英俄诗歌朗诵大赛主持词

第一篇：英俄诗歌朗诵大赛主持词

第二届 “闪耀国际文化，诵出青春风采”英俄诗歌朗诵大赛

早春三月，生机带来希望

春意盎然，绿色传递梦想

自信的舞台秀出风采

青春的蓝天任你翱翔

今天，我们欢聚一堂，在诗歌里纵览世界文化的壮美图景；

今天，我们促膝秉烛，在语言中呼吸抑扬顿挫的芬芳诗韵。

尊敬的各位评委和嘉宾、亲爱的同学们:

大家晚上好！

——大学——学院第二届“闪耀国际文化，诵出青春风采”英俄诗歌朗诵大赛决赛现在开始。本次大赛由英俄双语协会主办，——机构独家赞助。

我是主持人——，我是主持人——。

首先请允许我们向大家介绍莅临本次大赛的评委和嘉宾，光临本次比赛的评委有：

光临本次比赛的嘉宾是：

让我们以热烈的掌声欢迎各位评委和嘉宾的到来，并预祝本次比赛取得圆满成功！

本次英俄诗歌朗诵大赛的评分标准如大屏幕所示：

1、语音标准，表达自然流畅，节奏鲜明（30分）

2、作品意境优美、意蕴深刻，内涵丰富（20分）

3、朗诵时感情充沛，富有感染力，准确充分表达诗歌的情感和思想（30分）

4、舞台表现从容大方、自然得体，富于表现力，引人入胜。（20分）

5、附加分：脱稿（加5分）

另外，本次活动将同步到腾讯微博，您可以以下两种方式参与微博互动中来，为您所喜爱的选手加油助威：

方式一：话题#英俄朗诵#加您想说的话发送腾讯微博

方式二：发送短信至——

接下来有请1号参赛选手闪亮登场！

感谢1号选手的精彩表现，请评委进行点评。

感谢评委的点评，请评委为1号选手打分，下面有请2号选手。

感谢2号选手的精彩表现，请评委进行点评。感谢评委的点评，请评委为2号选手打分，1号选手最终得分---，下面有请3号选手

„„

四位选手为一组插入文艺节目

文艺节目：①——；②——；③——；④——。

特别节目：

你的琴弦，在宽广的草原上绽放悠扬

你的思绪，在无垠的旷野上尽情奔放

你把对家乡的热爱用魅力的声音表达出来

怀念着有限的牛羊和那温暖的故乡

下面请欣赏由————为我们带来的蒙语诗歌朗诵——《蒙古》

感谢参赛选手的完美朗诵和精彩的文艺表演，接下来就是本场大赛最激动人心的时刻，现在揭晓本次大赛的获奖结果：

获得三等奖的选手是：——————掌声有请获奖选手上台领奖。请——————为获奖选手颁奖。

获得二等奖的选手是：——————掌声有请获奖选手上台领奖。请——————为获奖选手颁奖。

获得一等奖的选手是：——————掌声有请参赛选手上台领奖。请——————为获奖选手颁奖。

让我们再次以热烈的掌声祝贺以上获奖选手。

舞台宽广，洋溢的是你字字珠玑的魅力；

心怀远大，散发的是你舌绽莲花的风采；

这里不仅仅是一个展现才华的平台；

更多的，是一个见证自我的契机。

诗歌，让我们在陶醉震撼中升华思想；

诗歌的余韵，在我们心中回荡。

祝愿同学们能在优美的旋律中发掘更加自信的自己；

在铿锵的韵脚中收获更加美丽的明天！

至此，第二届“闪耀国际文化，诵出青春风采”英俄诗歌朗诵大赛即将圆满落下帷幕，请允许我代表主办方英俄双语协会向给予本次比赛大力支持的老师和同学们致以诚挚的谢意！让我们相约明年的春暖花开时节，明年再见！

