员工知识竞赛策划案（本站推荐）

第一篇：员工知识竞赛策划案（本站推荐）

首届“东辉杯”员工知识竞赛策划案

导语

东辉集团已成功地实现了开发、建筑、物业一体化经营，步入了高速发展的快车道。为了更好地推广东辉品牌，传播东辉文化，实现东辉又好又快发展创造良好的舆论氛围。为了增强加强企业与员工的联系，在工作之余可以给员工更多的生活乐趣，检验一段时期来企业文化宣贯的成果，为未来深入推进东辉丰富多彩的企业文化营造氛围。我们举行了此次首届“东辉杯”员工知识竞赛，让各分公司、各部门的员工通过知识竞赛活动，更好的了解东辉的企业精神、历史、业务、产品等企业知识。未来我们将以本次活动为契机，继续把企业文化的宣贯、学习、提升引向深入，使其转化为员工的行动力与执行力，为东辉集团的发展提供强有力的企业文化互动支持。

活动主题：首届“东辉杯”员工知识竞赛

活动主办：东辉集团

活动协办：东辉建筑、东辉开发、东辉物业

活动日期：12月份（具体时间待定）

活动地点：待定

活动要求

1.领导重视，纳入日程。企业文化活动是东辉集团品牌建设的主要工作，是东辉企业文化建设的重要组成部分，是东辉实现长足发展的战略需要。各分公司和各部门领导要将此次员工知识竞赛纳入日程，放在推广东辉形象、提高员工工作积极性的高度上给予重视，克服困难，重点安排，给予人力支持和时间等其它保障。

2.积极主动，及时报名。各分公司及其直属部门接到通知后，要积极主动

确定人选，及时报名。活动说明

1.本次活动设12支代表队，每支代表队成员为3人（2男1女为宜），分初赛和决赛两轮比赛进行，抽签决定初赛的6支代表队，初赛选前3名代表队进入决赛。2.竞赛决出团体奖一、二、三名及最佳个人1名。3.由于各部的人数情况不同，故团体比赛的安排如下： 前期准备

1.试题来源：（1）集团网站（2）《东辉建设报》、《东辉时代》。2.预计试题准备时间为两周左右。活动联络与实施

（一）活动联络

1.拟定12月15日，发布知识竞赛活动通知。

注：向各分公司、各部门发放《“东辉杯”员工知识竞赛题库》

2.12月16日～5月30日，各部上报参加团体比赛人员名单，这一段时间为参赛选手的准备时间。

（二）比赛实施

3.1月5日，团体比赛6支代表队比赛。

注：由此6支代表队中产生三支代表队参加决赛。4.1月10日，团体比赛另6支代表队比赛。注：由此6支代表队中产生三支代表队参加决赛。

5.1月15日，团体比赛决赛，决出团体奖前三名，评出最佳个人1名。比赛结束之后即可颁奖。

（三）后续

6.比赛宣传：通知发布成绩；网站与杂志同时报道比赛过程和精彩花絮。7.以本次知识竞赛为契机，团队内部开展学习活动，打造学习型团队和组织。

（四）比赛进度安排

团体比赛每日进度安排：先进行预赛，后进行决赛。1.致词

2.王总或其它公司领导讲话（1月15日决赛）3.主持人介绍各代表队

4.各代表队简要介绍本队比赛期望、目标口号等 5.主持人细说比赛规则

6.比赛形式。（1）必答题；（2）抢答题；（3）风险题；

（4）看图识别；（5）情景模拟。

安排在比赛过程中的其它小活动：

1.比赛中问题无人答出可与观众进行互动提问，当场发放小奖品。2.员工演唱、演奏。

（五）颁奖 1.邀请领导颁奖

2.《知识竞赛获奖队伍及人员一览表》做出 3.奖品准备到位

（六）预算

1.场地布置费（条幅、桌牌、装饰物等）2.抢答器

3.即使发放小礼物

4.团队奖品：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳个人奖预算：（略）

东辉集团员工知识竞赛名单

第二篇：大学生知识竞赛策划案

外国语学院2014年“挑战Go了没”知识竞

赛策划案

一、活动目的：

为了让同学更加了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围，丰富学生的校园文化生活，促进学生综合素质全面发展。也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设。

