冬季培训活动总结（共5则）

第一篇：冬季培训活动总结

冬季培训活动总结

为全面提高我连职工群众的科技文化素质，尤其是农牧职工使用科技的普遍推广，变农闲为农忙，**党支部于2011年12月至2012年3月上旬，开展了为期3个月的科技之冬培训活动。本次活动以加快科技运用转化，调优种植结构为中心，大力推广新型科学技术，以科技引领促发展，不断增强干部职工的科技意识。

此次冬季培训活动的特点是以“依托远程教育发挥科技力量，加强基层组织培育新型职工”为主题，紧紧围绕“让干部经常受教育，使职工长期的得实惠”这条主线展开培训，紧密结合我连的工作实际部署安排，目标任务明确，利用远程教育深化“科技之冬”的文化内涵为载体，在教育党员群众、培育新型职工、增加职工收入、丰富职工文化生活等方面下功夫，提高连队党员干部群众的思想道德和科技文化素质，为连队建设提供了强大的精神动力和智力支持。培训内容更贴近实际，培训人数较多。

经统计我连在“冬季培训”活动中，举办各类技术培训共12计次，其中农业、畜牧业、农机、法律培训6次，相关政策的学习收看3次。培训党员3次，占连队党员人数的100%，培训连队职工10次，占连队职工人数的95%。参加军政训练的职工达到85%。

在科技宣传方式上，采取灵活多样的培训方式，采用理论宣讲，现场解答，科技咨询，播放科技知识光盘，发放科技传单，由康地公司的工作人员讲解。

在科技培训方面，由农业科技术人员深入连队，为连队职工讲解实用农作物培训技术，病虫草害的防治知识；畜牧科工作人员讲解团场牧业发展的新格局；司法所向广大职工宣传并讲解《合同法》、《婚姻法》、《治安管理处罚条例》等法律法规。

由于团党委的高度重视，各科室与连队通力协作，培训达到了以下目的。即以市场为导向，以科技为动力，以法律来维权，有效的推动把科学知识转化为现实生产力，全面提升了职工的科技文化素质，为团场城镇化建设注入了生机和活力。

第二篇：冬季培训总结

冬季培训总结

紧张而又忙碌的冬季培训伴随着最后的考核验收戛然而止了，自古“文无第一，武无第二”，对于最终的考核成绩我欣然接受，在参与考评的过程中看到了差距，也总结了不足。总体来说，就此次冬季培训，我站全体职工还是付出了巨大的努力，克服了天气冷、住宿紧、吃饭挤等诸多问题，在向心力和凝聚力上上升了一个台阶，在文明服务、业务知识上有了很大的提高。

针对此次冬季培训，所机关也下了很大的功夫、动了很多的心思，尤其是在培训中文明礼仪分队下站亲身施教，在考核评比中随机抽人，增加了内务整理、点钞等项目给冬季培训注入了新鲜血液，与往年教官教列队、练步伐形成了迥异的风格，让冬季培训更接近实际工作，更具实用和教学意义，各收费站也结合自身的优势在冬季培训中不断创新，让人眼前一亮。总体来说，此次冬季培训达到了预期的目的，是一次成功且亮点闪闪的创举，本人就此次冬训谈几点看法：

一、形式与内容：同样是冬训、同样是队列、学习，各别收费站就在组织职工在搞好军训的同时编排即兴的和行业文化相关联的曲艺小节目，把枯燥无味的训练结合、联系到艺术表演中来，所谓行为艺术来源于生活、来源于工作，只是用夸张的手法表达出来而已，真正把生活工作作为素材，彰显了我们收费队伍的风采。这是一种创新，既提高了职工的业余生活又调动了职工的积极性，把乏味的训练变成了一门艺术，同样的内容因表现形式不同起到了不同的作用，需要继承和发扬。

在冬季培训的文件中业务考试达不到80分的需重考，且再次达不到80分的要留站学习，就我个人来说凭自己的真才实学能考60分就相当不错了，而实际的考试基本上还是开卷，考试也就流于形式，一味地强调成绩而忽略考试的目的，不如换个方式考虑，提前把考试题目发下去，考试的时候严格把关，或者把题做成考驾照科

一、科四的那种，既节约了纸张又让大家记住了应知应会的内容，我站也许就是因为考试成绩差的原因排名靠后吧！

二、现象与本质：在此次考核中个别收费站成绩确实不错，步伐整齐、随机问答环节对答如流，但是光鲜亮丽的背面却难以掩藏其形式主义和名利至上的价值观。首先本身冬训就应是全员参加的一次活动，个别收费站在冬训时刻意把个别身形不好、姿态不好的同志挑出来，参训率连80%都达不到，我觉得这样做带有歧视色彩，让职工容易自卑等负面影响了，不能全面提高，我建议将参训率也纳入考核中去。

