北财电子商务首届模拟面试大赛完美落幕新闻稿

第一篇：北财电子商务首届模拟面试大赛完美落幕新闻稿

北财电子商务首届模拟面试大赛完美落幕

（本报讯 记者 杜秀 刘青山 代永超）

引言：当前国际金融形势瞬息变化，各国经济逐步从金融危机的冲击中不断复苏，特别是今年我国国内金融形势也趋于好转，2012又是我国“十二五计划”的开局之年。在这种良好的大环境下，如何更好的解决大学生的就业问题，提高大学生的就业能力，就是我们当前面临的一个重大考验。为了积极响应学校的改革号召，北京财经专修学院电子商务分院于八月举办首届职场模拟应聘大赛，让还没有真正意义上走出校门的学生在学校体会真实的企业应聘模式，目的是为帮助广大同学树立和提高职场应聘的意识，提高同学们制作个人简历的能力及参加职场应聘的技巧，提前感受求职面试的实况，加强同学们对就业法律、法规的了解，提高学生个人的综合素质，让广大同学在此次活动中对企业招聘和应聘有一个真实客观的了解，为同学们将来求职就业提供宝贵的经验。

直击面试现场

本次大赛划分为初赛、复赛、决赛三个环节。８月８日晚上18:00-19:30在综教楼４０３、４０４教室，参赛选手制作个人简历，由大赛组委会负责汇总，并请企业人力资源部门人士及大赛评委进行初步审查，选拔优秀选手进入初赛。经过一天时间的选拔，３０位优秀的选手参加复赛。

８月１０日上午9点于综合楼104教室进行复赛和决赛。出席本次大赛的嘉宾及评委有学院董事长许小杰博士，执行院长房峰，电子商务分院院长于芳，基础学院院长李华，市场部人力资源主管王菁，研究院老师葛海霞，电子商务分院讲师原芳，电子商务分院班主任及各任课老师以及本次大赛赞助商校园水站经理于刚。

大赛开始前，许小杰董事长做了精彩的致词并宣布大赛开始。电子商务无缝链接是未来发展的趋势，大赛以培养电商精英为主题，这次比赛就是一个使自己进步的很好平台。在大赛组委会秘书长范文坦宣布比赛环节规则后大赛正式开始。３０位选手依次用ｐｐｔ进行自我风采展示，展示时间为五分钟。朱王稳有梦就能飞翔，范文坦名字介绍是个谜，班柯荣星座的解说。１０位选手的介绍各有特色。李华院长针对这１０位选手做点评。１号，２号，５号选手ｐｐｔ的制作有些欠缺，内容不充实，介绍中过分依赖ｐｐｔ。指出ｐｐｔ并不是给评委看的而是观众，最好的介绍是不看ｐｐｔ。３号选手梁鹏声音洪亮，但口头语较多。７号选手班柯荣ｐｐｔ中语言用词不当，“并不太坚强”“多半正直善良”“可能”表现出自己不够自信。在李华院长点评完后，我们的参赛选手刘洋为在场的所有人演唱了一首浪漫抒情的歌曲，缓解了现场紧张的气氛。紧接着开始了又一轮的精彩自我介绍。注重团队意识的贾刘玉，简短精炼的莫艳英，“活着一天就

该珍惜”的代文杰。又一轮的比赛结束。葛海霞老师为这１０位选手点评，主要从三方面来总结。第一，所有学生上台后彬彬有礼值得学习。风趣的询问电商院长：“你们是教礼仪的吗？这到底是怎么教的啊！”第二，强调为团队，为别人服务，积极参与活动，提升自己。第三，点评选手求职意向中营销策划和营销的区别。其中，９号选手范文坦一句“我是商品，不是人，”把自己很好的介绍出去，他的这种创新营销手段赢得好评。１４号选手杜秀以第三人称来表现自己的方法，自信，活泼，非常吸引人。１３号选手刘阳的一句“听老板的安排”遭到质疑。随后最后的１０位选手进行自我介绍。李震“有朝一日龙抬头，敢叫长江水倒流”的霸气演讲赢得阵阵掌声。梦想CEO的秦继权注重双赢。３０号陈赛一句：＂亲爱的，你喜欢什么花？我喜欢有钱花和随便花！“幽默风趣。李华院长为剩下的10名选手做了点评：最后的１０位，自信度明显好了很多。同学们的能力很好，欣赏同学们的表现。２１号选手代文杰用２分钟不用ｐｐｔ做自我诠释很成功，２３号选手很自信，具有领导能力。２７号选手形象得体，面带微笑，是人力资源合适人选。除此之外，李院长强调选手在面试时一定要注重口语和站姿，小动作太多会给人一种多动症的感觉。对于紧张，也跟选手分享了自己的秘诀，在上场前做深呼吸，给自己鼓励，舒缓紧张感。点评之后，周超和刘久略同学做自我展示。作为活动总策划的刘久略态度诚恳，用真情感谢各位活动组织人员的努力，感动了在场的每一位。周超同学很遗憾，因为一点失误而没能进入初赛。他提出的勿以善小而不为。勿以恶小而为之得到了老师们的充分肯定。经过一上午精彩的自我介绍，１３名选手成功进入决赛，结束了上午的初赛。

