、CDMA2000 Ev_DO的工程网优正在如火如荼的进行，但由于GSM系统仍是现在乃至将来很长一段时间的网络主流，故参与和学习GSM对年轻无线通信工作者积累经验、拓展优化思路仍大有裨益。下面是对GSM网络优化初学者的建议：
首先，你要学习CME20,这是网优的基础，熟悉通信原理，各种无线参数的功能和含义，了解路测和BSC的控制，会分析指标。多看网优报告和学习网优经验总结，刚开始一般是路测，先学好路测软件的使用例如tems和导航软件MapInfo等，学会分析侧路信令，看懂路测里的3层消息，之后就是分析话统，网络问题的具体处理等。网优需要在实际工作不断学习，积累经验。
指标方面需要经验的积累：
CMCC移动网络考核指标-----系统统计指标 系统掉话率 网络接通率 无线接通率 系统寻呼成功率 PDCH分配成功率 PDP激活成功率 最坏小区比例 话音信道可用率
CMCC移动网络考核指标-----拨打测试和路测指标 覆盖率 接通率 掉话率 MOS值
实际优化过程中无线工程师考虑的网络质量指标-----系统统计指标 TCH掉话率 SDCCH 掉话率a TCH话务掉话比 TCH拥塞率 SDCCH拥塞率 内部/外部切换成功率 随机接入成功率 小区话务分布情况 TCH信道建立成功率 半速率占比
TCH & SDCCH 可用率 位置更新和寻呼情况 SDCCH信道分配情况
实际优化过程中无线工程师考虑的网络质量指标-----拨打测试和路测分析 覆盖差路段的原因分析 质量差路段信号原因分析 未接通原因 掉话原因
一位成熟的网规网优工程师需要具备以下几方面能力：
一、网络测试
能熟练使用常见路测工具； 掌握常见的测试手段； 熟悉运营商网络测试规范；
能熟练分析测试数据，总结测试结果，分析和解决测试中存在的问题。
二、规划服务 能独立完成预规划； 能独立完成基站勘查； 能独立完成参数规划；
能独立完成频率规划，掌握自动分频原理； 具有网络结构规划相关知识，能在别人指导下完成。
三、网络优化 制定优化计划； 执行优化工作任务；
通过各种优化手段改善指标，达到并超过目标值； 完成优化工作总结报告，并给客户展示优化成果。
四、网络规划
网络的规划是各项网络工作开展的前提与基础，从根本上影响着网络向用户提供的通信服务的质量以及网络对业务需求的响应能力。同时，合理的网络规划是保证网络安全的基石，是网络质量改善的先决条件，是拓展网络规模、提升网络承载能力的重要环节。此外，网络规划阶段是运营商资本投入的主要阶段，合理的规划可以使运营商用更少的资本建设出更大容量的网络，大幅提高运营资本效率。
网优的具体工作是：
1、网络覆盖优化 对网络的总体覆盖情况进行测试分析，查找孤岛效应、越区覆盖、盲区、小区主控覆盖不明显等网络覆盖问题，理顺网络的覆盖状况。
2、频率配置优化 分析网络的同邻频干扰情况，网络的频率规划方法，根据路测信令统计及仿真结果，结合地理信息，对干扰情况进行评估，并给出频率配置和调整方案。
3、网络容量和话务模型分析 了解现网的网络容量、已有用户数量和发展预测，地区业务特性和话务模型情况，进行各小区的话务均衡，提高设备的利用率，减少最坏小区的比例。
4、双频网络优化 分析现有网络结构、双频组网原则、双频网络的参数设置方法、宏蜂窝与微蜂窝的组网策略及切换关系等，根据网络情况对网络结构进行有效调整。
5、位置区优化 根据信令流程的分析，统计位置更新的次数和成功率，对位置更新的定时器设置和参数设置进行合理调整，对位置区进行合理的重规划，减小位置更新的信令负荷，提高位置更新的成功率。
6、信道配置优化 根据信令流量和话务量情况，对信令信道和话音信道进行合理配置，排除设备问题，减小信道拥塞率，并充分保证信道的利用。
7、设备告警优化 根据操作维护和现场的设备勘察，分析设备的告警信息，查证设备硬件问题及传输链路的完好性，解决设备和网络的物理问题。
8、接入性能优化 根据路测和 OMC统计数据，分析网络的接入性能，提出改善的方向、可能性与目标，以提高接入的成功率。
9、切换性能优化切换类型中占了主要部分的是质量原因、电平原因及功率预算（PBGT）原因引起的切换。一般说来，PBGT原因占70%~80%的网络配置比较合理的。根据路测和OMC统计数据，分析网络的切换性能，包括MSC间的切换和MSC内的切换，改善网络的切换分布，形成合理的切换带。
10、网络掉话分析 根据信令统计、路测和 OMC统计数据，分析网络的掉话的分布和发生的原因，解决网络的掉话问题。
11、最坏小区优化 根据最坏小区的定义，查找最坏小区发生的原因，针对不同的原因，提出整改方案。
12、话音质量提高 话音质量一般涉及设备问题和干扰问题，因此通过清网排障和频率配置的优化，可提高网络的通话质量。
13、GPRS网络优化 通过Gb接口信令的统计分析，结合GPRS的DT、CQT测试，对网络的附着成功率、PDP激活成功率、FTP的速率等进行优化，保证网络GPRS新业务的顺利运行。