其次就是在考核中，虽然是随机抽人，但是个别收费站针对相应的科目专门选定相应的人员参加，即使你叫到了别人，他们也会站出来完成，难道成绩能代表一切么？真的就达到冬训的目的了吗？

三、方法与目的：冬训的目的就是巩固提高我们的业务知识和不断提升我们的服务水平，各收费站为了这一共同目的确实想了很多办法，但是盲目的追求成绩、走捷径是不可取的，我自始至终坚信让100%的人掌握60%的技能总比60%的人掌握100%的技能好，不可否认，各站都有比较优秀积极向上的职工，但是别忘了我们不是培养某个人，我们是在带一支队伍、团队精神至上，共同努力共同进步才是真正的进步。

最后，希望所领导和机关工作人员在今后的工作中继续保持严谨、求实的态度，继续把握好“度”“量”“衡”的关系，继续在后勤工作上给予大力的支持，让来年的春训更成熟、更有实效性、更具观赏性，真正达到集中培训的目的。

以上内容纯属个人意见，不代表某站某团体。

朱晓龙

2016年11月21日

第三篇：冬季长跑活动总结

仕禄小学冬季长跑活动总结

2011-2012年第二学期

为了加强强青少年体育增强青少年体质，落实“阳光体育冬季长跑”计划的实施，使学生树立“健康第一”的指导思想，促进学生健康快乐成长，我校根据自身实际情况开展了适合我校特点的、便于我校实际开展的“阳光体育冬季长跑”活动，现在我校此项活动告一段落，现将我校活动开展的情况总结如下：

“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”这是我们学生阳光体育活动的理念，也是一种行动。

1、高度重视，提高认识，加强领导

学校建立起完善的管理体系。由高玉翔体育老师主持，副校长负责具体安排，教导处承担阳光体育活动计划的制订和活动的落实，体育组进行技术指导，增强冬季长跑活动内容，组织好两操一课活动，做到专项管理，专人负责，保证了“阳光体育冬季长跑”活动顺利实施

2、结合实际，科学安排，合理定位

我校“阳光体育冬季长跑”活动根据我校场地小、学生多的特点来进行科学安排，充分利用大课间活动时间、阳光体育活动时间及学生放学回家体育活动时间相结合的方式科学安排，不同年级段的学生根据其自身的特点和兴趣爱好，选择其自己喜欢的活动方式来达到冬季健身计划。

3、积极宣传，制造氛围

学校充公利用校园广播、宣传栏、班级黑板等宣传媒介，大力宣传阳光体育活动，让学生认识到体育锻炼对身体发展起到的意义，了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用，鼓励学生自觉、自发的进行适当的体育锻炼。

青岛仕禄希望小学

2013年4月

第四篇：冬季越野赛活动总结

寒亭外国语学校阳光体育冬季越野赛

2014年11月，潍坊市寒亭外国语学校举行了一年一度的阳光体育冬季越野赛，包括从开始的策划、路线的安排、裁判点、执勤点的安排、宣传报道的开展等一系列过程，使活动达到了预期的目的，同学们都能积极主动的参与到长跑活动中，效果也很显著，学生们在运动中锻炼了身体，磨砺了意志，弘扬了体育精神，创建了寒亭外国语学校校园体育的文化氛围。

现在，阳光体育活动已经成为我校体育工作的日常组成部分，成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织纪律性、集体主义精神，而且还使他们形成了互相激励，坚毅奋进的好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用，对学生身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。

总之，通过开展冬季长跑运动，磨炼了同学们的意志和品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效提高了同学们的身体素质，形成了浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。

寒亭外国语学校

2014年11月

第五篇：冬季长跑活动总结

白墙小学阳光体育冬季长跑活动总结

为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神，切实提升当以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：

一、高度重视，部署周密成立了专项工作的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，按照全校的统一部署，制定具体措施，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人。要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作。

二、加大宣传，营造氛围

我校充分利用宣传栏、校会、班报宣传等阵地，在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实

我校根据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生 共同参与。一是把开展阳光体育冬季长跑运动与《学生体质健康达准》 测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。二是把开展阳光体育冬季长跑运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌 握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生要达到1000米的长跑距离。并每周开展阳光体 育冬季长跑“优胜班级”的评选活动。三是把开展阳光体育冬季长跑运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

目前，我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有 内容，展现了体育活动的群众性，体育锻炼的普及性。营造了人人参 与，个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围，让学生在各种 各样的体育活动中释放青春与朝气，感受体育的永恒与魅力，体会体 育的美丽与快乐。

四、积累经验、巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特 色，树立典型，推广经验，引导学生在开展活动的同时，注意活动的 后续宣传，使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式，实现以体 育为手段，磨炼学生意志品质，培养集体主义情感，提升学生耐力素 质，促进学生全面发展的活动目标。

总之，通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，能够让 我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名 学生来讲参加阳光体育活动不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动而是要让健康和运动的理念深入内心并成为自觉的习惯为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。