2013年职称英语答题技巧

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《2013年职称英语答题技巧》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《2013年职称英语答题技巧》。

第一篇:2013年职称英语答题技巧

我,一个英语菜鸟,是如何不用背单词就通过职称英语考试的~~~~~~

我英语本来基础就不行,而且放下已经6年多了,属于菜鸟级别的,今年报考理工B,本来不抱太大希望,幸亏听了网校的课堂辅导,分数刚出来,65分!~~~感谢网校老师,感谢考试吧网校课堂~~~~~需要强调的是,在复习过程中我没有背一个单词!~~~现将一些个人体会简述如下,供大家讨论交流~~

1、词汇、阅读理解、完型填空所占分值最高(合计高达75分),放到前面来做,避免万一时间不够,可以确保先抓住大部分分数。

2、词汇、阅读理解、完型填空都是部分来自教材,放到前面来做,记忆比较深刻,答题成功率较高。

3、阅读判断放到最后,是因为本题根据经验蒙答案(具体方法后面详述)成功率可拿到全部7分中的3分,这样可以腾出时间给需要查词典即可稳拿分数的词汇题。

一、词汇篇

4、老师推荐的词典买不到,我用的是牛津出版社出版、外研社翻译出版的《牛津英语同义词词典》,超好用!因职称英语词汇数量有限,直接查同义词词典,一般前三个义项就会有答案。

5、教材练习不用做,把答案勾画出来,只需记住其中题目划线部分或者答案是词组的,其余不用看。词组记忆相对容易而查词典找同义词相对较困难,又因试题来自教材练习4-9题,所以必须记住教材中的词组题。教材词汇练习一共100题,其中有词组的也就20个左右,记住却对没有困难!

6、考试时看到有教材中的词组题则直接答上,其余的查词典。

二、阅读理解篇

7、熟记教材文章练习题的正确答案,重点掌握去年教材上没有的新增文章。考试时先找教材上的文章,做出来。

8、其他文章,先作考试题目中有人名、地名、国家名、数字、年代等专有名词的题。

9、勾画出考试题目中的关键词(一般是名词,不必认识它也不必查词典),然后到文章中找一样的关键词定位。

10、定位关键词后,对比文章中关键词附近的词或者词组,与答案选项中词或者词组重合得最多的即为正确答案。(这就像玩拼图游戏,考察你的眼力!^_^)

11、如果你无法定位关键词,则:

11.1、如有选项为“以上X项皆是”,即为正确答案;

11.2、看四个答案选项中有无大部分相似的。如有,若意思完全相反的其中一个必是答案;若意思并非相反的则较长选项的为答案。如没有大部分相似的,则最长的选项为答案。(根据经验,这是答对概率最大的选择)

12、如果考试题目是针对文章中的某个单词的意思,那么这就相当于是一个词汇题,则同义词词典又派上用场了!

13、如果考试题目是问文章主旨(如作者的观点、替换文章标题等)的,则需要细读文章题目、每段第一句和文章最后一句,并大致搞清意思。然后选择意思最接近的一项答案。心得:阅读理解每题占3分,总分高达45分,是重点中的重点!不怕费时间,坚决按照上述方法答题,仔细即可保证成功率!)

三、概括大意、完成句子篇

14、概括大意(4题):先看考题要求概括哪4个段落的大意,然后分别细读该4个段落的第一句和最后一句,然后与各个选项对比,选项中大部分词或者词组与段落的第一句或最后一句中词或者词组重合得最多的即为正确答案。概括大意其实就是找文章各段落主题句,而段落主题句往往就是该段落的第一句和最后一句。

15、完成句子(4题):先勾画出每个考试题目中的关键词,然后回到文章中定位(具体方法请参考阅读理解篇及第16、17项),最后把文章中关键词附近的词和词组与各个答案选项相对比,词和词组重合最多的即为正确答案。完成句子其实就是告诉你一句话的一部分让你找另一部分。利用定位关键词找到了这句话在文章中的位置,则确定另一部分就不难了。

16、一般考试题目的顺序与文章段落的顺序大体一致,定位关键词不是难事。这就象让我在人群中找出一个陌生人很难,但是让我拿着他的照片去找就容易多了。

17、正确答案必定与问题有关,答案中的词或者词组必定出现在文中关键词的附近!

四、补全短文篇

18、先看文章中各个空格在文中所处的位置,如果在一句话的开头(即空格前面是句号),则正确答案的开头字母肯定是大写!反之肯定是小写。这样对比各个答案选项的开头字母可以缩小选择的范围。简单的语法常识可以用来缩小选择的范围,是事半功倍的利器!

