内初班第一届运动会闭幕词5篇

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第一篇:内初班第一届运动会闭幕词

哈密市第四中学区内初中班

第一届田径运动会闭幕词

2013年4月30日

各位裁判员、教练员、运动员,老师们、同学们:

经过近两天紧张激烈的角逐,我校区内初中班第一届田径运动会在大家的热情参与和共同努力下,圆满完成了预定的各项赛程,就要胜利闭幕了。在此,我代表学校党政工团向在本届运动会中取得优异成绩的代表队和运动员们表示热烈的祝贺!向为筹备本届运动会付出辛勤劳动的组委会成员、积极参加本届运动会的全体运动员、教练员、裁判员以及所有为本届运动会付出努力的老师、同学们表示衷心的感谢!

本届运动会是一次成功的体育盛会,是对我校体育工作和内初班师生综合素质的检阅。它充分反映了我校体育事业的蓬勃发展、体育教学水平不断提高的良好态势,更体现了内初班学生良好的精神风貌和强健的体魄。

这次运动会上,无论是精彩壮观的各项比赛,还是运动员的顽强拼搏,无论是默默无闻的工作人员,还是赛场上挥汗如雨的运动健儿,大家都团结奋进、精诚协作、敢于创新,充分发扬了“友谊第一,比赛第二”的体育道德风尚,赛出了风格,赛出了水平,既取得了优异的比赛成绩,又表现出了良好的精神风貌。赛事中,全体裁判员始终严格要求自己,认真负责,坚持标准,以身作则,以公平、公正、公开的工

作作风,保证了运动会的圆满完成。在此,让我代表大会组委会对你们取得如此优异的成绩,表示衷心的祝贺!

老师们、同学们,本届运动会即将结束,但体育运动的精神不能丢,良好的风貌不能丢,希望大家能把这届运动会的精神带到今后的学习和的工作中去,坚定信心,团结一致,务实进取,与时俱进,为哈密市第四中学继续快速、健康地发展做出新的、更大的贡献!

现在,我宣布,哈密市第四中学区内初中班第一届田径运动会胜利闭幕!

第二篇:内初班第一届运动会开幕词

哈密市第四中学区内初中班

第一届田径运动会开幕词

2013年4月28日

尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们:在这和煦(xù)送暖、色彩斑斓的四月,我们迎来了哈密市第四中学区内初中班第一届田径运动会的隆重召开。在此,我谨代表地区教育工委、地区教育局向本届运动会的召开表示热烈的祝贺,向筹备组织这次运动会各项工作付出艰辛努力的人员和为大会的召开精心准备、积极参与的各个班级表示衷心的感谢,向本次大会的裁判员、教练员、运动员和所有工作人员表示崇高的敬意!

自2004年办班以来,哈密市第四中学一直高度重视内初班的教育教学和管理工作,努力让内初班学生在德智体美劳方面全面发展。此次运动会是四中用实际行动来体现对内初班学生的真情关心与关爱。

体育不仅能够强身健体、锻炼意志,更能促进同学们的竞争意识和集体荣誉感。此次运动会的召开正是为了增强内初班师生的体魄,培养同学们顽强拼搏、勇攀高峰的品质,弘扬团结合作、公平竞争的社会风尚,树立自尊自信、自立自强的人生观念,也是同学们团队精神、奉献精神的具体体现。为保证此次运动会的顺利进行,要求全体师生认真遵守大会纪律,本着“友谊第一,比赛第二”的原则,赛出风格,赛

出水平。裁判员要坚持“公平,公正,公开”的原则,认真执行各项规则的要求。工作人员要恪尽职守,热情服务,创造良好的工作氛围,确保同学们的运动安全,保证运动会顺利进行。

在比赛中,全体运动员要遵守竞赛规则,服从工作人员的管理,有组织、有秩序地参加比赛,发扬“更高,更快,更强”的奥运精神,努力拼搏,团结协作,展示四中内初班学子的风采。

最后,预祝此次运动会圆满成功!

谢谢大家!