请各位评委、嘉宾、参赛选手以及工作人员到主席台合影留念。

第二篇：诗歌朗诵大赛主持词

a.各位评委老师同学们

ab.大家下午好

b.首先介绍一下到场的领导

a.感谢平委老师从百忙之中抽出时间来参加我们的青春爱国诗歌朗诵大赛让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来

b.中国改革的音符编织成时代的乐章正在960万平方公里的国土上回响宏大的交想曲冲击着板结的土地震撼这每个中国人的心年轻的朋友们我们不是历史的宠儿吗?我们不是时代的轿子吗?我们不是中华一代热血青年吗?那么当庄严的五星红旗在华夏之帮飘扬了55春秋的时候为了朝霞般辉煌的未来让我们做高山的攀登者去饱缆险峰的雄姿吧!让我们做浪尖上的弄潮者去领略大海的气魄吧!让我们做时代乐章的弹奏者随着轻春的节拍去奏响那时代的最强音发出我们年轻的声音把!

a.是啊!攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求所的脚步,半个多世纪的风雨,55载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方聆听黄河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠岁月和55载缤纷花季,.在亿万炎黄子孙心中凝结成一个主题:做一个奋发向上的爱国者.b.我们在比赛前先说一下评论标准:

参赛选手的表情:2分动作:1分语气、语调:2分内容:3分

朗诵内容与北京音乐搭配程度:2分共10分

a.现在让我们满怀最真挚的情感用我们最优美的语言,为我们伟大的祖**亲献上最美的祝福…….b.下面请1号选手吴新娜朗诵<lt;祖国颂>gt;

a.我们的祖国多么美好,多么伟大啊!通过吴新娜同学的朗诵,让我对祖国又有了更新更大的了解,让我不由地想为祖国唱支歌.b.请2号选手吴萤朗诵<lt;祖国我为您唱支歌>gt;

a.奔腾的历史长河河呼啸着,涌近了五星红旗高高飘扬的年代,用劲了文明古国凯歌高奏的年代,涌进了华夏后裔大有作为的年代!

b.五千年光辉灿烂的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血与火无情的洗礼经过几代人前仆后继的奋斗,终于诞生出这奋飞的年代

a.祖国如此伟大,我怎能不爱它!

b.请3号选手候婷婷朗诵<lt;祖国,我爱您>gt;

a.请4号选手周冷朗诵<lt;我爱你,中国>gt;

b.我们这样爱着我们伟大的祖国,不论风吹雨打,不论你居住那里我们都要做一个地地道道的中国人.a.下面有请5号选手隗苗苗.郭丹朗诵的<lt;我是一个地地道道的中国人>gt;

a.就是在这样的年代,有那么一群人,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着不可推卸的历史重任,是谁能骄傲的成为历史的宠儿?

b.是我们着跨越世纪的青年啊!无论怎样我们这些宠儿们心中都有我们伟大的祖国.a.请7号选手刘培朗诵<lt;心属祖国>gt;

a.一切都是那么值得骄傲自豪值得回味,可是时光不允许我们沉淀在五光十色的幻想中,人人心中都有一个梦想,朋友们今天我对你们说,不论面前有什么困难,我们蚪要努力实现我们心中的那个梦想.b.下面请8号选手芦艳宾朗诵<lt;ihaveadream>gt;(我有一个梦想)

b.哎~!刚才说到梦想了你的梦想是什么吗啊～！

a.我的梦想是在２００８北京奥林匹克运动会上为中国举旗

b.你说到这里我想到了我最想实现的梦想就是２００８年北京奥运会的一枚金牌这可能是我最想实现的梦想

ａ.请９号选手马圆圆同学的朗诵<lt;北京奥运我的梦想>gt;

ａ.我问你一个问题吧！

ｂ.你说吧！

ａ.你会怎么看待２００８年的奥运会啊！

ｂ.我会尽我最大的努力支持奥运会让它成为一个来永恒的奥运会.ａ.请欣赏１０号选手强玮朗诵<lt;支持希望永恒

ｂ.下面请欣赏１１号选手朗诵的<lt;丰碑的传说

ａ.请欣赏刘丽娜．梁红玉．赵丽丽．冯雪．程月朗诵的<lt;颂歌>gt;