19、先勾画出每个答案选项中的关键词,然后回到文章中定位(具体方法请参考阅读理解篇及第16、17项),找出文章中关键词附近的空格,把空格附近词和词组与各个答案选项相对比,词和词组重合最多的即为正确答案。补全短文其实就是告诉你一句话让你确定这句话在文中所在的位置。利用定位关键词的方法找到了这句话在文章中的位置即可。

心得:和阅读理解一样,概括大意、完成句子及补全短文也都很象是拼图游戏哦^_^,看来某种程度上讲职称英语考试考的根本不是英文能力和记忆能力,而是眼力和对比观察能力!长期参加还可以达到益智的作用哦~~厚厚~~

五、阅读判断篇

20、最后做、蒙答案,全选A或者全选B。阅读判断放到最后做,是因为本题根据经验蒙答案成功率可拿到全部7分中的3分,这样可以腾出时间给需要查词典即可稳拿分数的词汇题。本题蒙答案成功率较高的原因是:首先本题答案选项是所有的题中最少的,只有(A正确B错误C未提及)3个,那么相应的随便蒙一个答案的正确概率最高,达到三分之一;又因为根据历年经验,在全部7个试题中,A正确、B错误、C未提及之间的比例大致为3:3:1,所以全选A或者全选B成功率最高。

21、先看7个试题中有无表示绝对意义的词,如most(包括其它形式的最高级)、only、just、simply等,如有,7个题全选B,否则7个题全选A。根据历年经验,如果试题中出现表示绝对意义的词,那么正确答案是(B错误)的可能性最大。所以如果试题中出现表示绝对意义的词,则优先选择全蒙B!

好了,这就是我,一个英语菜鸟的考试心得,希望对大家能够有所帮助。最后,祝大家都能顺利通过全国职称英语考试!

第五部分--补全短文题

“补全短文”题是试题的第46-50题,每题2分5题共10分;它在试题顺序安排上是在“第四部分——阅读理解”后面,在此提前先讲,因为一是它与“第二部分——阅读判断”特别是“第三部分——概括大意与完成句子”在做题步骤和技巧上,有着十分相似的地方,安排在一起讲,更容易理解和把握,二是“第四部分——阅读理解”占的比例重,技巧方法多,只好放在后面讲,以免打乱了学习的思路。

这类题要求根据给定短文(原文)的意思,在6个选项句子(陈述句)中分别选出5个符合语法知识、逻辑结构和前后内容意思衔接的选项,补充到原文划线的填充处,使原文成为一篇意思完整、前后连贯的短文,所以这类题实际上是段落填充题。这类题本意是要考查较高的阅读能力、基础知识(语法、词汇等)和综合逻辑思维推理能力,其难度较大,是最令人头痛的题型,并且其每题占的分值高(2分,只比阅读理解少1分),加上各选项环环相扣,选错了一个至少错两个甚至更多,所以填错一个选项,就意味着至少没有了4分,这比所有类型的题的含金量都要高,不过,它也是把双刃剑,容易丢分的题,也是最容易得

分题,每选对一个,也一样意味着其它选项选择的成功率大大提高,何况只有1个干扰项,排除起来更容易。所以,对这类题要有信心、决心和细心,如果做得好,它比“阅读理解”更容易拿分。

1、做题总思路:

从分析题型知道,这类题其实是前两类考题(“阅读判断”和“概括大意与完成句子”)的综合,说白一点,它只不过是要找出各选项在原文的出处而已,并且这个出处已经确定了5个填充处给予选择,从这点上说,比前两类题更简单。所以,做前两类题的步骤和技巧,特别是思路和逻辑推理方法,在这类题中运用更合适、更能体现和更能发挥得淋漓尽致。针对这类题的要求和特点:是要在6个选项句子(陈述句)中分别选出5个符合语法知识、逻辑结构和前后内容意思衔接的选项,补充到原文划线的填充处(是在某段落之前、之后或两句子之中),使原文成为一篇意思完整、前后连贯的短文;根据其要求与特点,有的放矢,我们再次运用综合分析排除法来选出正确的答案:一是不“符合语法知识”的排除,二是不“符合逻辑结构”的排除,三是不能使填充处“前后内容衔接、意思连贯”的排除。要正确运用这些方法,当然能通读并读懂原文最好,但很难做到并且没有必要这样做,我们的思路总是要化复杂为简单、化难为易、化大为小来做题,所以,我们要把短文化为句子、句子化为单词来做,这样就简单得多了。因此,做这类题的重点,一是选项句子,而选项句子重点是它的中心词,包括:名词、代词和连接词,这三种词是我们必须重视的,也是我们了解该选项句子意思,运用上述三种方法的前提,二是填充处的前后段或前后句子,弄清楚这个填充处所在位置的意义以及其前后段或前后句子的逻辑关系和内容意思,也是运用上述方法的前提。

2、做题步骤:(根据总思路和参照前两类考题,分四步走)

(1)第一步:找出各选项句子中心词:名词、代词和连接词,了解这句子的大概意思(要该选项中划出其中心词并简要写也其大意)。对于中心词的查找方法,除了直接查字典外,请参看前两类考题所述技巧,在此不再赘述。建议:如果有点英语基础,在做这一步之前最好快速游览一个全文,了解全文大概是讲什么的。然后,根据各选项句子的大概意思,初步设想一下它们最有可能的位置和彼此顺序(当然,这也可以不做);

(2)第二步:按顺序了解某一个填充处前后段或前后句子的逻辑关系和大概内容意思。这也是类似找中心句子与中心词的方法,找出前后段最接近填充处的句子的中心词(名词、代词和连接词),或者找出填充处前后句子的中心词,了解其大概意思和相互间的逻辑关系;

(3)第三步:把选项句子中心词及其大意与填充处前后段或前后句子的逻辑关系及大意进行对照,运用下述的做题技巧,综合分析排除,确定最有可能的选项或直接确定答案;并把确定了的答案把它划去和把最有可能的选项(A、B、C„)写到填充处,无论能否确定答案,都要接着往下做下一个填空处,以如类推。因为这类题是6选5,基本上是一个萝卜一个筐,每个选项最多只能用一次,并且基本上都必须用上,所以,不能确定最后唯一答案时,基本上可以通过做其它的填充处,甚至到最后把所有的填充处综合起来推敲,也可以确定各填充处的答案,因此,不要急于求成,困死在某一个填充处上;

