国学知识竞赛策划案汉语协会

第一篇：国学知识竞赛策划案汉语协会

国学知识竞赛策划书

策划人：范昱麟

一：活动背景

中国文化的复兴在流行界表现为中国风歌曲的流行，而在学术界则表现为国学的复兴。从央视《百家讲坛》的热播，到《开心学国学》的大受追捧，可以看出，国人对国学的喜爱是刻在心底的。而身为大学生的我们更是这群爱国学人的先锋。为顺应这个国学热的趋势，汉语协会特举办本次国学知识竞赛。

二、活动时间： 2010年月日 至月日

三、活动对象：中国计量现代科技学院全体同学

四、活动地点：中国计量现代科技学院东校区

五、组织单位：汉语言协会及宣传部

六、活动内容及流程：

（一）准备阶段

1）发放报名表

①通过辅导员进行发放

②分别在食堂、教学区、寝室、附近人流多的地方张贴海报

③通过部门干事进行到班宣传

2）对报名同学进行分类汇总，并合理分配给各个干事，采取负责制每个干事对自己所分配到的同学进行通知、联系等工作。

（二）比赛阶段

1）初赛阶段

说明：初赛采用笔试形式，召集参赛选手在指定教室进行答题。时间为一个半小时。然后由本协会进行评分，并按照参赛选手得分的高低进行排序。取前六名进入决赛。选手参加比赛可以个人也可以组队（组队参加人数不得超过三人），为了公平个人参加的选手成绩可以加两分，初赛决赛均适用。

所需资源

①物力资源：教室一间、试卷若干份、引路海报一张、签到表一张、抽签纸若干 ②人力资源：考场签到人员两名、考场监督人员三名、总负责人一名

2）决赛阶段：

说明：进入决赛的六队选手的成绩排名即为选手决赛的编号，决赛分为三个小板块，分别为必答题、多答题、风险题。选手根据PPT所显示的问题进行回答，按照选手编号依次作答。决赛在六队（人）进行，取前三名为冠、亚、季，军剩下的三队（人）颁发优胜奖。

