终身学习,成就梦想演讲比赛方案

第一篇：终身学习,成就梦想演讲比赛方案

水茜中学“终身学习,成就梦想”

演讲比赛方案

为了深入学习贯彻“两会”精神，引导我校师生深刻领会“两会”精髓，增强同学们的政治责任感和历史使命感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。经研究，决定举行学校“终身学习,成就梦想”演讲比赛，特制定如下实施方案：

一、活动主题：终身学习，成就梦想

二、比赛时间： 10月12日（具体时间根据天气定）

三、比赛形式：以抽签形式决定比赛顺序，按选手现场表现和演讲稿（比例为7:3）水平进行打分。

四、比赛地点：校操场

五、参赛对象：

本校全体学生。每班1组选手参加(不超过4人)。

六、演讲内容

围绕“终身学习,成就梦想”这个主题，结合爱国爱乡，奋发读书等传统美德和解放思想、构建和谐社会等时代精神，表达中学生积极向上的理想追求、健康奋发的精神风貌。

七、比赛要求

1．演讲稿要自己撰写，不得抄袭。

2．演讲一律使用普通话。

3．体现演讲特点：内容生动，观点鲜明；语言精炼，逻辑严密；富有感染力；吐字清晰，表情动作恰当；形象大方得体。

4．每人演讲时间在5分钟以内，超时扣分。

5．评分采用回避原则，评委不参加本班选手的评分。

八、奖项设置

设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

九、注意事项

请于9月30日前将选手演讲稿上交至团支部。

水茜中学2013.9.20

第二篇：“读书成就梦想”读书演讲比赛活动方案

“读书成就梦想”

读书演讲比赛活动方案

一、指导思想

为更好的发挥学校图书室的功效，营造读书氛围，努力营造书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

二、活动目的营造读书氛围，让广大学生从优秀作品中汲取营养，开阔视野，丰富知识，从而提高学生的文化知识底蕴，养成读书好习惯。

三、活动目标

1．把读书与感悟结合起来，形成对所读书籍的充分理解。

2．把读书所获与自己的学习实践有机地结合起来，从而进一步增加自己的知识水平。

3．通过读书演讲活动，进一步引领学生形成良好的读书习惯。

四、活动对象

1.读书对象：全校所有师生

2.演讲对象：3—6年级学生

五、活动主题：

读书成就梦想

六、活动口号：

知识点亮人生，读书成就梦想

七、活动内容和步骤

1、潜心阅读。利用平时时间到学校图书室借阅书籍进行潜心阅读，可以选取其中的一本进行，也可以多本。

2、写读书体会，形成演讲材料。将自己在读书中的感受和体会写下来，形成演讲材料，字数不少于500字，演讲时间控制在5分钟以内。

3、活动时间。2013年5月28日

八、几点要求。

1、各校领导高度重视，自行组织安排此次活动。

2、各校按时间要求开展活动，并于5月20日前上交活动照片和演讲材料，不少于5份。同时上报活动总结。

环城乡中心小学

2013年5月

“读书成就梦想”

读书演讲比赛活动方案

环城乡中心小学

2013年5月

第三篇：学习成就梦想

学习点亮青春，青春成就梦想

西集所—韩周竹

一直很喜欢一句关于梦想的格言：“无论哪个时代，青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病，而是一种宝贵的品质。” 关于梦,能说的有很多。有个人的梦,有集体的梦,更有一个国家,一个民族的梦。每个人的梦交错在一起就织成了一个伟大的国家，也就成了所有炎黄子孙共同的梦。谈梦十分容易,但实现梦很难。但若连梦都没有,便是一具行尸走肉。中国梦,中国所有人的梦，我想也就是习总书记所说的，实现中华民族伟大复兴，空谈误国，实干兴邦。中华民族伟大复兴绝不仅仅靠嘴上工夫，还需要13亿人的共同奋斗与努力。和平崛起是光荣且艰巨的，中国有了梦，说明中国已成为了一个安定的国家。万事开头难，已跨过了开头的中国必将以更快、更好的势头发展。中国是拥有13亿人口的泱泱大国，只要我们每个人为梦而去不懈的努力、奋斗，我们的梦定能成为现实，中国梦必将实现。今天，拥有的是中国梦；明天，拥有的是梦一般美丽的中国。

