国防生军区社会实践报告（精选）

第一篇：国防生军区社会实践报告（精选）

我是首届国防生，2004年7月从清华大学毕业，2006年1月被分配到**军区某团任职,现为“红四连”连长。五年时间，我完成了从大学生向部队基层指挥员的转变。“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”。考入清华后，我申请成了一名国防生。很多人不理解，纷纷劝我：“凭借清华大学这块牌子，留在北京，无论是在条件、待遇、发展空间上都要比参军入伍强得多。”我想起清华学长朱凤蓉将军曾经说过：“我们是从清华毕业的极普通的学生，只有我们把自己的理想追求同国家民族的命运结合起来，才能体现我们的人生价值。”这句话一直激励着我。大学毕业后我主动要求到野战部队基层去锻炼，那里是军人成长的沃土，是建功立业的舞台！

在南昌陆军学院任职培训期间，我给自己进行了一次人生“归零”。不以清华大学毕业生为炫耀的资本，把自己定位为“新兵”，一切从“零”开始。在毕业前夕的一次濒海训练中，我担任班长。烈日将光着膀子的我们晒得皮肤爆裂，火辣的疼痛使得每天晚上都难以入睡。第二天，武装泅渡，我第一个跳入海中。海水浸泡了我的伤口，仿佛要撕扯开我们的身体。我带着我们班的战友喊着“奋勇拼搏，永争第一”的口号挑战身体和心理极限，赢得了“演习先进班”的荣誉。

军校结业后，我来到了**军区某机械化步兵团。这是一支由贺龙元帅亲手创建的部队，走出了203位将军，是“红军团、百将团、猛虎团”。我有幸被分配到了“硬骨头六连”，这是一个闻名全军的英模连队，是军队基层建设的一面旗帜。六连的官兵们经常挂在嘴边的一句话是：“不管学士、硕士还是博士，都要先当好战士。”六连光荣的历史激励了我。我知道自己在军事体能技能上有一定的差距，于是甘当小学生，勤学苦练，很快弥补了自身的不足，在多次的考核比武中取得了名次。不仅如此，我的综合素质也在全面提升。刚到部队时，我性格内向，不善言辞。连队干部让我参加演讲比赛，在几千人面前亮相，极大地提高了我的语言表达能力和心理素质。

2007年，我23岁，被任命为“红四连”连长，成了全集团军最年轻的连长。这不仅意味着信任，也意味着责任和挑战。没想到出师不利，第一次组织连队参加团射击考核，我们打了倒数第一,总评成绩不及格。为此，我在全团军事会议上作了检查，我们连队的官兵们也觉得丢了脸，不少战士私下议论：“清华生也不过如此嘛。”这件事迫使我思考，别的连长都是在长期实践中锤炼出来的，积累了丰富的经验。我的优势在哪里？我接受过高等教育，有知识，善于学习。军事训练是有规律的，我一定要找到它、把握它。只要“讲科学、科学练”，我就能赶上甚至超过别人。我主动“拜师学艺”，并发动大家一起查找原因症结、改进训练方法。经过一次次失败、一次次改进、一次次提高，连队的射击成绩很快从倒数第一，跃居全团第二。

连队配发了新型步战车后，我带领连队技术骨干成立了课题攻关小组。结合新装备的特点，从操作使用到维护保养都结合技术规范摸索了一套行之有效的做法。新装备的使用一般需要两到三年的磨合期，经过我们的努力，仅一年就初步形成了战斗力。

部队是一个大熔炉，大学生可以在这里百炼成钢；部队是一片广阔天地，大学生可以在这里施展才华。

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第二篇：国防生实习报告

实习报告

2010年，根据总队及学院的安排，从1月31日开始，至3月6日，我们大学生培训队下基层部队进行为期36天的实习。我被分到了太原支队三中队。来到中队后，面对着新的环境，新的领导战友，我开始警营生活新的一叶。整个实习期间，政治思想坚定，作风纪律严谨，尊重领导，团结同志，谦虚好学，不断提高自己各方面的能力。

一、基本情况

来到中队后，迅速对中队的人员、战备方案进行了解熟悉。三中队为机动分队，编制98人，在编63人，在位22人（不包括我们三个实习排长）。其中干部4人，战士18人（含士官5人）。根据中队实际情况，现编有2个战斗班和1个后勤保障班。主要担负处突、安保及其他临时性勤务。

二、好的做法及经验

（一）谦虚好学，努力提高能力。在下中队之前，我就专门准备了一个小笔记本，便于随时记录感受体会、中队中一些好的做法。在一个多月的实习期间，它也确实起到了很大的作用。学习的对象是中队里每一个值得我学习的人。

1、向中队干部学习，学习先进的带兵经验，统筹协调安排中队工作的能力。尤其是在我值班的过程中，做到多请教，多总结。并且，一段时间后，请中队干部对我这一段的工作情况进行讲评。对于中队干部指出的问题，认真分析原因，力求以最快的速度加以解决。自己处理不了的问题或想不明白的地方，向队长或者指导员请教。每天晚