ａ.氧气理想风帆驶向未来彼岸，请１３号选手益姗姗朗诵<lt;驶向彼岸>gt;

ｂ.人世成功，申奥成功，无时不在显示着今日中国的强大，三峡制水，神州五号飞船成功发射，无时不在显示中国人民的智慧．

ａ.让我们警钟长鸣，无忘国耻．全世界中华儿女团结起来与时俱进，继往开来，沿着建设中国特色社会主义事业的道路上奋勇前进

ｂ.请欣赏１４号选手李楠的<lt;勿忘历史展望未来>gt;

ｂ.读这一个个悲壮动人的故事，我不禁留下了热泪，对英雄们尤然而生的敬意在全国人民的英勇抗击下抗战取得可伟大的胜利着表示了中华民族有同自己的敌人血战到底人气概有在自力更生的基础上光复旧物的决心有自立于世界之林的能力

ａ.今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的我们是祖国的未来人民的希望我们要发扬革命先烈的爱国主义的精神增强对祖国的责任感自觉勤奋的学习为振兴中华贡献自己的全部力量做无愧于前世也无愧于后人的新一代爱国者

第三篇：诗歌朗诵大赛主持词

（开场白）

（甲）尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家（合）下午好！

（乙）今天，我们欢聚在这美丽的日子，诵读千古美文，传承华夏文明。（甲）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

（乙）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

（甲）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。（乙）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

（甲）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤，我们感受千年文字的力量

（乙）今天，客中学子欢聚一堂，朗诵经典诗词，感受中华文明博大精深。（甲）今天，客中学子放声高歌，传承中华文明，领略中国历史源远流长（乙）首先请允许我给大家介绍今天的评委。他们分别是。。。。请大家再次以热烈的掌声欢迎各位

领导老师的到来。。下面我宣布客田镇初级中学第20届推普周诗歌朗诵比赛

（合）正式开始。

八（5）班《祖国啊！我亲爱的祖国》

祖国，一个多么亲切、生动而又博大的词，今天，我们怀揣质朴的情感，将满腔的深情表达，愿祖国更加繁荣璀璨。今天，我们用庄重的承诺宣告，愿为祖国的富饶、荣光而奋斗。请欣赏，八（5）班带来的诗歌朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》

八（2）班《有的人》

有的人，为了革命，献出了宝贵的生命 有的人，为了祖国，献出了辉煌的一生 这些人，他们的名字将刻入史册，永垂不朽 请欣赏由八（2）班带来的朗诵 《有的人》，大家欢迎

九（3）班《祖国万岁，万岁祖国》

68个年头风风雨雨，68个年头历经沧桑 68个年头不畏困难，68个年头勇往直前 朋友们，让我们一起祝福祖国，高呼祖国万岁吧。请欣赏九（3）班的同学们 为我们带来的朗诵《祖国万岁》

八（3）班《青春》

青春是一场美丽的电影，青春是一幅美丽的风景，青春是一片彩色的天空，青春是我们的回忆，青春和时间一样都是生命的过客，静守岁月的芳香，任由光阴渐行渐远，我们无能为力。珍惜我们的青春吧间吧，不要让我们的人生留下太多的遗憾，因为时间不会给我们再来一次的机会！下面请欣赏八（3）班带来朗诵《青春》 八（6）班《我骄傲，我是中国人》

作为中国人，我们都无比骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。

九（2）班《沁园春雪》

北国风光，千里冰封，万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦，一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面，请听诗歌朗诵《沁园春·雪》

七（6）班《春》

没有春华就没有秋实，没有春种就没有秋收，没有一颗热爱生活的心，就没有对自然美景的赞美。没有诵读朱自清先生的《春》，就不能体悟用文字勾勒的春景图的美，就不能体会作者对生活的热爱，对美好未来的憧憬。让我们一起欣赏七（6）班带来的散文朗诵《春》。

七（2）班《乡愁》

乡愁是一道明月，是一个太阳，它们离我们很远很远。然而，这样的距离如同台湾离大陆，台湾同胞多想早曰回到我们祖国的拥抱。下面请听七（2）班的同学们带来的诗朗诵《乡愁》。