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第三篇：浅谈车尔尼练习曲对钢琴初学者的意义
浅谈车尔尼练习曲对钢琴初学者的意义
宋鑫灏（中国传媒大学音乐与录音艺术学院，100024）
摘 要：近年来，我国钢琴学习的人群大众化、低龄化趋势明显，民众学习钢琴演奏技术的热情也越来越高涨。车尔尼练习曲作为手指机能训练的教材典范，自然而然的成为了初学者钢琴训练的重要教材。
关键词：钢琴学习；初学者；车尔尼；练习曲；意义；技术
一、有关车尔尼和其创作的钢琴练习曲背景介绍
众所周知，奥地利著名的钢琴家和作曲家卡尔·车尔尼（Karl Czerny）创作了一整套系统化的钢琴练习曲。他是著名钢琴家贝多芬（Ludwig van Beethoven）的学生，在传承和发展贝多芬高超的钢琴演奏技巧和音乐素养的同时，也创作了数千首钢琴曲，其中就包含数量庞大的钢琴练习曲。
车尔尼糅合并编辑了多种钢琴演奏技术和风格，将其记录成册。在1839年出版、并题献给维多刺亚女王(AlexandrinaVictoria 1819—1901)的《钢琴理论与实践大全》(Pianoforte—Schule Op．500)一书中，对这些风格与技术进行了总结。他的练习曲涵盖了钢琴学习的各个层次。不仅创编了一套针对初学者的具有明显渐进性的练习曲，并且一直延伸至专门性、供演奏家使用的练习曲。其中，车尔尼将一部分练习曲设计针对各种鲜明的音乐风格。
二、车尔尼练习曲的作用和价值 车尔尼练习曲对钢琴学习者来说，最大的价值莫过于其整套作品采用了渐进式的训练方法。作者从钢琴练习规范性的角度进行了和声等音乐元素的组织，在保证练习效果的情况下，尽量拓展了曲目的旋律性。同时也为钢琴初学者提供了很好的训练手指机能的方法，如在整套练习曲中被广泛应用的基础入门教材：车尔尼钢琴基本教程（“Practical Exercises for Beginners, Op.599”），就充分体现了其钢琴练习曲作品渐进式的练习特点。
那么，笔者就以车尔尼钢琴基础教程（作品 599）的第十三首为例，详细分析车尔尼练习曲对钢琴初学者的作用和价值：
例2-1-1
（Op.599 No.13）
分析的第一首曲子为作品599中的第13条，此曲采用的主要为三度音程和短窄音阶爬升的组织形式，重点训练触键法和演奏的稳定性。
全曲的右手旋律运用了多个连音记号，重点训练了练习者演奏时右手下键的清晰度；又用左手五指的保持音和一、三指共同和弦训练了其左手协调演奏的机能。
例2-1-2（No.13 第九小节）
在曲子的第九小节右手连续的同音轮指练习重点强化了四五指的机能，同时达到了训练手指协调性和弱指加强的效果。（如例2-1-2）
三、车尔尼练习曲的应用现状
由于车尔尼的系列练习曲对于手指机能的训练具有不可替代的作用，致使其在国内外钢琴学习领域具有重要地位。
其中，国内则尤以各大音乐学院及音乐学院的附属小学、中学应用为多。笔者随机调查了中央音乐学院附中、附小和中国音乐学院附中的钢琴演奏专业学生后发现，他们无一例外都在钢琴学习过程中使用过车尔尼系列教程。所有的从“琴童”阶段走过来的专业学习者也告诉笔者：要练完车尔尼练习曲对于专业学习人士来说并不难，但真要将车尔尼练习曲做到演奏层次，却也必须同一些大型曲目一样精练，因为其丰富的和声织体对训练者今后学习肖邦练习曲等技巧练习曲有难以言说的帮助。
比起专业的学习者，普通大众练习车尔尼练习曲似乎就没有这么“循序渐进”了。笔者在调查专业音乐院校的同时，也查阅了我国各大钢琴考级教程，其中均有涉及车尔尼练习曲的条目，如中央音乐学院钢琴业余考级教程（第二级）就已经有车尔尼简易练习曲作品第139号（Op.139 No.36）的涉猎。可见，车尔尼钢琴练习曲在钢琴学习中的重要地位。
四、车尔尼练习曲的应用在国内钢琴初级教学中出现的问题 1.专业训练固守死板的套式教程
我国一些专业院校的教师由于受上世纪七八十年代钢琴教育思想的影响，刻板的要求每①一位学生必须采用“车式599-740”的“渐进”式训练方法。虽然使用这种方法训练出来的钢琴演奏者有着高超的手指机能和演奏技巧，但车尔尼练习曲中存在许多训练目的和曲式风格相似的曲目，极大的挤占了钢琴学习者灵活运用手指展开音乐情感训练的时间。
2.业余教学乱用、滥用训练曲目
目前在北上广深等大城市的一些钢琴教育培训机构，大多采用的是“汤普森-哈农-拜厄-车尔尼-中小型乐曲”的训练模式。但近几年因钢琴基础教育阶段优质教师资源的缺失。一大批学术不精、资历不够的老师挤进钢琴教育市场，使得许多旁门左道开始在钢琴教学中开始涌现，又因狂热的考级市场的助推，导致了钢琴业余教学的诸多乱象。车尔尼练习曲因此被大量运用，也被充分“误读”，使得其失去了应有的训练手指机能的价值，转而成为考 ①“车式599-740”：车尔尼钢琴练习曲（作品599、849、299、740套式作品简称）取证书的“工具”。