下午1点30开始了既紧张又激励的决赛，电子商务张媛同学用一首”把握你的美“激情唱响，拉开帷幕。13位选手面对考官们针对职场所提出的各种问题，选手们都非常精彩的一一回答。特别是面对薪酬的问题，13名选手都有自己的看法，用自己的能力来赢得肯定，赢得高薪酬。他们的自信赢得了评委和同学们的阵阵掌声。经过两个多小时的面试，决出了冠军王重阳，亚军杜秀和季军梁鹏。

比赛最后电子商务院长于芳做总结。于院对这次比赛充满感动，首先感谢电商学生的努力，感谢领导和赞助商的支持。其次，对选手所做的ｐｐｔ进行了点评，学生的制作能力需要改进，应该注重色彩搭配。并且在站姿，走姿，眼神，语速上多注意，注重礼仪和修养。建议在课堂上多锻炼，提高应变能力。电商要求学生思想活跃，有逻辑性，条理性，知道自己想做什么。对于专业知识，要多学习，提高操作实践能力，时刻想着”我能给别人创造什么，而不是别人能给我什么。

随后，房峰院长为大赛做点评并介绍了现代企业的用人标准。院长的评价毫不含糊，上台一开始就提问在场同学的感受，他告诉我们，如果是实战面试，６０％的学生犯了致命的错误，开始就会被淘汰。成长和阅历成正比，经历越多感

受越多。感受难堪，感受痛苦，感受喜悦都是重要的经历。今天参加决赛的同学的感受一定和台下观看的同学的感受不一样。PPT的介绍就是一个简单的策划，首要展示的就是工作经历和经验。本次大赛组织上欠缺，学生在面试时回答的相关策划的答案中没有完全考虑赞助商。院长强调一个人时间观念很重要，企业特别看重职员的诚信问题。一个人一生中有所得，有所失。做人应该知足，做事应该不知足。多参与以后类似的活动对每个人都有帮助。点评最后，院长提出三个月以后要进行全院的面试。学院会拿出两个工资不低于２５００的岗位来进行实践面试。三个月后的面试就是实战，讲究实用，实效。今天的模拟面试只是一个起点，今天只是一个模拟，更多的挑战在迎接着我们。我们应该多领悟未来的路怎么走，经历越多，能力就越强，就越能发现自己。优秀是卓越的前提。我们要走的路还有好长！

大赛结尾进行颁奖仪式。优秀奖，优胜奖，十佳选手，冠亚季军都有结论。下午五点左右，大赛完美落幕。

失败是成功之母，尝试是成功之父

比赛过后，我们对房峰院长进行了采访。

当我们问及院长对哪位选手印象最深时，院长回答说：‘是杜秀。具有创意创新能力，她是唯一一个提出创意的选手。把策划能力变成执行。但是她没有把这个创意具体阐述出来，对于临场发挥，她还有一段距离。现在市场上缺的就是人才。人才类型不同，人才量少，具有创意，创新，策划能力的人更少。要学会将策划组织的有创意，要从现在就积累，弥补距离，未来需要完善。