二、主办单位：海南大学外国语学院学生会

三、承办单位：海南大学外国语学院学生会学习部

四、活动对象：外国语学院大一大二学生

五、活动时间：

初赛：2014年11月25日（星期二）决赛：待定

六、活动地点： 初赛：待定 决赛：待定

七、比赛流程：

（一）初赛比赛流程

1.比赛共分为15个组，每组四人。

2.由抽签决定进行第一轮共五场比赛，每三组进行一场比赛。抽签后进行第一轮比赛：三国鼎立。三组自定顺序每组各派一名队员上场进行答题，答题以场上3人每人一题的方式轮流进行，答题时选手需在15秒内给出唯一答案，30

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道题过后更换场上所有队员。三组所有队员均上场答题结束后该场比赛结束，所有组均参加比赛后该轮比赛结束。

3.选取第一轮比赛答对题目数量最多的前20名代表本组进入第二轮比赛，如果没有选手进入前20名，则该组淘汰。若有并列第20名则对并列者进行加时赛，选手轮流答题，答错者淘汰，直至场上剩余一名选手为止。

4.第二轮比赛：群雄逐鹿。共进行四场比赛，每场5人。在尽量避免同组竞争的前提下，随机抽取5名选手进行比赛。比赛将采取车轮战的形式进行，选手轮流答题，答错者淘汰，直至场上剩余一名选手为止。该环节每位选手拥有一次换题机会。

5.第三轮比赛：大杀四方。第二轮四场比赛的优胜者将进入本轮进行比赛。比赛将采取车轮战的形式进行，选手轮流答题，答错者淘汰，直至场上剩余一名选手为止。该环节每名选手有一次向本组组员进行求助的机会，求助时间限时1分钟。

6.比赛结束后将根据选手正确答题总数，以临场反应能力作参考，选出前12~16名成绩优异者进入决赛。第三轮优胜者及其组员所在班级将获得本次活动最佳组织奖的优先考虑权。

（二）决赛比赛流程 1.八、具体工作安排：

（一）前期准备

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1.比赛题目的搜集。

2.题目筛选、申请经费、制定比赛各项规则、邀请函的制作和派发、比赛通知工作。

3.赛前宣传工作、宣传海报制作。

4.比赛用PPT的制作、选手答题题板、序号牌。5.打印奖状，奖品的设臵。

6.决赛前选手的培训工作、比赛的协调。

（二）中期工作安排 初赛：

1.在容纳60到80人的普通教室进行。2.邀请主持人、布臵会场。3.参赛者名单的落实。4.比赛计时、统计分数。决赛：

1.联系评委，嘉宾，以及主持人，安排在场观众（提前给评委嘉宾发请柬和短信）。

2.比赛的报道与摄影。

3.比赛舞台灯光设备、音箱设备和比赛器材的管理。4.比赛计时、统计分数。5.维持现场秩序

6.收分数条，迎接嘉宾评委，颁奖等 7.赛后现场的清理 8.现场紧急情况的处理

（三）后期工作总结

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1.本次比赛的总结工作。2.网站宣传总结等工作。

3.选拔优秀选手参加校里的复赛，以及选手的培训。

九、注意事项(一)主持人

1.主持人不得有意拖延时间，影响选手作答。2.主持人不得暗中提示，做到公平，公开，公正。3.主持人必须想好5分钟以上的调侃串词，以应付突发事件导致的比赛暂停。

(二)公证评委

1.评委必须做到公正严明，错对分明。

2.评委必须熟知试题答案的正确性，为产生歧义的题目作合理的解释。

(三)参赛者

1.参赛者必须服从题库组和评委的判定，不得有反对言行。

2.参赛者必须清楚作答，按规则答题，不得无理取闹。3.参赛者在权利基础上可进行礼貌求助。

4.参赛者对主持人，评委不满时，不得当场顶撞。5.参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，依情况，处理如下：