五、结语
现今的钢琴教学无论是专业或是业余，都离不开各种类型的练习曲，但从对手指机能到对旋律的初步感知角度卡，车尔尼练习曲无疑给钢琴初学者提供了一条迈向“钢琴家”的光明之路。虽然在我国目前的钢琴教育体制下，车尔尼练习曲被乱用的现象屡有发生。但是，②其对钢琴学习伟大的价值是永远不可替代的。
参考文献：[1]《历史中的车尔尼练习曲》, 刘昱 , 《黄钟·武汉音乐学院学报》 , 2006
[2]《论车尔尼练习曲在钢琴学习中的重要作用》 , 朱佳 , 《大众文艺》 , 2012
[3]《浅谈车尔尼练习曲的价值》 , 彭熙媛 , 《艺术科技》
[4]《车尔尼599练习曲程度的钢琴教学方法及教材运用》 , 李斐岚 , 《学琴指南》
第四篇：英语初学者建议
Learning is a skill and it can be improved.英语学习是一项技巧并可以不断改进。
一、Your path to learning effectively is through knowing： 要找到有效的学习途径，你首先要了解： 1.yourself 了解你自己
2.your capacity to learn 了解你学习的潜力
3.processes you have successfully used in the past 了解你曾有过的、成功的学习经历
4.your interest, and knowledge of what you wish to learn 了解你的兴趣以及想要学习的知识
二、Motivate yourself 自我激励
If you are not motivated to learn English you will become frustrated and give up.Ask yourself the following questions, and be honest:-如果缺少激励，在学习中容易变得茫然以至于放弃。请就下列问题问问自己并诚实地回答：
1.Why do you need to learn/improve English? 你有必要学习或提高你的英语水平吗？
2.Where will you need to use English? 日常生活中你会用到英语吗？
3.What skills do you need to learn/improve?(Reading/Writing/Listening/Speaking)你想学习或提高哪一部分技能哪？（比如：读、说、听、写）4.How soon do you need to see results? 你想在多长时间内达到预期效果哪？
5.How much time can you afford to devote to learning English.在英语学习上你会花费多长时间哪？
6.How much money can you afford to devote to learning English.在学习英语上你打算花多少钱哪？
7.Do you have a plan or learning strategy? 你有制定学习计划或策略吗？
三、Set yourself achievable goals.给自己定立一个切实可行的学习目标。
You know how much time you can dedicate to learning English, but a short time each day will produce better, longer-term results than a full day on the weekend and then nothing for two weeks.应当清楚你会在英语上花费多少时间，每天短时间的学习会达到相对比较好的效果，长期的、有计划地学习会比用整整一个周末来学习而后两周都不碰书本要好的多。
Joining a short intensive course could produce better results than joining a course that takes place once a week for six months.短期的集训课程会比每周一次为期六个月的课程的效果好得多。
四、Here are some goals you could set yourself:-下面是一些可以为自己制定的学习目标：
1.Join an English course(and attend regularly).参加一个英语培训班（并坚持下来）。
2.Do your homework.按时做家庭作业。
3.Read a book a month.每月读一本书。
4.Learn a new word every day.每天学一个新词。
