第五届“中华经典诵读”主持词

第一篇：第五届“中华经典诵读”主持词

第五届“中华经典诵读”主持词

开场白

男：尊敬的各位嘉宾，各位评委

女：亲爱的同学，朋友们

合：大家晚上好！

女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

男：那一曲曲动人心弦的经典给了我们美好的艺术享受

女：那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益

男：从人民英雄纪念碑到五星红旗升起的地方

女：从南湖游船的躲避到改革开放的伟大业绩

男：中国共产党走过了九十年的辉煌

女：九十年的风雨沧桑，每一步脚步都留下了坚实的声响

男：今天让我们相聚这里，传承千古文明

女：今天让我们相聚这里，享受诗意人生

男：下面我宣布：平顶山工业职业技术学院第五届“中华经典诵读”暨建党九十

周年永远的丰碑大型朗诵比赛正式开始！

女：我们非常荣幸能够请来本场比赛的领导和评委，他们是：

男：欢迎你们的到来

男：下面有我宣布比赛规则：

1、朗诵内容积极向上，朗诵过程中能较好的表达文章的感情

2、选手比赛时间为3至5分钟

3、比赛所选背景音乐必须符合文章中心思想，搭配一致

女：本次比赛的评分标准是

本场比赛总分十分

1、普通话标准1分

2、诵读内容在规定时间内完成1分

3、诵读内容积极向上，符合主题2分

4、感情真挚，能表达出文章的真实感情3分

5、声情并茂、落落大方，能较好的运用肢体语言3分

下面让我们认识一下一号选手，一号选手薛艺，她的参赛作品是《我和我的祖国》

二号选手王芳，她的参赛作品是——《我心中的她》

三号马瑞豪、李志豪，他们的参赛作品是——《党啊，我的母亲》

四号选手孙秋霞，她的参赛作品是——《民族的脊梁》

五号选手邵正阳,他的参赛作品是——《沉思》

感谢五号选手的精彩朗诵，相信接下来的比赛会更加精彩。

大家都知道，中国共产党是一个包容的党，从成立之初就不断的吸收先进的思想，这其中当然少不了外来的文化精髓，也正是因为这种兼容并包的态度，才使我党不断地发展壮大。那么在庆祝中国共产党成立九十周年之际，当然少不了外来文化的助兴。接下来请大家欣赏一直热情奔放的舞蹈伦巴。大家欢迎

六号选手朱文丹她的参赛作品是——《党，我的母亲》

七号选手王盈何倩倩，她们的参赛作品是——《党的赞歌》

八号王星她的朗诵作品是——《没有共产党就没有新中国》

九号选手雯琪他的参赛作品是——《有一首歌》

十号选手杨林玉他的参赛作品是——《中华民族和我》

到目前为止我们的选手已经比赛完毕，那么现在有请院“校园之声”广播站播音部部长陈小春为大家送来歌曲《和谐大家园》大家欢迎

感谢广播站播音部部长陈小春的精彩演唱

下面有请对本场比赛进行点评

结束语

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：让经典如同春风，伴随我们成长。

女：让我们在经典中直挂云帆，乘风破浪。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩。

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

合：平顶山工业职业技术学院第五届“中华经典诵读”到此结束。

男：感谢大家热情参与

女：让我们以热烈的掌声感谢各位嘉宾和评委退席

女：再次感谢大家热情参与，请大家有序退场

第二篇：第五届“中华经典诵读”主持词

“红色建党周”主题朗诵比赛主持词

尊敬的各位评委、导员，亲爱的同学，大家下午好！从五星红旗升起的地方到人

民英雄纪念碑，从南湖游船的躲避到改革开放的伟大业绩，中国共产党走过了九十年的辉煌，九十年的风雨沧桑，每一步脚步都留下了坚实的声响，今天让我们相聚这里，共同庆祝建党九十周年。下面我宣布：机电工程学院2010级装控学联“红色建党周”主题朗诵比赛正式开始！