第三篇:内初班经验总结

内初班工作总结

教师:XX 一晃眼一学期又过去了,六年的教学任务圆满完成。回顾这六年教学的点点滴滴,真的很惭愧。虽然也尝试着努力去做,但是发现存在的问题还是多多。

六年级(4)班共有31名符合内初班报考条件的学生。其中,8名农村户口的学生,23名城市户口的学生。体检上线人数12名,6名农业户口的学生,6名城市户口的学生。从这次内初班考试成绩来看,我总结了以下几点: 一、一个良好的班风能带促使一个良好的学习风气的形成

1、在班级管理上,这学期还是沿用以前的鼓励激励的办法,但学生随着年龄的增长,自己的想法越来越多,根本就把老师的话当成耳旁风,以至于上其他老师的课时,纪律松懈,不听课,影响考试成绩;

2、在班干部的培养上,这学期的一些班干部还是较团结的,因为班干部的管理力度较够,加上班科任老师配合默契多了,于是这学期的我最大的收获是,要相信孩子的能力,要让他们感到被重用的感觉,让他们能为班级做点实事。

3、在完成作业方面,是比上学期有所进退步,越是临近考试,学生压力越大,作业量也大,有些学生就产生了消极的情绪,认为自己的学习不好是不会考上内初班的,轻易地放弃了繁忙的学习,结果成绩出来后又觉得可惜,这时已经为时过晚了。其他学生都是很自觉的。当然组长的责任心也是重要的。但是最重要的是,小老师在发挥的作用,这学期有十个学习优秀的学生与八个学习自觉性较差的学生结对子。在她们的帮助与督促下,这些同学的作业认真多了,上交的次数也多了许多,学习成绩突飞猛进,在内初班考试中取得了不错的成绩。

4、从考试成绩来看,还不够理想,仔细分析了原因,我想最主要的是城市户口和农村户口的分数线相差太大,我们班多数是城市户口的学生,农村户口的学生太少,城市户口的学生自觉性较差,要充分发挥学生的学习积极性和主动性,一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态;二是课外学生能主动读书、主动积累,完成作业和扩展学习;三是不要轻易放弃任何一个学生。

二、学生的学习习惯直接影响着学习成绩。

如果说从班级管理上,我个人存在的问题还是比较多的,学生的事是事无巨细的,而我所能给学生的时间却非常有限。许多小问题没有及时的解决,结果堆积得越来越多,突显出来的问题就比较多。虽然在在互帮互助学习小组中,有一小部分的学困生在有责任心的同学帮助下,有所进步的。但是许多不良的学习习惯还需要今后加以努力引导。

三、班主任与各科老师的配合要越来越有默契,对于教育学生的事尽量先沟通后实施,对学生进行同步教育。对于特别调皮的学生,一定要调动家长的作用。所以我想今后,在家校配合上,要多下功夫。

总之一句话:用心与学生沟通,让学生成为老师的朋友。让师生之间、家校之间能步调一致,为着共同的目标而努力。

第四篇:内初班工作总结

一、学校基本情况

我校位于石河子开发区北一路10号,2010年9月招收首批新生,拥有一流的教学资源:学校用地范围46662平方米,建有小学教学楼、中学教学楼、综合实验楼、学生宿舍楼、学生食堂、水冲式厕所各一栋,还配套建设400米标准塑胶运动场地、室外乒乓球、篮球、排球等运动场地。校园绿化优美、网络畅通,拥有多媒体教室、理化生、劳技实验室、数字化实验室、图书室、舞蹈室、音乐教室、教师健身房及能容纳800人的多动能厅。目前学校室内体育馆已开工,预计明年可以使用。

学校拥有一支年轻的优秀的教师队伍:在册教职工共有92人,所有教师学历均为大学本科以上,其中特级教师1人,石河子名师2人,市级学科带头人2人,石河子兼职教研员2人,硕士研究生7人。

自建校以来,我校坚持“全面发现、养成习惯、全面发展、学有特长”的办学理念,秉承“为学生健康发展期航奠基”的宗旨,以“夯实基础,多元发展”为办学特色,力争使每个走出九中的学生,既具有扎实的科学文化知识,又具有“一个好习惯、一项个人爱好、一项个人特长”。现有教学班37个,在校学生1900余名。自2011年9月起,我校承担了自治区内初班的教育任务,目前,共有来自克州和阿勒泰地区的内初班学生380名,其中:维吾尔族学生212人;哈萨克族学生74人;柯尔克孜族学生37人;汉族学生35人;其它民族学生22人。

二、工作开展情况

办班以来,我校始终围绕确保每一位内初班学生“进得来,留得住,教得好”这一目标,遵循“全面发现、养成习惯、全面发展、学有特长”的办学理念,不断强化“全员育人、全程育人”意识,按照“爱心、细心、耐心”的原则管理内初班,内初班学生各方面表现突出,已成为学校普通班学生的表率。