5.Visit an English speaking forum every day.每天访问口语论坛。
6.Read a news article on the net every day.每天在网上阅读新闻。
7.Do 10 minutes listening practice every day.每天做10分钟听力练习。
8.Watch an English film at least once a month.最少每月看一部英文电影。
9.Follow a soap, comedy or radio or TV drama.坚持听广播或电视上的肥皂剧、喜剧戏剧等。
A good way to meet your goals is to establish a system of rewards and punishments.达成既定目标的一个好方法就是给自己制定出奖惩制度。
Decide on a reward you will give yourself for fulfilling your goals for a month.如果你一个月中很好地履行了预定目标将给予奖励。比如
1.A bottle of your favorite drink 一瓶喜欢的饮料
2.A meal out / or a nice meal at home 到外面或在家里大吃一顿
3.A new outfit 给自己添加一个新玩意
4.A manicure or massage 去外面修修指甲或按按摩
五、Understanding how you learn best may also help you.了解使用什么样的方法会使自己学习的更有效。
There are different ways to learn.Find out what kind of learner you are in order to better understand how to learn more effectively...学习方法各有不同，确定自己属于哪一类型，以便使理解和学习更有效...1.The visual learner 视觉型（的判断方法）
Do you need to see your teacher during lessons in order to fully understand the content of a lesson? 你是否需要老师站在讲坛上，这样才能完全理解所学的内容？
Do you prefer to sit at the front of the classroom to avoid visual obstructions(e.g.people's heads)? 你是否偏重于坐在前排听讲以排除视觉干扰（如晃来晃去的人头等）？
Do you think in pictures and learn best from visual displays including: diagrams, illustrated text books, overhead transparencies, videos, flipcharts and hand-outs? 你是否认为图片形式的视觉展示会有利于学习，包括流程展示、图表展示、教学投影展示、视频演示、挂图以及肢体语言等
During a lecture or classroom discussion, do you prefer to take detailed notes to absorb the information? 上课或课堂讨论你是否喜欢记录详细的笔记以便汲取更多的信息？
【学习提示】!Learning Tipyou may benefit from listening to the radio or listening to text as you read it.You could try reading text aloud and using a tape recorder to play it back to yourself.--听广播或者看书的同时听这些文本的录音会使你有所收益。你可以尝试朗读文章然后用录音机回放所读的内容。
3.The Tactile/Kinesthetic learner 触觉/动觉型（判断方法）
Do you learn best through a hands-on approach, actively exploring the physical world around you? 你是否认为实地接触互动的方式来了解周围的事物会对学习更有好处？
Do you find it hard to sit still for long periods? 你是否觉得长时间坐在那里很枯燥乏味？
Do you become distracted easily?（上课或学习时）你是否容易走神？