九（6）班《雨说》

我是到大地来近亲你们的，我来了，我的爱心像丝缕那样把天地织在一起，我要教你们快乐的笑啊，这就是我祝福的心意。请欣赏九（6）班带来的诗朗诵《雨说》。

八（1）班《教师》

三尺讲台，竖起了您高高的形象，两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生。我们要歌颂教师，我们要赞美教师，请欣赏八（1）班的同学们带来的朗诵《教师》

九（4）班《以青春的名义宣誓》

男：人生最美好的时光就是青春，青春爽朗、青春坦荡

女：青年朋友们，青春的号角已经吹响，青春的锣鼓声震云河 男：让我们举起右手，以青春的名义宣誓：让我们不负青春，逐梦前行。请欣赏九（4）班带来的诗朗诵《以青春的名义宣誓》

八（4）班《青春赞歌》

青春如一首歌，音律悠扬，激荡起伏，婉转动听;青春如一幅画，泼墨适宜，意寓深厚，完美绝妙;青春如一杯热茶，醇醇清香，沁人心脾，苦涩有味;青春如一只风筝，挣线远飞，遨游上空，不受束缚。下面，有请八（4）班的同学们为我们朗诵《青春赞歌》。九（5）班《相信未来》

每个人都有未来，每个人都有梦想，那怎么才能在未来的岁月中实现自己的梦想呢？让我们相信自己相信未来，有付出就会有收获，相信你的未来不是梦。请欣赏九（5）班带来的诗歌朗诵《相信未来》

七（3）班《再别康桥》

一首优美的抒情诗，就宛如一曲优雅动听的轻音乐，让我们在杳渺的音乐声中，追寻着徐志摩的足迹，一起感受康桥如梦如幻的诗情画意。请欣赏七（3）班带来的现代诗朗诵《再别康桥》

七（5）班《祖国啊！我亲爱的祖国》

祖国啊，我亲爱的祖国，你用五千年辉煌的历史，缔造了中华民族不朽的丰碑。你用生生不息的民族魂，诉说着神舟大地动人的传奇。请欣赏诗歌朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》

七（1）班 《中华少年》

滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。下面，请欣赏七(1）班带来的朗诵《中华少年》 九（1）班《少年中国说》

我少年中国与天不老，我中国少年与国无疆，曾记否“少年富，则国富，少年强，则国强！了不起的中国少年，我为你自豪，我为你骄傲。下面有请九（1）班的同学们带来诗朗诵《少年中国说》

七（4）班《红色的七月》

女：96年风雨兼程、96年坎坷起伏；中国共产党虽历经风雨，却前行无阻；虽历经坎坷，却奋斗依然；

男：至此建党96周年之际，让我们大家共同祝愿伟大的党——鲜红的太阳永不坠落！请欣赏七年级（4）班带来诗朗诵《红色的七月》

（结束语）

A：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。B：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

A：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

B：诵读中华经典，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁。

A：让我们学诗、用诗、赏诗、写诗，让经典诗词丰富我们的生活，美化我们的心灵；

B：让我们生活有诗意，心中有诗情，做一名感情丰富，心灵高尚，会生活、懂生活、爱生活的人，让我们：

合：把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

A：客田镇初级中学全国第20届推普周经典诗文朗诵大赛，到此结束！合：再见！

第四篇：诗歌朗诵大赛主持词11

甲：尊敬的各位领导 乙：各位来宾 甲：青年朋友们 合：大家好！

甲：青春是热烈的，我们用热血拥抱青春。

乙：青春是激情的，我们用诗篇赞美青春。

甲：青春是灿烂的太阳，青春是壮美的山河。

乙：我们把青春谱成一首歌，献给美

丽的渔阳。

甲：风华正茂、生机勃发的蓟县青年

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，为加速构建中等旅游城市，谱写一曲曲辉煌壮丽的青春篇章。乙：为庆祝五四青年节91周年，充分展示蓟县丰富的山水人文资源、丰厚的历史文化底蕴、崭新的城市建设风貌和高涨的创新发展活力，引导广大团员青年积极投身建设家乡的伟大实践，为实现三年发展计划贡献青春和力