(一)规范常规管理,体现人文关怀。

规范的教育管理依赖于完善的教育管理网络及管理制度,内初班的教育管理也不例外。由于地域和文化背景的差异,内初班学生与本地学生在性格、学习与生活习惯等方面有较大差异,他们整体上活泼外向,学习和生活习惯粗放。学校成立了内初班工作领导小组、生活 监管领导小组,伙食监管领导小组,安全监管领导小组等,并制定了《内初班学生一日常规》、《内初班学生常规管理制度》、《内初班学生宿舍管理制度》、《内初班学生伙食补助条例》、《内初班学生外出请假制度》等一系列规章制度,并通过强化常规管理的检查,来规范学生的日常行为,督促他们养成良好的学习和生活习惯。

内初班教育管理有其特别之处:老师们面对的是一群尚未完全成年的学生,一群远离父母、全年寄宿的学生。他们思恋故乡、想念父母,学习任务重,有时会有焦虑情绪,正处在人生观、世界观形成阶段。这就决定了在内初班教育管理中,更需体现出服务性:老师同时也应充当这些孩子们父母的角色,去呵护他们的生活!在严格的管理中,教会他们怎么适应新的学习和新的生活,通过规范,引导他们逐渐养成良好的学习习惯和生活习惯。正是基于这样的出发点,学校实施全过程、全方位、全天候的管理服务制度,用一句话概括就是:只要内初班学生在校一天,就有行政领导和老师在校值班管理。使所有内初班学生都体会到,老师时刻在自己身边,有事情找老师,有困难找老师。不论是白天还是晚上,只要有孩子生病了,老师们一定是第一时间送他去医院就诊,陪同治疗;孩子们刚到学校,不爱吃菜,老师们反复告诉他们多吃菜的好处,并每顿饭都陪着孩子们一起吃,督促他们多吃菜;为了改掉孩子们不洗脚或用凉水洗脚的不良习惯,老师们每天晚上都要到宿舍监督他们用热水洗脚,告诉他们有哪些好处;有些孩子洗完澡不换内衣裤,老师就到宿舍督促他们换衣服,并亲自用开水帮他们给内衣消毒,教他们如何洗干净衣服;有同学得了皮肤病,班主任老师每天都到隔离室帮助抹药,直至痊愈。由于人员紧张,生活老师、夜班值班、周末、节假日值班工作都由我校老师担任。同时还要抽出时间帮助学生取包裹、汇款单,带学生看病、上街购物、洗澡,照看生病的学生。而她们本身还承担有各自的教学任务,非常辛苦。但老师们毫无怨言,都尽心尽责,努力做好本职工作。在严格管理的同时,通过周到细致的服务,体现学校和老师的关怀。

在加强老师管理服务的同时,学校成立了内初班学生会,设立组织宣传部、纪律检查部、卫生生活部等部门,通过学生自荐,招募了一部分责任心强、乐意为同学服务的学生参与,组织对学生日常学习和生活规范的督促和检查,检查结果一天一公布。每周召开年级大会,及时表扬先进,鞭策落后。

(二)加强教学管理,提高教育教学质量。

办班以来,我校严格按自治区规定开齐课程、开足课时,按要求规范学生学籍管理。认真制定并严格执行教学计划,加强对教师备课、上课、作业布置与批改、课外辅导、实验、考核等各教学环节的常规检查与指导。针对区内班教育教学中存在的问题,适时组织开展专题研讨,通过校务会、教研组、年级组、班主任交流等途径发现新情况、解决新问题。并针对内初班学生的个体差异,合理编班。每个年级都配备一名名牌大学毕业的民语老师,并选派专业知识水平高、富有爱心的老师担任班主任和科任老师。不断分析研究学生的思维和心理,探讨教育规律,改进教学方法,提高课堂效率。一是针对学生汉语基础极为薄弱的实际,在制定课程计划时,加大学生汉语教学力度,学生一入学就加补汉语基础知识,在听、说、读、写上下功夫。学校要求每位教师把提高学生的汉语水平作为首要任务,采用多种教学方法,提高他们的汉语水平。如背诵古诗、成语接龙、讲故事、作文竞赛以及专题课外活动等。还通过开展朗诵比赛、课本剧表演等活动,引领学生走进文学世界,提升语言文字应用水平,提高人文素养。二是纠正内初班学生汉字书写不规范的问题,通过写字课、书法班对学生实施扎实地写字基本功训练,规范汉字书写。三是我们依据学生学习基础、能力和水平差异,对内初班学生实施个性化教学,培优辅差,让优者走得更快,让差生走得更稳。八年级八班的几名同学虽然渴望知识,但因为基础差又缺乏毅力,掉队了,班主任老师就将他们组成学习小组,每天晚上为他们补课(各学科)。在教师们的悉心指导下,同学们进步很快,他们在知识学习、个性发展、兴趣培养等方面也都有了极大的发展。