当问及针对现在企业面试，学生可以从那些个方面提高自己的问题时，院长告诉我们：“主要有三个方面，第一，自我了解，自我认知。对于这点，今天的选手中战宇做的最好。她所填的求职意向与自身条件相对应，对于现在企业选择职员的条件，战宇相对优势匹配，稳合度很高。要是真的面试能有近十名可以找到不错的工作。我们的同学们有很多不足，过高评价看重自己，没有看到外面的世界，不清楚自己能做什么不能做什么，看不到自己没经验，没创意的致命缺点，还自我感觉良好，要求企业录用。每个人都需要懂得比较优势，我们的学校就是这样。我们注重技能教育，这点就是别的学校所不具备的，这就是我们的优势。第二，专业技能。”很专业“就是现在对一个人很高的评价。专注才能得到更多的平台。就像今天面试说的＂十年客服”的那个孩子，十年客服转变为专注，从专注转变为专业。第三，执行力。学会去执行别人的创意，从中获得自己的灵感，这称之为第二灵力。培养执行能力，从基层做起，积累经验，储备越多，成长越快，提升越快。一流的执行加三流的创意远远大于一流的创意加三流的执行。我所说的执行并不是我说什么你做什么，而是通过对任务的执行达到目的，用自己的理解达到想要的目标效果。我们学院改革主抓的就是执行，用执行力来牵动，对学生改观。这三点是层层递进的，要先对自己有良好的认知，学习专业技能，最后再去完美的执行。“

采访最后，院长建议同学们要多锻炼，通过在平常上课中多练习，从而培养气场，临场应变能力，做到有条不紊。失败是成功之母，那尝试就是成功之父。与北财共同成长。从发现问题转变成解决问题。院长还给我们简述了通用电气董事长兼CEO杰克 韦尔奇的”你们是知道，我是做到“的故事，告诉我们行动的重要。随后，院长又再次强调了三个月后全院的实战面试，这次模拟面试是一次摸底，希望看到学生三个月后的成长。每场活动对学生的阅历都是起正比的作用。同时院长也希望我院院报社和中广报社能够整合，现在学院宣传力量薄弱，需要两个报社共同努力做好学院宣传工作。同时表示学校愿意创造机会来培养锻炼学生，期待学生下次更精细化的展示，组织策划能力的进一步提高以及逻辑思维能力的提升。

表现一鸣惊人，但并未尽善尽美

随后我们对于芳院长进行了采访。

对于这次大赛举办的初衷，于院说道：”主要有四点，第一，检验新模式下，电商学生的学习成果，学习的办公软件是否达到标准。第二，明确职业倾向，对自己有良好的认知，清晰的了解自己的目标，对自己今后的学习有侧重点。第三，培养学生表达沟通的能力，锻炼学生在公共场合的行为举止，增加他们的自信。第四，现在社会竞争激烈，不论工作还是生活中，这次大赛是锻炼也是选拔，让他们体验真正的竞争，于实际接轨。“

对于这次大赛，于院告诉我们：”这次大赛整体组织上表现出了团结意识，出色的表现，让所有人都看到选手的另一面。但还是出现很多问题。同学们以后要注意时间和纪律，要懂得尊重上台的每一位选手，做一个倾听者而不是议论者。在专业知识和技能上还需要提高，回答问题的条理性和层次感不足。面试中选手对策划和营销的回答中可以看出他们面试前准备的不充分。希望在以后课堂的学习中强调专业知识的把握，在动手能力上，经历上都有所提升，工作内容上多了解。除此外，注重习惯的养成，形象礼仪，表达沟通方面都要加强。把强化意识转化成习惯。整场比赛有竞争更显出了电商的团结。各位选手都很尽力，相信多次的实践和练习会做得更好。我也相信在新模式下，无论是同学们的专业知识以及技能，这些都不是问题。三个月后的电子商务分院策划组织的全院的面试实战对于我们电商来说，是一个艰巨而光荣的任务，我也期待学生的精彩表现，无论老生还是新生。“

在谈及冠亚季军时，于院长出乎意料，她告诉我们，这三位学生平时展现并不多，但关键时刻一鸣惊人，他们有实力，但不张扬，做人低调，做事高调。她

希望电商的同学们以后都能成为电商精英，在工作或学习上都能坚持、坚持再坚持。

谈话最后，于院长告诉我们说她很满意这次由学生独立策划、组织、实施的这次活动，看到大赛如此成功，她感到欣慰。特别是活动主持人王猛同学的表达能力。于芳院长表示大赛后期还进行一次大的宣传。同时对3个月后的大赛充满了期待，希望同学们在3个月后都能更好的表现自己。