量，团县委举办了这次以“吟诵青春 赞美家乡”为主题的诗歌朗诵大赛。

甲：在全县各部门、各单位层层组织、积极推荐的基础上，团县委经过初赛、复赛，确定了12个集体和个人参加今天的比赛。乙：出席今天活动的领导有：县委副书记庞晓光同志、同志 甲：让我们用掌声对各位领导的光临

表示热烈的欢迎和衷心的感谢！乙

：参

加活动的还

有，欢迎你们！

甲：本次大赛得到了中国移动通信集团天津有限公司蓟县分公司的鼎力支持。总经理于庆军同志也出席了今天的活动，让我们对他们表示衷心地感谢！

乙：首先，让我们以热烈的掌声欢迎团县委副书记于晓芳同志致词。甲：下面，“吟诵青春、赞美家乡”青少年诗歌朗诵大赛正式开始。

乙：担任今天大赛的评委有：县文联

杨广勇主席、县精神文明办刘江波主任、县文广局夏庆勇局长、处显身手”这是人民警察的真实写照，他们让青春在奉献中闪亮。下面请欣赏公安局赵学超等县作协杨银华主席。

甲：本次大赛评分规则已呈送各位评

委，评委将根据各参赛队的表现，公平公正的予以评定，为节省大赛时间，大赛选用当场打分不亮分的形式，结束后宣布各参赛队最终得分情况，并确定名次。评出一等奖两名、二等奖四名，三等奖六名。

乙：家乡是美丽的，家乡是古老的，家乡是腾飞的，家乡是我们无限眷恋的桃园鱼米乡。请欣赏蓟县法院李建华等带来的诗朗诵《家乡》。

甲：教师，一个光荣而神圣的职业。

他们为伟大的教育事业倾己所爱，奉献所有。请欣赏杨津庄镇孟晨光老师的诗朗诵《青春无悔，生命无憾》。

乙：“金色盾牌，热血铸就，危难之

带来的诗朗诵《唱响青春，奉献渔阳》。

甲：蚕吐丝，丝丝缕缕，烛燃烧，点点滴滴，幼儿教师青春的足迹深深印在孩子们童年的记忆里。请欣赏花园新村幼儿园师生为我们表演的《我们用青春播种希

望》。

乙：历史的长河翻滚着昔日英勇的波

浪，时光的琴弦弹唱着今日辉煌的旋律，那是一首激情澎湃的诗篇，那是一曲气势磅礴的交响。请欣赏诗朗诵《青春中国》，表演者国华盘电公司赵欣。甲：勤奋是教育的根基，求实是教育的核心，奉献是教育的灵魂，请欣赏由渔阳中学师生带来的诗朗诵《和谐绽放，青春飞扬》。乙：青春充满憧憬，青春需要激情，青春缔造了和谐的自然，青春带来了美丽的心境。接下来，请欣赏县医院赵辉、魏红宇表演的诗

朗诵《青春无悔，魅力蓟州》。甲：水是孕育万物的生命之源，水利

工作者用质朴的青春，无私的奉献，齐奏水利发展的华美乐章。等带来的诗朗诵《创业者之歌》。

甲：少年志则国志，少年强则国强，我们都是渔阳好少年。请欣赏由请欣赏水利局康瑞颖等带来的诗朗诵《水利放歌》。乙: 新农村建设的天地,如此广阔,广袤的田野,那样火热,大学生村官一路高歌，阳光的走来。请欣赏由下仓镇大学生村官为我们带来的诗朗诵《别样的青春，别样的舞台》。

