第二届广东省大学生校园文化艺术节系列活动之主持人大赛（范文模版）

第一篇：第二届广东省大学生校园文化艺术节系列活动之主持人大赛（范文模版）

07年12月8日第二届广东省大学生校园文化艺术节系列活动之

主持人大赛（总决赛比赛流程）执行方案

一、活动主题：呐喊青春——绽放精彩，演绎未来

二、主办单位：共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省文化厅、广东省学生联合会承办单位：共青团广州大学委员会

三、活动时间：12月8日晚上19：30——21:30

四、活动地点：广州大学城广州大学演艺中心

五、活动形式：

1、比赛形式：根据全省十赛区选拔赛结果，按赛区分配选出最后参加总决赛的16位选手，齐聚广州大学城广州大学演艺中心争夺冠军。

2、比赛流程及要求：

1)即兴稿件朗诵（限时1分钟，5分）：参赛选手随机抽取一篇诗词作品，并运用有声语言即兴创作；考察选手对不同体裁文学作品进行有声创作的停连、语调、流畅程度以及情感的把握；

2)绕口令（限时30秒，3分）：要求吐字清晰、圆润、饱满，表达连贯、节奏感明确；考察选手的普通话语音标准程度、语言的基本功掌握程度；

进行完“第二环节语言能力考察”的选手迅速去后台换服装，准备才艺展示

(3)主持人过场(一分钟)

第三环节:综合素质考察（可邀请助演嘉宾共同完成）：

才艺展示（限时1分三十秒，10分）：考察选手的艺术修养，对于舞台艺术的表现能力；同时也考验选手对于传统艺术表现形式的创新意识；类型不限，但必须符合大方、得体的大众审美价值观；

前两轮结束后，按分数排名高低，淘汰末位的选手，剩余八位选手晋级最后两轮。

(4)主持过场并请老师对一两位选手进行点评(三分钟)

单个选手依次面对大屏幕抽题，主持以“直播间主播”身份根据题目材料连线“现场记者”身份选手。

第四环节:《我在现场》（限时2分钟，满分10分）

要求：1)每位选手以现场记者的身份出现在模拟的突发事件现场；

2)选手能以敏锐的视角发掘现场信息反馈给主持人，并完成采访任务；

评分：1)按分数排名高低，淘汰末位的选手，剩余四位选手晋级最后一轮；

2)关注现场动态，挖掘事件背后的信息；（5分）

3)主题表达明确、信息传达准确、身临突发宣传现场心理情绪稳定；（3分）

(5)工作人员摆放四张圆椅，主持过场并请老师对一两位选手进行点评(三分钟)

四位选手商议抽取一个题号，对相应的热点话题展开讨论

第五环节:四人餐桌（限时2分钟，满分10分）

要求：1）通过选定话题四名选手各抒己见，从群体表述中脱引而出；

2）每位选手每次表述观点时间为30秒，四位选手共进行3轮表述；

三轮表述结束，每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结；

3）可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳，也同样可以提出个人的独特观点； 评分：

1、主题明确、思路鲜明；（5分）

2、以恰当的语言状态与合适的契机突显个人；（5分）

(6)主持过场,请出重回广州大学、广州大学广播台的各位DJ、主持人发表回校感言；

（7）统计最后四位选手的得分,选出冠亚季军,并颁奖；

（8）主持结尾，所有参赛选手、评委嘉宾合影留念

（二）比赛的组织形式

1）时间：12月8日晚上19：30—21：30

2）地点：广州大学城广州大学演艺中心

3）比赛流程及具体工作：

4）

第二篇：第二届校园文化艺术节

石井初中第二届校园文化艺术节·书画篇

为了喜迎第二届艺术节，抒发每一位师生对祖国的热爱，讴歌祖国日新月异的变化，促进我校校园书画活动的开展，继承和发扬中华民族传统的书法和绘画艺术，学校决定组织举办书画展，现将有关安排通知如下：