而孩子们都非常珍惜今天的学习机会,非常努力的学习。八年级七班的小阳,一个问题不懂,就会努力地问十遍、甚至二十遍,直到弄懂为止。七年级九班的艾孜提艾力因为汉语基础太弱,成绩很不理想,为了提高成绩,每天六七点钟就起床学习,按照老师的建议一有时间就大声朗读背诵,成绩提高很快。

(三)不断拓宽德育工作载体,丰富活跃内初班学生课余文化生活。围绕让内初班学生“努力的学习,幸福的生活”这一目标,我们充分利用节假日,为学生开设了实用美术绘画、手工制作、舞蹈、书法、写作等兴趣特长班,学生根据爱好自由选择学习内容。平时每天下午还有球类特长班和合唱班,学生的兴趣得到了极大的调动,积极性都非常高。建成并面向学生开放了微机上网室、活动室等服务,让多姿多彩的校园文化助推学生们的健康成长。还在休息天安排了丰富多彩的文体活动如足球赛、拔河比赛、朗读比赛、才艺表演、观看影片、去超市购物等,极大的丰富了学生的业余生活。在学校第三届和第五届田径运动会上,内初班的同学们分别表演了团体操和武术操、鼓号表演,赢得了阵阵掌声。目前,校园科技节、田径运动会、绘画作品展、艺术节、文艺汇演等系列文体活动,已成为了我校的传统,为培养自主全面发展的内初班学生发挥了积极的作用,而内初班学生在这些活动中也表现突出,充分发挥出自己的特长。2011年12月,有14名内初班同学代表学校参加了石河子地区的冬季环城赛,在300多名参赛选手中,七年级八班的叶儿潘同学获得了第22名的好成绩。在石河子地区双语比赛中,我校内初班学生组成的代表队获得第一名的好成绩,内初班的孩子们还代表学校参加了师市交通安全文艺汇演,精彩的表演获得观众的一致好评,展现出我校内初班学生的风貌。七年级(6)班的叶儿新、七年级(7)班的阿依帕热、八年级(6)班的古丽尼格尔、艾孜热提四位同学光荣成为校园广播站的播音员。

在今年九月开学典礼暨先进表彰大会上,为了鼓励获得“三好学生”、“进步生”、“优秀班干部”、“优秀团员”、“学雷锋积极分子”等内初班五十二名优秀学生,克州内学办的赛都拉主任毫不吝惜,拿出自己的工资向他们颁发了奖学金。学生既高兴又感动,他们深切感受到自己虽离家千里,却能真实感触到远方亲人的关爱、挂怀。八年级六班获得“优秀团员”的学生艾地拜·阿不都塞米这样说道:“很感谢赛主任来自遥远家乡的这份鼓励,这份鼓励既让我们感动万分又督促着我们在新的一年里更加努力,用最好的成绩回报父母、老师,做家乡的骄傲。”

鉴于个别学生优越感突出,感恩意识不强,不珍惜学习机会、不爱惜粮食,吃饭挑食等问题,学校利用母亲节、父亲节、教师节、国庆节、重阳节等重大节日在学生中开展知恩感恩活动,组织学生写感 恩信、撰写感恩日记等。引导学生始终牢记并时刻不忘父母养育之恩,不忘教师的辛勤教诲,不忘党和政府的培育之恩,学会知恩、感恩、报恩。并通过教唱爱国歌曲,组织主题班队会、专题讲座、观看爱国主义优秀影片、开展师生民族团结“手拉手结对子”,民汉学生同庆古尔邦节、肉孜节、春节等民族传统节日,增进各族师生间的情谊,共建和谐校园。

(四)是关注学生心理健康,实施积极的心理干预机制。区内班学生一年有10个半月在学校度过,长期远离家乡亲人,个别学生难免出现心理问题、青春期心理问题需要疏导,为此,我校配备了兼职心理教师2名,心理咨询室6个,以开展积极有效的心理咨询活动。目前,心理教师充分发挥自己的专业优势,组织开展专题心理讲座、心理辅导,为学生缓解想家的压力,解决青春期及成长中的烦恼,使他们在青春成长的日子里拥有健康的心灵。八年级六班一名女生和宿舍的同学发生矛盾,心理压力非常大,不愿意面对他人。知道这一情况后,班主任、思品老师、副校长和心理教师分别与她和宿舍同学谈话交流,及时的进行疏导,使她们不仅和好如初,而且更加亲密团结。