大赛圆满落幕，我们在这里也祝愿北财全体学生都能有美好的未来！

第二篇：林学院首届相声小品大赛圆满落幕新闻稿

林学院首届相声小品大赛圆满落幕

4月11日下午，林学院首届相声小品大赛在新图书馆2402举行。

本次大赛以“青春与梦想同在”为主题。分别来自大一各班的14支代表队倾情投入，团结协作，充分展现了我院学生朝气蓬勃的精神风貌。比赛期间，各代表队情节幽默具感染力，语言诙谐，充分展现了各自的表演天赋。经过评比，生态0901班的《新白娘子传奇》摘得桂冠。整场大赛气氛活跃，观众热情饱满，比赛在欢快，愉悦的气氛中圆满落幕。

本次比赛旨在丰富同学的课余生活，增强学生的幽默感及亲和力，同时锻炼学生的语言表达和团结合作能力。

第三篇：首届模拟面试大赛活动总结

Xxxxxxx学校 首届模拟面试大赛总结

乘着“德艺双馨，创新自我”第三届技能大赛的春风，教务处主办，基础教研室、实习就业办承办的首届模拟面试大赛在各位领导、同事、同学的热情帮助和积极参与下，顺利的落下帷幕。现将本次活动组织情况总结如下：

（一）领导重视、组织有力

对于这首届的模拟面试大赛，从前期策划、中期组织以及后期总结，我们的领导都非常重视，给予了很多及时的指导及帮助，这是本次大赛能够成功的最大保障，同时，作为承办方的基础教研室及实习就业办更是全员出动，不计辛苦地放弃休息时间，从策划到实施，从报名到决赛，从简历制作到面试技巧的培训，我们全程跟踪服务，这一点受到了参赛同学的认同及感谢。

（二）范围广泛、准备充分

本次大赛历时两个半月，参赛选手是从09级所有专业班级中筛选出的表现优秀者。应该说，本次模拟面试大赛是第三届技能大赛所有比赛项目中，除国学演绎大赛之外，涉及范围最广项目之一。在整个比赛过程中，从简历的制作及筛选，再到复赛对表达沟通能力的选拔，最后到决赛的综合能力的展现，我们都坚持全过程的指导监控，真正做到心中有数，胸有成竹。

（三）对接课程，学以致用

这是本次大赛的又一亮点。大赛比赛方式充分对接就业指导课程，组织过程中与实习就业办、就业指导课老师充分合作，把课堂内容融入比赛过程中。使到学生在参赛过程中充分感受到在课堂中所学的知识是能够真正用到实处的。

（四）过程精彩，开花结果

本次模拟面试大赛决赛共设置了三个环节，分别是自我介绍（辅以ppt的展示）、评委点评、提问，案例分析。三个环节各有亮点，自我介绍的部分能充分展现参赛选手的个性及表达能力；评委点评、提问的环节让参赛选手及现场的观众均获益不浅，特别是评委的提问，都是现实招聘中面试官喜欢提问的问题，其中不乏角度刁钻，甚至是暗藏语言陷阱的问题，我们的选手均能用机智、幽默的回答博得现场的热烈掌声及评委的赞许；案例分析的环节则体现出了选手的综合能力，包括理解能力、分析的能力、组织的能力、语言表达的能力。

本次大赛我们邀请了两位企业的专家代表作为我们的评委之一，他们分别是中国英利集团海南新能源有限公司经理孙伟佳先生，广州诚伯信息有限公司人事主管王欣欣女士。在比赛结束后，两家企业的代表现场与马骏发、黄文禧等五位参赛的同学达成了就业的意向。这是参赛同学实力的最好证明，也成为了本次大赛成功组织的标志。

当然，在看到成绩的同时，我们也清醒地看到本次比赛过程中存在着的不足，一些活动细节没有做好，例如本次活动的宣传工作没有取得较大的效果，由于涉

及部门多，范围广，在沟通交流上有点滞后。当然，我们在实践中发现了自己的不足，借此不断总结经验教训，希望能在以后的工作中做的更好。

我们坚信：每一次创新，都是一次大的跨越。只要我们共同努力，我们有理由相信，下一届大赛将会产生更多精彩，发出更多光芒，收获更多的硕果！

基础教研室 2011年6月10日

第四篇：管理学院模拟公务员面试大赛新闻稿

群雄逐鹿，面试争锋

——管理学院公务员模拟

面试大赛顺利举行

为增进同学们对公务员考试的系统了解，培养大三学生在公务员面试中的应试能力，提高面试时的心理素质，掌握面试技巧、礼仪、程序，从各个方面了解公务员考试面试的要求，以便在公务员面试的考察中脱颖而出。6月28日上午9时，值小学期之际由管理学院举办的“公务员模拟面试大赛”在管理学院的会议室内拉开帷幕。