一、展览主题：中国美。

二、参展对象：全体学生。

三、参展内容：歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂新课改的书画作品。

四、征稿内容：

1、书法作品：包括硬笔书法和毛笔书法（楷书、行书、草书、隶书、篆书、篆刻）；

2、绘画：包括国画、科幻画、水粉画、水彩画、农民画等。

3、手工：粘贴画、衍纸画、纸立体造型、泥塑、风铃等。

五、参展要求：

1、各年级、各班要认真组织学生积极参与。

2、参展作品要求题材新颖，画面整洁，健康向上，富于时代精神。

3、各班上交作品要求：15张绘画作品、十张书法作品、手工五件、一个直径不小于十五厘米的风铃。

4、请在所有作品背面右下角用铅笔注明班级、姓名。

六、评选与评奖：

1、学校将成立专门的评比小组，对各班作品进行评比。评比小组：杨学海 曹斌王志峰吴剑戈 范瑛 赵世宏殷冉

刘艺通朱敏

2、评比办法：

（1）分级奖励优秀班集体一名。

（2）学生奖；一等奖3名、二等奖6名、三等奖6名。

（3）上交情况以及获奖情况将纳入文明班级考核。

七、报送时间及相关事项：

1、各年级、各班务必于5月7日前将作品报送美术室吴剑戈老师处。

2、学校组织将参赛作品集中在学校展示。

第三篇：校园文化艺术节之书法大赛活动通知

南铁院校园文化艺术节之书法大赛活动通知

一、各系内部先进行评比。

二、选出作品于4月1日之前交到运营系社团部，上交作品的联系方式刘

珊珊***

范荣花***

请各系交作品的同时能附上上交作品的一览表(电子稿要有作者姓名、班级、联系方式及主题以下信息)

三、作品要求：

① 硬笔、软笔兼可。

② 请在作品背面附上作者姓名、班级、联系方式及主题一下信息。

四、比赛日程：

① 3月24—4月1日，前期宣传，征集作品。

② 4月1日—4月8日，公布入围作品。

③ 4月9日—4月12日，公布比赛结果，进行颁奖。

五、活动准备：

① 由次比赛主办单位：运输管理学院学生会。

协办单位：南铁院各级院系三位艺社。

联系人：陆东芳***

孙颖***

②希望各系间能积极配合此次比赛，一起为南铁院的校园文化活动献出自己的一份力。

③建议各系内部先进行一次书法比赛以便筛选作品，并且能调动同学们参加此次活动的积极性。

④ 本次活动范围是整个南铁院，要注意我校两个校区的情况。

运输管理学院学生会

2011年4月24日

第四篇：第二届校园文化艺术节闭幕词

第二届校园文化艺术节闭幕词

各位老师、同学们：

大家好！彩旗映着盛装，欢歌伴着笑语！在这百花盛开、阳光明媚的日子里，我校第二届校园文化艺术节伴随着精彩的诗文朗诵，在师生的掌声笑声中圆满落下了帷幕。首先，我代表学校向获奖的班级和个人表示衷心的祝贺！向所有热心指导、积极参与的老师和刻苦排练的同学们表示诚挚的感谢！

本届艺术节以“阳光下幸福成长”为主题，由四大板块组成。通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展了同学们的才艺和特长。在艺术节期间，同学们精心准备，把节日的校园装点得五彩缤纷，表达了同学们对艺术的热爱；文艺汇演，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、优美的舞姿、独特的创意来赞美生活、歌唱未来；诗歌朗诵、英语诵读比赛，同学们激情奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国、抒发理想；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了学生正确的审美观。展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，有力地推动了校园精神文明建设。

丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了十校师生的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给

我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。

老师们，同学们，第二届艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段依然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。