正所谓“空谈误国，实干兴邦”！让中国繁荣富强，是我们每一个中国人的心中的梦想。我们是国家的一份子，祖国的未来就是我们的未来，祖国的命运就是我们的命运，我们要为命运而奋斗，要为祖国的美好未来去努力。作为正值血气方刚的热血青年的我们，我们在基层一线的工作者惟有立足本职工作，不断学习、创新奋进，全心全意为人民服务。作为一名基层工商工作者，这一崇高职业，使命光荣，责任重大。我们必须做到，忠于祖国，忠于人民，恪尽职守，为民服务，自觉接受群众监督，决不辜负党和人民对我们的信任和重托。从小我做起，从一点一滴做起，做好自己的本职工作，以“两甘”为动力，为我国的市场经济贡献我们工商人的青春和热血，才能有希望实现我们的中国梦。有一首歌中这样写到：“生命的憧憬徐徐开启 舞动着青春的美丽 看上去小小的我 倔强着自己的不屈 你的笑脸给我鼓励 我的路就是我的知己 就这样告诉自己 努力就会创造奇迹 让心血浇灌我的花 终于赶走往日寒意 悲伤欢颜放在我的心里 只留下感怀的惬意 让太阳照耀我身影 让月亮映在我心里 山高水长 我又启航 等着我 送给你花开的美丽。” 它告诉了我们青春是美丽的花朵，青春是带着理想的帆船。而要想让花儿永远美丽，帆船永不停航，这就需要我们不断的学习。因为学习是花儿永远美丽的秘方，学习是帆船不断前进的动力。

学习是点亮青春，青春成就梦想启明灯。

人们常说学习是启迪人生的金钥匙，学习是驱散人类灵魂中恶魔最好法器。打开时间的页码，我们不难发现古今中外有所成就的人无不是在青春时期努力学习的，无不是都在终身学习的。司马迁、李白、毛泽东、李大钊、居里夫人、比尔.盖茨、马云、史玉柱等等这些我们耳熟能详的名字，有几位不是靠学习来成就自己的呢？又有几人不是在青春时期就不断学习的呢？如果说机遇只是留给有准备的人那么青春的学习就是为准备而准备。因为青春的学习多寡决定着我们以后能够为人类做多大的贡献。李大钊曾说过：“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”他是这样说的也是这样做的。他以强烈的奉献青春之意识，激励自己稳步发展，为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争，不断地奉献，直至献出宝贵的生命。也正是因为他的奉献，才使他的青春美丽夺目。前人尚且如此今人何以堪？

文化是一个民族的精神和灵魂，是一个民族真正有力量的决定性因素，可以影响到一个国家发展的进程，改变一个民族的命运，没有先进文化的发展，没有全民族素质的提高，就不可能实现真正的现代化。而这些先进文化的掌握都需要我们从学习开始，从现在开始学习。在科技日新月异的今天，知识的变化速度已经远远超过了我们人类所能够承受的地步。而作为生活在其中的我们又该如何应对呢？答案只有一个------那就是不断加强学习，不断更新自己的知识库，让自己紧跟时代的脚步，才能够把握住时代发展的脉搏。

作为新时期的青年人，我们有年轻的资本，有宏伟的理想、创业的激情，很想将自己的所学知识奉献给需要的人。然而现实的世界却时刻在不经意地提醒我们：要想真正为社会做点儿什么，光有上述的还不够，还必须得坚持学以致用，学用所长，必须坚持向书本学习，向实践学习，向群众学习，只有把我们的学习同我们目前所面临的最直接、最现实的世界相结合在一起，才能够真正实现我们点亮青春放飞梦想。

作为新时期的工作者，我们要凭自己的力量，努力工作，我们要志存高远，不断学习，增长知识，锤炼意志，坚持不懈，坚守目标，坚定信念，一步一个脚印，就会慢慢接近梦想。人人都有梦想，人人都在筑造属于自己的梦想。不放弃，不逃避，全力以赴向上走，坚定信念往上爬，去证明无限可能的自己，这样才能有希望实现我们的梦--中国梦。

第四篇：学习成就梦想—演讲稿

学习成就梦想

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我们是七（4）班的演讲代表，此时此刻，我们感到非常欣慰。很荣幸能在此挥洒豪情，畅谈学习与梦想。

每个人都有梦想，它是人人所向往的。当一个人真正地成为社会一分子的时候，我们的肩膀上一副沉重的担子将被挑起，它的名字叫做——学习。没有梦想的人生将是空虚的，没有学习的梦想更是苦涩的。人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变，随着学习的重大而决定。这正像高尔基所说的那样：“要使周围的一切都大放光彩，自己也应该像蜡烛那样燃烧”

童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：“孩子，有了钱你要去干什么呢？”“我要去买泡泡糖”“如果你有很多钱呢？”“我会去买很多很多泡泡糖”“如果你有用不完的钱呢？”“我会把做泡泡糖的整间工厂买下来。”小时侯的我们，的确天真无邪，有着一颗善良的童心。幸福与快乐永远是一曲不变的乐章。

