第一篇:“文学有约”知识竞赛策划案
“文学有约”知识竞赛策划案
一、指导思想:
为了用文学点缀我们的大学生活,同时也为提高财院学生的人文素质修养,展现当代大学生的青春风采。院学生会学习部特举办此次“文学有约”知识竞赛。燃烧激情六月,让我们菁菁校园在清新的文学风中阔步前行!
二、活动主题:
游文史天地,塑书香财院
三、活动时间:
初赛时间: 2012年6月4号
决赛时间:2012年6月8号下午3点到5点
四、决赛地点:S3-201
五、活动对象:
江苏财经学院全体在校学生
六、活动内容及要求
(一)活动内容:
1、活动前期(2012-5-29—2012-5-31)
(1)院学习部召开系学习部会议,将“文学有约”知识竞赛通知传
达至各系部。由各系学习部在系中进行宣传。
(2)由宣传部负责制作相关活动的海报、横幅进行宣传。院广播站
进行中午及晚间的播音宣传。
2、活动中期(2012-6-1-2012-6-8)
(1)本次活动分为初赛和决赛两轮。
a.初赛:各系自主进行选拔赛,挑选四名选手代表本系参加决赛。参赛作品PPT及朗诵由各系主席团进行筛选,最终确定PPT作品和朗诵材料各2-3份,并于6月4号之前交至工商管理系学习部(JC-410)。此次初赛由工商管理系学习部负责,整理各系初赛资料以及决赛选手名单,制作选手签到表。
b.决赛:由院学习部负责,各系学习部协助。以系为单位,每系四名代表参加,(并且每系另外选拔八人作为本系智囊团)按事先抽取的号码进行有序答题。此次决赛采用累计积分制,全程结束后统计最后得分,决出比赛结果。
(2)决赛分为四轮:
第一轮:小试牛刀选择题
第四轮:书香财院-PPT展示
注:全程结束后,场上若出现团队分值一样的情况,则进行加试题部
分。(详细见附件)
3、活动后期:(2012-6-8-2012-6-10)
院学习部整理此次活动的相关资料进行存档,部门成员讨论活动的不足及可取之处,写活动总结。
(二)、活动要求:
1、各队参加比赛选手按时到场,迟到或未到均取消此次参赛资格。
2、各组参赛选手对结果有异议的可向此次活动的承办单位反应,不得中途打断主持人,扰乱活动的有序进行。
七、奖项设置:
一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖二名,文学才子一名,文学佳人一名,获奖者颁发证书、加分单及奖品。
另附:附件
主办单位:江苏财院团委
承办单位:江苏财院学生会学习部
二〇一二年五月
附件:
竞赛规则:
第一轮:(团队必答题-判断、简答)每队按序号选一套题,每位选手三题,每题二分(答对加二分,答错不扣分),按编号轮流回答,组内不允许讨论。之后为团体作答,每组三题,答对加五分,答错扣二分,答错的题目其他队不可以回答。(此时主持人可在全场选取幸运观众回答本题,答对可获得小礼品;反之,换选一下位幸运观众,仅限三人)由各队队长代表本队轮流回答,选手之间可以讨论。此轮每组只有一次机会求助智囊团。
第二轮:近日网友在某论坛上发了一个帖子:“我要回到1997年了,真是舍不得你们。”本只是一个司空见惯的跟帖,最后却引发了人们惊人的心理共鸣。下面摘取一些回帖:
(1)麻烦找下2001年准备中考的我,告诉她千万不要偏科,语文政治历史一定要学好;再麻烦找下2004年准备添志愿的我,告诉她千万别填管理,选择自己喜欢的;
(2)请你到广州找我的叔叔叫他不要到广东肿瘤医院治疗,这样他就不会因为介入的导管在体内断裂最后去世,扔下我的妹妹和婶婶在世上变成孤儿寡母。
(3)同胞们,2008年春节前后千万不要去南方;3月14日不要去拉萨;之后不要去安徽阜阳;4月22日不要坐火车走胶济线;最后,5月初不要去四川玩,512当天即便是在北京,还是在大街上晃悠着比较踏实,尤其是下午2点28分左右。真的不要。
以“请让我回到___年”为题写一篇原创诗歌(提前准备好),请朗诵者现场进行朗诵。短文要求:年份自定,题材不限,内容积极向上,不得抄袭,时间为三到五分钟。
此轮评分总分为20分,短文分10分,朗读者表现分7分,现场观众反映强烈程度3分。评委酌实评分。
第三轮:(团队抢答题-选择题)此轮比赛共有30题,每题五分(答对加五分,答错扣二分)在主持人读题结束说开始后选手方可抢答。犯规者取消此次抢答机会,其他组进行第二次抢答回答本题。此轮每组只有一次机会求助智囊团。