① 必答题：顾名思义就是选手必须回答的问题，答对得分，答错不扣分。选手根据PPT上

显示的数字，进行选择每个数字后面包含一道题，来进行回答。

② 多答题：即是选手所拿到的题目由几道小题组成，选手分别对这几道小题进行回答，答

对得分答错不扣分。

③ 风险题：形式和多答题一样，也是由几道小题组成，但是选手答错会扣分。最后根据选手的得分情况来进行颁奖。

所需资源：

人力资源：

① 主持人2名一男一女

② 放PPT者一名

③ 负责签到者2名

④ 嘉宾若干 嘉宾中必须包括指导老师

⑤ 总负责人一名

⑥ 会场布置人员若干

物力资源：

① 教室一间，话筒两个

② 证书六张，奖品

③ 比赛PPT 会场布置物品

④ 选手及老师的台签、宣传海报、签到表

⑤ 观众用小拍子、小礼品

七、活动经费

1、活动经费预算

礼品：

笔记本：18*5元=90元台签制作：约30元

活动海报：约50元选手初赛试卷：约90元

选手证书：约30元观众用小奖品:约50元

活动现场布置经费：30元

招待老师用：饮用水10*1=10元

合计经费为380元

2、经费来源

由宣传部和汉语协会及外联部共同负责，主要以外联赞助的方式获得，需要我们的共同努力！

八、由于本次活动持续时间较长，有些活动的具体安排及举办的时间、地点并未明确指出，但在举办相应活动时，我们会及时通知相关管理部门，不妥之处，敬请谅解！

九、本次活动的最终解释权归汉语言协会所有

第二篇：国学汉语知识竞赛策划书

国学汉语知识竞赛策划书

一、活动目的1、为了响应文明修身、格物致知号召，弘扬爱国主义精神。

2、为了激发我院学生学习国学知识的热情，加强对大学生的人文精神教育，增强文化意识，丰富课余文化生活，构建和谐校园。

二、活动主题：传承民族文化丰富校园生活

三、活动对象：化科院10、11级学生

四、活动时间及地点：四月下旬地点待定

五、活动流程

（一）前期准备：

1、搜集比赛所需的试题

2、由学习部干事对各班进行宣传

（二）比赛期间：

1、由选手代表抽签决定参赛顺序

2、由主持人宣布参赛要求及规则

（三）比赛说明：

1、以三人一组的形式报名

2、比赛共三轮，前两轮以团队积分形式进行，第二轮结束后积分前五名的团队将获得证

书和奖品

3、积分排名前三的团队成员以个人的形式进

入第三轮比赛，在此轮比赛累积积分前三

名的同学将进入校级比赛

（四）比赛程序

争分夺秒----一一对应----勇往直前、脱颖而出

第一环节：争分夺秒（每题5分，每题给5秒作答时间）

每小组成员集中精力，由主持人快节奏念出判断题共十题，不重复念题，每组须认真听题并快速在白纸上写下答案，组与组在此期间不得交流,此后进行一个互动环节，在互动环节进行时干事们负责统计各组的得分，互动结束后公布成绩，宣读答案。每题两分。

第二环节：一一对应（每题5分，限时1分钟）

把各题分成N组，铁在黑板上，以观众扎气球的形式得出参赛组，第一组抽出的队答第一组题，依次进行下去，每组题有四小道题。每题两分，分数汇总，以团队的形式得出前三名。

第三环节：勇往直前、脱颖而出

本轮题目分为三类，以个人的形式进行比赛。以A、B、C危难以程度，A为基础题，B为平行题，C为拔高题。前两轮选手自行抽题，A：答对加5分，答错不扣分；B：答对加10分，答错或不答扣5分；C：答对加15分，答错或不答扣10分；第三轮，每个选手选择自己擅长的类型进行选题。最后以分数的高低评出前三名。