慢慢步入小学，就越会觉得压力的存在。现在我有一个梦想。我希望我每天都不用做作业。然而，玩耍的时间却一点点被剥夺，而我们一天中，40%被“软禁”在教室，很多时间都在学习。但是面对学习，还是有一种模糊的认识。

上了初中，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是，渐渐的，我发现，实现这个梦想并不只能靠耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗，学会了对我所做的每一件事情负责人。

今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所满意的高中。我为着梦想，`每天的时间都在辅导书与练习卷之间徘徊，为着光明的未来而努力。

从小时候到现在，我慢慢认识到了如何去实现自己的梦想。梦想不能只凭嘴说说而已，而是要靠行动，要有一个认真学习的心。学习并不是一个甜美的字眼，它仅有的是岩石般的冷峻。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦，这样的一个十字架，我们为什么要背负呢？

作为新世纪的中学生，在21世纪的征途中，我们同样需要这种以天下为己任的学习感，同样需要这种用泰山用黄河塑造起来的精气神。“大鹏一日同风飞，扶揺直上九万里”——长江的雄阔我们具有源远流长的信念，黄河的汹涌赋予了我们激情澎湃的理想，当我们拥有大海般的胸怀并将青年学子的学习灌注于水滴般的细节时，我们的社会，我们的国家，我们的民族就一定能够在这波澜壮阔的春潮中，展现给世界惊涛般的气象!梦想，像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

有了学习，就有了梦想，就有了追求，就有了奋斗的目标；有了梦想，就有了动力，就有了进取的精神。梦想，是一架高贵的桥梁，不管最终能否到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣誉。

愿我们所有的人都把学习之心携带在人生的梦想道路上，让人生散发出淡淡的香气，金子般的光辉！

我的演讲完毕，谢谢大家。

七年级四班 肖丽红

第五篇：全民终身学习活动方案

“2015年全民终身学习活动周”活动方案

为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，按照“四个全面”的战略布局，推动教育规划纲要关于“构建体系完备的终身教育”“建设学习型社会”的要求落到实处，根据教育部、省教育厅和市、区教育局有关通知要求，结合我校实际，决定举办“崔庙镇马寨小学2015年全民终身学习活动周“。方案如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以倡导终身学习、提高全民综合素质、建设学习型社会为目标，引导我校全体师生树立终身学习思想，有效推动学习型学校、学习性社区、学习型家庭建设，形成全民终身学习的良好学习氛围，营造文明、和谐、健康的社会环境，促进和谐武进的建设与发展。

二、活动主题

“发展全民终身学习，推进法治社会建设”。

三、活动时间

2015年11月25日—11月11日。

四、组织机构

为保证我校“2015年全民终身学习活动周”的顺利开展，成立“xxx小学2015年全民终身学习活动周活动领导小组”。组 长： xxx 组 员： xxx、xx、xx、xxx及各班班主任。

五、活动内容

（一）准备阶段

1、制定《2015年全民终身学习活动周活动方案》。

2、活动启动仪式。

2015年11月9日周一上午7:40在我校操场举行国旗下讲话，即举行xx小学“2015年全民终身学习活动周”启动仪式，营造氛围。参加启动仪式的对象为全校师生。

3、利用黑板报、手抄报、主题班会等宣传平台，对全民终身学习活动的意义进行广泛宣传发动。

（二）活动阶段 ◆教师活动

1、组织教师认真学习领会教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等法律法规。

2、结合我校读书活动，老师写出心得体会，并开展读书交流会，分享心得。

3、组织教师参加健康知识竞赛活动。◆学生活动

1、结合我校读书活动积极开展读书活动。

2、图书馆、阅览室全天候开放。保证学生读书时间。组织评选班级“阅读之星”。

3、继续抓好学生社团活动。作为综合实践活动的重要组成部分，将社团活动纳入课程计划，以多样的形式，多彩的内容，发展学生的特长，健康学生的身心。

4、开展班级文化布置评比活动。发动学生用自己种的花草或手工制作、手抄报、绘画、科技作品来点缀教室，美化学习生活环境。

5、积极开展主题班会队课，加强学生的认识。

6、加强对学生进行健康教育、安全教育、国防教育、生命教育，要求学生将教育经验与他人分享，将安全常识带回家。

（三）总结阶段

学习活动结束后，做好活动周的总结工作。要有体现活动现场的照片等相关原始资料。通过总结经验、表彰先进、树立典型，推动学校师生将终身学习活动向纵深发展。在对活动进行总结的基础上，做好宣传报道工作。