我们非常荣幸能够请来本场比赛的领导和评委，他们是：

欢迎你们的到来

下面让我们认识一下一号选手，一号选手，她的参赛作品是《》 二号选手，她的参赛作品是——《》

到目前为止我们的选手已经比赛完毕，下面有请导员姜士绅对本场比赛进行点评 从建党到建国，历史雄辩地证明：中国共产党，始终代表先进生产力的发展要求，始终代表先进文化的前进方向，始终代表最广大人民的根本利益。千言万语汇成一句话：祝愿我们在党的领导下国泰民安、风调雨顺、人民安居乐业。

感谢大家参加这次朗诵比赛，再见！！

第三篇：中华经典诵读主持词

中华经典诗文诵读主持词

甲：尊敬的各位领导，各位老师，乙：亲爱的同学们，合 ： 大家下午好!甲 ： 今天，我们欢聚在这里，共诵千古美文，传承华夏文明。乙：今天，我们欢聚在这里，共诵中华经典，聆听诗文书韵。甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。甲：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩 乙：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。甲：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔，乙：对话圣贤，我们感受经典文学蕴含的力量。甲：现在，我们的诵读大赛现在正式开始

首先是三年级（2）班的同学为我们带来的《三字经》诵读表演。他们将为我们打开古典文化的悠悠长卷。请二年级的焦宇兴同学做好准备。

同学们，雷锋叔叔是我们学习的好榜样，他艰苦朴素，任劳任怨，他尊老爱幼，乐于奉献。可雷锋叔叔究竟在哪里呢？我们怎样才能找到他，下面请欣赏焦宇兴同学的《雷锋叔叔，你在哪里》，请五年级三班的郭洋，田新宇同学做好准备。

去掉一个最高分和一个最低分，《三字经》朗诵的最后得分是——

同学们，你们一定也有许多美好的愿望，那我们先聆听一下郭洋她们的愿望是什么呢？下面请欣赏郭洋、田新宇的《我想.》。请六二班的王星星同学做好准备。

报分（雷锋叔叔你在哪里的最后得分是——

她，蘸着些许清水，写出生命的瑰丽。

她，纤嫩，柔韧，却穿透重重淤泥与重重深水，凸显生命的高贵 与鲜活娇美。她，就是莲花！花中的君子。下面请欣赏《爱莲说》。请五年级二班的杜威、何欣做好准备

报分（我想的最后得分是——）

看，五星红旗冉冉升起，听，人民军队步伐铿锵，我们的祖国朝气蓬勃，我们的祖国繁荣富强。请欣赏《我有一个强大的祖国》。请三（1）班苟浩伟同学做好准备

报分（爱莲说的最后得分是——）

儿时妈妈常常用她那甜美《摇篮曲》伴我入睡，如今的我多想再听一听、再享受着妈妈那伟大的爱，请欣赏苟浩伟同学为我们带来的《摇篮歌》，请四年级二班王文瑞、郭紫燕同学做好准备

报分（我有一个强大的祖国最后得分是——）李白一生与酒结下不解之缘，许多诗都与酒有关，咏酒诗篇极能表现他的个性。下面请欣赏他的《将进酒》，请四年级二班的田子墨、张海博同学做好准备。

报分（摇篮歌的最后得分是——）

“但愿人长久，千里共婵娟”，苏轼的一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请为欣赏《水调歌头》。请二年级的刘晨朝同学做好准备

报分（将进酒的最后得分是——）

冬天来了，春天还会远吗？下面请刘晨朝同学告诉我们春的消息。请五

（一）班的郭明玉同学做好准备

报分(水调歌头的最后得分是——)花木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，可谓是巾帼不让须眉，她的事迹家喻户晓。接下来让我们走进花木兰的世界。请欣赏《木兰诗》，六二班的文子璞同学请做好准备

报分（春的消息最后得分是——）

中国人, 血脉相通 安国兴邦 众志成城,我自豪 我是中国人,下面请欣赏文子璞同学的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》，请四一班的师艺艺同学做好准备

