团学好声音策划书

第一篇：团学好声音策划书

“团学好声音”大赛策划书

一 活动背景:

团委、学生会是一个大家庭，我们都是分工不分家，在学生会中，我们每一个人都获得新的友谊、新的能力。而“团学好声音”就是一个好机会。来加强我们之间的友谊。通过这次活动，来加强我们之间的交流，同时，也是通过这个平台，来向别人展现自信的自己。

二 活动目的为了展现青春、活力的自己，增强同学之间的友谊。

三 活动主题

团学好声音，展现个性自我四 活动对象

校团委、学生会11级与12级学干

五 活动时间

待定

六 活动地点

初赛定于大学生活动中心(食堂三楼）

决赛定于大学生活动中心(食堂三楼）

七 主办单位

淮南师范学院学生会

八 承办单位

校学生会办公室

九 活动流程

校学生会内部选拔，校园初赛和校园决赛

（一）报名

校学生会以部室为单位，每一个部室选出11级学干与12级学干各一名，并在规定的时间内将选手名单由各部室的部长或副部汇总到学办

（二）宣传

首先进行微博的提前宣传，后并作出板牌进行宣传

（三）初赛

初赛采用十分制，每位选手有10分钟展现自己，前十名选手进入决赛。

1比赛形式

第一环节（3~4分钟）

T台秀（2分）

自我介绍（2分）

自选歌曲演奏（6分）

要求：选手自我介绍时，语言流畅、大方得体，并且在规定时间内展示自我个性。

2初赛流程

1）时间：待定

2）地点:大学生活动中心(食堂三楼）

3)评委：校10主席团

（三）决赛

决赛采用十分制

第一环节

实力展示

选手按照抽签结果依次出场，选手并在规定时间内完成演唱。

第二环节

强强联合选手之间自我抽签，决定相互之间的搭档，并且二人合力完成一首 歌曲的演奏。

第三环节

评选互动

选手通过抽签，选中一名评委，并选手与评委一起完成一个节目的演出。

评分细则

本活动坚持公正、公平、公开的评分原则，成立评委小组为参赛选手进行评分，评选 活动贯穿于初赛、决赛全过程，每一轮比赛都制定相应的评分细则.a)初赛

(1)初赛采用十分制，计分分值保留至小数点后两位。

(2)每位选手表演结束后，工作人员负责收集评分条并统计好分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。

(3)前三位选手表演结束后，评委有三分钟合议时间

(4)每五位选手公布得分

b)决赛

(1)决赛采用十分制，计分分值保留至小数点后两位。

(2)每位选手表演结束后，工作人员负责收集评分条并统计好分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分

(3)每位选手的最终得分为两个环节得分的总和

(4)所有环节结束后公布选手的最终得分

3奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖4名

4经费预算

宣传背景100元

获奖证书100元

5人员配置

a)初赛

(1)主持人1名

从“挑战主持人”中选拔，非选手。

(2)评委小组

由校主席团10名成员组成。

(3)工作人员

1统分人员4名，计分员2名（学习部）

2灯光、音响4名（科技部）

3礼仪4名（女生部）

4道具10名（生活部、体育部）

5收集评分条2名（女生部）

6由场序组负责场序

b)决赛

1主持人1名

从“挑战主持人”中选拔，非选手。

2评委小组

由校主席团10名成员组成。

3工作人员

1统分人员4名，计分员2名（学习部）

2灯光、音响4名（科技部）

3礼仪4名（女生部）

4道具10名（生活部、体育部）

5收集评分条2名（女生部）

6由场序组负责场序

附件:

互动游戏、名称：来，我们一起大冒险

要求：所有10级与部分11级、12级上台，抽签箱，若干大

冒险抽签纸，背景音乐。

主持人将参赛人员排好队伍，介绍游戏规则。礼仪将抽签箱端出，每个参赛人员依次抽取大冒险的签，按要求完成冒险。

校学生会办公室

2013年2月25日

第二篇：大学好声音活动策划

大 学 好 声 音

——思想政治教育主题思想教育活动

策

划

书

土木建筑学院团委 2012年月

一、活动背景：

中国好声音风靡全国全国，而各大学校在中国好声音的气氛中分别举办了具有自己学校特色的大学好声音，寻找本校的最好声音，本次活动一改往常简单的用伴奏唱歌规则，比赛决赛将请来工大最好乐队red trackter 现场伴奏，决赛主评委将请郑州唱片公司的音乐总监来担任以求做到绝对的客观公正性。