①初次抵抗，给予警告。

②两次抵抗，在此之前所有所得分数为零。③三次抵抗，取消比赛资格。

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6.参赛者不得携带任何与比赛有关的资料入场。7.各参赛者必须无条件遵守比赛规则，服从竞赛结果。8.选手如对比赛结果产生异议，则在赛后书面提出。9.选手在答完题时，最好说一句“答题完毕”。(四)题目保密规定

为了保证此次百科知识竞赛在一个公平公正的环境下进行，达到比赛预期的目的和效果。特此要求所有涉及题目的工作人员遵守以下规定，并互相监督，如有泄题，承担连带责任。

1.在寻找题源和编撰、制作题目的过程中，所有涉及题目的工作人员，决不与其他人（特别是比赛人员）探讨题目。

2.在题目的商讨过程中，保持被选题的私密性，不与赛事组织无关的非内部人员参阅。

3.在确定题目之后，严禁将确定的题目和剩余的被选题向外部人员泄露。

4.任何参与出题的相关人员严禁参加本次比赛。5.在比赛过程中，禁止向在场观众透露题目内容和答案，禁止向参赛队示意。

（注：若出现具体涉及题目的工作人员，违反以上规定，则学生会进行公开批评）

十、应急预案

（一）失火应急方案

提前安排好失火应急人员，若比赛现场出现失火情况，应急人员需维持群众秩序、安抚人员并及时有序的进行人员

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疏散；对于火源，应急人员先使用预先准备的灭火器，若火情蔓延，及时拨打火警电话。

（二）秩序应急方案

若比赛中出现观众喧闹，则场控人员小声予以提醒；若出现捣乱滋事，则需应急人员及时缓和气氛并了解事件原因，作出相应调解，如若调解无效则上报主席团或在场指导老师，作进一步处理。

（三）伤病应急方案

提前对应急人员做好有关简单急救知识的教育并在现场准备相关急救用品，若遇有突发性伤病人员，视情况及时组织自救或他救、启用紧急急救箱，必要时就近送往医院，严重者应急人员应及时拨打急救电话。

（四）活动应急方案

1.提前检查比赛现场设备，确保电脑、投影仪、话筒等设备可用

2.准备备用电脑，文件备份到多个存储设备，防丢失 3.安排机动人员，随时处理突发状况

十一、活动预算

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第三篇：知识竞赛策划案（最终版）

品质知识竞赛

策

划

案

策 划 人： XX

XXXXXX有限公司

一、竞赛背景

经过全体员工去年一年的奋斗和努力，赢得了公司的蓬勃发展。新的一年已经悄悄开始了，为了驱散我们辛勤工作一年的辛劳，以全新的面貌、高昂的斗志创造下一个辉煌战绩，特举行一次关于公司发展、产品及其品质方面的知识竞赛。