【学习提示】!Learning Tipit does not happen overnight.学习一种语言是个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。
2.Define your learning objectives early: What do you want to learn and why? 尽早定立你的学习目标，即“你要学到些什么？为什么要学”？
3.Make learning a habit.Try to learn something every day.It is much better to study(or read, or listen to English news, etc.)10 minutes each day than to study for 2 hours once a week.使学习成为一种习惯。尝试每天都要学些东西，每天学习10分钟要比每周一次学习两小时效果好的多。
4.Remember to make learning a habit!If you study each day for 10 minutes English will be constantly in your head.If you study once a week, English will not be as present in your mind.千万记住，学习要成为一种习惯！每天学10分钟，英语会持续停留在头脑中。如果每周只学一次，头脑中的英语已经不复存在了。
5.Choose your materials well.You will need reading, grammar, writing, speaking and listening materials.选择适合你的资料，包括读、说、听、写和语法资料。6.Vary your learning routine.It is best to do different things each day to help keep the various relationships between each area active.In other words, don't just study grammar.使你的学习多样化。最好每天做不同的操练，以保持信息的多样性。换句话说就是，不要只学习语法等等。
7.Find friends to study and speak with.Learning English together can be very encouraging.寻找学习和对话的伙伴。一起学习会起到相互鼓励的作用。
8.Choose listening and reading materials that relate to what you are interested in.Being interested in the subject will make learning more enjoyablespeaking a language well takes time.It is not a computer that is either on or off!对待自己要有耐心。请记住学习是个过程，学习语言是很费时的事情。这并不像开关计算机那样简单。
12.Communicate!There is nothing like communicating in English and being successful.Grammar exercises are good-having your friend on the other side of the world understand your email is fantastic!交流！没有什么比用英语交流更容易获得成功的了。一种语法练习的好方法--你的朋友在世界的另一头读懂了你的电子邮件就是件很神奇的事情。
13.Use the Internet.The Internet is the most exciting, unlimited English resource that anyone could imagine and it is right at your finger tips.运用网络。互联网真是令人兴奋，任何人都可以利用的无尽的英语资源，只需你手指轻轻一点。
【学习提示】 Tips: Remember that English learning is a Process.Be patient with yourself.Practice, practice, practice。
--记住学习英语是一个过程，要对自己有耐心。练习，练习，再练习。
第五篇：送给3DsMAX初学者的50条建议!