(4)第四步:利用综合分析排除法,最后理顺并最终确定各选项的所有位置。确定了所有答案后,划去干扰项,把各选项对号入座,进行检查和印证。进一步理顺它们的一对一对应关系。如果存在较大的疑虑或者总是觉得不是很顺而是觉得很勉强很别扭,你就要好好重做一遍了,这种情况下一定是乱点鸳鸯谱,搞错了选项。

3、做题技巧——综合分析排除法:(请复习和参照前两类考题的技巧,可触类旁通)

(1)“符合语法结构”的确定可能性和综合排除。

1)符合“特指事物(某物或某事)前后单复数一致原则”。主要对照中心词名词和代词。如果选项句子的中心词特指事物与填充处前后句子特指的同一事物单复数一致,这个选项就有可能是正确选项,反之,则应当排除之;

2)符合“特指事物(某物或某事)后用代词原则”。主要对照中心词名词和代词。有三种情况,其一,如果填充处前句子已经出现了某特指事物,其选项的特指同一事物应该用代词代替,如果是,则该选项可能是正确选项,如果不是,则应排除之;其二,如果填充处后句子用代词表示某一特指事物,其选项的特指同一事物应该用名词(前面没有出现该名词),如果是,则该选项可能是正确选项,如果不是,则应排除之;

3)符合“前后时态、语态一致原则”。主要是看其谓语的动词时态与语态。前后句子是什么时态,其选项就应是什么时态。前后句子是什么语态(特别是用should,could,would might,等引出的虚拟语气的句子),其选项就应是什么语态。

(2)“符合逻辑结构”的确定可能性和综合排除。

1)符合“承上启下的逻辑结构原则”。主要对照中词名词。情况有两种,其一,如果某一选项的中心词名词,在填充处前段没有出现过而在期后段出现了,这个选项最有可能是正确选项,因为它起到了承上启下的作用,也是考题经常出的一种选项,所以这种情况要十分留意,往往就是这样就确定了一个选项;其二,就是填充处在段末或者段首,它一般要求的句子应是能起承上启下作用的,并且段末的句子应重前轻后而段首的句子应是重后轻前,如果某一选项放在填充处刚好起到这个作用,它就最有可能是正确选项了;

2)符合“特指事物前后统一性的逻辑结构原则”。主要对照中心词名词和代词。情况有三种,其一,如果某一选项的中心词(特别是地点、统计数字、状态描写等)特指事物与填充处前后段或前后句子内容意思相同或相似,则该选项可能是正确选项,如果风马牛不相及,毫无关系,该选项应当排除;其二,如果填充处在段中,某一选项的中心词特指事物与填充处前后句子或整段中心词特指事物相统一,都是说同一件事的,那么该选项最有可能是正确答案,反之应排除之;其三,如果填充处在段末或段首,某一选项的中心词特指事物与填充处前后段中心词都有联系,起到承上启下作用的,那么该选项最有可能是正确答案;

3)符合“段首段末是中心句的原则”。从“概括大意”题可知,一般情况下,段首和段末一般是整段的中心句,如果填充处是在段首或段末,某一选项的中心词又是该段的中心词并且其大意又是该段的中心,这用说,该选项最有可能就是正确答案;

4)符合“时间一致性原则”。一是选项与前后句子的时间应是一致的;二是各选项表达的时间在顺序排列上也应是一致的;所以在考虑有时间先后的各选项时,可以根据其时间顺序排列进行预先排序,并与各填充处对照入座就行了。

5)符合“内容衔接、意思连贯的原则”。由于这是个十分重要的方法,也是把“连接词”作为中心词的良苦用心。所以,留待下面独立讲。

(3)符合“内容衔接、意思连贯的关系”的确定可能性和结合排除。

找出与填充处前后句子大意有关系的选项。这种技巧的关键是弄明白选项大意与填充处前后句子大意的关系,而体会它们的关系,基本上是靠选项和填充处前后句子的连接词,所以把“连接词”作为这类考题的中心词。连接词是一种虚词,本身不能作为句子的某一成分,只用于连接词、短语或句子,起到一种意思连贯、前后内容衔接的作用。连接词按其连接句子成分不同,可分为并列连接词和从属连接词,并列连接词是连接两个以上并列关系的成分,从属连接词主要是引导各种状语从句。但对于我们做题来讲,主要是考虑从连接词连接的关系上来把握,弄清楚连接的句子是转折还是层进关系,是并列还是从属(顺从)关系,是总结归纳还是演绎分解关系,是总分还是分总关系,是原因还是结果关系,是目的还是让步关系,是解释说明还是举例反证关系等等。找出了连接词,明白了选项句子表示一种什么样的关系,确定了填充处前后句子的关系,进行比照,确定最有可能的选项。根据“选项意思与填充处前后句子关系一致性原则”。比照常见的情况有:

1)填充处前后句子是转折(让步)关系。有两种情况,其一,是后面句子没有任何表示转折的连接词,只是在意思上的转折,这种情况其明显是要求填入一个带有转折连接词的句子,目标明确,一下子就能在选项中把表示转折的选项确定了,这种考题出现的机率较多,得分较为容易,不要错过,只需大概了解是转折关系,找到有转折连接词的选项就行了;其二,是前后面句子已经出现了表示转折的连接词,如果再带有表示转折连接词的选项,则应当排除之;常见表示转折关系的连接词有:but,however,yet,still,though,although,whenever,nevertheless,even if,whereas,besides,or else等等;

2)填充处前后句子是因果关系。有二种情况,其一,只是意思上的因果关系,填充处前后句子都没有连接词,有因果关系连接词的选项就可入选甚至可以确定了;其二,其填充处前或后句子有连接词,这种情况,一看选项的连接词是否与其连接词构成因果关系的一对,是则入选,不是则出局,二看选项没有连接词在意思上是否与前后句子对应有并列关系,如有则入选,没有则出局;常见表示因果关系的连接词有:because,or,since,on account of,owing,due(thanks)to,cause,reason,so,therefore,as a result,consequently,for this reason,as,in order that(to),for the sake of,in that,now that,so that,thus 等等;

3)填空处前后句子是并列关系。有三种情况,其一,是意思上的并列关系,填充处前后句子没有连接词,但填充处前后句子的句型一样、结构相同或相似,那么选项就应是与前后句子一样结构的句子;其二,也是意思上的并列关系,填充处前后句子也没有连接词,但填充处前后句子的句型不一样、结构也不相同,那么选项就应是带有表示并列关系连接词的句子;其三,填充处前或后句子有连接词表示并列关系,这种情况,一看选项的连接词是否与其连接词构成并列关系,是则入选,最常见的是归纳法和演绎法采用“数字”(第一,第二the firth(secondthird)或1,2,或the…the,for example,such as 等)表示并列关系的句子;二看选项没有连接词时,在意思上是否与前后句子对应有并列关系,如有则入选,常见表示并列关系的连接词有:and,as well as,both and,either or,not only but also,besides,moreover,next,the firth(secondthird…),the…the,after等等。

4)填空处前后句子是条件关系。那么选项就有两种可能,其一,是选项有表示条件关系的连接词,如if,as if,as(so)long as,in case,lest,provided(providing),unless,like that,in that way,then,in that case,that等等;其二,是选项有表示条件关系的助词,如can(could),will(would),may(might),shall(should)等。

4、做题注意事项及要求:

(1)如果基础较好,可以快速浏览一遍原文,但不要精读;

(2)做每个填充处要认真阅读其前后段或句子,但不要阅读其他段落;

(3)千万不要钻牛角尖。不能确定答案时暂时搁置往下做;

(4)如果出现第四步的情况,就必须有错必改;

(5)千万要把已确定的选项划去;

(6)千万要注意选项的中心词和句子第一个词、填充处前后句子的大概意思和第一个和最后一个词;

(7)不要轻易言放弃,这是6选5,分值和可能性很高;

(8)千万要记住用综合分析的方法和以上技巧,并在《考试用书》中加以演练。

第二篇:2012年全国职称英语考试答题技巧

2012年全国职称英语考试答题技巧之完成句子

一、全国职称英语考试完成句子的题型要求

每个题目都是一个判断句,但留有一个或两个空格,要求根据原文填空。目前考试中,绝大部分都是一个空格,而且在句子的结尾。例如,The international community has begun to demand....二、全国职称英语考试技巧之完成句子的解题步骤

(一)阅读选择项进行语法特征的判断。通过题目,优先确定几个正确答案

该部分的语法知识在前面已经论述过,在这就不一一赘述了。

(二)找出题目中的关键词,最好先定位到原文中的一个段落

将题目中的关键词与原文各段落的小标题或每段话的第一句相对照。有些题目能先定位到原文中的一个段落,这必须大大加快解题速度,并提高准确率。但也并非每个题目都能先定位到原文中的一个段落的。

(三)从头到尾快速阅读该段落,根据题目中的其他关键词确定正确答案

确定一个段落后,答案在该段落中的具体位置是未知的。所以,需要从头到尾仔细阅读该段落,找出题目中关键词的对应词。仔细阅读原文对应的句子,确定正确答案。

(四)要注意顺序性,即题目的顺序和原文的顺序基本一致

这种题型有顺序性的。第二题的答案应在第一题的答案之后。这个规律也有助于同学们确定答案的位置。

(五)所填答案必须符合语法

因为是填空,所以所填答案必须符合语法规定。

(六)绝大部分的答案来自原文原词

大部分的答案来自原文原词,而且是原文中连续的几个词。

(七)答案字数不很长

例:In addition to basic residence fees, most universities make minor additional charges for items such as registration fees, damage deposits, and power charges.题目:As well as to basic college residence fees, additional charges are usually made, but are describes as...有的同学可能会答registration fees,damage deposits,and power charges,因为字数太多,所以应首先怀疑是错误的。正确答案应为minor。即附加费用被描述为是少量的、微不足道的。

(八)答案绝大部分是分词短语或句子

所填答案绝大部分是分词短语对应原文相应句子宾语。也有少数题目的答案是形容词短语或副词短语或句子。

(九)要特别注意顺序性

由于这种题型定位比较难,所以要特别注意顺序性的运用。一道题若找了很长时间、很多段落也没有找到答案,可能是因为题目中的关键词和原文中的相应词对应不明显,答案位置已经过去了。可以选做下一道题。