五：参赛方式：以3人（不必同班同级）团队参赛

六、比赛规则：

1、主持人不得暗中提示，但可多读一遍问题。

2、参赛者必须清楚作答，不得无理取闹。

3、团队不得向选手以外的求助，否则本题作答作废。

4、选手要尊重主持人的评定及对手的作答，不得大声喧哗。

5、如果有人对答案有异议，可赛后向负责人反映，不得当场与主持人争执。

七、奖项设置

一等奖一组：院级证书+奖品

二等奖二组：院级证书+ 奖品

三等奖二组：院级证书+奖品

第三篇：国学汉语知识竞赛策划

国学汉语知识大赛

策

划

书

主办单位：襄樊学院校双推部

承办单位：机汽学院团委学生会双推部2011年4月

一、活动主题：国学汉语知识大赛

国学”指的就是中国古代学说，包括兵家思想、法家思想、墨家

思想、儒家思想及道家思想等中华传统文化与学术。这些思想从各个

不同的方面论述如何治理国家，很多也是社交理论的思想来源。作为

中华民族的儿女，多掌握些国学知识，传承国学经典，弘扬爱国主义

精神是必须的。为进一步推进校园文化建设，构建学习型校园，让更

多的人认识国学，了解国学，爱上国学，同时进一步的推广普通话，校双推部特举办“国学知识”大赛活动。

二、活动目的：希望本次国学知识大赛的举办，不仅能拓展了同

学们的知识，培养了他们对国学知识的兴趣和爱好，而且提高了同学

们自身的国学素养，弘扬了国学文化，增强了民族自豪感和爱国情怀。

同时也为了丰富大学生课余生活，增进同学之间的相互了解，也通过

这样的一个活动，让说普通话和书写规范汉字在同学们的心里深深的扎根,同时也为了响应学校的读书活动，促使同学们读更多的书。

三、活动对象：机汽学院全院学生

活动时间：2011年5月3日晚

活动地点：待定

四、宣传阶段

活动前两天由宣传部负责张贴1—2张海报。同时由双推部各成员到各班宣传或直接通知各班班委，再由班委通知本班同学。

五、活动内容形式：

1、本次比赛以团队形式进行参赛，每个团队三人。

2、比赛将直接选拔最优秀团队一只，代表机汽学院去校PK，获奖者

由学校颁发校级证书。

3、比赛题型分为

（1）必答题由问答题和选择题构成，每队必须回答6题，每题为10

分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，答题时间为30秒；

（2）抢答题由问答题和选择题构成，共20题，答对每题加6分答错

扣3分，由每个团队的队长举手抢答，再由团队考虑后选派人

员作答，答题时间30秒

（3）风险题也是由问答题和选择题构成，每队可选3题作答，也可

以不参加此环节，在所有风险题中选择一题回答，题目分值分

为10分、20分、30分三种，选择时只报题号即可，答对得相

应分值，答错扣相应分值，每题答题时间为40秒；

（4）为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开；

六、活动纪律要求

1、所有参赛选手必须在比赛开始前十五分钟到场，每支团队可带

5名啦啦队，在比赛过程中不得随意进出教室。

2、抢答题，等主持人读完题目宣布“请回答”或“开始时才可以抢答，如有违规团队则不能再进行本题的抢答，其他团队继续抢答。

3、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”不可再作补充。

4、各参赛队伍必须服主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

5、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

6、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，加赛以抢答的形式出现，最终决出优胜者。准备加赛题10题，抢答进行，抢到答题权可选择由自己或者对方作答，在最终比分相同时供排名使用，加赛题每题10分，答对加10分，答错给对方加10分答题时间30秒。

七、奖项评选：

1、活动评选，本次比赛共评选冠军队，亚军队，季军队各一支，优秀团队若干，颁发相应奖品，结果将上报院秘书处进行公示存档。

八、经费预算

1.奖品180元2.其它20元

团委意见：时间有冲突，介于校五四文化节开幕式与4月28日开幕，时间有冲突，然后党校、干部培训等的收尾工作还没有完善，所以建议在5月上中旬开展。

第四篇：知识竞赛策划案（最终版）

品质知识竞赛

策

划

案

策 划 人： XX

XXXXXX有限公司

一、竞赛背景

经过全体员工去年一年的奋斗和努力，赢得了公司的蓬勃发展。新的一年已经悄悄开始了，为了驱散我们辛勤工作一年的辛劳，以全新的面貌、高昂的斗志创造下一个辉煌战绩，特举行一次关于公司发展、产品及其品质方面的知识竞赛。

二、竞赛主题

品质保证要全面，全员参与靠观念

三、组织部门

品质保证部

四、参赛对象

品质部3个组：IQC、IPQC、OQC/电阻检查/FQC，生产部6个组（制断、腐蚀、印刷、订铜、切割、点硅），具体方式如下：

1.共组成9个队，每队三人参赛；

2.参赛人员由各组自行选拔

五、竞赛时间地点

1.竞赛时间：待定

2.竞赛地点：待定

六、竞赛安排

1.由品质部组织相关人员建立公司产品、品质知识竞赛题库，供竞赛选题之用；

2.通知9个组，将竞赛题目大纲、范围分发给9小组，要求每小组自行组织一支队伍参赛；

3.准备比赛用品：答题板、照相机、记分牌、秒表、奖品等

4.邀请评委及嘉宾

5.明确比赛规则，确定参赛人员

6.确定主持人、记分员、计时员等

7.布置竞赛场地、工作人员熟悉竞赛流程

七、竞赛流程

竞赛分9个队伍一场进行，竞赛内容为公司产品、品质相关产品知识。

1.评委、嘉宾及观赛人员依次入场；

2.主持人宣布比赛开始，并依次介绍评委、嘉宾，参赛队伍入场并介绍本队名称、口号；

参赛队伍在比赛现场进行抽签，决定其座次，答题顺序按抽签结果进行。

3.主持人宣布比赛规则及相关事宜

4.比赛具体流程

第一轮：必答题

（1）“独创奇观”——个人必答题

选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共9套混编题，每队一套，按编号轮流作答（如：甲队1号、乙队1号、丙队1号、丁队1号„„、甲队2号„„），不允许讨论。