二、活动目的：

为了促进我校文体事业发展，提高我校的文艺水平，展现我校学生风采，彰显当代大学生的精神风貌，同时也为选取工大最好声音向外发展，特举办规模巨大的“大学好声音”比赛。

三、活动对象：

河南工业大学新校区在校学生，邀请郑州大学，郑州轻工业学院，信息工程大学三所高校在校学生参加

四、活动宣传：

前期：

1、由土建社联向全校其它学院社联做好宣传工作，再由各个学院社联向本院学生宣传

2、做条幅，宣传海报在几所学校张贴

3、在河南工业大学钟楼广场搭棚摆音响宣传

4、由各个学校广播站对本活动做广播宣传

后期：

1、将活动精彩照片在各几所学校展览宣传

2、总结各个部分工作，对活动精彩概括成文本宣传为明年第二季做好宣传准备，让人期待

3、做网页在网上做比赛视频和图片文字概括宣传。

五、报名方法： 1、10月25号26号27号在河南工业大学钟楼广场宣传地方报名；

2、可以在自己学校，学院社联处报名；

3、可以短信或者电话报名***请注明自己的姓名联系电

话和学校。

六、比赛地点：

初赛：32201 复赛：25号楼演播厅（25201）决赛： 25号楼演播厅（25201）

七、比赛时间和制度：

初赛：选取节奏音准稳定的歌手参加导师面试

复赛：导师面试，四名导师（贾老师 付老师 张芳老师）

每名导师选取8名学员参加导师考核赛

导师考核赛：导师对自己学员考核，导师需把8个学员每两个音域音色唱法相接近的分成一对，总共分成四对，每对两人同唱一首歌，导师决定学员胜负。每组成功晋级的四人将由导师选取一人直接进总决赛，其余三人接受请来的外校大众评省团投票，票最少的将淘汰，剩余两人将各自演唱自己选取的曲目pk，由导师选取谁将晋级总决赛。

总决赛：

第一轮：团队pk赛，每队四个人合唱一首歌，三首歌唱完，全部上台由大众评审举牌投票决定哪一队胜利，胜出的那队由自己导师选择一人直接进第三轮，败的两队分别由自己导师选择一人淘汰掉。

此轮顺序：1贾老师组，2付老师组，3陈老师组。第二轮：个人pk赛，这一轮分三组比赛，每组分别是三个队的一个人，三个人两人先唱，两人唱完后上台，由第三个导师点评给出优胜者，校团委评委老师点评决定哪一个胜出，败者淘汰，胜出的人待第三个人演唱完后上台与他接受同样的由第三个导师点评给出优胜者，校团委老师点评决定谁胜出，胜出的人就是这一组最终胜利者晋级第三轮，其他两人淘汰，第一组完。

第二组与第三组，同pk方法一样

此轮顺序：第一轮完后现场迅速排好出场顺序

第三轮：由第二轮晋级选手和第一轮直接晋级第三轮选手四人分别演唱，演唱过程中导师和校团委评委老师分别打分，四人演唱完后上台，公布总分后，大众评审举牌打分，按总分排名！

打分规则：每个导师给选手打分打分20分总分，大众评审打分40分总分，20个人每个人代表2分。打分可以有小数点后面一位。总分满分100分

八、比赛要求：

1、除总决赛由乐队现场伴奏外其它比赛选手需自带伴奏，2、初赛和复赛比赛歌曲限时3分钟，超过限时直接卡掉，3、演唱歌曲不能为美声。

九、比赛奖励方案：

1、第一名将由主办方请专人为他录制专辑一张歌曲限制在12首；

2、第二名将奖励电吉他一把

3、第三名奖励现金500 十 活动注意事项：

1、评委要求绝对做到公正公平

2、参赛选手须准时到场迟到5分钟示为自动弃权

3、选手着装伴奏自备

4、选手必须服从主办方安排，如有问题可向主办方提出

5、主办单位的人员要认真对待自己手里的工作、热情解决选手提出的问题

6、选手以个人为单位，不限名额，鼓励以组合形式报名参赛，本次活动的最终解释权归土木建筑学院熔艺音乐协会。活动主办方：河南工业大学土校团委

活动承办方：土木建筑学院

2012年10月15日

第三篇：学好新生第一课策划书

“学好新生第一课”主题班会策划书

一.班会主题：

“学好新生第一课”

