第一篇:读六四班的追星族有感(文山州实验小学五年级 陈占涛)
读《**班的追星族》有感(文山州实验小学五年级 陈占涛)
读《**班的追星族》有感
文山州实验小学五年级陈占涛
(原文)
书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,书是人们放飞梦想的翅膀,可以说如果没有书,人类的物质精神将不附存在,读**班的追星族有感(文山州实验小学五年级 陈占涛)。我也是一只小书虫,在我读过的万千本书里,最令我没齿难忘的是那一本《**班的追星族》。
有一天,我要求妈妈带我去书店,刚进书店,我便看上了那本《**班的追星族》,我买下了那本书,回家便迫不及待地翻看。这本书讲了**班的三个好朋友,有各自不同的偶像:一个喜欢飞轮海吴尊;一个喜欢魔术天王刘谦和一个喜欢歌唱天后张韶涵。他们为了自己的偶像是,不惜“老本”大量购偶像的书籍,海报、甚至背着爸妈购买高额碟片,而其中一个则是写了有关张韶涵的文章,发了一笔小财,其中一个竟然为了自己的偶像和同学
读完这本书,我知道了:“追星是对的,但是不能像他们一样盲目购买偶像的杂志,这样不仅影响学习,还是一笔沉重的开支,要学会控制自己的追星情绪。”
这就是我读《**班的追星族》这本书的感受,在今后的学习生活中,我一定要多读课外书,得到更多的启示。
读《**班的追星族》有感
文山州实验小学五年级陈占涛
(修改稿)
书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,书是人们放飞梦想的翅膀,可以说如果没有书,人类的物质精神将不附存在。我也是一只小书虫,在我读过的万千本书里,最令我没齿难忘的是那一本《**班的追星族》。
有一天,我要求妈妈带我去书店,刚进书店,我便看上了那本《**班的追星族》,我买下了那本书,回家便迫不及待地翻看。这本书讲了**班的三个好朋友,有各自不同的偶像:一个喜欢飞轮海吴尊;一个喜欢魔术天王刘谦和一个喜欢歌唱天后张韶涵。他们为了自己的偶像是,不惜“老本”大量购偶像的书籍,海报、甚至背着爸妈购买高额碟片,而其中一个则是写了有关张韶涵的文章,发了一笔小财,其中一个竟然为了自己的偶像和同学大打出手。
读完这本书,我知道了:“追星是对的,但是不能像他们一样盲目购买偶像的杂志,这样不仅影响学习,还是一笔沉重的开支,要学会控制自己的追星情绪。”
这就是我读《**班的追星族》这本书的感受,在今后的学习生活中,我一定要多读课外书,得到更多的启示。
评语:占涛同学你的这篇读后感,写得很好!文章开头第一段写得非常的好!接着以先声夺人之势入题,是本文成功之处!借用**班追星不同学的表现,得出了一个浅显道理:追星是当代学生的一种时尚,但是不能盲目崇拜偶象,否则不能自拔,给人启发与教育!
第二篇:读**班的追星族有感
读《**班的追星族》有感(文山州实验小学 五年级 陈占涛)
文山州实验小学 五年级
陈占涛
(原文)
书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,书是人们放飞梦想的翅膀,可以说如果没有书,人类的物质精神将不附存在,读**班的追星族有感。我也是一只小书虫,在我读过的万千本书里,最令我没齿难忘的是那一本《**班的追星族》。
有一天,我要求妈妈带我去书店,刚进书店,我便看上了那本《**班的追星族》,我买下了那本书,回家便迫不及待地翻看。这本书讲了**班的三个好朋友,有各自不同的偶像:一个喜欢飞轮海吴尊;一个喜欢魔术天王刘谦和一个喜欢歌唱天后张韶涵。他们为了自己的偶像是,不惜“老本”大量购偶像的书籍,海报、甚至背着爸妈购买高额碟片,而其中一个则是写了有关张韶涵的文章,发了一笔小财,其中一个竟然为了自己的偶像和同学大打出手,读后感《读**班的追星族有感》。
读完这本书,我知道了:“追星是对的,但是不能像他们一样盲目购买偶像的杂志,这样不仅影响学习,还是一笔沉重的开支,要学会控制自己的追星情绪。”
这就是我读《**班的追星族》这本书的感受,在今后的学习生活中,我一定要多读课外书,得到更多的启示。
读《**班的追星族》有感
文山州实验小学 五年级
陈占涛
(修改稿)