（2）“共度险关”——团队必答题

填空题，每题10分，每队2题，答题时间不超过20秒，答对加分，答错不扣分，由各队队长代表本队作答，本队选手可以讨论。

第二轮：“争分夺秒”——抢答题

选择、填空混合题，共10题，每题20分，答题时间不超过20秒，答对加分，答错不扣分。由主持人读完题目宣布“开始”后才可抢答，否则视为犯规，不得参与此题抢答。每道题目有三次抢答机会。若三次抢答均未答出，则此题结束，均不加分。

此环节若犯规出现争议，由评委进行判定。

第三轮：“知识陷阱”——互选题

问答题，每题20分，由各参赛队伍轮流选题指定其他任意参赛队回答，上轮得分最高的队伍拥有优先选题给其他队的权利，但两队之间不得互选。选手答对一题加20分，答错扣10分。每队一题，每人的答题时间不超过30秒。

（第三、第四轮之间可加入一些趣味比赛环节，比如成语接龙，在一定时间

内接对成语数量最多的加20分）

第四轮：“魔镜探宝”——风险题

问答题，每队1题，在所有风险题中选择1题进行回答，由得分最高的队伍优先进行选择，题目分值分别为20分、30分、40分、50分，答对加相应分值，答错一律扣10分，放弃既不加分也不扣分，答题时间不超过60秒。

本轮每队有一个求助机会：

（1）求助现场观众（亲友团），答对加相应分值，答错扣相应分值；

（2）选择其他8队中的一队代为作答，答对两队各加相应分值，答错则各

扣相应分值，替答得相应队伍不得拒绝或放弃作答；

两个求助机会只能选择一种。

第五轮：“鹿死谁手”——加试题

当分数出现相同且影响得奖时，方可加试。

问答题，每题10分，答对加分，答错不扣分，答题时间不超过20秒。

5.主持人宣布比赛结果，并颁发奖品，宣布比赛结束。

6.评委、嘉宾、选手及观众退场，工作人员清理现场

第五篇：大学生知识竞赛策划案

外国语学院2014年“挑战Go了没”知识竞

赛策划案

一、活动目的：

为了让同学更加了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围，丰富学生的校园文化生活，促进学生综合素质全面发展。也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设。

二、主办单位：海南大学外国语学院学生会

三、承办单位：海南大学外国语学院学生会学习部

四、活动对象：外国语学院大一大二学生

五、活动时间：

初赛：2014年11月25日（星期二）决赛：待定

六、活动地点： 初赛：待定 决赛：待定

七、比赛流程：

（一）初赛比赛流程

1.比赛共分为15个组，每组四人。

2.由抽签决定进行第一轮共五场比赛，每三组进行一场比赛。抽签后进行第一轮比赛：三国鼎立。三组自定顺序每组各派一名队员上场进行答题，答题以场上3人每人一题的方式轮流进行，答题时选手需在15秒内给出唯一答案，30

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道题过后更换场上所有队员。三组所有队员均上场答题结束后该场比赛结束，所有组均参加比赛后该轮比赛结束。

3.选取第一轮比赛答对题目数量最多的前20名代表本组进入第二轮比赛，如果没有选手进入前20名，则该组淘汰。若有并列第20名则对并列者进行加时赛，选手轮流答题，答错者淘汰，直至场上剩余一名选手为止。

4.第二轮比赛：群雄逐鹿。共进行四场比赛，每场5人。在尽量避免同组竞争的前提下，随机抽取5名选手进行比赛。比赛将采取车轮战的形式进行，选手轮流答题，答错者淘汰，直至场上剩余一名选手为止。该环节每位选手拥有一次换题机会。

5.第三轮比赛：大杀四方。第二轮四场比赛的优胜者将进入本轮进行比赛。比赛将采取车轮战的形式进行，选手轮流答题，答错者淘汰，直至场上剩余一名选手为止。该环节每名选手有一次向本组组员进行求助的机会，求助时间限时1分钟。

6.比赛结束后将根据选手正确答题总数，以临场反应能力作参考，选出前12~16名成绩优异者进入决赛。第三轮优胜者及其组员所在班级将获得本次活动最佳组织奖的优先考虑权。