上睡觉前，把自己一天的工作从头到尾回顾一遍，想一想当天自己做了些什么事情，哪些做得对，哪些还需要改进。在第二天的工作中，争取克服前天存在的一些问题，不断地提高。

2、向士官、骨干人员学习。中队里有多名士官，他们对于中队的一些情况要比我了解，并且，他们许多带兵管兵的方法都比较实用有效，这些都是在学校里所无法学到的。平时，与他们多交流，多探讨，尽可能详尽地了解目前中队的人员思想状况、基层建设的一些特点。

3、向我们的广大战士学习。我一直坚信“闻道有先后，术业有专攻”这个道理。我们战士虽然文化程度不比我们高，但是在他们身上，却有着有许多闪光点。许多战士或者在这方面，或者在那方面，都有一技之长，所以，我必须向他们学习，争取不断提高自己各方面的能力。

（二）对自身严格要求，努力做好战士的表率。在训练时，与我们的战士始终站在一起，共同训练。在执行安保任务中，严格要求，注意自身形象，遵守哨位纪律，确保执勤目标的万无一失。在打扫卫生时，自己带头，挑一些脏活累活干。在娱乐时，自己主动参加各种活动，真正与战士玩在一起。

（三）积极主动，做好战士的思想工作。当有的战士因为一些事情想不开时，我总能够及时开导，主动找其谈心，像兄长一般关心他们，解除战士心中的思想疙瘩。比如说，我经常利用空闲一点时间跟他们聊聊，通过彼此之间的互相交流，拉近了我和战士之间的距离；

对于战士存在的思想问题，做到及时发现，分析原因，找出解决办法。

（四）帮助战士解决一些实际困难。比如：我们中队有的战士要考学，有的要学习其它专业的东西。在这种情况下，我充分发挥了自己文化方面的特长，积极为战士解决难题。当有战士来问我一些考学题目时，我能够做到耐心讲解，直到让战士搞懂弄明白为止。

（五）严格管理，严格要求。对待战士一视同仁，做到“纪律面前人人平等”。对于战士所犯的错误，决不姑息，听之任之。而是做到严肃批评，防止再犯。比如说，查哨时，发现哨兵打瞌睡，严厉批评，决不轻易放过。当然，批评时，也要根据战士的性格来。对于一些性格内向，偶尔犯了错的同志，做到适可而止；对于一些经常犯错误的同志，则严上加严，否则，起不到应有的效果。

（六）处理好与中队干部和战士之间的关系。对于中队干部，做到严格服从，配合好工作的开展。春节期间，尤其是总队、支队两级党委扩大会议召开后，中队有许多任务接踵而来。首先各中队要制定工作思路及按纲建队规划，于是，中队长、指导员都开始忙了起来。当中队干部让我帮助写一些总结、计划时，或让打一些文件时，我总能够认真对待，力求把交给的工作任务完成好。通过我的塌实工作，赢得了中队干部的好感和信任。对于战士，我做到“五同”，这绝不是一句空话。在训练时，我始终出现在训练场上，与战士一起训练；在劳动时，我总是作好表率，自己挑一些又脏又累的活来干；执勤中，坚持查哨，从自己开始正规，作好榜样。通过努力，我得到了战士的充分信赖。

三、存在问题：

（一）组织管理的能力还不是很强。在组织训练时，总感觉到方法不够灵活，有些死板，在调动战士训练的积极性时还有所欠缺。

（二）干工作，有时候方法不够得当。比如说在值班时，统筹协调的能力还不够。不能用最短的时间将中队干部交给的任务完成好。

（三）工作标准不高、不细致。也就是说，在工作时，要求还不够严格，抓得还不够到位。

（四）做思想工作的能力还有欠缺。对于战士存在的思想问题，真实想法，把握的不够。做思想工作的方法也不够灵活。

四、下步努力方向及打算

在一个多月的实习过程中，我的确收益匪浅。自己也越来越感觉到实习意义的重大，认为实习确实必要。在实习中，我得到的锻炼，比在学校里学半年所学的东西还要多。根据我的实习情况，在下步的学习、工作中，以及将来走上自己的岗位后，着重从以下几个方面努力：

（一）继续抓好文化学习，不断丰富知识，提高理论水平，加强世界观、人生观以及道德观的修养。在给战士们上课时，明显感觉到了自己知识的缺乏，很难做到旁征博引，所以上起课来也就不会那么生动了。

（二）不断研究基层建设情况，掌握规律，提高带兵技能。在学校里，或者在基层部队里，要经常分析总结，把握住战士的心理，掌握发展规律，为带好兵打下基础。

（三）继续提高组织指挥、统筹协调的能力。在学校的时间已经不多，我们即将毕业，但是，却不能因此而放松了学习。对于实习中存在的问题，必须要有针对性地解决，固强补弱。自己搞不明白的东西，向教员或者学员队干部请教。