报分（木兰诗的最后得分是——）诗人王昌龄在畅游桂林后，做了一首怀念桂林山水的诗。不禁令人好奇，这让他如此魂牵梦绕的桂林，是否正如传言的那样，美冠天下呢？下面请欣赏《桂林山水》。请六一班的康娟同学做好准备

报分（我骄傲，我是中国人的最后得分是——）

假如我是科学家，假如我的愿望能够实现，这个世界将会多么美妙！下面请欣赏康娟同学的《假如我是科学家》，下面请五二班的郭莹同学做好准备。

报分（桂林山水的最后得分是——）

生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零，让我们珍惜生命中的每一天吧，下面请郭莹同学为我们朗诵《珍惜生命中的每一天》，请一年级刘玉亭同学做好准备

报分（假如我是科学家的最后得分是——）

一剪唐宋时光，我们漂浮在诗词的深邃中，一阵微雨，就可撩人情思，一片落花，就可催人泪下，让我们一同体味古人的离愁别绪。请欣赏一年级同学刘玉亭的诗朗诵《送元二使安西》。请三年级（2）班的郭天娇等同学做好准备

报分（珍惜生命中的每一天的最后得分是——）

月有情，月伴影。出门在外，那不变的明月，勾起多少诗人游子的乡情。下面请欣赏诗朗诵《游子吟》。请五（3）班的郭洋洋、郭明博同学做好准备。

报分（刘玉亭同学的最后得分是——）

成功是有方法的,失败是原因的。下海之前,先要学会游泳。那么，怎样才能成功呢？下面请欣赏何洋洋，郭明博为我们带来的《成功从这里开始》，请三年级一般的何孜涵同学做好准备

报分（游子吟的最后得分是——）

我们的手,是光, 跨越时空, 在朋友与朋友之间 传递友谊。我们的手,是陆地, 在陆地与陆地之间, 传递幸福。请欣赏何孜涵的《我们的手》，请六年级二班的何文强同学做好准备

“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”看着祖国的大好河山，多少诗人满怀激情，写出无数不朽诗篇。下面请欣赏何文强同学给我们带来的《沁园春.雪》，请一年级门煜轩同学做好准备。

报分（我们的手 的最后得分是——）

春雨绵绵，正是踏青的好时机，跳跃的雨点，唤醒了沉睡的土地，下面请欣赏门宇轩诗朗诵《春夜喜雨》，请四一班的罗敏婷同学做好准备

报分《沁园春.雪》的最后得分是——

维护和平，制止战争，是全世界人民的共同心愿，更是我们少年儿童的共同心愿。我们希望，我们祈盼-----全世界的儿童能和我们一样享受春天。下面请欣赏罗敏婷同学带来的《和我们一样享受春天》，请师杨博、何小虎同学做好准备

报分（门宇轩同学的最后得分是——）

少年智则国智，少年强则国强。明天的祖国谁来建？试看我有志中华少年！请欣赏诗朗诵《中华少年》。请五年级一班的何萌萌同学做好准备 报分（和我们一样享受春天的最后得分是——）

弟子规是我国古代历史上一套脍炙人口的儿童启蒙读物，弟子规汇集了古代圣贤的智慧，集中国传统家训，家规家教之大成；它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩，它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。下面请欣赏五年级一班同学带来的《弟子规》诵读表演。

报分（中华少年的最后得分是——）（弟子规的最后得分是——）

甲：尊敬的各位老师，亲爱的同学们 乙：经典诗文浩如烟海，华夏文明光辉灿烂

甲：让经典滋润我们的心田，让书香伴随着我们的成长，合：让我们祝愿：中华经典绽放校园 下面我公布比赛结果：

第四篇：中华经典诵读主持词

中华经典诵读主持词

主持人1：尊敬的各位领导

主持人2：各位老师

主持人3：亲爱的同学们，大家——

主持人合：上午好!