本次公务员模拟面试大赛邀请了校教务处副处长王晓丽、管理学院党委书记杨建才、管理学院副院长索柏民等六位资深老师担任评委，由许铁老师（兼任）主持。8名参赛选手从初赛中脱颖而出进入了决赛。

这次模拟面试大赛采用开放式面试的形式，增设了观众席，为大三学生提供现场观摩和学习的机会。本次模拟面试严格按照普通公务员面试的形式进行，全真的面试现场帮助选手很快进入到面试的状态，很好的达到了考察的效果。模拟面试分成两个环节。

第一个环节为结构式面试：每名选手随机抽取两道考题，（每道题都是历年普通公务员面试的真题）有1—2分钟的思考时间，并在10分钟内作答。8位选手按顺序分别进行面试。考题有类似于“新官上任三把火该不该‘烧’”的仁者见仁智者见智的题目，也有像“如果你与领导产生矛盾应该如何解决”这样比较现实的题目。在此环节，有的选手镇静自若，回答流畅；有的选手稍显紧张，影响了正常发挥。

第二个环节是无领导小组讨论：由王晓丽副处长随机抽取将8位选手分成两组。每小组抽取一道题目，有20分钟的讨论时间和5分钟的总结发言时间。比赛开始后每组选手们积极地开展讨论，热闹而不紊乱，激烈而不对峙。每组选手们唇枪舌剑激烈的讨论着，评委们和一旁的观众全神贯注地听着。此环节每组的参赛选手都出色的完成自己的任务，很好的扮演了自己在小组中的角色。

模拟面试结束后，评委们针对八位选手的表现做了精辟的点评。对选手们的优点不吝赞美之词，同时也一针见血的指出了选手们在模拟面试中出现的问题，并给出了改善的建设性意见。同时还强调了面试时要注意的各个细节，强化选手的面试技巧和礼仪观念。这使每位参赛选手和现场的每位同学受益匪浅啊！

最后，八号选手毕笑天凭借其超强的实力脱颖而出，摘得了本次模拟面试大赛的桂冠，而六号选手赵德宇同学凭借优异的发挥，荣获二等奖，一号选手郝强也凭自己的能力获得大赛三等奖。其余五位选手也获得优秀奖。沈阳师范大学管理学院公务员模拟面试大赛在热烈的掌声中拉下帷幕。同时也预示着管理学院2011——2012小学期活动的结束。一直以来，学院领导高度重视如何进一步提升学生就业能力这一关键性问题，并积极地探索着不同的教育方式。今后，管理学院还将一如既往地在小学期举办各种类似的实践性活动为大学生打造生活中的第二课堂。

2012/6/29（插几张图片，并为图片写上说明文字）

第五篇：沈阳化工大学科亚学院首届模拟面试大赛

沈阳化工大学科亚学院首届模拟面试大赛策划书

一、活动背景

随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势，我们沈阳化工大学科亚学院大学生自主创业社团拟举办首届校园模拟面试大赛，给科亚学子一个社会实践的机会，提高科亚学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

二、活动目的通过该活动，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。使企业能够走进校园，了解高校教育状况，有针对性地展开人力资源工作；使学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。为此，我们策划了这次校园模拟面试大赛。

本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，正确对待就业、择业和创业。组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，特举办此次活动，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。

三、活动可行性分析

1、企业方面

①通过本次模拟面试大赛大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。

②可以提前介入人才招聘程序，发现高校优秀人才，进行人才储备。

③可以让企业更好地了解高校的教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。

2、学生方面

大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。此次模拟面试大赛可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。

四、大赛主题

知识改变命运，经验成就人生

五、大赛口号

奋斗青春，点燃梦想

六、活动对象

本次活动面向全校学生，以个人参与为主，辅导员推荐为辅。

七、组织安排

本次活动由沈阳化工大学科亚学院社团联合会主办，大学生自主创业社团承办，将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。

八、活动方式

采取单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校举行面向全校的大型招聘会，现场为参与者提供意见、建议；传授应聘技巧。由各企业选出根据职业要求和参与者表现最终确定一批的应聘成功者可获得由我校和招聘企业颁发的获奖证书，给予参赛者创业和实习锻炼的机会。

