外语学子展风采 新生力量秀自信

第一篇：外语学子展风采 新生力量秀自信

外语学子展风采 新生力量秀自信

——外国语系第一届“新生杯”口语演讲大赛

（记者 赖晓颖）为了提高英语口语能力，给热爱英语的同学提供一个展示自我的机会，5月10日晚七点，我院外国语系在11栋214教室举行了第一届“新生杯”口语演讲大赛。现场座无虚席，外国语系主任郭本元、韦成锋等老师担任嘉宾并进行评分工作，总共十二名选手参加比赛。

比赛分为两轮进行。第一轮是命题演讲，十二名选手分别按顺序上场，自我介绍后以“Youth and future”为题进行演讲。接着的第二轮图片描述，选手们抽取题目后对相关图片进行描述，并接受在场嘉宾的点评和提问。这一轮具有一定的挑战性，有些选手以流利的口才，敏捷的反应博得了在场观众的阵阵掌声。

经过两个多小时的比赛，吴志强同学以601.8的高分获得了一等奖，陈桂清、赵睿清两位同学获得二等奖，三等奖则由刘少珍等三位同学获得，其他六位同学也都获得了鼓励奖。赛后，选手之一的田晓燕同学说，虽然只拿了鼓励奖，但这次比赛给了她一个很好的锻炼机会，让她学会了如何在大众面前自然地表现自己，以后将会以更好的心态去面对学习和生活。

第二篇：“建智慧班级,展学子风采”

“建智慧班级，展学子风采”

——学校“温馨教室”评比活动方案

良好的班级环境有着春风化雨，润物无声的作用，建设健康高雅的班级文化，可以增强学生对班级生活的兴趣，从而形成健康向上的班风。本学期根据学校的实际情况，现制定方案如下：

一、活动目标: 为学生营造和谐、共生、激情、多彩、启智的成长氛围；形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化；丰富班级文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，使班级文化与学校德育理念融为一体。

二、活动筹备时间：各班主任老师积极准备，开拓思路，布置教室。

三、活动主题：建智慧班级，展学子风采

四、现场评比阶段：各评委现场打分，计算各班成绩。

五、总结阶段：

学校针对评比检查情况，公布各班成绩，对先进班级进行奖励，并针对出现的问题提出建设性意见。

六、班级文化建设要求：

1．确定班级目标。要围绕学校办学理念，根据本班班情和特点确定。要求语言凝练、内容丰富、催人奋进。

2．制定“班级公约”。“班级公约”要在班主任的组织下，发动学生共同商讨、制定。力求语言通俗，学生易记，以此为学生导行。

3．“三表”清晰。作息时间表、课程表、清洁值日表应张贴于教室前的展板中。4．心灵花园：种植一些生命力较强的植被，使班级充满生命力，从小培养孩子的爱心，责任感。

5．布置班级墙面。班级墙面设计要符合学生特点，体现班级特色。整体构思、设计班级的布置，力求做到让“每一堵墙”成为“无声的导师”。

6．培养良好班风。要努力使班级具有和睦互助的人际关系，勤奋进取的精神状态，文明礼貌、遵纪自律的氛围。

7.形成特色。各班主任充分发挥自己的特长和本班学生的优势，做到“班班有亮点、班班有特色”。

七、评分细则如下：

（一）班级主题与理念（满分6分）：

1．设计思路，主题鲜明，整体设计体现班级特色。

2．符合该阶段学生的年龄、心理特点，以促进学生发展为根本。内容设置有评比、有展示，富有教育性、激励性、实用性，能鼓舞人。3．色彩搭配协调，教室整体布置和谐一致。4．栏目外观设计活泼、美观。

（二）环境创设（满分4分）

1．教室整体环境：整洁的地面环境，美观的陈设布置，个性化的园地专栏，图文并茂的黑板报设计，清晰、美观，宣传效果突出。

2．班级物品摆放整齐；“三表”摆放美观整齐；桌椅及卫生工具摆放整齐；地面清洁干净；桌面、窗台整齐干净；图书角内图书摆放整齐。（具体要求见《学校教室物品摆放细则》）

八、奖项设置：

根据得分名次评选出五星、四星、三星班集体。

第三篇：英语话剧演绎,“秀”出学子风采

英语话剧演绎，“秀”出学子风采

为提高学生英语口语水平，营造良好的英语学习氛围，5月24日晚，我院外语系在AB学术报告厅举办了第三届英语话剧比赛决赛。

此次决赛共有12支队伍，其中非专业组四支，专业组八支。担任比赛的评委有Catherine老师、Anna老师、刘松老师、蔡玫慧同学和曾小娴同学。外语系党总支谢睿萍副书记和韩文华老师、欧芬婷老师应邀出席了活动。