这种题型比较难,所以通常出现为一篇文章的第二种或第三种题型。它与前面的题型也构成顺序性,即这种题型第一题的答案位置绝大部分应在前一种题型的最后一题的答案位置之后。职称英语考试经验总结之词汇篇:对于词汇这一部分,《大纲》和《职称指定用书》中涉及的基本词汇、固定搭配和专业词汇,各个专业总数均在1万个左右,要掌握所有词汇在几个月内很难完成,复习时要找规律、找窍门。比如 courage为勇气、胆量的意思,记住了后可派生出多个单词,如加前缀dis为discourage(泄气、丧气),又如加en为encourage(使„„鼓起勇气),这样按“家族”形式背能节省时间。在背单词的时候不要单纯地背,联系词汇按照一句话的意思和连带关系一起背,这样做一举三得,同时可提高阅读能力。

职称英语考试经验总结之阅读判断篇:阅读判断是今年新增题型,也是考察阅读能力,不过相对来说比较好做,只需要在Right(对)、Wrong(错)和Not mentioned(没有陈述)中作选择。做这类题时,选“对“的原则应掌握一条,就是在文章中有明确提出的才能确定为对,比如题目是”The sea looks beautiful when it is calm.“而文章中是”The sea is very pretty when the sun is shining on it.“文章中没有提到风平浪静时大海美丽。因此本题为错误的。概括大意和完成句子题型,分为概括大意和完成句子的方面。概括大意中想要概括得准确,在阅读时每一句话内的陌生单词量不能超过1/3,否则会看不懂;要能总结文章及段落的主题内容。完成句子是根据所给的短句进行选择,比较好的方法是找同类动词,比如文章中出现”support“,而题目中是”finance“,它们在句中都是”提供资金“的意思,单词后面的内容完全一样,两个单词的使用均不影响句子的原意。

职称英语考试经验总结之阅读理解篇:在做“阅读理解”时要搞清主旨题、细节题、推理题、逻辑关系题、观点态度题。问题一般出题点都会在标题、文章的首尾段、段落的首尾句、逻辑关系处、细节处。快速阅读也可用”工"字形阅读法(首尾段与首尾句的阅读);跳读法,在阅读时见到年月,日期,数量等等,读的过程中先做好标记,以备做题;其次还可用扫描法,一群一群地读。补全短文也是今年新增体型,这类题相比难度大些,既涉及语法和句子结构,又涉及词性,还有一些连词的用法。完形填空题需要综合能力。在找不出合适的答案时,要看一看周围的词,有时与介词,如:at,on,to,in,of,by„„„和一些词的固定搭配有关。同时留心可数名词与不可数名词的区别,动词的变化形式。每个填空有4个答案,在选择某一个答案时,若发现经不起自己推敲或有一丝不可靠的,你就要另换一个试试。

在2012年职称英语考试考前的60天时间里,应该怎样短期内攻克通过2012年职称英语考试呢?文章介绍了要想在短期内攻克通过2012年职称英语考试方法,有三个方法,供大家参考学习。

短期内攻克通过2012年职称英语考试方法一:充分利用教材,掌握重点内容

由于职称英语考试有一部分题目来自于考试命题组指定辅导教材中的原题,所以充分利用教材,抓住复习要领也是考生顺利通过考试的关键。

首先,建议大家背诵教材里的10套词汇选项,10套题总共150道题,考生只需要去背150对同义词,没必要背句子。

第二,背阅读理解的答案,先从中文角度知道答案。把文章后5道问题和答案句子意思掌握,这样就可以从中文的意思去选择正确的答案。

第三,背完形填空的文章。因为每个类别、每个级别的考生在完形填空题型上都有15篇文章的背诵任务,所以建议大家从现在开始每两周背一篇文章,如果把完形填空文章全背下来了,换了空也不怕,重点是要背整篇文章而不是15个单词答案,之所以背下整篇文章,是为了防止换空。

第四,还要朗诵一些阅读理解文章,了解文章大意。这主要因为阅读理解题型考当年教材中文章很可能换一些题目来问,我们了解了大意,考试时再怎么换题也不怕。

短期内攻克通过2012年职称英语考试方法二:掌握和灵活运用解决技巧 职称英语考试的解题技巧有很多,例如补全短文、阅读理解中都有非常适合的解题技巧,例如:红花绿叶做题法、大标题做题法、生活常识做题法、关键词回归做题法……这些方法都非常行之有效。需要提醒大家的是,职称考试虽然是个技巧性比较强的考试,但也没有一个技巧能适合所有题目,因此不能将技巧绝对化、普遍化,夯实基础与掌握技巧两手都要抓。

对于阅读理解,技巧可以帮助考生解决40%到50%的题目,但解题技巧是不可能解决所有问题的。例如在考试中,选项中的绝对选项不能选,这个技巧适合大多数情况,但不会适合所有情况,所以在做题过程中,技巧失手是很正常的事情。如果考生担心技巧失手,则可以用关键词回归原文的方法来检查,在题干中划出一个关键词,看看出现在文章中的那句话,再把那句话借助词典读一下,最终就能确定答案。如果考生们能够用两种或者两种以上的方法来做题,并且得到的答案都是同一个,那么就基本可以确认正确答案了。