（四）提高做思想工作的能力。一是要多看一些这方面的书籍，并将一些有用的方法切实地应用到实际中来。二是要向一些优秀的基层干部学习，请他们介绍经验和方法。

（五）全方面提高自己能力的同时，又要注意培养自己的特长。要想让战士信服，就必须要拿出一些特长来。所以，在以后的工作中，要注重这方面的锻炼。针对我自己的情况。我决定着重从以下几个方面入手：写文章（特别是部队里的一些文件：比如总结、计划等）、篮球、象棋等。

实习即将结束，但我们的军旅生涯仍然很漫长。在今后的学习工作中，一定要将这次实习的经验好好运用，同时对于一些教训，要牢牢记住，时刻提醒自己，力求不在同一地方再次跌跟头，让自己能够在警营中闯出一片天地。

XXX2010-3-4

第三篇：华北军区烈士陵园实践报告

华北军区烈士陵园游记

华北军区烈士陵园位于河北省省会石家庄市中山西路343号。坐北朝南，占地面积21万平方米。主要建筑物有：烈士纪念碑、铭碑堂、烈士纪念馆、烈士纪念堂、革命文物厅、白求恩大夫陵墓和“白求恩纪念馆”、柯棣华大夫陵墓和“印度援华医疗队纪念馆”，董振堂、赵博生纪念碑亭、烈士纪念亭、影视厅等。

1948年秋，朱德总司令来石家庄视察时，提议利用当时的“胜利公园”旧址建立烈士陵园，以纪念牺牲在华北大地的革命烈士。随后，中共中央华北局、华北行政委员会、华北军区决定修建华北军区烈士陵园。1950年3月正式动工。毛泽东、刘少奇、朱德、刘伯承、邓小平、贺龙、陈毅、徐向前、聂荣臻等党和国家领导人先后为陵园的建立题词。1953年6月竣工，1954年8月1日举行了隆重的落成典礼仪式。

在一个温暖的午后，我和我的父亲来到了这个陵园。走进陵园大门，首先映入眼帘的是高大雄伟的纪念碑，“为国捐躯永垂不朽”八个大字闪闪发光。纪念碑坐落在可容纳万人的悼念广场中央，广场东侧为革命文物厅，西侧为影视厅。走在陵园中，感觉这里的一草一木都是会说话的，它们在向我诉说着那个年代的英雄事迹，仿佛闭上眼就可以看到烈士们奋勇厮杀的身影，还可以听到他们浴血奋战的呐喊。

穿过广场，我来到了烈士纪念馆。因为我去的时候不是很凑巧，有些场馆在装修维护不让进，所以我只去到了烈士纪念馆。进入烈士纪念馆首先看到的是一面雕刻着烈士们名字的墙。左右两个展厅中有烈士的名字、生平，看着那一个个鲜活的文字我仿佛就看到烈士们在我眼前一样，展厅中还有烈士们用过的东西穿过的鞋等物品，我觉得自己又回到了那个年代。

漫步在陵园中，这里没有人喧哗，所有人都是庄严肃穆的。看着奔跑的孩子与闲坐的老人，我的心变得好平静。

在陵园的后面部分是烈士墓群，最一开始我是有些抵触的有些害怕的，可是当我看到好多人都是在二十多岁就为国捐躯后我突然开始反省自己，他们在自己二十岁时是在为国奋斗，而我在干什么。

从陵园出来，我想了很多，我想到了司马迁说的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”，我不能再荒废自己了。

第四篇：国防生假期思想报告

在努力中进取

不知不觉以国防生这个身份出现在大学校园已经经过了又一个十月，想想这一周的辛苦，再想想在总结九月时所经历的那开始的一段的混乱。不禁感觉时间真的会让人不断进步，让人的思想不断地成熟。

十月份经过了一段时间的磨合之后，渐渐地自己能调整和明确以及分配自己的时间。周一周三晚上的跑内环，每天早上的早操锻炼，晚上的搞体能。所有的和运动有关的事情我们都变的没有了怨言，而是不断地接受这些对我们身体的洗礼，在不断地进步和不断流淌的汗水下我感觉到了男人的豪气。训练，一个字就是爽。看着身边的战友和自己一起进步更感觉到了生命的活力。大学的课程很宽松，所以给我们留下了不少时间，但是想一想自己给自己安排的满满的行程表，还是会偶尔埋怨一下自己。平时剩下的时间都在弄活动，周六又要去上科技指导课，又加入里舞蹈队。但是就算很忙，我也在坚持熬过这一段时间，把那些强加给自己的任务干的尽量完美。很忙所以很困，上课睡觉的事情也是有的，所以我在努力的放松自己的身心，在很短的时间内把自己的状态调整到最好，找回在忙碌生活中真正的自己！