本次比赛，专业组表演的节目以经典著作为原型，通过改编和创新把原本停留于字面上的故事演绎得绘声绘色。其中既有角色的反串，又有经典原著的诙谐版，还有青春活力的校园版。部分剧情演绎细腻，动作大方自然，外文口语表达娴熟流畅、发音标准，情节跌宕起伏；也有部分剧情贴近生活，能引发观众对真善美的思考。表演中不乏幽默与创意，台下掌声不断，笑声不断。

非专业组的比赛同样精彩。“我们队”秀尽青春活力少女之风采，“May day”队颠覆传统，女生版的刘备令全场爆笑连连。“The Justice”队表演诙谐幽默，“Funny Team”队则以细腻的表演和感人至深的情节折服了在场观众。

第四篇：英语演讲比赛展财院学子风采

英语演讲比赛展财院学子风采

——我校两名选手参加2009“CCTV杯”全国英语演讲大赛（河南赛

区复赛）

10月17日上午8：00，由中央电视台英语频道、外语教学与研究出版社、河南省高校外语教学委员会主办，郑州轻工业学院承办的2009“CCTV杯”全国英语演讲大赛（河南赛区复赛）在郑州轻工业学院隆重举行。经过河南省各高校的初赛选拔，最终脱颖而出的60名选手进入了复赛。河南财经学院两名参赛选手分别是来自外国语言文学系06级的朱思睿和国际实验班08级的周苏。

参赛选手们围绕“Culture Smart or Science Intelligent?”这一主题，充分发挥演讲才能。在3分钟定题演讲、2分钟回答问题两个环节中，从网络、学习、科技、传统文化等方面用流利的英语阐述自己的观点。在领队外国语言文学系路珏老师为期两个月的悉心指导下，我校的两名选手都信心十足，镇定自若。04号的周苏一口标准流利的英语赢得了台下评委及观众的阵阵好评。19号的朱思睿迎着鼓励与支持的掌声，稳步走上演讲台，稍作镇定便进入主题。演讲台上的她时而双眉紧触，时而神采飞扬，声音抑扬顿挫，眼神专注有力。短短3分钟的定题演讲，她娴熟的演讲技巧和标准流利的语音语调吸引了在场的所有人，引得评委和观众满堂喝彩。最终，朱思睿同学以92.10的高分位居上午比赛的第一名。选手的精彩表现也向各兄弟院校展示了我校学术兴校的风采。

据悉，由于甲型H1N1的影响，原定于下午的复赛和第二天的决

赛将另候通知。

“CCTV杯”全国英语演讲大赛为全国大学生搭建了一个激励英语学习、培养思辨能力、展现综合风采的舞台，展现了当代大学生积极上进的精神风貌。通过比赛，拓展在校大学生外语学习的空间，使其在提高语言水平的同时了解西方文化中的先进思想，提高文化素养。

第五篇：“自信男生，自信女生”展秀活动策划书

活动主题：

《自信男生，自信女生》

活动目的：

生活需要自信，学习需要自信，交际需要自信……自信决定我们的成败，但太过分自信就会与成功擦肩而过，为了激发我院学生的自信心，让大家给自己一个明确的人生定位，也希望通过此次活动激发我院学生的潜质图书馆特策划举办以《自信男生，自信女生》为主题的大型展秀活动！

活动规则：

各参赛选手，经过海选进入决赛，选出一二三等奖

活动步骤：

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活动时间：

xx年开学宣传报名至三月底结束

活动地点：

海选在五号楼或者图书馆一楼报告厅，总决赛在二楼报告厅举行

主办单位：

图书管，教务处，学生处，联合社团

邀请嘉宾

校方领导，赞助单位领导，社团联合会负责人、各社团负责人、院学生会和各院系学生会主要负责人

同时还会邀请校园电视台，电台主要负责人

宣传方案

宣传物资：

宣传海报，条幅，宣传单，网站

宣传方式：

1、在前期宣传中，主要由学生会负责发传单，贴海报，学生会网站，图书馆网站，学校网站等

2、在海选场地张贴海报，决赛场地拉横幅，发门票及节目单

3、在比赛期间有校园电视台电台进行同步实时报到

活动日程安排

第一阶段（半个月）：贴海报，发传单

第二阶段（十天）：海选（共选10人+特殊表现做最多2人）

第三阶段（五天）：总决赛，决出一二三等奖各一名、二名、三名，最佳人气奖2个，创意奖2个

第四阶段（一天）：活动总结

活动预算：

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