二.班会目的：

1.让同学们明白大学生活的重要性；

2.让同学们学会如何去合理地利用时间，安排时间，去学习，去参加活动；

3.希望同学们能够树立远大理想，并为之不懈努力奋斗，能够克服困难，有针对的提高自己。

三．班会背景：

经历了高考的紧张氛围以后，进入大学的莘莘学子纷纷都会有一种松懈想法，而且大学和高中不同的教学方式,更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事，感到空虚，另外第一次远离了父母，没有了家长的督促，许多学生很容易迷失方向，究竟如何度过大学生活，成为一个很沉重的问题。

四．班会宗旨：

给自己一个目标，竭尽全力去实现它

五．活动负责人,参与者

全体班干,全班同学

熬过了痛苦的三年高中生活，拼杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，现在终于走进了一所大学，不管大学是本科还是专科，这都不在是我们所要讨论的话题了，我们现在进入了大学就要考虑：我们应该如何度过三年的大学生活！这就是我们今天班会所要讨论的问题！

二：全班合唱校歌,调动全场气氛.大学四年，对我们每一位大学生来说，都是人生中一段重要的经历。在此期间，你选择了什么，做了什么，都直接影响着今后的发展方向。可以说，从刚入校的那一刻起，每个人都面临着这样的选择：是考研还是就业?是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择了其中的哪一种，都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载三年大学生活的生命之舟。

首先我们应该明确自己的责任，不错，我们确实担负着父母的期望，带着我们的理想

进入大学了，我们可以简单算一下：一年带学费和生活费得二万吧，也就是说一天就要消费70元„„这样的高消费我们在无所事事，那真成了败家子了，所以我们必须肩负一种责任感，这才能给我们更大的动力的去奋斗，每天都不虚度，都有所为。我想说的是我来学校的第一天„„我的父母对我的期望很高，所以我要进取„„在座的同学我想你们都不是来这高消费的，父母对你们都抱有不同的期望，你们也应该都有自己的奋斗目标，现在大家谈谈自己的心里感受和想法。[把大家分成各个小组进行问题的讨论和回答。哪个组最积极的给予奖励，或其他组惩罚（表演节目等）]

女）人生的目标有大有小，大的可谓理想；小的目标是为理想服务的，学业成绩的追求，四、六级英语、计算机考级，有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的才能，天生我才必有用嘛，365行，行行出状元，只要能实现自己的价值都行。不同的人目标有不同的组合，但无论大目标、小目标你都应当有。那么就请我们来讨论一下自己是如何给自己定位的。谁能说一下自己的人生规划呢（如果没人回答，就以小组为单位进行回答）

回答完后——男）大学为我们每一位学生提供了可以展示自己的巨大舞台和可以发展自己的广阔空间。面对丰富多彩的大学生活，我们一定要给自己一个恰如其分的定位，拢到一条适合自己发展的路子。只有如此，才能不在这绚烂多姿的殿堂里迷失方向，才能不随波逐流、人云亦云，否则，就会陷入空虚和迷惘之中。所以我们要给自己一个发挥的空间。或许，你很有才能，只是因为以前学习太过紧张而得不到发挥的机会。现在到了大学，情况就大不一样了。只要你有才能，就不怕找不到施展的空间。只要你鼓足勇气，学生会、广播站，各种学生社团都是你展示自己的舞台。所以，同学们不要怕，有才能就尽量地施展出来。这样才能张扬自己的个性，把自己推销出去。——下面就请同学们谈谈自己课下是怎样发挥自己的才能的，可以谈自己参加的社团，和一些课下的活动。同学门一定要积极。特别是参加社团的同学。

互动结束~~女）现在的社会对大学生提出了更高的要求，特别是在专业技能和适应社会方面，许多单位都希望招聘“用得上”的人才，这样看来，发展能力是大学的重点，但一定要注意，社会对大学生能力的要求，一定是以专业理论和活动基础的综合能力和社会适应能力为主。为达到上述标准，大学新生要注意，学会控制情绪，学会掌握理论知识的重点。这样才有可能去做更多的事情。也就是我们要培养自己的综合能力