学习对于我来说是我在休息以后该干的第一件事情，我在尝试的找回那种高三的学习状态。那种可以在嘈杂环境中放一颗平坦的心的境界。可以安静的消失在图书馆去干自己应该拼搏的事情，我认为这些是我们这群为生活而困的学生最应该看重的东西。我们应该想一想什么是挂科——挂科就是不及格。你是否认为你可能不及格？这简直是天方夜谭，不及格和没有学习有什么两样。我希望这些对大家有用，去激励大家在大学这个环境中不要丧失自己坚持了这么多年最基本的学习原则。如果这样都可以挂科，我感觉不可救药。这个月参加了一次国防生创新理论阅读。我感觉效果很好。大家阅读的内容基本上都是国学经典和思想理论。这些都应该是我们这些人走向成熟必须阅读的书籍。而且多接触这些东西，相当于和各个世纪的伟人聊天。我们可以扬长避短，总结这些理论我们应该接受的东西。我感觉我学习了好多，这样非常有效。国学的传承需要我们每个人的努力！

两个月的生活，让我更加深了国防生的身份意识，同时也更加明白了自己肩上所负担的责任。我正在在努力中进取，在进取中成功，去完成，去实现，去做一名优秀的后备军官!篇二：2014年大学国防生个人思想汇报 2014年大学国防生个人思想汇报

尊敬的党组织：

我作为一名新时代的青年人，我有着一颗拳拳报国之心，选择国防生，选择部队，为的就是能为国家和人民做出大的奉献。可是如何做到这一点呢？最近，在学院国防生党支部的倡导下，我积极阅读了很多有关军队的报刊，在这其中我获益匪浅，对这个问题又有了新的思考。

一、认清自我，发挥优势

想要为人民做事，首先要明确自己适合干什么，能干什么，结合自身优势，发挥特长。在这个过程中，自己的优势在哪里是最先应该明确的。

1、国防生与军校生

我们将来都要到部队工作，但必须清楚认识到我们培养模式的不同。军校生在校期间主要以军政训练为主，他们在体能和军政知识方面比我们稍胜一筹，并且平时的生活习惯与部队基本一致，所以日常养成要好于我们。所以，军校生通常到部队后适应较快，在前期表现突出。而国防生受过大学的教育，内在的东西要逐渐开始显现，初期可能在体能等方面表现稍差，但经过一段时间后说话办事能力，文笔等方面的工作表现就会突显出来。

2、国防生与地方生

我们同在大学学习，但我们将来是要到部队服役的军官，因此在平日要留意自己的一言一行，表现出一个军人应有的作风。万万不能因为自己的一时意气用事，口不择言，甚至大打出手，给其他同学留下不好的印象。大学的环境很开放，这一方面有利于我们广泛接触社会，同时更要求我们禁得住各种诱惑，坚持不忘自己的信念和理想，只有如此我们才能达到心中的理想。

3、结合专业知识

作为一名国防生，我们有着大学生和准军人的双重身份，应该发挥这两者的优势，将之结合起来，应用到将来的工作实践中去。我所学的地理信息系统在林木蓄积量的量测，林火的监控与预测等诸多方面应用前景十分广阔，这正是我们森林武警部队所需要的东西。我在现阶段一定要抓住机会，多学并学好知识，将来把专业的知识用于工作，让自己所学的知识得到最充分的利用。

二、结合工作，多做准备

将来我们都是要到部队工作的，现阶段趁着还未踏入军营，我们更应多了解有关部队的一切，为了毕业时能迅速适应军旅生活打下良好基础。我们获取信息的手段十分多样，特别是网络，还有领导为我们订阅的报刊，我们在其中能汲取很多营养。

当然，在看到军营生活多彩的一面的同时，我们也要做好受苦的准备。我们都知道当兵是值得荣耀的事，但没有什么东西是轻易就能得到的，我们必须做好身体上，特别是心理上的准备。原以为只要体能好就能带好兵，现在想来那时真是有些幼稚。其实很多时候身体上的苦容易忍受，而心理上的孤独、不平才最难承受。作为受过多年教育的我们应该具备这样的能力和觉悟，不但自己毫不动摇地坚持信念，还要多多鼓舞身边的战友，共同奋斗，共同努力，为祖国，为人民贡献自己的光和热。

三、心系祖国，关注热点

部队就是为了国家的稳定和人民的安全而存在的，认识到这一点，我们在加强自身修养的同时更应上升一个层次，时刻关注国际和国内形势，了解当下热点，保持清醒的头脑，时刻保持思想上与党和国家的高度一致。

目前，“两会”正成为人们嘴上谈论的热点，而“两会”中讨论的问题正是国家当下的热点，关注祖国的动态不仅是每个中国人责任，同时对于我们这个特殊的集体，更有着非同寻常的意义。同时我还是一名预备党员，更应该趁此机会多多补充有关的知识。两会代表提出的很多问题是人民普遍关注的问