第四轮:让各系展示PPT 作品(主讲人在PPT展示的时候对团队作品进行演说)。作品要求:以“学习”和“大学生活”为话题,团队制作PPT,内容积极向上,富有创意,时间为三到五分钟。
此轮评分总分为20分,内容分8分,主讲人解说分5分,创意特色4分,现场观众反映强烈程度3分。评委酌实评分。
注:全程结束场上若出现分值一样则进行加试题部分,此次比赛采用累积积分制。
第二篇:语文文学常识竞赛策划案
语文文学常识竞赛策划案
主办单位:
xxx学校
承办部门:
语文教研组
策划日期:
2021年10月15日
一、活动背景
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书籍是人类通往智慧的阶梯,千百年来,人们不断地从书中汲取营养、升华灵魂,才有了今天的灵感与思维的碰撞,智慧与创造的集锦。
进一步推动我校学风建设深入开展,积极营造良好的学习氛围,再掀学风建设新高潮,以引导同学乐学、善学、勤学,促使广大同学养成多读书、读好书的良好习惯,扩大自身的视野,提高自身的综合素养。为学生的可持续发展提供养料,让更多的人热爱读书,故学校特此举办文学知识竞赛,为我校学生提供一个相互交流、相互学习的平台。
二、活动对象
4-6年级班级代表
三、活动形式:现场答题,班级直播观看
四、竞赛内容:
1、中国古代文化知识;
2、中国近现代文学知识;
3、外国文学知识;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
5、古诗词及文学常识
五、活动开展
(1)前期准备:
1、场地及其材料准备:
申请多功能教室、ppt准备(xx)
笔、桌椅、话筒(xx)
抢答牌、队伍卡牌(xx)
主持人:xx2、联系新媒体中心教师到现场进行拍照存留,为后期制作公众号推文做准备;
3、奖品准备:采购老师
4、统计分数人员:xxx5、观众:
(2)参赛班级安排
1.各班派一人组成的代表队,共18人,分为六队。
一队:
四(1)班、五(1)班、六(1)班
二队
:四(2)班、五(2)班、六(2)班
三队
:四(3)班、五(3)班、六(3)班
四队
:四(4)班、五(4)班、六(4)班
五队
:四(5)班、五(5)班、六(5)班
六队
:五(6)班、六(6)班、六(7)班
2.各队要有自己的名称和口号。
(3)竞赛环节
第一轮:
必答题
独闯奇关(年级个人必答题)——每题3分,每位选手1题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共18题,不能讨论,队友不得提醒,否则犯规。每位选手,按编号轮流回答;
第二轮:
抢答题
共渡险关(团队抢答题)——每题5分,答对加分,答错不扣分,共18题(相应年级只能抢答本年级相应的题目)答对加5分,答错不扣分。犯规不扣分,但将失去下一题的抢答机会。由各队相应年级队员抢答,每题的答题时间不超过15秒;
第三轮:
勇攀高峰
文学常识抢答题,不限年级,所有人均可抢答,每题5分,共18道题,答对加5分,每题的答题时间不超过15秒,答错,超时不扣分。犯规将失去下一题的抢答机会。
(最后统计总分,若出现平局,可通过增加抢答题,最后决出名次)
六、比赛规则
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能替代或告诉其答案,否则此题作废。若参赛者超过时间未答题,可请现场观众进行答题,答对送礼物(棒棒糖);
2、主持人宣布比赛结果是,若参赛队对结果又疑问,可赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序;
3、抢答题环节各队应该遵循赛场秩序,在其他队伍获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若扰乱现场比赛秩序,评委可酌情扣分;
七、奖品设置及资金预算:
决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品;
奖品设置:
金奖:水杯(3人
每年级一人)
银奖:笔记本(6人每年级两人)
铜奖:
文具
(9人)
观众奖:棒棒糖
第三篇:知识竞赛策划案(最终版)
品质知识竞赛
策
划
案
策 划 人: XX