男）说道学习，我想有的同学很想知道一些好的学习方法来提高自己的学习效率，那么谁想谈谈自己的一些学习方法来供大家参考呢.(如果没人愿意谈就请助理辅导员谈)

三:请同学上台表演节目缓和现场气氛

表演结束.女）我想给大家出一道题：如果班上有一个活动，但和自己没多大关系，你会选A：积极参加投入进班集体B：去不好看，去吧，去了他们该干什么就干什么，我该看武侠看武侠，听歌就听歌C：这对我有没什么好处去了浪费自己的时间，不去！

男）同学们经常说“那没用，我不要”、“那件事没意义，我不做”，我要做有“意义”、“有用”的事。但到头来，很少找到有“意义”、“有用”的事去做，所以无聊，这就是功利心。收获是美丽的，过程也是一种收获，也应当是美丽的，其实让那些有了“结果”的人讲一讲，他们都会告诉人们过程令人回味，令人难忘。所以，不要太功利，不要太多地强

调有用与无用，享受生活中每一个细节，积累生活的每一点经验，自会拥有更丰富的世界，更美丽的人生。比如说看一场自己系队的篮球赛，有没有下面的啦啦队，我想球场上的气氛会大不一样，也可能会因为台下的气氛而改变最终的结果。所以不要以为他们打篮球赛和自己没关系，不去看。其实你做为观众能去看是很不一样，你会发现你可以起到你意想不到的作用。就像一些班级活动认为没有必要浪费时间，其实我们在活动中都能潜移默化地锻炼到自己，提高自己，所以对于以后的活动我希望我们应该抱着一种积极的心态去参加，这不仅对自己是一个锻炼，更重要的是能体现出一个班级的凝聚力，谁不想在一个有凝聚力的团结的班级体里学习？谁不想在一个优秀的班集体里学习？所以我们一定要克服自己的功利心，不仅要在大学期间克服，无论什么时候，我们都要克服，不管在哪个地方，如果你克服不了自己的功利心，一切一自己为中心，那么你在不管是事业还是感情注定是一个失败者！下面就请我们辅导员针对这个话题对我们有什么要求和看法。以及要注意的事项给我们做简要的分析。大家掌声欢迎。

辅导员讲话完毕~~女）如果，你选择的是翅膀，你将拥抱整个蓝天；

如果，你选择的时鳍，你将亲吻茫茫碧海；

如果，你选择的十四足，你将体味莽莽绿林。

但，不管怎样，坚持是最重要的。“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，大学之路千条万条，千万条路千万莫回头，不到“孤帆远影碧空尽”的境界，怎会看到“唯见长江天际流”的景色呢？愿我们大学三年活出真我的风采！！

第四篇：好声音策划书

北京市求实职业学校校团委文艺部

北京市求实职业学校“求实好声音”

策

划

书

策划单位：校团委学生会文艺部 策划时间：二〇一六年十月

北京市求实职业学校校团委文艺部

北京市求实职业学校“求实好声音”活

动方案

为了丰富我校学生的校园文化生活，营造健康向上的校园文化氛围，提高学生的艺术素养，增加同学们的课余活动，促进兴趣爱好者特长发挥，促进学生全面发展。为此我校特举办“求实好声音”活动。