题，涉及财经、环保、农业、医疗等诸多方面，实实在在反映了人民的内心所想。

当然，我们不能单单只为了能滔滔不绝地与人炫耀自己知道的新鲜事如何多而去学习，关注热点不能一味地附和别人的观点，重要的是自己要有自己的思考。国家的一举一动都考虑了众多因素，我们当然不能只看表面现象，应该综合考虑其中的深意。

四、抓紧时间，打磨自身

我们现在已经进入了大三的学习，越发感到时间的紧迫。想来还有一年的时间我们就要步入军营了，可是很多人并未真正从心里做好准备。我们现在所能做的一方面是抓紧学习不放松，再就是苦学部队知识，苦练身体素质。“时间就像海绵里的水，挤一挤，总会有的。”凡事不要拖，能解决的尽快解决，你会发现自己的时间会十分充裕。养成一个良好的习惯也很重要，什么时间该干什么事先都有个计划，如此效率将会更高。抓紧时间，苦练本领，以最饱满的热情投入到我们向往的军营生活中去！

时间越来越紧张，我们一定要把大学剩下的时间里合理安排，充分利用，把自身打磨锻炼成思想意识坚定，身体心理健康，专业知识丰富的合格军人！篇三：假期思想报告 假期思想报告

回校后我反思了这个假期的生活，觉得这个假期是我近几年过的最有意义的一个假期。我在思想认识上有了很大进步，和父亲聊天时再也没有以前的那种狭隘偏激了，可以较为理性平和的去看待讨论问题。这个变化主要来自我开始找回自己的自信，从而带来的观念和思想上的变化，和外界的接触让我学会了提高自己。另一个方面就是和父母的交谈，让我从他们身上学到了做事我们不能急于求成，要做好充分的工作，最后的美好是必然会收获的。我的父母都是农民，以种瓜为业，我的父母是我们那远近种瓜最好的之一，附近的人都向他们学习种瓜经验，但是能种出同样精品瓜的人家寥寥无几，我和父母探讨之后明白虽然其他人学习了父母的经验，并把它用于种瓜，但是他们还是缺乏恒心去吃苦，更多的人只是坚持劳作几下就觉得太过辛苦，而早早放弃，所以他们的瓜还是无法种成精品。所谓行百里者半于九十，做事情不能坚持的最后，挖到最深处，永远只能做一个无辜、可叹的旁观者和羡慕者，不会体会到十年磨一剑后功成的幸福感，而这样的生活也始终缺少一种踏实充足的快乐，碌碌而为，却难有令人向往的成就。我当时忽然明白这和我的学习其实是完全一样的，游离于表面，却总想着有一天能有让人瞩目的成就，达不到这个成就而带来的挫败感打击着自己，却一直无法意识到问题的核心所在。这个认识直接叫醒了我，我觉得这个假期很有意义。篇四：国防生入党思想汇报

国防生入党思想汇报

自xx年9月在《国防生协议》上郑重地签上自己的名字，成为北师大从应届高中毕业生中招收首批国防生，到如今已两年有余了。我常常感慨光阴似箭，日月如梭，精彩的大学生活竟已流失一半。回望过去的两年，点点滴滴，历历在目，个人的些许进步无不浸透着部队领导的切切希望，殷殷心血；饱含着学校师长的谆谆善导，言传身教，心中充满感激。两年中，随着知识的累积，思想意识的提高，对党，对国家，对部队有了更为真挚的热爱与忠诚，心里常常涌动着热流—火红如朝阳赤日，炙热若热血丹心。“国防生”，这简单的三个字却蕴含了太多的期许与希望。完成时代赋予的神圣使命，建设现代化国防大业，我们年轻一代任重而道远—“我愿意血荐轩辕剑，重现泱泱中华天威！”反思过去的两年，也曾深感迷茫和困惑，有过矛盾和痛苦，凡事种种，冷暖自知。但时至今日，我仍怀着我的国防梦憧憬未来，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是我此时此刻真实心照。

客观地说，两年前填报国防生志愿，不仅是因为渴望能够报效祖国，也希望能在部队的大舞台实现自己人生理想。早在我上初中的时候，就开始关注台湾问题，爱好国际时政了；到了高中，在实验学校全封闭制学习，每周末能回家看看《环球时报》成了我最大的休闲和享受。很长一段时间，人民大学国际政治与外交专业是我最向往的地方。但事与愿违，高三以后我的成绩一落千丈，高考成绩公布的时候，我已经知道，我的人大梦破了！伤心之余，我理性地看待自己的失败，我不甘心。外交梦破了，我还有国防梦。国际政治的纵横捭阖再看得远一点，其实就是整个国家的国际战略，地缘政治的选择；而台湾问题之所以复杂与纠结，不仅仅在于历史的包袱，现实利益的冲突，国际政治势力的角力，还在乎理解台湾人民在特殊历史背景下形成的特殊心态，在于要将台湾人的台湾意识转化为大中国意识，在于两岸共同推动全体国人核心价值的统一，在于弥合两岸的心理鸿沟。所以我选择报考心理学国防生，幸运的是，学校也录取了我。