江山代有才人出，谁持彩练当空舞？让我们每一双手都学会创造，让我们每一颗心都流淌歌声，让我们在滔河之畔奏响时代的强音，愿艺术之花香满校园！

第五篇：第二届校园文化艺术节主持词

第二届校园文化艺术节主持词

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：各位老师、亲爱的同学们、男：现场所有的观众朋友们

合：大家早上好！

男：五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷，火红的五月，已向

我们健步走来；

女：五月的气息芬芳醉人，五月的鲜花沁人心脾，绚丽的五月，正向

我们整齐吐艳；

男：今天彩旗飘飘，微风佛面，女：今天花团锦簇，欢声笑语

男：在这充满欢乐和希望的日子里，我们在此举办我校第二届校园文

化艺术节。

女：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感

情的抒发，有才艺的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

男：这一切的一切，充分展现了我校一千多名师生的朝气与活力，展

现了当代青年的精神风采。

女：请伸出你那热情的双手，让我们一起拉开本次校园文化艺术节的帷幕。

男：在此也预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功。

女：现在，我宣布第二届校园文化艺术节文艺汇报演出正式开始。

首先，请欣赏由校文艺队编导的舞蹈《吧啦吧啦樱之花》，男：春天是希望的季节，春天是百花齐放的季节，春天虽已过去，夏

天刚刚走来，但春天始终装在我们的心里，洋溢在同学们的脸上请欣赏独唱《春暖花开》，表演七四班赵小娟

女：在2011年春晚的舞台上，一首《春天里》一时传遍祖国的大江

南北，今天这首好听的歌曲再次回到我们的舞台，请欣赏独唱《春天里》，《丁香花》。表演曹光林、贾亚锋老师

男：家访一般都是老师去学生家里了解学生情况，关心学生的发展，不知下面的这个小品会访什么呢？好，一起欣赏由八五班编导的小品《家访》；表演王鹏辉，李小龙

女：有人说，人在江湖身不由己，不过以微笑来面对生活是最好的处

世态度，请欣赏七一班王鹏同学的独唱《大笑江湖》

男：的确，微笑是最好的生活态度，不管怎么样，我们都得乐着，请

继续欣赏八四班编导的舞蹈《霓舞之汐》，表演王婷、冯琪等 女：感谢两位同学的精彩表演，请接着欣赏七六班选送的小合唱《小

酒窝》，表演冯丽娟、成娜

男：秦腔是我国西北的主要曲种，中老年人最喜欢观看了，不过学生

唱秦腔我们还是头一回耳听目染，请欣赏由八二班选送的秦腔《下河东》选段，表演代虎君

女：感谢代虎军同学精彩的演出，下面请接着欣赏由七五班选送的配

乐诗朗诵《黄河颂》。表演孔雅倩、孔云

男：歌声中，我们仿佛看到了无数翩翩起舞的彩蝶，它们从四面八方

赶来参加一场热闹的聚会。请欣赏七六班选送的独舞《掀起你的盖头来》，表演：冯丽娟

女: 世有伯乐然后才有千里马，伯乐常有，而千里马不常有，请欣赏

由八六班选送的课本剧《马说》，表演张超峰，刘莉莉等

男：有人说，社会的发展在于教育，而教育的发展在于教师，教师是

学生发展的引路人，下面的节目也许更精彩，请欣赏教师歌曲联唱《约定》，《留什么给你》，《爱的供养》，表演王尧，贾亚峰，冯兴兴老师，女：吹牛也许人人都会，不知下面的节目会是怎么个吹法，请欣赏七

七班选送的相声《吹牛》，表演李荣琛，巩小敏。

男：这是一片神奇的土地，这是一片美丽的土地，让我们在此约会吧，请欣赏八二班选送的二人合唱《我和草原有个约定》，表演，冯丽娜，夏鑫

女：下面为我们表演的是由校文艺队编导的独舞《天路》，表演：九

四班王小燕，男：吉他是我们不太熟悉，而且不怎么会弹奏的一种乐器，然而它弹

奏出的声音比较清脆，婉转，更能折射出青年一代的梦想与抱负，请欣赏由吉他伴奏的歌曲《追梦人》。表演：曹光林，张静

女：请接着欣赏由七一班选送的舞蹈《欧美》，表演冯倩倩、张鹤等 男：《西游记》是大家都非常喜欢观看的神话电视连续剧，剧中师徒

四人一路跋山涉水，降妖除魔，除暴安良，历经千辛万苦，最终

取得真经。请欣赏八六班编导的小品《大话西游》，表演，章博，冯南超等

<合报幕>

女：我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，男：我，也有一个美丽的愿望，梦想着能变成一条小鱼，在水里游来

游去，女：请欣赏由七七班选送的小合唱《心愿》，表演王雯、马丽雅 男：今天，现场的气氛非常的热烈，是因为咱们的节目演得好，老师

和同学们都那么多才多艺，还有现场这么多热心的观众，使得我们的校园因此变得妩媚动人。其实物美，人更美。老师们已经在那边整齐列队。他们将为大家演唱的是《没有共产党就没有新中国》，《走进新时代》，让我们用最热烈的掌声有请他们闪亮登场。女：老师们，同学们，朋友们，第二届校园文化艺术节文艺汇报演出

将在《同一首歌》中落下帷幕，让我们同唱一首歌，一起祝福我们的明天会更加美好

女：新的方向，带给我们新的憧憬，男：新的方向，描绘我们新的前程。

女：告别今天，我们将站在新的起点上，男：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线！合：谢谢大家，再见