领导小组： 组长：胡超越

副组长：金王鹏、王仁靖

组员：杜心敬、范驿淳、张铭、杜克龙、楚骥

1．活动目的：为提高同学们的综合素质，体现校园丰富多彩的文化内涵，为展现同学们蓬勃向上的精神风貌，为营造清新的校园文化氛围。

2．活动主题：（待定）

3．活动时间：11月份——12月份（待定）

报名：

初赛： 复赛： 复活赛： 决赛：

北京市求实职业学校校团委文艺部

4．活动地点：

初赛：以用K歌软件的方式（唱吧/全民K歌待定）进行海选 复赛：B座阶梯教室 复活赛：B座阶梯教室 决赛：B座阶梯教室

5．活动对象：全体在校生。

6．活动要求及规则：

1、参赛的选手最好有一定的演唱基础，选曲内容积极健康，体现音乐新潮流

2、报名时如实填写大赛报名表，尊重评委，尊重评选结果，服从并配合组织单位的各项安排，并及时参加。

3、参赛选手必须自备伴奏，并按时上交学生会，凡报上曲目后，无特殊情况不允许随意更换

4、选手不得找人代唱，不得假唱，一旦发现一律追回奖项

5、在选手自己的表演时间道具必须自己准备

6、在选手自己的表演时间段未到现场均视作自动放弃

7．活动前期准备： 活动宣传：

由文艺部

读倡议书，宣传此次活动；

由宣传部以展板形式进行宣传，并放置于A座大厅中间，北京市求实职业学校校团委文艺部

以便大家了解详细内容；

由广播部利用周中午时间向全校进行广播此次比赛的意义和相关内容；

由信息部利用“求实青年”进行宣传此次比赛的意义和相关内容；

学生会发放活动通知及报名单；

活动报名及通知：

各班统计报名人数后，以班为单位在指定时间内将报名

单上交到年级负责人处。

各年级负责人：

高一负责人：

高二负责人：

高三负责人：

报名截止日期：

通知后1星期内截止。并由团委学生会人员统计和收集

参赛选手的参赛信息，以及通知参赛选手关于比赛的详

细规划及时间地点。

8．活动流程：

初赛：

活动时间：2016年10月

日——2016年

月

日（每周——周）

活动地点：自行决定

北京市求实职业学校校团委文艺部

1、每位参赛选手以

唱吧/全民K歌（待定）录像唱歌，限5分钟内。

2、由评委与文艺部选出一定的晋级人员参加复赛（晋级人员数量根据参赛人员数量决定）。

复赛：

活动时间：2016年

月

日——2016年

月

日（每周——周）

活动地点：B座阶梯教室

1、每位选手抽签决定上场演唱顺序。

2、每位参赛选手依次按照抽签顺序上场演唱自选歌曲（伴唱），限五分钟内。

3、由评委选出一定的晋级人员参加决赛，（晋级人员数量根据参赛人员数量决定）。

复活赛：（待定）

决赛：

活动时间：2016年

月

日——2016年

月

日（每周——周）

活动地点：B座阶梯教室

1、每位选手抽签决定上场演唱顺序。

2、每位参赛选手依次按照抽签顺序上场演唱自选歌曲（伴唱），限五分钟内。

北京市求实职业学校校团委文艺部

3、根据评委的评分，统计最后获奖人员名单；并由主持人宣布比赛到此结束。

注：本次活动将由专业方面的老师做评委。将本着公平、公正的原则举行活动。每场每位选手的分数会由宣传栏的方式公布出来。

9．评分标准：

1.歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题（20）

2.吐字清晰、音色统一、气息流畅、声音优美（20）

3.理解歌曲内涵、熟练的掌握到位、歌唱表现力强（20）

4.台风端庄、演唱姿势优雅、表演流畅自然大方精神饱满（20）

5.演唱节奏准确、乐感好、速度紧跟节拍、表达清楚、语言标准（20)