书是人类进步的阶梯,书是全世界的营养品,书是人们放飞梦想的翅膀,可以说如果没有书,人类的物质精神将不附存在。我也是一只小书虫,在我读过的万千本书里,最令我没齿难忘的是那一本《**班的追星族》。
有一天,我要求妈妈带我去书店,刚进书店,我便看上了那本《**班的追星族》,我买下了那本书,回家便迫不及待地翻看。这本书讲了**班的三个好朋友,有各自不同的偶像:一个喜欢飞轮海吴尊;一个喜欢魔术天王刘谦和一个喜欢歌唱天后张韶涵。他们为了自己的偶像是,不惜“老本”大量购偶像的书籍,海报、甚至背着爸妈购买高额碟片,而其中一个则是写了有关张韶涵的文章,发了一笔小财,其中一个竟然为了自己的偶像和同学大打出手。
读完这本书,我知道了:“追星是对的,但是不能像他们一样盲目购买偶像的杂志,这样不仅影响学习,还是一笔沉重的开支,要学会控制自己的追星情绪。”
这就是我读《**班的追星族》这本书的感受,在今后的学习生活中,我一定要多读课外书,得到更多的启示。
评语:占涛同学你的这篇读后感,写得很好!文章开头第一段写得非常的好!接着以先声夺人之势入题,是本文成功之处!借用**班追星不同学的表现,得出了一个浅显道理:追星是当代学生的一种时尚,但是不能盲目崇拜偶象,否则不能自拔,给人启发与教育!
第三篇:读假如给我三天光明有感(文山州实验小学五年级 陈泓宇)
读《假如给我三天光明》有感(文山州实验小学五年级 陈泓宇)
读《假如给我三天光明》有感
文山州实验小学五年级陈泓宇
(原文)
书是人类的宝藏,书是永远也挖掘不完的宝藏,书是令我们不断进步的宝藏,可以说书是让我们不边进步的阶梯,我是一个书的小粉丝,在我的总是想进步时,就离不开书,我映像深刻的是《假如给我三天光明》,读假如给我三天光明有感(文山州实验小学五年级 陈泓宇)。
一天,在书店,我见许多人都在看一本书,它的名字叫《假如给我三天光明》,我想:这本书可能很好吧!所以我决心带回家看看。
这本书主要写的是:一个名叫海伦.凯勒的新生儿刚生下不久便得了一场大病,大病好了后,那新生儿的眼睛瞎了,耳聋了,嘴巴哑了!等她长大之后她的父母给她找了一个老师,那个老师并不因为她眼、耳聋、嘴哑而放弃她,而是因此更努力地教她,老师总是带她云体验生活,后来因为老师的努力,海伦.凯勒居然考上了美国著名的哈佛大学,并成了美国著名的教育家,还学会了英、法、德等五种语言!
读了这本书,我们知道了许多名人的痛苦,我知道了现在的我们是多么的幸福,也知道了人情事故,她——海伦.凯勒多么想得到三天光明,我应该珍惜我们所有的一切,读后感《读假如给我三天光明有感(文山州实验小学五年级 陈泓宇)》。
这就是我读《假如给我三天光明》这本书的感受,在今后的学习生活中,我会多读些有意义的书。
读《假如给我三天光明》有感
文山州实验小学五年级陈泓宇(修改稿)
书是人类的宝藏,书是永远也挖掘不完的宝藏,书是令我们不断进步的宝藏,可以说书是让我们不边进步的阶梯,我是一个书的小粉丝,在我的总是想进步时,就离不开书,我映像深刻的是《假如给我三天光明》。
一天,在书店,我见许多人都在看一本书,它的名字叫《假如给我三天光明》,我想:这本书可能很好吧!所以我决心带回家看看。
这本书主要写的是:一个名叫海伦.凯勒的新生儿刚生下不久便得了一场大病,大病好了后,那新生儿的眼睛瞎了,耳聋了,嘴巴哑了!等她长大之后她的父母给她找了一个老师,< xmlnamespace prefix =“st1” ns =“urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags” />那个老师并不因为她眼、耳聋、嘴哑而放弃她,而是因此更努力地教她,老师总是带她云体验生活,后来因为老师的努力,海伦.凯勒居然考上了美国著名的哈佛大学,并成了美国著名的教育家,还学会了英、法、德等五种语言!
读了这本书,我们知道了许多名人的痛苦,我知道了现在的我们是多么的幸福,也知道了人情事故,她——海伦.凯勒多么想得到三天光明,我应该珍惜我们所有的一切。
这就是我读《假如给我三天光明》这本书的感受,在今后的学习生活中,我会多读些有意义的书。
评语:泓宇同学,你的这篇读后感,写得非常成功:其一,叙述自然,结构紧凑,衔接连贯;突出读之感受;其二,情感充沛,令人感动。无论成名与否,健康就是福,海伦.凯勒的成功,不仅源于她对三天光明深切期盼,也是源于她坚强的毅力!