XXXXXX有限公司
一、竞赛背景
经过全体员工去年一年的奋斗和努力,赢得了公司的蓬勃发展。新的一年已经悄悄开始了,为了驱散我们辛勤工作一年的辛劳,以全新的面貌、高昂的斗志创造下一个辉煌战绩,特举行一次关于公司发展、产品及其品质方面的知识竞赛。
二、竞赛主题
品质保证要全面,全员参与靠观念
三、组织部门
品质保证部
四、参赛对象
品质部3个组:IQC、IPQC、OQC/电阻检查/FQC,生产部6个组(制断、腐蚀、印刷、订铜、切割、点硅),具体方式如下:
1.共组成9个队,每队三人参赛;
2.参赛人员由各组自行选拔
五、竞赛时间地点
1.竞赛时间:待定
2.竞赛地点:待定
六、竞赛安排
1.由品质部组织相关人员建立公司产品、品质知识竞赛题库,供竞赛选题之用;
2.通知9个组,将竞赛题目大纲、范围分发给9小组,要求每小组自行组织一支队伍参赛;
3.准备比赛用品:答题板、照相机、记分牌、秒表、奖品等
4.邀请评委及嘉宾
5.明确比赛规则,确定参赛人员
6.确定主持人、记分员、计时员等
7.布置竞赛场地、工作人员熟悉竞赛流程
七、竞赛流程
竞赛分9个队伍一场进行,竞赛内容为公司产品、品质相关产品知识。
1.评委、嘉宾及观赛人员依次入场;
2.主持人宣布比赛开始,并依次介绍评委、嘉宾,参赛队伍入场并介绍本队名称、口号;
参赛队伍在比赛现场进行抽签,决定其座次,答题顺序按抽签结果进行。
3.主持人宣布比赛规则及相关事宜
4.比赛具体流程
第一轮:必答题
(1)“独创奇观”——个人必答题
选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共9套混编题,每队一套,按编号轮流作答(如:甲队1号、乙队1号、丙队1号、丁队1号„„、甲队2号„„),不允许讨论。
(2)“共度险关”——团队必答题
填空题,每题10分,每队2题,答题时间不超过20秒,答对加分,答错不扣分,由各队队长代表本队作答,本队选手可以讨论。
第二轮:“争分夺秒”——抢答题
选择、填空混合题,共10题,每题20分,答题时间不超过20秒,答对加分,答错不扣分。由主持人读完题目宣布“开始”后才可抢答,否则视为犯规,不得参与此题抢答。每道题目有三次抢答机会。若三次抢答均未答出,则此题结束,均不加分。
此环节若犯规出现争议,由评委进行判定。
第三轮:“知识陷阱”——互选题
问答题,每题20分,由各参赛队伍轮流选题指定其他任意参赛队回答,上轮得分最高的队伍拥有优先选题给其他队的权利,但两队之间不得互选。选手答对一题加20分,答错扣10分。每队一题,每人的答题时间不超过30秒。
(第三、第四轮之间可加入一些趣味比赛环节,比如成语接龙,在一定时间
内接对成语数量最多的加20分)
第四轮:“魔镜探宝”——风险题
问答题,每队1题,在所有风险题中选择1题进行回答,由得分最高的队伍优先进行选择,题目分值分别为20分、30分、40分、50分,答对加相应分值,答错一律扣10分,放弃既不加分也不扣分,答题时间不超过60秒。
本轮每队有一个求助机会:
(1)求助现场观众(亲友团),答对加相应分值,答错扣相应分值;
(2)选择其他8队中的一队代为作答,答对两队各加相应分值,答错则各
扣相应分值,替答得相应队伍不得拒绝或放弃作答;
两个求助机会只能选择一种。
第五轮:“鹿死谁手”——加试题
当分数出现相同且影响得奖时,方可加试。
问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,答题时间不超过20秒。
5.主持人宣布比赛结果,并颁发奖品,宣布比赛结束。
6.评委、嘉宾、选手及观众退场,工作人员清理现场
第四篇:大学生知识竞赛策划案
外国语学院2014年“挑战Go了没”知识竞
赛策划案
一、活动目的:
为了让同学更加了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,丰富学生的校园文化生活,促进学生综合素质全面发展。也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设。
二、主办单位:海南大学外国语学院学生会
三、承办单位:海南大学外国语学院学生会学习部
四、活动对象:外国语学院大一大二学生
五、活动时间:
初赛:2014年11月25日(星期二)决赛:待定