主持人4：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。主持人1：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗 主持人2：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化书韵。；泱泱中华，文明古国，诗歌的河流犹如古老的长江源远流长，滔滔不绝。

主持人3：中华经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝，它们超越时空，滋养了我们一代又一代的炎黄子孙。

主持人4：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

主持人1：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

主持人2：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

主持人3：对话圣贤，我们感受千年文字的力量。

主持人4：今天我们秉承对中华经典诗歌的热爱和追求，和各位来宾、老师、同学们一同分享经典的魅力，以经典为友，以圣贤为师。主持人1：我们非常荣幸的邀请到县教育局、镇政府的部分领导。让我们用掌声欢迎他们。

主持人2：担任今天“中华经典诗文诵读大赛”的评委有………老师，欢迎他们的到来。

主持人3：我们今天的比赛采用十分制，最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分，去掉一个最高分、去掉一个最低分，其他评委的平均成绩为参赛成绩。评出一个一等奖，两个二等奖，四个三等奖。同时评选两个优秀组织奖。

主持人4：具体评分标准如下：

1、朗诵时间（1分）：5-8分钟。不足或超过酌情扣分。

2、作品演绎（3分）：理解作品内容和寓意，准确再现作品所表达的思想和情感。感情饱满、真挚、自然，声情并茂，生动感人。

3、语音表达（2分）：吐字清晰，声音洪亮、音色优美、普通话标准，声音富有感染力。

4、朗诵效果（2分）：朗诵内容、朗诵口吻、音乐配合得当；表演动作、道具等辅助手段运用得当。

5、仪表仪态（2分）：精神饱满，自然大方，服装整洁美观。动作、表情与诗歌、美文特定的情境相贴切。下面我宣布马厂学区——-————

主持人合“书香润泽校园、经典照亮人生”中华经典诗文诵读大赛现在开始.主持人1：有一部经典我们从儿时开始接触，它朗朗上口，蕴含着源远流长的中华文明，它三字一句，激励着我们学习，教会我们怎样做人，今天让我们来重新温习这一部人生启蒙经典《三字经》，朗诵单位陈缺屯幼儿园。旧张屯学校做准备

主持人2：我是中华的少年，五千年文化植根于我们心田；我是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇。有请旧张屯学校五年级的同学为我们朗诵《中华少年》。杨官店学校做准备。

主持人3：诵读经典，我们感受祖国万里河山的广阔，对话圣贤，我们沐浴着民族智慧茁壮成长，有一位英雄，文武双全，立下精忠报国的大志，写下了脍炙人口的千古名篇《满江红》，有一位英雄，忠心耿耿，誓死保卫大宋边疆，却以莫须有的罪名魂断**亭，他就是宋朝名将岳飞。下面请欣赏杨官店学校带来的诗朗诵表演《满江红》。下马厂学校做准备。

主持人4：我们的伟大领袖毛泽东同志带领中国人民走出黑暗，迎来光明。他的诗词意境豪迈、大气磅礴。听！“为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。”听！“问苍茫大地，谁主沉浮？数风流人物还看今朝。”下面，下马厂小学的同学们将为大家朗诵毛泽东诗词《沁园春.雪》。代官屯学校做准备。

主持人1：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。华夏源远流长的经典诗文是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。金色的童年阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典，《《弟子规》汇集了古代圣贤的智慧，集中国的传统家训，家规家教之大成。它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩，它又如春日的百花散发着馥郁的芳香。下面请代官屯学校以背诵、表演、歌唱的形式演绎《弟子规》。旧张屯幼儿园做准备。

主持人2：古诗是华夏文明的象征，是连绵千年不断的烽垛，是璀璨的中华文明的瑰宝，是历史的丰碑。我们的祖国幅员辽阔，山川秀美，江河秀丽。自古以来许多文人为之写下了许多脍炙人口的诗句。请欣赏旧张屯幼儿园小朋友表演的古诗串烧。东姚庄学校做准备