短期内攻克通过2012年职称英语考试分法三:练习查词典并巧用词典,节约复习时间

职称英语的词汇量要求很高,A级需要掌握6000词汇,相当于大学英语六级的要求,就连C级的4000词汇也是大学英语四级的要求。很多考生还没有开始复习,想到60天要背6000个词就先乱了方寸。其实从现在开始,学会如何正确选择词典可以为考生解决大量复习时间。在词典的选择和使用过程中,需要注意以下几个问题:

首先,这本词典中一定要有同义词,这主要是解决词汇选项的问题,这样在考试中就很容易在词典中找出ABCD四个选项中的正确答案。

其次,这本词典不能只有同义词,要带有一定的综合性。因为考生带进来的词典不只为解决词汇选项的15分,还要查阅读理解、完形填空、阅读判断、补全短文,因此一本有同义词而又比较综合的词典更适合职称英语考试。

同时,考生还要注意词典的词汇量,词汇量过多或者过少都会影响考试,一般来说两万词左右比较合适。有些同学经常让老师帮忙推荐一本词典,新东方在线网络课堂李玉技老师推荐考生使用中国青年出版社出版的《新思维简明英汉词典》。

第四,考生可以在最后的60天复习阶段每天晚上花15到20分钟时间查词典,做一道阅读理解题就可以,找一句话查查它的意思,练习查阅速度。在查阅过程中,慢慢的考生就会清楚哪些单词要查而哪些单词不要查。在考试过程中,每篇阅读理解的大标题要查,词汇选项中的划横线的词要查,阅读理解题干中不认识的词一定要查,完形填空中某些搭配一定要查,这些规律需要考生慢慢摸索并积累起来。为了考试,要背一些单词,但是要在短短3、4个月时间里把6000单词都背会也不现实,通过学会正确使用字典可以有效规避时间紧张的问题,通过积累经验,有选择性的背一些单词就可以了。

职称英语考试怎样选词典?职称英语考试怎样查词典?即将参加职称英语考试的朋友们很关心这些问题。众所周知,历年职称英语考试虽是闭卷答题,但是能带一本词典进入考场,所以词典选择和考场上的查词技巧就显得尤为重要了。考前一个月,新东方在线网络课程职称英语名师现将以上总结如下,希望能对广大考生有所帮助。

一、职称英语考试,两类词典不能带入考场:

1、电子词典不能带入考场;

2、有职称字样及针对职称英语考试编写的字典均不能带入考场。

以上两类考场不能使用的词典希望大家一定要记住,不要因为词典问题而影响考试和心情。

二、职称英语考试怎样选词典

既然职称英语考试允许带字典进入考场,那么我们该如何选择一本好的词典来帮助我们顺利通过考试呢? 在以往的考试中,很多考生把词典当成“救命稻草”,抱着一大堆各种类型的词典进考场。但往往多数词典都派不上用场,反而浪费了大量的时间而没有答完题目。因此,新东方在线网络课堂职称英语辅导团队建议广大考生在选择考场使用词典时遵循以下几个原则:

1、首先,带一本同义词典或双解词典。

对职称英语考试中的第一部分词汇选项题而言,老师建议这类词典的特点是用几个同义词注解某一英文单词,考生可以非常方便地在注解中找到答案。

2、最好是带自己经常使用、习惯了其编排规律的词典。

这样一是为了节省时间,可以避免考生因为对英语词典中字母表排列顺序的不了解而浪费的时间。

3、建议不要带过于厚重、专业性过强的词典。

职称英语考试划分的综合类、理工类和卫生类在考试时往往专业性不是很明显,考试题目大部分内容是相同的,专业性的词汇、试题只会在试卷中出现一少部分,不要因为这个而舍下更多的大众单词。

三、职场英语考试中怎样查词典

1、对于词汇选项题,建议查词时最好从B)和C)答案查起 据美国权威机构通过对标准化考试的研究与分析,最终得出结论:在A)、B)、C)、D)四个选项的情况下,往往B)和C)正确的几率较大。因此我们建议在做词汇选项题时,遇不到生词最好从B)和C)答案查起。这样如果能从B)或C)中找到答案可大大节省时间。

2、重点查阅单词的常用解释

我们都知道一个单词有时会有好几个意思。在这里我们告诉大家职称英语考试中一般都考察该词语的前三个义项为主。剩下的很多解释一般不会考察。

3、在确定了正确答案之后,不必为验证答案而将其他选项单词全部查一遍,以免浪费做题时间。

4、所查词汇要抓住重点,要学习根据上下文意思去理解,切记挨个去查。提醒大家:考试带词典其实是一把双刃剑,你带词典的时候,是给你一定的心理安慰,遇到不认识的单词可以查询,尤其适合词汇选项题。

但是这个字典可能会阻碍你,使你思维混乱,而且会费很长的时间,没有办法完成答题。

试算一下,职称英语考卷上有7篇文章,每篇文章大概在七、八百个字,总共有5000个单词,就按一分钟查两个,那么你要查40个小时,职称英语考试才2个小时,你要把每个不认识的单词都查完是不现实的。所以,新东方在线职称辅导专家鼓励考生转换自己的思维模式,尽可能的多记忆一些高频词汇,多掌握各种题型的解决方法,这才是顺利通过考试的保证。

相信大家已经知道了职称英语考试选择词典技巧和职称英语考试查词技巧了。

2012职称英语考试技巧1.老师推荐的词典买不到,我用的是牛津出版社出版、外研社翻译出版的《牛津英语同义词词典》,超好用!因职称英语词汇数量有限,直接查同义词词典,一般前三个义项就会有答案。