甲：五十六个民族是一家，我们手挽

手、心连心，深深地爱着伟大的祖国。请欣赏由孙各庄满族乡谢梦琪同学带来的诗朗诵《我爱我的祖国》。

乙：科学发展的精髓指引了蓟州的创

业方向，“三年发展计划”的提出吹响了蓟州的创业号角，中等旅游城市的实现，绘就了蓟州的创业蓝图。请欣赏由上仓镇张进

渔阳镇赵佳琪等带来的诗朗诵《渔阳颂歌》。

乙：下面，请评委打分，请欣赏朱海

霞为大家演唱的歌曲《为我们的今天喝彩》。

甲：请欣赏王旭光为大家演唱的歌曲《中华情》。

乙：现在各位选手的分数已经统计出来。下面，我宣布一下得分情况：一号分，二号分，三号分，四号分，五号分，六号分，七号分，八号分，九号分，十号

分，十一号分，十二号分。

甲：根据复赛、决赛情况，获得本次

大赛优秀组织奖的有；获得大赛优秀奖的单位是；依照几位评委的打分结果，获得本次

甲：让我们用青春、用热血去描绘家乡的宏伟蓝图

乙：让我们用汗水、用智慧去建设繁

竞赛三等奖的是荣富裕的新渔阳，为加快经济社

请获得三等奖的领队上台领奖；有请上台颁奖； 乙：获得二等奖的是

请获得二等奖的领队上台领奖；有

请上台颁奖；

甲

：获

得一等

奖的是，请获得一等奖的领队上台领奖，让我们用热烈的掌声请县委庞书记为一等奖获得者颁奖。

乙：让我们以热烈的掌声向他们表示

祝贺！

甲：青春，让我们用滚烫的心，为你

激情地歌唱！

乙：家乡，让我们用青春的名义，为

你骄傲的颂扬！甲：让热烈的青春腾起烈焰 乙：让奔放的激情燃起霞光

会又好又快发展 合：做出新的，更大的贡献！甲：“吟诵青春 赞美家乡”诗歌朗诵大赛到此结束，谢谢

第五篇：诗歌朗诵大赛主持词11

甲：尊敬的各位领导 乙：各位来宾 甲：青年朋友们 合：大家好！

甲：青春是热烈的，我们用热血拥抱青春。

乙：青春是激情的，我们用诗篇赞美青春。

甲：青春是灿烂的太阳，青春是壮美的山河。

乙：我们把青春谱成一首歌，献给美丽的渔阳。

甲：风华正茂、生机勃发的蓟县青年以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，为加速构建中等旅游城市，谱写一曲曲辉煌壮丽的青春篇章。乙：为庆祝五四青年节91周年，充分展示蓟县丰富的山水人文资源、丰厚的历史文化底蕴、崭新的城市建设风貌和高涨的创新发展活力，引导广大团员青年积极投身建设家乡的伟大实践，为实现三年发展计划贡献青春和力

量，团县委举办了这次以“吟诵青春 赞美家乡”为主题的诗歌朗诵大赛。

甲：在全县各部门、各单位层层组织、积极推荐的基础上，团县委经过初赛、复赛，确定了12个集体和个人参加今天的比赛。乙：出席今天活动的领导有：县委副书记庞晓光 同志、同志 甲：让我们用掌声对各位领导的光临

表示热烈的欢迎和衷心的感谢！乙

：参

加活动的还

有，欢迎你们！

甲：本次大赛得到了中国移动通信集团天津有限公司蓟县分公司的鼎力支持。总经理于庆军同志也出席了今天的活动，让我们对他们表示衷心地感谢！

乙：首先，让我们以热烈的掌声欢迎团县委副书记于晓芳同志致词。甲：下面，“吟诵青春、赞美家乡”青少年诗歌朗诵大赛正式开始。

乙：担任今天大赛的评委有：县文联杨广勇主席、县精神文明办刘江波主任、县文广局夏庆勇局长、处显身手”这是人民警察的真实写照，他们让青春在奉献中闪亮。下面请欣赏公安局赵学超等县作协杨银华主席。

甲：本次大赛评分规则已呈送各位评委，评委将根据各参赛队的表现，公平公正的予以评定，为节省大赛时间，大赛选用当场打分不亮分的形式，结束后宣布各参赛队最终得分情况，并确定名次。评出一等奖两名、二等奖四名，三等奖六名。