六、活动地点: 初赛:待定 决赛:待定
七、比赛流程:
(一)初赛比赛流程
1.比赛共分为15个组,每组四人。
2.由抽签决定进行第一轮共五场比赛,每三组进行一场比赛。抽签后进行第一轮比赛:三国鼎立。三组自定顺序每组各派一名队员上场进行答题,答题以场上3人每人一题的方式轮流进行,答题时选手需在15秒内给出唯一答案,30
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道题过后更换场上所有队员。三组所有队员均上场答题结束后该场比赛结束,所有组均参加比赛后该轮比赛结束。
3.选取第一轮比赛答对题目数量最多的前20名代表本组进入第二轮比赛,如果没有选手进入前20名,则该组淘汰。若有并列第20名则对并列者进行加时赛,选手轮流答题,答错者淘汰,直至场上剩余一名选手为止。
4.第二轮比赛:群雄逐鹿。共进行四场比赛,每场5人。在尽量避免同组竞争的前提下,随机抽取5名选手进行比赛。比赛将采取车轮战的形式进行,选手轮流答题,答错者淘汰,直至场上剩余一名选手为止。该环节每位选手拥有一次换题机会。
5.第三轮比赛:大杀四方。第二轮四场比赛的优胜者将进入本轮进行比赛。比赛将采取车轮战的形式进行,选手轮流答题,答错者淘汰,直至场上剩余一名选手为止。该环节每名选手有一次向本组组员进行求助的机会,求助时间限时1分钟。
6.比赛结束后将根据选手正确答题总数,以临场反应能力作参考,选出前12~16名成绩优异者进入决赛。第三轮优胜者及其组员所在班级将获得本次活动最佳组织奖的优先考虑权。
(二)决赛比赛流程 1.八、具体工作安排:
(一)前期准备
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1.比赛题目的搜集。
2.题目筛选、申请经费、制定比赛各项规则、邀请函的制作和派发、比赛通知工作。
3.赛前宣传工作、宣传海报制作。
4.比赛用PPT的制作、选手答题题板、序号牌。5.打印奖状,奖品的设臵。
6.决赛前选手的培训工作、比赛的协调。
(二)中期工作安排 初赛:
1.在容纳60到80人的普通教室进行。2.邀请主持人、布臵会场。3.参赛者名单的落实。4.比赛计时、统计分数。决赛:
1.联系评委,嘉宾,以及主持人,安排在场观众(提前给评委嘉宾发请柬和短信)。
2.比赛的报道与摄影。
3.比赛舞台灯光设备、音箱设备和比赛器材的管理。4.比赛计时、统计分数。5.维持现场秩序
6.收分数条,迎接嘉宾评委,颁奖等 7.赛后现场的清理 8.现场紧急情况的处理
(三)后期工作总结
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1.本次比赛的总结工作。2.网站宣传总结等工作。
3.选拔优秀选手参加校里的复赛,以及选手的培训。
九、注意事项(一)主持人
1.主持人不得有意拖延时间,影响选手作答。2.主持人不得暗中提示,做到公平,公开,公正。3.主持人必须想好5分钟以上的调侃串词,以应付突发事件导致的比赛暂停。
(二)公证评委
1.评委必须做到公正严明,错对分明。
2.评委必须熟知试题答案的正确性,为产生歧义的题目作合理的解释。
(三)参赛者
1.参赛者必须服从题库组和评委的判定,不得有反对言行。
2.参赛者必须清楚作答,按规则答题,不得无理取闹。3.参赛者在权利基础上可进行礼貌求助。
4.参赛者对主持人,评委不满时,不得当场顶撞。5.参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,依情况,处理如下:
①初次抵抗,给予警告。
②两次抵抗,在此之前所有所得分数为零。③三次抵抗,取消比赛资格。
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6.参赛者不得携带任何与比赛有关的资料入场。7.各参赛者必须无条件遵守比赛规则,服从竞赛结果。8.选手如对比赛结果产生异议,则在赛后书面提出。9.选手在答完题时,最好说一句“答题完毕”。(四)题目保密规定
为了保证此次百科知识竞赛在一个公平公正的环境下进行,达到比赛预期的目的和效果。特此要求所有涉及题目的工作人员遵守以下规定,并互相监督,如有泄题,承担连带责任。