二、竞赛主题

品质保证要全面，全员参与靠观念

三、组织部门

品质保证部

四、参赛对象

品质部3个组：IQC、IPQC、OQC/电阻检查/FQC，生产部6个组（制断、腐蚀、印刷、订铜、切割、点硅），具体方式如下：

1.共组成9个队，每队三人参赛；

2.参赛人员由各组自行选拔

五、竞赛时间地点

1.竞赛时间：待定

2.竞赛地点：待定

六、竞赛安排

1.由品质部组织相关人员建立公司产品、品质知识竞赛题库，供竞赛选题之用；

2.通知9个组，将竞赛题目大纲、范围分发给9小组，要求每小组自行组织一支队伍参赛；

3.准备比赛用品：答题板、照相机、记分牌、秒表、奖品等

4.邀请评委及嘉宾

5.明确比赛规则，确定参赛人员

6.确定主持人、记分员、计时员等

7.布置竞赛场地、工作人员熟悉竞赛流程

七、竞赛流程

竞赛分9个队伍一场进行，竞赛内容为公司产品、品质相关产品知识。

1.评委、嘉宾及观赛人员依次入场；

2.主持人宣布比赛开始，并依次介绍评委、嘉宾，参赛队伍入场并介绍本队名称、口号；

参赛队伍在比赛现场进行抽签，决定其座次，答题顺序按抽签结果进行。

3.主持人宣布比赛规则及相关事宜

4.比赛具体流程

第一轮：必答题

（1）“独创奇观”——个人必答题

选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过10秒，答对加分，答错不扣分。共9套混编题，每队一套，按编号轮流作答（如：甲队1号、乙队1号、丙队1号、丁队1号„„、甲队2号„„），不允许讨论。

（2）“共度险关”——团队必答题

填空题，每题10分，每队2题，答题时间不超过20秒，答对加分，答错不扣分，由各队队长代表本队作答，本队选手可以讨论。

第二轮：“争分夺秒”——抢答题

选择、填空混合题，共10题，每题20分，答题时间不超过20秒，答对加分，答错不扣分。由主持人读完题目宣布“开始”后才可抢答，否则视为犯规，不得参与此题抢答。每道题目有三次抢答机会。若三次抢答均未答出，则此题结束，均不加分。

此环节若犯规出现争议，由评委进行判定。

第三轮：“知识陷阱”——互选题

问答题，每题20分，由各参赛队伍轮流选题指定其他任意参赛队回答，上轮得分最高的队伍拥有优先选题给其他队的权利，但两队之间不得互选。选手答对一题加20分，答错扣10分。每队一题，每人的答题时间不超过30秒。

（第三、第四轮之间可加入一些趣味比赛环节，比如成语接龙，在一定时间

内接对成语数量最多的加20分）

第四轮：“魔镜探宝”——风险题

问答题，每队1题，在所有风险题中选择1题进行回答，由得分最高的队伍优先进行选择，题目分值分别为20分、30分、40分、50分，答对加相应分值，答错一律扣10分，放弃既不加分也不扣分，答题时间不超过60秒。