主持人3：百年前的春天，面对苍老、守旧、磨难重重的旧中国，梁启超先生振臂高呼，救亡图存、改革自强、复兴中国、时不我待，由衷地期盼着勃勃英姿的少年中国出现，对少年中国的明天充满憧憬、期望，把复兴中国的厚望寄予在未来中国少年的身上。百年后勃勃英姿的少年中国出现在东方，百年后的今天，中华雄狮觉醒雄起，中华巨龙已经腾飞，中华梦接连实现，一代代中国少年的努力迎来了少年中国的春天。下面请欣赏东姚庄学校给我们带来的《少年中国说》。曾官屯学校做准备

主持人4：中华民族有着悠久的历史。在历史的长河中涌现出多少可歌可泣爱国人士。这些爱国人士中又有许多人留下了充满爱国精神的诗篇。激励了一代又一代的中国人。作为中华儿女，我们应该去了解它，去继承它，去发扬它。请欣赏曾官屯学校的同学们为我们献上的荡气回肠的爱国诗篇连诵《七律长征》、《祖国啊，我亲爱的母亲》、《满江红》。陈缺屯小学做准备。

主持人1：你是昂首高吭的雄鸡唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源点燃文明的星火。

你有一个神圣的名字，那就是中国！

我的祖国。我深深爱恋的祖国.请欣赏陈缺屯小学诗歌朗诵《我的祖国》。马厂中学七年级组做准备。主持人2：泱泱中华，上下五千年的历史文明，我以我是华夏子孙而感到幸福；

我以我生活在东方神州这块沃土而感到自豪；

我更以我是中国人而感到骄傲！

请欣赏马厂中学七年级同学带来的诗朗诵：

《我骄傲我是中国人》。刘氏印屯学校做准备

主持人3：人之初，性本善，性相近，习相远……我国的古典文化源远流长,《三字经》是世界文化宝库中的一枝奇葩,它一枝独秀,虽历经亘古,然精气不衰,品千古佳句、赏经典美文、与大师对话、与智者共舞。请欣赏刘世印屯学校诵读节目《三字经》。王维屯学校做准备。

主持人4：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。古人云：百善孝为先，孝乃德之本。亲情是慈母手中的一针一线，亲情是妈妈对游子远行的挂牵，“谁言寸草心，报得三春晖”，我们永感母恩。请欣赏王维屯学校朗诵弟子规、苦母、游子吟。伊庄子学校做准备。

主持人1：春是绿色的绽放，春是和谐的暗示，春是希望的摇篮，春是生命的象征。歌唱春天，颂读春天，我们一起来看看春的使者们如何带来春姑娘的气息。下面，请让我们一起欣赏伊庄子小学为大家带来的古诗连诵---咏春。马厂中学八年级同学做准备。

主持人2：只有站在高山之巅，才能领略到苍山如海的美景；只有经历过挫折与失败，才会感受到残阳如血的悲壮。请欣赏马厂中学八年级同学们带来的诗词朗诵《忆秦娥.娄山关》、《长征》。王胜武屯学校做准备。

主持人3:祖国啊,我亲爱的祖国,你用五千年辉煌的历史,缔造了中华民族不朽的丰碑。祖国啊,我亲爱的祖国,你用生生不息的民族魂,诉说着神州大地动人的神奇。在那段不堪回首的岁月，你饱经风霜，伤痕累累。但你那百折不屈的灵魂，终使你毅然崛起，雄踞东方！请听王胜武屯小学带来的《祖国啊,我亲爱的祖国》，在这琅琅的诵读声里,我们将感受到华夏儿女的赤子之情,我们的心灵将再一次的升华！主持人4：让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导的到来，下面有请。。公布本次朗诵会的比赛结果。

结束语：

主持人1：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

主持人2：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

主持人3：愿中华诗文艺术之花永远芬芳

主持人4：愿五千年文化的血脉永久传承

主持人1：马厂学区“中华经典诗文诵读”比赛到此结束，谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。