进入学校以来，我努力学习专业知识，但时间稍久，慢慢却发现，心理学是与我想象之中完全不同的一门学科，有些神奇，但更多的是枯燥。本科学习

这两年，我看过二十来部国际战略学，地缘政治学，国际关系学，台湾问题等方面的专著，听过多场国际形势分析的专家讲座，眼界开阔了许多；也看过熊光揩上将，刘亚洲中将，李而炳少将和国防大学多位老师的文章，对新军事变革，中国在世纪初期的战略选择等等有了更为清醒的认识。我们应该怎么把握和看待经济与国防的关系；在我国重新崛起的关键时刻，应该制定怎样的邻国战略；如何处理同大国的关系；当台湾岛内急独势力受到严搓，但两岸问题依然复杂的今天，怎样继续文攻武备，力促统一；当国家政治日益民主化，领导人日益专业化和人文背景化的今天，部队的管理应该有怎样的创新??等等问题，常常让我思考和反思好久。作为一名还在校学习的国防生，现在空想这些似乎是天方夜谭，好高骛远，但我认为，只有学习了一定的军事理论，思考部队宏观的战略问题，哪怕是很肤浅，很不成熟的见解，才能有办法把握创新和努力的方向；在一定的程度上关注这些问题，多读一些军队高级领导和学者的文章，才能领会国家领导人制定政策的战略深意，用先进的理论武装自己的头脑，不至于走错路。

现在是信息爆炸的时代，在地方大学，不可能没有听到或看到一些境内外反动分子攻击党，攻击我国社会制度的种种邪说或谣言，但我对于共产主义的信仰，对党的忠诚，对军队的热爱始终未变。这两年，国内外发生了很多重大事件，从朝鲜核危机，中国所展示的负责任大国形象到在达尔富尔，缅甸问题上中国外交的有所为有所不为；从台海两岸乌云密布转而雨过天晴的变化中，国家领导人冷静，理性应对；到中非论坛在北京召开，非洲几乎所有的国家云集响应；从xx大胜利召开，党为国家勾勒出宏伟的发展蓝图到今年刚经历过特大地震的中国走出痛苦的回忆，成功地举办了一届盛况空前的奥运会??中国俨然以大国形象自信地昭示世人：伟大的中国人民不会被任何困难所吓倒，中华民族在本世纪的崛起势不可挡！历史已经并将继续证明只要在中国共产党的领导下，我们这个国家就会大有希望，祖国的伟大复兴一定会实现！我将永远听党的话，矢志不渝，在未来的两年，继续努力，争取早日成为一名光荣的共产党员。若有一天，个人的命运甚至一生能和党的伟大事业联系起来，我将感到无尚的光荣！篇五：2014年大学国防生个人思想汇报 2014年大学国防生个人思想汇报

尊敬的党组织：

我作为一名新时代的青年人，我有着一颗拳拳报国之心，选择国防生，选择部队，为的就是能为国家和人民做出大的奉献。可是如何做到这一点呢？最近，在学院国防生党支部的倡导下，我积极阅读了很多有关军队的报刊，在这其中我获益匪浅，对这个问题又有了新的思考。

一、认清自我，发挥优势

想要为人民做事，首先要明确自己适合干什么，能干什么，结合自身优势，发挥特长。在这个过程中，自己的优势在哪里是最先应该明确的。

1、国防生与军校生

我们将来都要到部队工作，但必须清楚认识到我们培养模式的不同。军校生在校期间主要以军政训练为主，他们在体能和军政知识方面比我们稍胜一筹，并且平时的生活习惯与部队基本一致，所以日常养成要好于我们。所以，军校生通常到部队后适应较快，在前期表现突出。而国防生受过大学的教育，内在的东西要逐渐开始显现，初期可能在体能等方面表现稍差，但经过一段时间后说话办事能力，文笔等方面的工作表现就会突显出来。

2、国防生与地方生

我们同在大学学习，但我们将来是要到部队服役的军官，因此在平日要留意自己的一言一行，表现出一个军人应有的作风。万万不能因为自己的一时意气用事，口不择言，甚至大打出手，给其他同学留下不好的印象。大学的环境很开放，这一方面有利于我们广泛接触社会，同时更要求我们禁得住各种诱惑，坚持不忘自己的信念和理想，只有如此我们才能达到心中的理想。