2012职称英语考试技巧2.教材练习不用做,把答案勾画出来,只需记住其中题目划线部分或者答案是词组的,其余不用看。词组记忆相对容易而查词典找同义词相对较困难,又因试题来自教材练习4-9题,所以必须记住教材中的词组题。教材词汇练习一共100题,其中有词组的也就20个左右,记住却对没有困难!2012职称英语考试技巧3.考试时看到有教材中的词组题则直接答上,其余的查词典。

2012职称英语考试技巧1.老师推荐的词典买不到,我用的是牛津出版社出版、外研社翻译出版的《牛津英语同义词词典》,超好用!因职称英语词汇数量有限,直接查同义词词典,一般前三个义项就会有答案。

2012职称英语考试技巧2.教材练习不用做,把答案勾画出来,只需记住其中题目划线部分或者答案是词组的,其余不用看。词组记忆相对容易而查词典找同义词相对较困难,又因试题来自教材练习4-9题,所以必须记住教材中的词组题。教材词汇练习一共100题,其中有词组的也就20个左右,记住却对没有困难!2012职称英语考试技巧3.考试时看到有教材中的词组题则直接答上,其余的查词典。

1、最后做,蒙答案,全选A或者全选B.阅读判断放到最后做,是因为本题根据经验蒙答案成功率可拿到全部7分中的3分,这样可以腾出时间给需要查词典即可稳拿分数的词汇题。本题蒙答案成功率较高的原因是:首先本题答案选项是所有的题中最少的,只有(A正确B错误C未提及)3个,那么相应的随便蒙一个答案的正确概率最高,达到三分之一;又因为根据历年经验,在全部7个试题中,A正确、B错误、C未提及之间的比例大致为3:3:1,所以全选A或者全选B成功率最高。

2、先看7个试题中有无表示绝对意义的词,如most(包括其它形式的最高级)、only、just、simply等,如有,7个题全选B,否则7个题全选A.根据历年经验,如果试题中出现表示绝对意义的词,那么正确答案是(B错误)的可能性最大。所以如果试题中出现表示绝对意义的词,则优先选择全蒙B!(心得:和阅读理解一样,概括大意、完成句子及补全短文也都很象是拼图游戏哦^_^,看来某种程度上讲职称英语考试考的根本不是英文能力和记忆能力,而是眼力和对比观察能力!长期参加还可以达到益智的作用哦~~厚厚~~)

1、概括大意(4题):先看考题要求概括哪4个段落的大意,然后分别细读该4个段落的第一句和最后一句,然后与各个选项对比,选项中大部分词或者词组与段落的第一句或最后一句中词或者词组重合得最多的即为正确答案。概括大意其实就是找文章各段落主题句,而段落主题句往往就是该段落的第一句和最后一句。

2、完成句子(4题):先勾画出每个考试题目中的关键词,然后回到文章中定位(具体方法请参考阅读理解篇及第16、17项),最后把文章中关键词附近的词和词组与各个答案选项相对比,词和词组重合最多的即为正确答案。完成句子其实就是告诉你一句话的一部分让你找另一部分。利用定位关键词找到了这句话在文章中的位置,则确定另一部分就不难了。

3、一般考试题目的顺序与文章段落的顺序大体一致,定位关键词不是难事。这就象让我在人群中找出一个陌生人很难,但是让我拿着他的照片去找就容易多了。

4、正确答案必定与问题有关,答案中的词或者词组必定出现在文中关键词的附近!

第三篇:2014年职称英语考试答题技巧

职称英语考试阅读理解有三篇文章,每篇300~450词,每篇文章的后面有五个小题。要求应试者根据文章的内容,从每题所列出的四个选项中选择一个最佳答案。每道题3分,总共45分。阅读理解的分值占总分的45%。阅读理解的得分直接决定职称英语考试能否及格,它是整个考试备考中最重要的环节。那么如何能在最短的时间内攻克阅读理解呢?

一、考前:提高词汇量

词汇是英语考生中每个部分的基础,如果词汇量少就会导致读不懂文章,最终结果是得分低。所以除了掌握技巧外,考生应先重视自己的基本功。背单词是一件比较枯燥的事,不喜欢背单词书的考生可以选择背职称英语考试的高频词汇,然后在平时的练习中慢慢地积累词汇,逐步扩大自己的词汇量。

二、考前:做真题

真题是最好的练习材料,考生通过做真题可以对自己的水平有一个大致的了解。具体的做法是考前一周每天坚持按考试规定的时间做一套真题。真题并不是做完了就行,考生要吃透它,要分析每道题的考点和体型,对自己做错的地方及时进行总结。到考试的前一天就停止做真题,回顾做过的真题。

三、考中:阅读技巧

职称英语考试的时间为两个小时,阅读理解有三篇,时间是比较紧张的。有的考生抱怨说时间不够来不及做阅读题。在此和大家分享几种答题技巧。

1.文章首末段和段落的首末句,一定要着重看。因为它们就是传说中的概括句,很多考点都会涵盖在里面,再有一些带转折成分的词,例如“but”“however”等,或者一些总结类的词“therefore”“so”等,后面跟的内容很可能就是考点。