本轮每队有一个求助机会：

（1）求助现场观众（亲友团），答对加相应分值，答错扣相应分值；

（2）选择其他8队中的一队代为作答，答对两队各加相应分值，答错则各

扣相应分值，替答得相应队伍不得拒绝或放弃作答；

两个求助机会只能选择一种。

第五轮：“鹿死谁手”——加试题

当分数出现相同且影响得奖时，方可加试。

问答题，每题10分，答对加分，答错不扣分，答题时间不超过20秒。

5.主持人宣布比赛结果，并颁发奖品，宣布比赛结束。

6.评委、嘉宾、选手及观众退场，工作人员清理现场

第四篇：环保知识竞赛策划案

环保知识竞赛策划案

组织部杨志华 —.活动主题：环保知识竞赛，彰显大学环保生活。

二.活动目的：为丰富大家的大学生活，强化大家的环保意识和环保知识，也特此告诫同学们注重保护环境，为我们的子孙后代留一片净土。

三.活动时间：2012.4.15-----2012.4.28

四.活动主办人：组织部，土木学院各部

五.活动对象：大一，大二。

六.活动流程：

1.由部门进行宣传活动，到各班进行宣传。4.15--------4.16

2.进行初步考试，从中选取下一轮的参赛选手。半决赛人数暂定为二十人。4.17--------4.19

3.进行半决赛，用竞答形式来选出参加总决赛，人数暂定为 十人4.20----------4.23

4.进行决赛，以现场的表现来评比。分别评比数冠军，亚军，季军，和优秀奖。4.24----------4.26

5.进行奖品的颁发和证书的颁发。4.27--------4.28

七.活动奖品：相应证书与学分。

八.经费：饮料15元，纸张15元，合计30元。

附件：

（1）.比赛流程：

1.第一场初赛时以考试形式来进行，从中选出前20名进行下一轮比赛。

2.半决赛以即兴演讲的形式来进行比赛，演讲主题是关于环保的。而且，每个人演讲的主题不一样，从中取10人进行下一轮。

3.决赛是考验各位的现场应答能力及心里素质。评委会体有关环保的问题，参赛者进行答辩。

（2）.宣传工作：分四路在一个晚自习同时进行。

（3）.比赛规则;第一场笔试不允许在考场中用电子产品进行作

弊，半决赛的即兴演讲要求语言，逻辑，思维清晰合理。总决赛的答辩要求以理服人，不可强词夺理，尊重评委。

（4）：比赛评委：暂时未定。主要学生会主席及各部的部长来担

任。

（5）.比赛场地：空闲教室。

（6）.比赛观众：有意当观众者皆欢迎。

（7）.监考人员：由组织部人员担任，务求公正，公开，公平。

（8）.联系人：杨志华***

半决赛参考试题：

1.不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。

2.斧斤以时入山林，材木不可胜用也。

3.井泥不食，旧井无源。

4.绿心展翅，绿翼高飞——归功你我。

5.十年树木百年树人

6.前人栽树后人乘凉

7.桃李不成下自成蹊

8.一年之计莫如树谷；十年之计莫如树木；百年之计莫如树人

9.竭泽而渔，岂不获得，而明年无鱼；焚薮而田，岂不获得，而明年无兽。

10.取之有度，用之有节

总决赛：

总结自己在大学中的环保生活，同时接受评委的提问。

同时赛场会有特殊的布置，看参赛者的表现。最后由评委评定成绩。

第五篇：商务礼仪知识竞赛策划案093

商务礼仪知识竞赛策划方案

2008—2009学年

一、活动目的为了巩固所学的公关礼仪，展现当代中职生的活力和风采，培养一支具有高素质的礼仪精英队伍，让校园充满青春气息；使我校学生职业素养和礼仪技能水平有较大提高，为步入社会作准备。

二、活动对象：农村经济管理专业班级

三、活动时间及地点：2009年3月各班课室

四、活动流程

（一）主持人开场白，宣布比赛规则。

比赛相关规则：

（1）所有参赛者分为六组，五人一组，可自由寻找组员并取名。

（2）比赛分三个环节，第一关为各个击破，第二关为争分夺秒，第三关为你问我答。

（3）比赛开始时每队有基本分100分，在此基础上通过比赛增减，比赛结束根据各队得分高低排列名次。若发生相同分数影响排名时，主持人将启动附加题环节。

（4）选手必须在主持人宣布“答题开始”后方可答题，答题完毕须回复“答题完毕”。比赛过程中，选手不得干预或影响其他选手答题，否则将扣除50分。

（5）答题不完整、抢答、错答、超过时间答题，均算答题无效。

（二）比赛过程

（1）第一关：各个击破

1.此环节为分别抽题再每人回答环节，主持人将拿出一个装有30道题的盒子，每位参赛者须上前抽题，再按组的顺序各个回答。

2.每人作答时间为10秒，本组其他组员不得提醒。

3.答对一题加10分，组员提醒扣10分，答错或回答超过规定时间不加分。

（2）第二关：争分夺秒

1.此环节为各队抢答，共13题。主持人读题完毕说“开始”后方可抢答，否则一律算无效。

2.抢到题后答题时间为15秒，须立即作答，不得再询问，超过规定视为无效。

3.答对一题加10分，答错或放弃扣10分。

（3）第三关：你问我答

1.本环节共六道题，分别标号1-6.规定第一组为第二组选题，第二组为第三组选题„„依次类推，最后，第六组为第一组选题。

2.每组派一个人答题，先选人再选题。每题答题时间为20秒，主持人读题后开始计时。

3.如对方组员答对则对方组加20分，若对方组员答错或未答出则提问组加20分。

五．活动奖项设置

最佳小组一个，最佳组员六名（每组一个）

六．人员安排及注意事项

主持人一名，布置会场人员若干名，记分员一名。注意赛前布置会场及赛后整理会场的工作。

惠州农业学校经济管理科

2009年3月1日