1.在寻找题源和编撰、制作题目的过程中,所有涉及题目的工作人员,决不与其他人(特别是比赛人员)探讨题目。
2.在题目的商讨过程中,保持被选题的私密性,不与赛事组织无关的非内部人员参阅。
3.在确定题目之后,严禁将确定的题目和剩余的被选题向外部人员泄露。
4.任何参与出题的相关人员严禁参加本次比赛。5.在比赛过程中,禁止向在场观众透露题目内容和答案,禁止向参赛队示意。
(注:若出现具体涉及题目的工作人员,违反以上规定,则学生会进行公开批评)
十、应急预案
(一)失火应急方案
提前安排好失火应急人员,若比赛现场出现失火情况,应急人员需维持群众秩序、安抚人员并及时有序的进行人员
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疏散;对于火源,应急人员先使用预先准备的灭火器,若火情蔓延,及时拨打火警电话。
(二)秩序应急方案
若比赛中出现观众喧闹,则场控人员小声予以提醒;若出现捣乱滋事,则需应急人员及时缓和气氛并了解事件原因,作出相应调解,如若调解无效则上报主席团或在场指导老师,作进一步处理。
(三)伤病应急方案
提前对应急人员做好有关简单急救知识的教育并在现场准备相关急救用品,若遇有突发性伤病人员,视情况及时组织自救或他救、启用紧急急救箱,必要时就近送往医院,严重者应急人员应及时拨打急救电话。
(四)活动应急方案
1.提前检查比赛现场设备,确保电脑、投影仪、话筒等设备可用
2.准备备用电脑,文件备份到多个存储设备,防丢失 3.安排机动人员,随时处理突发状况
十一、活动预算
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第五篇:环保知识竞赛策划案
环保知识竞赛策划案
组织部杨志华 —.活动主题:环保知识竞赛,彰显大学环保生活。
二.活动目的:为丰富大家的大学生活,强化大家的环保意识和环保知识,也特此告诫同学们注重保护环境,为我们的子孙后代留一片净土。
三.活动时间:2012.4.15-----2012.4.28
四.活动主办人:组织部,土木学院各部
五.活动对象:大一,大二。
六.活动流程:
1.由部门进行宣传活动,到各班进行宣传。4.15--------4.16
2.进行初步考试,从中选取下一轮的参赛选手。半决赛人数暂定为二十人。4.17--------4.19
3.进行半决赛,用竞答形式来选出参加总决赛,人数暂定为 十人4.20----------4.23
4.进行决赛,以现场的表现来评比。分别评比数冠军,亚军,季军,和优秀奖。4.24----------4.26
5.进行奖品的颁发和证书的颁发。4.27--------4.28
七.活动奖品:相应证书与学分。
八.经费:饮料15元,纸张15元,合计30元。
附件:
(1).比赛流程:
1.第一场初赛时以考试形式来进行,从中选出前20名进行下一轮比赛。
2.半决赛以即兴演讲的形式来进行比赛,演讲主题是关于环保的。而且,每个人演讲的主题不一样,从中取10人进行下一轮。
3.决赛是考验各位的现场应答能力及心里素质。评委会体有关环保的问题,参赛者进行答辩。
(2).宣传工作:分四路在一个晚自习同时进行。
(3).比赛规则;第一场笔试不允许在考场中用电子产品进行作
弊,半决赛的即兴演讲要求语言,逻辑,思维清晰合理。总决赛的答辩要求以理服人,不可强词夺理,尊重评委。
(4):比赛评委:暂时未定。主要学生会主席及各部的部长来担
任。
(5).比赛场地:空闲教室。
(6).比赛观众:有意当观众者皆欢迎。
(7).监考人员:由组织部人员担任,务求公正,公开,公平。
(8).联系人:杨志华***
半决赛参考试题:
1.不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。
2.斧斤以时入山林,材木不可胜用也。
3.井泥不食,旧井无源。
4.绿心展翅,绿翼高飞——归功你我。
5.十年树木百年树人
6.前人栽树后人乘凉
7.桃李不成下自成蹊
8.一年之计莫如树谷;十年之计莫如树木;百年之计莫如树人
9.竭泽而渔,岂不获得,而明年无鱼;焚薮而田,岂不获得,而明年无兽。
10.取之有度,用之有节
总决赛:
总结自己在大学中的环保生活,同时接受评委的提问。
同时赛场会有特殊的布置,看参赛者的表现。最后由评委评定成绩。