热闹的运动会范文合集

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第一篇:热闹的运动会

热闹的运动会

一年一度的春季运动会开始了,暖暖的春风吹着孩子们,孩子们个个都笑开了花。学校焕然一新,铺上了鲜红的地毯,碧绿的草地上插着五颜六色的旗子。

跑步比赛开始了,哨声一响,运动员们象离弦的箭一样,冲了出去。一会儿这边的运动员领先,一会那边的运动员领先,无法分出上下。我们班的啦啦队在一旁大声呐喊,“201班加油!”眼看就要到终点了,朱志远加快速度,一刹那间,将其他队员甩在了后面,直冲终点。我们201班胜利了,朱志远的背影在阳光下映出了漂亮的影子。

操场的那边,传来一阵阵欢声笑语,原来是拔河比赛开始了。我们快去那边瞧瞧吧。二年级组的拔河比赛正在激烈的竟争着。同学们双脚牢牢站稳,双手紧紧抓住绳子,身体向后仰。同学们齐心协力,用上了吃奶的劲,绳子慢慢地移向了201班,在关键的时候,最后一位同学大声喊到“一、二、三”,绳子好像被他施了魔法一样,乖乖地移向了201班。站在一旁的观众都在用力地鼓掌。

运动员们在赛场上比得满头大汗,啦啦队在一旁也喊破了嗓子,但大家都十分开心,因为这是我们第一次参加学校的运动会。

宁波象山西周中心小学二年级:戴千惠

第二篇:关于运动会的作文:热闹的运动会

关于运动会的作文:热闹的运动会

热闹欢腾运动会,成小学子显雄威。在这秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的第9届校运动会。

此次运动会我校共有455名学生参加了9个项目的角逐。一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。

8:00随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行行进操的表演。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。

9:30当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

这次运动会真快乐!

第三篇:运动会真热闹作文500字

运动会真热闹作文500字

昨天,我们学校开了既快乐又激烈的春季运动会。

早上7点10分,操场上人山人海,到处都挤满了人。运动会要开幕了,1-5年级的各个班级的方队成员,都踏着整齐的步伐来到了主席台前展示风采。

我最高兴了,因为我是举旗子的,以前我在方队里,从来没有举过旗子。现在,我举着大旗挺直了腰板,一步一步地走着。当校长说运动会开幕时,运动会就开始了。

运动会的项目可多哩!有60米、100米、200米和400米的跑步,有跳高、跳远,有铅球,还有接力赛。

先是跑步,运动员们各个精神抖擞地来到了红色的跑道上,等待发令员的枪响。枪声一响,运动员就像离弦的箭一样射出,奋力地跑了起来。这时拉拉队的成员就“加油、加油、加油……”地大声鼓励运动员们快点跑。成绩出来了,他们跑得都不错。

其中,我们班跑400米的马子睿取得了优异的成绩。随着“砰”的一声枪响,马子睿她们飞快地跑出起点,她们的速度非常快,我简直不相信我的眼睛。过了一会儿,她跑完了一圈,离终点线越来越近的时候,后面的人离她还有一大块距离呢!马子睿直接冲向终点,赢得了第一名。同学们都非常敬佩她,并大声地对她说:“你好厉害呀!”

这次运动会真热闹啊!

第四篇:热闹的运动会小学生日记

一根小小的接力棒,红与白连接着运动员们的心,传出友谊和热情,你们是赛场上最美的一道风景,平阳县第十三届运动会因你们而精彩。

“加油,努力......”呐喊声此起彼伏,裁判的一声:“各就各位,预备,跑!”在枪声响的一刹那,运动员们坚定的迈开双脚,用力的摆动着双臂,那速度似骏马奔腾;如蛟龙腾空;像猛虎出洞。我紧握着双拳,生怕一松拳,昆阳一小女子组4×100米就输了。

快看,近了近了,昆阳一小女子组4×100米的最后一名女生就要冲过终点了,扬起的灰尘还没落下,她虽然已流下了豆大的汗珠,但还拼尽全力奔跑,一眨眼,她冲过了终点,获得了阵阵掌声。

你们运动的心,跳动的梦想,感染了每个人。掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也属于你们,我们为你们骄傲,为你们自豪。

第五篇:公开课教案:运动会真热闹

运动会真热闹

活动目标

1、能够用有的…有的…还有的…“句型完整的描述图片中运动会的内容。

2、探索足字旁汉字构子的规律,能正确运用常用的“跑、跳、蹬、踢、“等动词。

3、学会倾听别人发言,通过游戏活动初步产生对前面识字活动的兴趣。

活动准备

音乐《运动员进行曲》、PPT 活动过程

一、导入

播放《运动员进行曲》音乐,教师惊奇地说:“什么地方这么热闹?哦,原来是动物在森林里开运动会。”看到幼儿兴奋的样子,教师接着说:“小朋友,你们现在是不是想去森林运动场呢?为什么?”

线下让我们一起看观看森林运动会吧!

二、观看图片

小朋友们让我们来看看这些小动物们都在参加什么项目吧.(引导幼儿叙述用句型有的…有的….还有的….)

三、认读足字旁的汉字。

1、师出示跑、蹬、踢、跳汉字,师:汉字就表示图片上动物的动作,请小朋友猜猜这个汉字的意思,并且来找找是哪个小动物参加的项目?猜猜读什么?

2、分析汉字构成的规律

师:小朋友仔细观察图片上各种汉字,找出这些汉字的哪里是一样的?这个叫足字旁,为什么这些字旁边都有足字旁呢?

3、进一步扩展对足字旁汉字的认识。

师:还有那些动作是和脚有关的,也会有足字旁的字呢?

幼儿讲述、教师记录。

四、开展游戏活动“我说你做”

老师说什么字小朋友做出相应的动作(如:跑、跳、踢、蹬)

五、结束 小朋友们我们今天观看了小动物们的运动会,精彩吗?那我们回家给我们的爸爸妈妈爷爷奶奶讲讲好吗?

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