乙：家乡是美丽的，家乡是古老的，家乡是腾飞的，家乡是我们无限眷恋的桃园鱼米乡。请欣赏蓟县法院李建华等带来的诗朗诵《家乡》。

甲：教师，一个光荣而神圣的职业。他们为伟大的教育事业倾己所爱，奉献所有。请欣赏杨津庄镇孟晨光老师的诗朗诵《青春无悔，生命无憾》。

乙：“金色盾牌，热血铸就，危难之

带来的诗朗诵《唱响青春，奉献渔阳》。

甲：蚕吐丝，丝丝缕缕，烛燃烧，点点滴滴，幼儿教师青春的足迹深深印在孩子们童年的记忆里。请欣赏花园新村幼儿园师生为我们表演的《我们用青春播种希

望》。

乙：历史的长河翻滚着昔日英勇的波

浪，时光的琴弦弹唱着今日辉煌的旋律，那是一首激情澎湃的诗篇，那是一曲气势磅礴的交响。请欣赏诗朗诵《青春中国》，表演者国华盘电公司赵欣。甲：勤奋是教育的根基，求实是教育的核心，奉献是教育的灵魂，请欣赏由渔阳中学师生带来的诗朗诵《和谐绽放，青春飞扬》。乙：青春充满憧憬，青春需要激情，青春缔造了和谐的自然，青春带来了美丽的心境。接下来，请欣赏县医院赵辉、魏红宇表演的诗

朗诵《青春无悔，魅力蓟州》。甲：水是孕育万物的生命之源，水利工作者用质朴的青春，无私的奉献，齐奏水利发展的华美乐章。等带来的诗朗诵《创业者之歌》。

甲：少年志则国志，少年强则国强，我们都是渔阳好少年。请欣赏由请欣赏水利局康瑞颖等带来的诗朗诵《水利放歌》。乙: 新农村建设的天地,如此广阔,广袤的田野,那样火热,大学生村官一路高歌，阳光的走来。请欣赏由下仓镇大学生村官为我们带来的诗朗诵《别样的青春，别样的舞台》。

甲：五十六个民族是一家，我们手挽手、心连心，深深地爱着伟大的祖国。请欣赏由孙各庄满族乡谢梦琪同学带来的诗朗诵《我爱我的祖国》。

乙：科学发展的精髓指引了蓟州的创业方向，“三年发展计划”的提出吹响了蓟州的创业号角，中等旅游城市的实现，绘就了蓟州的创业蓝图。请欣赏由上仓镇张进

渔阳镇赵佳琪等带来的诗朗诵《渔阳颂歌》。

乙：下面，请评委打分，请欣赏朱海

霞为大家演唱的歌曲《为我们的今天喝彩》。

甲：请欣赏王旭光为大家演唱的歌曲《中华情》。

乙：现在各位选手的分数已经统计出来。下面，我宣布一下得分情况：一号 分，二号 分，三号 分，四号

分，五号 分，六号 分，七号 分，八号 分，九号 分，十号

分，十一号

分，十二号 分。

甲：根据复赛、决赛情况，获得本次

大赛优秀组织奖的有 ；获得大赛优秀奖的单位是 ；依照几位评委的打分结果，获得本次

甲：让我们用青春、用热血去描绘家乡的宏伟蓝图

乙：让我们用汗水、用智慧去建设繁竞赛三等奖的是 荣富裕的新渔阳，为加快经济社

请获得三等奖的领队上台领奖；有请 上台颁奖； 乙：获得二等奖的是

请获得二等奖的领队上台领奖；有请 上台颁奖；

甲：获得一等

奖的是，请获得一等奖的领队上台领奖，让我们用热烈的掌声请县委庞书记为一等奖获得者颁奖。

乙：让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！

甲：青春，让我们用滚烫的心，为你激情地歌唱！

乙：家乡，让我们用青春的名义，为你骄傲的颂扬！甲：让热烈的青春腾起烈焰 乙：让奔放的激情燃起霞光

会又好又快发展 合：做出新的，更大的贡献！甲：“吟诵青春 赞美家乡”诗歌朗诵大赛到此结束，谢谢