10．预设资金（待定）

11．大赛设奖（待定）

一等奖 名（冠军）

二等奖 名（亚军）

三等奖 名（季军）

校团委学生会文艺部

2016年10月14日

北京市求实职业学校校团委文艺部

北京市求实职业学校“求实好声音”活

动实施方案

比赛前期准备

一、活动宣传：

由文艺部

读倡议书，宣传此次活动；

由宣传部以展板形式进行宣传，并放置于A座大厅中间，以便大家了解详细内容；

由广播部利用周中午时间向全校进行广播此次比赛的意义和相关内容；

由信息部利用“求实青年”进行宣传此次比赛的意义和相关内容；

学生会发放活动通知及报名单；

二、将报名表及参赛制度下发各班班长，并与他们讲解此次比赛的目的和相关事项；

三、报名截止日期内，组员和年级负责人负责收齐各班的报名表、报名人员的参赛曲目、以及附带的PPT；

四、收集各班报名人员的参赛资料后，制作比赛时使用的PPT放映；

五、制作抽签盒，参赛人员签到表和各班观赛的班级签到表，评分表；

六、以抽签形式排出上场比赛次序；

七、准备主持稿，主持人练习并熟练的掌握主持稿内容；

八、制作邀请函，邀请老师出席参加“求实好声音”的比赛担任评委；

九、制作评委桌签，准备评委需要的相关物品；

北京市求实职业学校校团委文艺部

十、比赛前告知各班负责人比赛的流程，并通知该场比赛应到的参赛人员参加比赛。

比赛期间准备

一、由学生会人员提前到场，准备比赛场地的各事项：摆放桌椅、音响设备、以及评委需要的各项事物；

二、准备签到表，确认各班级的代表是否到场观看比赛，和对应到场参赛的选手签到；

三、观看人员及评委到场，一切准备就绪后，由主持人宣布比赛开始；

四、由两名学生会人员负责PPT放映，音响设备的控制和传递话筒；

五、由学生会人员负责选手的候场准备，及维持观众和选手的秩序；

六、该场比赛结束后由主持人宣布第二场比赛的时间，要求参赛选手不得迟到，否则示为弃权；

比赛后期准备

一、每场比赛结束后、学生会人员会将选手的分数统计后，排名次序； 比赛场地将由学生会人员负责清洁工作，并将比赛中借来的物品送回原位，保证它的完整以便下一场比赛使用。

校团委学生会文艺部

2016年10月14日

北京市求实职业学校校团委文艺部

北京市求实职业学校“求实好声音”活

动参赛制度

为能够保证“求实好声音”的顺利进行，文艺部为此做出以下参赛制度要求：

1、选手自选歌曲演唱，形式不限（民族、通俗、流行、美声等），伴奏需自行准备，并交给各班负责人后与报名表同时上交文艺部；

2、参赛服装可为自己的服装；

3、比赛采取“抽签制”，参赛选手依照抽签所抽出的次序作为最终参赛顺序上场演唱；

4、演唱开始后，参赛选手不得要求中途中止演唱，演唱结束后不得要求重新演唱；

5、参赛选手按指定时间和地点提前10分钟内到场进行签到，比赛正式开始后5分钟后未到场则视为自动弃权；

6、参赛选手所参赛的曲目必须健康向上，并富有时代气息，不得唱带有不健康歌词的曲目；

7、参赛选手表演时不得有粗俗动作，演唱时不得有粗言秽语。注：参赛人员应严格按照参赛制度要求执行。

校团委学生会文艺部

2016年10月14日

第五篇：“小学好声音”活动方案

为活跃和丰富校园文化生活，进步学生艺术表现力,创造力和审美能力，增进学生全面发展和校园***发展。特举行本次永平小学十佳歌手，第一位为永平小学好声音的歌唱评比活动

一、活动宗旨： 通过歌唱评比活动，丰富校园文化生活，修建***向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风采，不断提升学生的综合素质，增进学校艺术教育活动的普及和进步。

二、活动主题：永平小学好声音，我秀我出色

三、参赛对象：1--6年级各班有歌唱表演特长的学生。

四、比赛情势：本次比赛采用独唱情势，每位参赛的歌唱达人根据本身的特点，自选一首内容健康，积极向上的歌曲进行表演。

五、比赛时间：第1周海选，第2周复赛，第4周决赛 第五周汇报演出

六、比赛地点：海选地点在各班教室，复赛地点为音乐教室1，决赛地点为报告厅舞台。

七、参赛要求：

1、曲目内容要求健康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合小学生的年龄特点。

2、参赛选手尽可能选择有伴奏（mp3情势）的歌曲演唱，演唱时要有与歌曲所表达情感符合合的表演。

3、演唱技能方面要求音准节奏正确、吐字清楚、表演得当、声情并茂、有感染力。

八、评比办法与要求：1.海选由班主任及同学参与，只要故意愿参加的学生都可以参加海选，每班选出1位学生参加复赛（无报名视作自动放弃）2.复赛为23进10赛，由评委老师共同决定进入决赛的低（一二三年级）、高段（四五六年级）选手各5位。3.决赛老师、家长和现场小评委共同参与评选，评委老师每人10分，现场小评委一人举手支持取得1分，最后得分最高者当选永平小学好声音。颁发永平小学好声音证书。（小评委由六年级代表参加，每班一人。