(五)提高后勤服务保障水平,为内初班工作加油添力。为确保内初班学生得到最好的后勤保障服务,我校逐步建立健全了后勤保障的各项管理制度。总务与德育、年级组分工协作,密切配合,各班主任及生活老师分工明确,责任到人,服务到位,切实做到了管理与服务相结合、教书与育人相一致,确保了学校各项工作的正常运转。此外,学校还专门成立了由校领导、教师及学生代表组成的伙食监督委员会,定期不定期对食堂的服务开展监督检查,促进食堂不断提升服务质量水平。食堂发挥服务优势,尽可能根据学生生长发育需要,科学安排学生饮食,保证饭菜花色品种丰富,膳食营养搭配合理。严格按卫生防疫部门要求加强对食堂食品卫生安全的监督,定期对食堂设施、学生餐具消毒,保证食堂布局、设施及从业人员资质符合要求,并确保进货渠道、食品加工、存储、供给各个环节的安全卫生。今年9月,又实施了《内初班学生营养餐计划》,每天给孩子提供点心、酸奶、水果,确保每个孩子除了一日三餐之外,每天都能吃到一个鸡蛋、一块点心(或酸奶、水果)、一袋纯奶,补充各种所需营 养。

为使区内班的学生们感受到家庭般的温暖和父母般的关心呵护,学校为每个学生都配备了储物柜,每间宿舍都安置了晾衣架,每层楼都安装了过水热,保证孩子们天冷时随时用上热水,男女生宿舍分别配备活动室,丰富孩子们的业余文化生活,每年为孩子们配发冬季、春秋、夏季校服四套,浴室夏季每周开放两次、冬季一次,每周为宿舍消毒两次,教室一次,确保学生健康。在校园综治安全方面,我校认真落实社会治安综合管理责任制,完善了各类突发事件应急预案,通过控制家长探视、上课及晚自习点名、学生睡前检查,干部教师24小时值带班、保安24时巡逻校园、宿舍楼安装安全报警器等举措,严格落实内初班学生封闭式管理,确保安全。

办学以来,我校区内初中班得到了各级领导的高度关注。今年六月,自治区教育厅赵德忠书记一行莅临我校检查指导工作,亲切看望了内初班的学生,对我校内初班工作给予了高度评价。自治区内学办孙琦主任两次到校,调研我校内初班工作,进行指导;兵团、师市各级领导经常深入到我校了解情况,帮助学校协调解决办学中遇到的困难和问题,确保区内班工作顺利开展;逢年过节,特别是古尔邦节、春节等传统节日,师市各级领导都会亲切看望和慰问内初班的学生,送来慰问品,与同学们共同欢度节日,让同学们感受到家一般的温暖,令学校倍受鼓舞,使内初班的教育教学质量不断提高。

如今我校初步形成了内初班教育教学管理的模式,但是还不够完善,希望通过此次访问交流活动,能够架起学校和地州、家长之间友谊的桥梁,加深了解,更希望各位领导、家长能够提出宝贵的意见和建议,我们将尽己所能,不断改进和提高,为培养全面发展、学有特长的内初班学生而努力!虽然我们年轻,但我们充满热情;虽然我们年轻,但我们勤奋智慧;虽然我们年轻,但我们潜力无限!

第五篇:朱熹中学第一届运动会闭幕词

朱熹中学第一届运动会闭幕词

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!

万马奔腾竞伯仲,百舸扬帆赛风流!持续两天的朱熹中学第一届运动会就要闭幕了,在这里,我谨代表大会组委会,对在本次运动会中,付出辛勤劳动的裁判员们,表示衷心的感谢!对在本次运动会中奋勇拼搏的运动员们,表示高度的赞赏!对在本次运动会中取得优异成绩的运动员和班级,表示热烈的祝贺!

这次运动会给我最大的感受,就是一个“美”字:裁判员们不偏不倚、严明判决,让我看到一种公平美;运动员们英姿飒爽、奋发竞争,让我看到一种拼搏美;拉拉队员们摇旗呐喊、关怀备至,让我看到一种团结美。全体师生怀着“友谊第一、比赛第二、重在参与”的心态,站在起跑线上,站在辉煌的领奖台上,更让我看到了一种最真最纯的和谐美!

赛场上奔跑的脚步,拼搏中洒落的汗水,竞技中迸发的星光,都在这终点中停留了,运动会到此已经拉下帷幕,对此,我要再次感谢所有积极参加比赛的运动员们,也谢谢热情参与的同学们,感谢你们为我们带来了这样一场精彩的运动会,这将是我们一生中难忘的一幕!因为这是我们朱熹中学建校以来的第一届运动会,它将载入我们朱熹中学的光荣史册。让我们一起像参加这次运动会一样,为朱熹中学的美好明天加油!

最后,我宣布:朱熹中学第一届运动会胜利闭幕!谢谢大家!

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