3、结合专业知识

作为一名国防生，我们有着大学生和准军人的双重身份，应该发挥这两者的优势，将之结合起来，应用到将来的工作实践中去。我所学的地理信息系统在林木蓄积量的量测，林火的监控与预测等诸多方面应用前景十分广阔，这正是我们森林武警部队所需要的东西。我在现阶段一定要抓住机会，多学并学好知识，将来把专业的知识用于工作，让自己所学的知识得到最充分的利用。

二、结合工作，多做准备

将来我们都是要到部队工作的，现阶段趁着还未踏入军营，我们更应多了解有关部队的一切，为了毕业时能迅速适应军旅生活打下良好基础。我们获取信息的手段十分多样，特别是网络，还有领导为我们订阅的报刊，我们在其中能汲取很多营养。当然，在看到军营生活多彩的一面的同时，我们也要做好受苦的准备。我们都知道当兵是值得荣耀的事，但没有什么东西是轻易就能得到的，我们必须做好身体上，特别是心理上的准备。原以为只要体能好就能带好兵，现在想来那时真是有些幼稚。其实很多时候身体上的苦容易忍受，而心理上的孤独、不平才最难承受。作为受过多年教育的我们应该具备这样的能力和觉悟，不但自己毫不动摇地坚持信念，还要多多鼓舞身边的战友，共同奋斗，共同努力，为祖国，为人民贡献自己的光和热。

三、心系祖国，关注热点

部队就是为了国家的稳定和人民的安全而存在的，认识到这一点，我们在加强自身修养的同时更应上升一个层次，时刻关注国际和国内形势，了解当下热点，保持清醒的头脑，时刻保持思想上与党和国家的高度一致。目前，“两会”正成为人们嘴上谈论的热点，而“两会”中讨论的问题正是国家当下的热点，关注祖国的动态不仅是每个中国人责任，同时对于我们这个特殊的集体，更有着非同寻常的意义。同时我还是一名预备党员，更应该趁此机会多多补充有关的知识。两会代表提出的很多问题是人民普遍关注的问题，涉及财经、环保、农业、医疗等诸多方面，实实在在反映了人民的内心所想。

第五篇：国防生协议

国防生培养协议书

（甲方：军队 乙方：高校 丙方：国防生）

根据《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国现役军官法》和依托普通高等学校培养国防生有关规定，经军队有关部门组织政治考核、面试、体检，甲、乙双方确定（招收、选拔）丙方为国防生，培养目标为军队（指挥类、非指挥类）干部。根据国防生培养工作需要，甲、乙、丙三方签订如下协议：

第一条 甲方的权利和义务

（一）按照军队确定的国防奖学金标准和发放办法，在规定学制时间内，每学年与乙方结算丙方的学杂费，定期向丙方发放生活补助费。

（二）根据国防生军政训练计划，组织丙方参加军政训练，帮助丙方具备基本的军人素质和军官素养。

（三）会同乙方对丙方实施教育管理，军政训练期间对丙方实施军事化管理，建立完善奖惩激励机制。

（四）建立丙方个人考评档案，在乙方协助下，定期考核了解丙方现实表现、学习成绩、军政训练、作风纪律、身心素质等情况，对不符合要求的实行全程淘汰。

（五）与乙方共同负责丙方在校学习期间和毕业入伍时个人档案、毕业证书、学位证书、报到证等材料的保管转递。

（六）参与丙方毕业考核鉴定，对达到培养目标的提出任职建议，根据部队需要和丙方专业特长、在校表现，提出分配预案，根据上级主管部门统一部署组织丙方毕业派遣工作。

（七）因军队体制编制调整改革等因素，无法安排丙方到部队任职时，通过乙方安排丙方作为普通生面向社会就业。

（八）根据国家法律、军队相关规定和本协议约定，对丙方实施淘汰和违约处理。第二条 乙方的权利和义务

（一）科学制定丙方的教学培养方案，合理设臵专业课程，选派思想素质好、教学能力强的教师为丙方授课。

（二）负责丙方在校学习期间的教育管理，及时向甲方通报丙方的思想、学习和生活情况。

（三）协助甲方对丙方实施军政训练，将丙方军政训练内容作为必修课纳入教学计划，实行学分制管理，为丙方军政训练提供必要的场所和条件。

（四）配合甲方结算丙方的国防奖学金学杂费，为丙方评定发放非义务性奖学金、助学金，具备条件的应当设立国防生专项奖学金。

（五）协助甲方对丙方实施淘汰和违约处理，负责将丙方违约情况记入其个人档案，配合甲方做好国防奖学金本金和违约金的追缴工作。对尚未足额退缴国防奖学金本金和违约金的，不得为其申请毕业证书、学历证书和办理户籍迁移等离校手续。