主持人合：谢谢大家！

第五篇：中华经典诵读主持词

中华经典诗文诵读主持词

甲：中华文化源远流长

乙：中华诗文浩浩汤汤

甲：我们在这汉字织就的锦绣中穿行

乙：我们在这声韵汇成的河川地徜徉

甲：这里有浪漫洒脱的李白

乙：这里有忧国忧民的杜甫

甲：这里有江南的钟灵毓秀

乙：这里有塞北的广袤苍凉

甲：这里有牧童村娃的天真烂漫

乙：这里有悯农诗人的谆谆教诲

甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。乙：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

它又如春日的百花，散发着馥（fù）郁的芳香。甲：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

乙：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

对话圣贤，我们感受千年文字的力量

甲：上下五千年纵横九万里

乙：巍巍大中华浩浩民族风

合：杨堤镇中心学校“感悟千年经典传承华夏文明”中华经典诗文诵读比赛现在开始

甲： 首先上场的是一（1）班的同学们，将为大家展示《弟子规》。他们将为我们打开古典文化的悠悠长卷。请一（1）班做好准备。乙：月有情，月伴影。出门在外，那不变的明月，勾起多少诗人游子的乡情。下面，请欣赏中二（1）班朗诵的《静夜思》《游子吟》《咏鹅》《三字经》《春晓》。请一（2）班做好准备。

甲：人之初，性本善，性相近，习相远…..女：三字经？对，下面请欣赏由一（2）班为我们带来的《三字经》。请三（1）班做好准备 乙：冬天快要来了，春天还会远吗？下面请欣赏由三（1）班朗诵的朱自清的《春》.甲：接下来上场的是二（2）班的小朋友，他们为我们朗诵的是《春的消息》。

乙：白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》，今天就让我们共同来聆听。

请欣赏语文组老师诗朗诵《春江花月夜》。

甲：浪漫洒脱的李白曾也皱眉而吟：蜀道难，难于上青天。请欣赏数学组老师朗诵《蜀道难》。

乙：场上来了一群小燕子为我们带来了春的消息，请欣赏一（8）为我们带来的《春的消息》《三字经》。

甲：“但愿人长久，千里共婵娟”，苏轼的一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情和思念。下面请五（1）班的小朋友为我们朗诵《水调歌头》。

乙：看，五星红旗缓缓升起，听，人民军队步伐铿锵，我们的祖国朝气蓬勃，我们的祖国繁荣富强。请听六（1）班同学朗诵的《歌颂祖国》。

甲：下面请欣赏由四（1）班同学朗诵的《少年中国说》。

乙：我们的民族是古老的，有5000年的源远流长，我们的祖国是年轻的，有64载的蓬勃激昂；今天，年轻的祖国，让我们为你歌唱。请欣赏五（2）班同学为我们带来的《献给祖**亲的歌》。

甲：祖国，我们自豪你的秀美，祖国，我们自豪您的坚强，请听六（2）班同学朗诵的《祖国啊，我为你自豪》。

甲：高楼独上，仰天长啸，下面请欣赏由四（2）班同学朗诵的《满江红》《读唐诗》请三（2）班做好准备。

乙：祖国的悠久历史让每一个炎黄子孙为之骄傲，祖国的现代文明让每一个中华儿女为之自豪，请听三（2）班的朗诵《我骄傲，我是中国人》

合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们

甲：经典诗文浩如烟海，华夏文明光辉灿烂

乙：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。甲：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。乙：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。甲：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌

吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

乙：丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

甲：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

乙：愿中华诗文艺术之花永远芬芳

甲：愿五千年文化的血脉永久传承

乙：让经典滋润我们的心田，让书香伴随着我们的成长，合：让我们祝愿：中华经典绽放校园

下面我公布比赛结果：

杨堤镇中心学校“中华经典诗文诵读”比赛到此结束，谢谢大家。