（二）决赛比赛流程 1.八、具体工作安排：

（一）前期准备

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1.比赛题目的搜集。

2.题目筛选、申请经费、制定比赛各项规则、邀请函的制作和派发、比赛通知工作。

3.赛前宣传工作、宣传海报制作。

4.比赛用PPT的制作、选手答题题板、序号牌。5.打印奖状，奖品的设臵。

6.决赛前选手的培训工作、比赛的协调。

（二）中期工作安排 初赛：

1.在容纳60到80人的普通教室进行。2.邀请主持人、布臵会场。3.参赛者名单的落实。4.比赛计时、统计分数。决赛：

1.联系评委，嘉宾，以及主持人，安排在场观众（提前给评委嘉宾发请柬和短信）。

2.比赛的报道与摄影。

3.比赛舞台灯光设备、音箱设备和比赛器材的管理。4.比赛计时、统计分数。5.维持现场秩序

6.收分数条，迎接嘉宾评委，颁奖等 7.赛后现场的清理 8.现场紧急情况的处理

（三）后期工作总结

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1.本次比赛的总结工作。2.网站宣传总结等工作。

3.选拔优秀选手参加校里的复赛，以及选手的培训。

九、注意事项(一)主持人

1.主持人不得有意拖延时间，影响选手作答。2.主持人不得暗中提示，做到公平，公开，公正。3.主持人必须想好5分钟以上的调侃串词，以应付突发事件导致的比赛暂停。

(二)公证评委

1.评委必须做到公正严明，错对分明。

2.评委必须熟知试题答案的正确性，为产生歧义的题目作合理的解释。

(三)参赛者

1.参赛者必须服从题库组和评委的判定，不得有反对言行。

2.参赛者必须清楚作答，按规则答题，不得无理取闹。3.参赛者在权利基础上可进行礼貌求助。

4.参赛者对主持人，评委不满时，不得当场顶撞。5.参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，依情况，处理如下：

①初次抵抗，给予警告。

②两次抵抗，在此之前所有所得分数为零。③三次抵抗，取消比赛资格。

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6.参赛者不得携带任何与比赛有关的资料入场。7.各参赛者必须无条件遵守比赛规则，服从竞赛结果。8.选手如对比赛结果产生异议，则在赛后书面提出。9.选手在答完题时，最好说一句“答题完毕”。(四)题目保密规定

为了保证此次百科知识竞赛在一个公平公正的环境下进行，达到比赛预期的目的和效果。特此要求所有涉及题目的工作人员遵守以下规定，并互相监督，如有泄题，承担连带责任。

1.在寻找题源和编撰、制作题目的过程中，所有涉及题目的工作人员，决不与其他人（特别是比赛人员）探讨题目。

2.在题目的商讨过程中，保持被选题的私密性，不与赛事组织无关的非内部人员参阅。

3.在确定题目之后，严禁将确定的题目和剩余的被选题向外部人员泄露。

4.任何参与出题的相关人员严禁参加本次比赛。5.在比赛过程中，禁止向在场观众透露题目内容和答案，禁止向参赛队示意。

（注：若出现具体涉及题目的工作人员，违反以上规定，则学生会进行公开批评）

十、应急预案

（一）失火应急方案

提前安排好失火应急人员，若比赛现场出现失火情况，应急人员需维持群众秩序、安抚人员并及时有序的进行人员

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疏散；对于火源，应急人员先使用预先准备的灭火器，若火情蔓延，及时拨打火警电话。

（二）秩序应急方案

若比赛中出现观众喧闹，则场控人员小声予以提醒；若出现捣乱滋事，则需应急人员及时缓和气氛并了解事件原因，作出相应调解，如若调解无效则上报主席团或在场指导老师，作进一步处理。

（三）伤病应急方案

提前对应急人员做好有关简单急救知识的教育并在现场准备相关急救用品，若遇有突发性伤病人员，视情况及时组织自救或他救、启用紧急急救箱，必要时就近送往医院，严重者应急人员应及时拨打急救电话。

（四）活动应急方案

1.提前检查比赛现场设备，确保电脑、投影仪、话筒等设备可用

2.准备备用电脑，文件备份到多个存储设备，防丢失 3.安排机动人员，随时处理突发状况

十一、活动预算

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