九、活动日程（略）

十、活动宣传

1．海报宣传

在校内各宣传栏内张贴大型海报，内容激情活力，不失清新高雅，在保证相关活动的宣传的情况下，可以体现赞助商的利益。

2．传单宣传

发宣传单至各栋宿舍楼的每个寝室。

3．咨询点宣传

活动阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

4．邀请校内记者跟踪关注本次活动

十一、活动具体安排

（一）筹划准备阶段

1、寻找赞助商，确立招聘职位

赞助商要求：

①有较大的知名度和信誉度；②热心于教育事业；

③对应届毕业生有需求；④拥有自己的独特文化。

招聘职位要求（1到2个职位）：

① 职位较为热门，要求求职者综合能力较强；

②所供职位既应是社会特殊需要的，又应是社会广泛存在的；

③可以针对全校各年级同学开展招聘；

④既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求。

2、以海报和条幅形式大力宣传此次活动

3、联系评委（校内教授及校外知名企业人士）、邀请校内记者

（二）报名咨询阶段

1、设立咨询台：宣传本次活动，并介绍此次活动的各事项。

2、加大宣传力度，对本次赞助商企业招聘文化作介绍，鼓励我校学生踊跃参加。

3、在宣传版上张贴应聘简表的样表、模拟面试比赛的评分细则、参赛规则等。（样表详见附表4）

4、设点报名

（三）举办培训讲座

1、目标：提前准备，获得经验，个人发展方向

2、主讲内容：对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。

3、具体安排：

1）联系工作：选定主讲人以及其他具体事项

2）安排工作：申请讲座地点，布置安排现场、调试设备

3）宣传工作：利用海报进行通知

4）介绍后阶段的系列工作

5）申请活动地点

（四）招聘阶段

1、赛前海选

征收个人简历，并请指导老师进行初步审查，选拔优秀选手进入初赛，此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”

2．模拟面试复赛

A．方式：面 试

B．主要环节：

1）参赛选手自我介绍（条件允许则以VCR形式）

2）对所应聘职位的竞职演说

3）评委现场提问

C．选拔结果：20进10

4．模拟面试决赛

A．方 式：职场挑战

B．时 间：

C．决赛采取淘汰制

D．主要包括三个环节：

自我展示（10进8）

职场问答（8进6）

实力环节（前6强）

E．具体流程：

主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾

学校领导致辞

由活动赞助商代表致辞

进入第一个环节，参赛选手进行2分钟的自我介绍，并提出应聘口号，此阶段将要淘汰2名选手。

职场问答环节：

A.由每一位选手对以下的问题进行选择，并对自己的选择做出2分钟以内的解释。

例题：你要组织一个秋季销售定货会，作为会议的组织者，在安排座位的时候，你会把以下的这几位，谁放在最重要的位置？

1)小公司总经理（新客户，对会议非常重视）

2)某公司销售经理（定货量很大，有时会拖欠货款）

3)某大公司销售经理（以往对公司支持很大，近年定货量逐渐下降）。

B.职场案例分析

C.由评委对选手的表现进行点评

场景模拟实力环节：

1.卖场推销

a.假定会场是某繁华商厦门口，每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品（推销的商品由选手抽签决定，推销前有2分钟准备时间）

b.评委对每个选手的表现进行点评

2.客户推销

a.由一名学长扮演一位挑剔的客户，赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。

b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。一名选手在推销的过程中，他后面比赛的选手退出赛场回避。

3．素质考查

故意设置一个场景，考查选手平时习惯和个人素质

参赛者模拟请客户吃饭，考查商务礼仪方面的点菜问题

错误的询问：“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”

正确的询问：“您看看菜单，有没有您忌嘴的东西？”正规的场合是询问客人“不吃什么”，而不是“吃什么”

向主考官要名片

主考官扮演一位大客户，参赛者向主考官礼貌的要名片

直接开口是不正确的粗鲁行为，以询问“我以后怎么联系到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法

由学校领导及活动赞助商代表对应聘者的总体表现进行点评

公布获奖名单（一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名）

由现场嘉宾为获奖者颁奖

比赛结束

十二、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最佳个人简历设计奖 1名

校十佳求职者10名

十三、后期总结

1.总结工作：由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取

经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由采编部进行整理。

2.宣传工作：通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟面试中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

十四、活动经费

1.来源：校外赞助与校内社团费用

2.活动预算（待定）