（六）建立和保管丙方个人档案材料，丙方毕业入伍时将其个人档案和毕业证书、学位证书、报到证等材料一并移交给甲方。

（七）组织相关院（系）对丙方作出客观的学期和毕业鉴定。

（八）未经甲方书面同意，不得为丙方办理转学、休学、转专业、提前毕业、出国留学和推荐免试、报考研究生等相关手续。

（九）对丙方原有的管理、教育和处罚权不因本协议而改变。第三条 丙方的权利和义务

（一）拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱社会主义，志愿从事军队工作，严守国家和军队秘密，不得参加中国共产党、中国共产主义青年团以外的其他党派和政治性组织，不得参加宗教组织和封建迷信活动，不得参加非法组织和非法活动。

（二）遵守国家的法律法规，遵守学校各项规章制度和军队有关规定，自觉接受甲方、乙方的双重教育管理，定期向甲方、乙方汇报思想、学习和生活情况。

（三）积极参加甲方组织的军政训练活动，自觉接受甲方军事化管理，学期和毕业训练考核达到甲方要求，体检符合军队有关规定。

（四）在规定学制时间内完成教学大纲规定的全部课程，完成必修学分，毕业时获得毕业证书和学位证书。

（五）培养目标为非指挥类的，本科毕业时经甲方上级主管部门批准，可以推荐免试或者报考研究生；培养目标为指挥类的，本科毕业时不得推荐免试或者报考研究生，到部队工作满规定年限后，可以在职干部身份报考军队招生单位研究生。

（六）未经甲方审批同意，在校学习期间不得私自办理转学、休学、转专业、提前毕业、出国留学、结婚和报考研究生等事宜，不得在校外借住、租住。

（七）享受甲方提供的国防奖学金，可以参评乙方提供的非义务性奖学金、助学金、专项奖学金，享受军队提供的军事教育训练资源。

（八）毕业时服从甲方、乙方分配。

（九）应由一名亲友作为担保人，保证对违约行为依法承担经济赔偿责任。

（十）协议有效期内，有权对甲方、乙方未履行协议行为提出质询，或者向其上级主管部门提出复议。

第四条 违约情形

（一）除军队体制编制调整改革等因素外，甲方、乙方因主观原因未能履行协议的，构成违约。

（二）丙方有下列情形之一的，构成违约：

1．违背四项基本原则，反对党的基本路线和方针政策，参加宗教组织和封建迷信活动，参加非法组织和非法活动，参加中国共产党、中国共产主义青年团以外的其他党派和政治性组织。

2．触犯国家法律法规受到司法机关处罚，违反校规校纪或者国防生管理规定被学校退学、开除学籍。

3．未经甲方审批同意，擅自办理转学、休学、转专业、提前毕业、出国留学、结婚和报考研究生等事宜。

4．无正当理由，拒不参加军政训练，或者不服从甲方管理，情节严重。

5．以逃避到军队工作为目的，主动提出解除协议，拒不服从甲方和乙方毕业分配，或者与其他单位签订就业协议，经教育无效。6．毕业时未取得毕业证书和学位证书，或者军政训练考核不合格，体检不符合军队要求，未能达到培养目标。

7．经甲、乙双方考核鉴定，确认不适合继续作为军队干部培养对象。第五条 违约责任

（一）甲方未按规定为丙方提供国防奖学金的，丙方有权解除培养协议。

（二）乙方未经甲方同意，违反本协议帮助丙方办理转学、休学、转专业、提前毕业、出国留学、结婚、推荐免试和报考研究生等事项，需承担连带赔偿责任。

（三）丙方构成违约的，按照下列办法处理： 1．解除国防生培养协议，取消丙方国防生资格。

2．有第四条第二款1、2、3、4项情形的，由乙方对丙方作退学处理，情节严重的开除学籍；有第四条第二款第5项情形的，乙方不为丙方出具报考研究生、出国或者录用为公务员、国企职员等证明材料。

有第四条第二款第1、2、3、4、5项情形的，在协议解除后的30日内，丙方须向甲方一次性退还已享受的国防奖学金、缴纳规定数额的违约金。

3．有第四条第二款第6项情形的，未取得毕业证书和学位证书，或者军政训练考核成绩不合格，丙方须向甲方退还已享受的国防奖学金；因伤病不符合军队体检要求，丙方已享受的国防奖学金可不退还。

4．有第四条第二款第7项情形的，由甲方视情确定丙方是否退还国防奖学金和追缴违约金。

第六条 附则

（一）本协议自甲、乙、丙三方签字盖章之日起生效，至丙方完成规定学业毕业时自动终止。协议有效期内，任何一方提出变更，须征得另两方同意。

（二）本协议未尽事宜，按照国家和军队依托普通高等学校培养国防生有关规定执行；经甲、乙、丙三方协商增加的协议附件，视为本协议内容。

（三）履行本协议出现争议，经甲、乙、丙三方协商不能达成一致意见，向乙方所在地人民法院提起民事诉讼。

（四）丙方违约逾期未足额退回国防奖学金本金、缴纳违约金的，由甲方会同乙方通过法律手段追缴。

（五）本协议一式四份，甲、乙、丙三方各一份，存入丙方个人档案一份，复印无效。