送给3DsMAX初学者的50条建议！
关键词： 初学者 建议
送给3DsMAX初学者的50条建议！
1.把MAX当成一门新的课程学习（和MAYA没啥关系！真的。）；
2.初学者请不要看太多太多的书那会误人子弟的3.看《c:3smax4help》,不要因为他们很难而我们自己是初学者所以就不看；
4.不要被粒子，动力学，插件等词汇所迷惑；
5.不要放过任何一个看上去很简单的小问题――他们往往并不那么简单，或者可以引伸出很多知识点；
6.会用MAX建模，并不说明你会MAX；
7.学MAX并不难，maya,Softimagexsi,Softimage3d,lightwave也不过如此――难的是长期坚持实践和不遗余力的博览群书；
8.如果不是天才的话，想学MAX就不要想玩游戏――你以为你做到了，其实你的MAYA水平并没有和你通关的能力一起变高――其实可以时刻记住：学MAYA是为了编游戏的；
9.看再多MAX的书，是学不全MAX的，要多实践
10.浮躁的人容易说：MAX不行了，应该学MAYA；――是你自己不行了吧！？
11.浮躁的人容易问：我到底该学什么；――别问，学就对了；
12.浮躁的人容易问：MAX有钱途吗；――建议你去抢银行；
13.浮躁的人容易说：我要中文版！我英文不行！――不行？学呀！
14.浮躁的人容易问：MAX和MAYA，Softimagexsi哪个好；――告诉你吧，都好――只要你学就行；
15.浮躁的人分两种：a)只观望而不学的人；b)只学而不坚持的人；
16.把时髦的技术挂在嘴边，还不如把过时的技术记在心里；
17.MAX不仅仅是3D软件；
18.学习MAX最好的方法之一就是多练习；
19.在任何时刻都不要认为自己手中的书已经足够了；
21.看得懂的书，请仔细看；看不懂的书，请硬着头皮看；
22.别指望看第一遍书就能记住和掌握什么――请看第二遍、第三遍；
25.和别人一起讨论有意义的MAX知识点，而不是争吵MAX行不行或者MAYA与Softimagexsi哪个好；
27.不要因为MAX和MAYA看上去有一些相同，就认为它们的意义和作用完全一样；（其实没什么象同的）
29.请不要认为学过MAYA再改学MAX会有什么问题――你只不过又在学一门全新的软件而已；
30.千万不要自大自满；
31.学习MAX的秘诀是：学习，学习，再学习；
34.请把书上的例子亲手到电脑上实践，即使配套光盘中有源文件；
35.把在书中看到的有意义的例子扩充；
36.请重视MAX中的异常处理技术，并将其切实的运用到自己的工作中；
37.经常回顾自己以前做过的场景，并尝试重做，把自己学到的新知识运用进去；
38.不要漏掉书中任何一个练习――请全部做完并记录下思路；
39.MAX建模和MAX材质要同时学习和掌握；
40.既然决定了学MAX,就请坚持学下去，；
41.就让各种3D平台去激烈的竞争吧，我们要以学习MAX本身为主；
42.当你用MAX到一半却发现自己用的方法很拙劣时，请不要马上停手；请尽快将余下的部分粗略的完成以保证这个设计的完整PPP，然后分析自己的错误并重新设计和工作（参见
43）；
43.别心急，用MAX确实不容易；水平是在不断的实践中完善和发展的；
45.每学到一个MAX难点的时候，尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解――你能讲清楚才说明你真的理解了；
46.记录下在和别人交流时发现的自己忽视或不理解的知识点；
47.请不断的对自己做的场景提出更高的要求；
48.保存好你做过的所有的源文件――那是你最好的积累之一；
49.请不要做浮躁的人；
50.请热爱MAX!
只有千锤百炼，才能成为好钢。
做的技艺来自做的过程。
没有热忱，世间便无进步
领导的速度决定团队的效率
1：识CAD图
2：CAD导入3D建模（建模过程中边建模边赋予材质）
3：导入家具模型，建立摄像机
4：提取家具材质（粗略调节所有材质）
5：创建灯光
6：细致调节材质
7：出成图
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