2.做题时,我们的方法也可以因题而异,比如,态度题,答案绝对不可能是极端类的态度,一般都是客观,温和型的。再比如主旨题,我们可以采取排除法,对选项进行一一排除,一般这种题地答案会出现在首末段。

3.可以预先浏览题干,再相应地去阅读文章,这样比较有针对性。

四、考中:懂得取舍

很多考生在考试时,被一道题卡住了,就会一直做这道题,这样就浪费了很多时间,导致后面的题得分不高。在此,提醒考生做做题时要懂得放弃。放弃这道题,可能意味着后面多对几道题。把握时间在考试中是相当重要的,所以要懂得放手,尤其是对那些考整篇文章概括的题,超过40秒做不出,就跳过去,先做其他的题,最后有时间再回来做。

第四篇:英语答题技巧之-改错题 技巧

英语短文改错的方法及技巧

短文改错题是目前高考英语的必考项目,也是平时期中、期末考试的必考题型,而且所占分值也很大。短文改错是融语法知识与语言技能为一体的综合性英语试题,旨在考查学生对语言的发现,判断,纠正文章中错误的能力以及对词汇、语法和语篇三要素的把握能力。短文改错其实并非难题,但得分率不高。究其原因,主要与学生对短文改错的特点和做题方法有很大的关系.一.克服对短文改错的恐惧心理。

许多学生对短文改错都心存余悸,不愿做短文改错,甚至放弃或简单的全部打对勾,盲目夸大了短文改错题的难度。事实上短文改错题都是内容较为浅显,题材较为轻松,又都是中学生常见的记叙文。此题针对学生的薄弱环节把中学生在写作时常犯的错误做了一个浓缩,全文一般在10行以上,每行8-12词,共计120词左右。一般情况下为:正确1处;多词2处;少词2处;错词5处。短文改错题的错误大都出现在句子表层,并不难发现。涉及段落上下文的,较难的错误多保持在1-3处,较难的错一般是动词时态或行文逻辑方面的错误。做前最好深呼吸,做题时要心平静气,切忌心浮气躁,急于求成。二.做短文改错题基本步骤:

(一)改前通读,理解语篇大意。

1.在着手改错之前一定要快速阅读全文,不能拿来就改。认真阅读短文,正确理解短文意思,抓住语篇行文逻辑。在阅读过程中,一定要将一个完整的句子甚至几句逻辑紧密的句群一次性读完,要逐行判

第五篇:职称英语蒙题技巧

职称英语蒙题技巧

大家看仔细了,不是解题技巧,是蒙题技巧。

蒙一水原则

蒙题依据一:全国大型考试答案最大分布特点就是均匀,每个题型答案分布均匀。蒙题依据二:全国大型考试命题往往都是临时命题,时间都很仓促,同时又要保证命题及答案的正确,往往在正确答案的修饰较多,非正确答案上基本没有修饰。甚至有些正确答案上都有中文释义。造成正确答案往往比非正确答案长一些。但词汇题,数字题,答案很短的题,找错题不适合此规律。

(说明:蒙一水原则,是指选择没有选过的选项,以保持每个题型答案分布均匀)

阅读理解的蒙题方法

目标:确定职称英语阅读理解课外答对的题数----

5、6道题

即每篇对2至3道题,拿6分到9分。

如何完成这个任务:这两篇文章,做对2道题然后没做的蒙一水的没有选过的选项。举个例子,如果一篇文章有一道同义词题,查字典搞定,其他的蒙一水没选过的选项。如果,同义词词汇题选C,我们其他答案就可以蒙四个A、B、D都可以,这样就可以至少对两道,那6分了。如果再挑一道容易的题做,确保作对,如选B,那么我们剩下的蒙A或D,那就至少对三道了,拿九分。

总的指导思路是这样的:每篇文章做出两道,另外蒙一水对一道,9分

切忌每篇做出的两道题一定要正确,不能半点含糊,剩余的题不能乱蒙,一定蒙一水的。稳保9-12分。

阅读判断的蒙题方法

(阅读判断的解题技巧同阅读理解)

如果时间来的急,可以考虑做出一道两道再去蒙题。如果没时间就直接可以蒙。分三种可能。

(一)如果没时间做题,那么我们就可以蒙 “对”或“错”一种,注意一定也要蒙一水的“对”或“错”,这样我们至少拿2-3分。一般的情况下“对”的答案选项居多,卫生类的阅判的“错”就比较多,但这个规律不明显。

(二)如果我们有时间和能力做对一道,那么就蒙剩余的没选的“对”或“错”、(三)如果你有时间和能力做对两道。如果两题答案相同,那么剩余的蒙没选的“对”或“错”;如果两题答案不相同,那么就蒙剩余的没有选过的选项。

(四)如果你有时间和能力作对做对两道阅读判断,且两道的答案一样,可以考虑再做一道进行解答,然后剩余的蒙没有选过的选项。这样可以得到5-6分。如果你做出两道阅读判断的答案不一样,那么就不用做了。否则如果再做出一道可能会的三种答案一样一个,那么就不好蒙题了,同样也只拿到4-5分。可以怎么说,阅读判断做出的两道或三道题的有可能最后蒙出的分数相同。所以大家做阅读判断做出一至两道就可以了剩下蒙一水的,做三道题就是浪费时间。

补全短文的蒙题方法

一句话,补全短文的蒙题原则也是蒙一水原则,全部蒙答案中最长的选项,经测试95%以上都含有一个正确答案。2分已经足够了。

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