第四篇:读宇宙的奥秘有感(文山州实验小学五年级 宋虹失)
读《宇宙的奥秘》有感(文山州实验小学五年级 宋虹失)
读《宇宙的奥秘》有感
文山州实验小学五年级宋虹失
(原文)
书是一位亲无间的好朋友,书是伴着你一生的读物,读宇宙的奥秘有感(文山州实验小学五年级 宋虹失)。可以说书是我们进步的阶梯,如果没有书,就像没有光一样。
这本书是我去仓库打扫时发现的,因为已经过了许多年。上面已经积满了一层灰尘,我抖了抖。翻了看,只见纸已经变黄了,蛀书虫的蛹满缝隙都是。下午我拿回卧室,翻开一看。上面写了许多有关UFO的记载和银河系的各种秘密,还有黑洞的有关资料……我不禁被书里的肉容迷住,一看就是一下午。
正当我要看完时,下页居然早就撕掉了。而我那正看到UFO在8m7时就被撕掉了……哎!
这就是我读《宇宙的奥秘》的感受,在今后的学习生活中,我也一定要多读课外书,增长知识,读后感《读宇宙的奥秘有感(文山州实验小学五年级 宋虹失)》。
读《宇宙的奥秘》有感
文山州实验小学五年级宋虹失
(修改稿)
书是一位亲无间的好朋友,书是伴着你一生的读物。可以说书是我们进步的阶梯,如果没有书,就像没有光一样。
这本书是我去仓库打扫时发现的,因为已经过了许多年。上面已经积满了一层灰尘,我抖了抖。翻了看,只见纸已经变黄了,蛀书虫的蛹满缝隙都是。下午我拿回卧室,翻开一看。上面写了许多有关UFO的记载和银河系的各种秘密,还有黑洞的有关资料……我不禁被书里的肉容迷住,一看就是一下午。
正当我要看完时,下页居然早就撕掉了。而我那正看到UFO在87页时就被撕掉了……哎!
这就是我读《宇宙的奥秘》的感受,在今后的学习生活中,我也一定要多读课外书,增长知识。
评语:虹失同学,你的这篇读后感,从整体上来看,还不错,全文结构紧凑,衔接连贯,语言清晰流畅,具有很浓的趣味性,但要写出自己读之感受呀!
第五篇:读西游记有感(文山州实验小学四年级 吴孟钰)
读《西游记》有感(文山州实验小学四年级 吴孟钰)
读《西游记》有感
文山州实验小学四年级吴孟钰
(原文)
书是人类的粮食,书是文明的老师,书是人类进步的阶梯,读西游记有感(文山州实验小学四年级 吴孟钰)。可以说书是我们的哑巴老师。在我的生活中我是不会和书离开的。在我的生活中,让我印象最深刻的是《西游记》。
中国有许多好书,人们经常说不看四大名著的人不是中国人。在妈妈出差时我叫妈妈给我买回家。通过西游记我知道了唐徒四人过了9981关,读后感《读西游记有感(文山州实验小学四年级 吴孟钰)》。后来取到了真经。讯了这本书我收获到了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧们的勇敢善良的品格,所以取的成功,我还知道了遇到困难不要慌张要冷净。
这就是我读《西游记》这本书的感受,在今后的学习生活中,我还要多读一些书。
读《西游记》有感
文山州实验小学四年级吴孟钰
(修改稿)
书是人类的粮食,书是< xmlnamespace prefix =“st1” ns =“urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags” />文明的老师,书是人类进步的阶梯。可以说书是我们的哑巴老师。在我的生活中我是不会和书离开的。在我的生活中,让我印象最深刻的是《西游记》。
中国有许多好书,人们经常说不看四大名著的人不是中国人。这本书是在妈妈出差时妈妈给我买回来的。通读了《西游记》我知道了唐僧师徒四人过了9981关的磨难之后才取到了真经。读了这本书我收获到了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧们的勇敢善良的品格,所以取的成功,我还知道了遇到困难不要慌张要冷净。
这就是我读《西游记》这本书的感受,在今后的学习生活中,我还要多读一些书。
评语:孟钰同学,你的这篇读后感写得非常的好!天下有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难,世上无难事,只要肯攀登,只有团队精神,就能取得“真经”!