汪同志思想汇报

第一篇：汪同志思想汇报

思想汇报

敬爱的党组织：

我在2010年8月1日被正式批准为中共预备党员，实现了梦寐以求的愿望。这天是我终生难忘的日子，也是我人生一个重要的里程碑。一直以来，这一光荣称号不断地激励着我，成为我工作、生活的新动力。经过一年的加倍努力，使我更加懂得了中国共产党员的含义，没有索取只有奉献。入党在形式上是一生一次，在思想上则是一生一世。在预备考察期间，为了便于党组织对我的考察，下面汇报一下自己近一年时间来在思想政治、工作生活等方面的情况：

在思想政治上，我主动加强政治学习，经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治。坚定正确的政治方向；懂得了党员的职责和义务，时刻拿一名党员的标准严格要求自己。我还及时学习党中央颁布的决策，在思想上和党组织保持高度一致。并且能够利用课余时间自学了一些政治理论方面的书。注意从平时做起，从小事做起，在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。

在工作生活中，保持积极向上的心态，努力做到乐于助人、关心员工，加强和员工们沟通、交流，尽自己的能力帮助员工排忧解难，体现一名党员的模范带头作用。认真参加每次的党小组活动，在学习和讨论过程中，仔细地聆听大家的发言和准备自己的发言，及时解决自己的思想问题，充实提高自己。另一方面，被批准成为预备党员时大家给我提出了宝贵的意见和建议，我也认真地进行思考和反省。

总之，在这段时间里，我在组织的关怀与培养下，认真学习、努力工作，政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展，但我知道还存在着一些缺点和不足，在今后的工作和学习中，我还要虚心向先进的党员同志学习，继续努力改正自己的缺点和不足，争取有更大的进步。以上是我近段时间来的基本情况，如有不妥之处，恳请组织批评指正。作为一名预备党员，我渴望按期转为中国共产党正式党员，请党组织考虑我的转正申请，我将虚心接受党组织对我的审查和考验。

申请人：汪唯唯

第二篇：汪树新同志事迹材料

廊坊市民营经济发展特别 贡献奖参评人事迹材料

固安建筑行业的领军人物 具有强烈社会责任感的民营企业家

固安九鼎建筑集团有限公司 汪树新

位于京津保金三角腹地，古称“京南第一城”，今称“龙脉明珠”的固安，人杰地灵、文化底蕴深厚，九鼎集团创始人汪树新在这里更是家喻户晓，有口皆碑。

汪树新，男，39岁，大专文化，工程师，1990年8月参加工作，现任廊坊市第五届人大代表，固安县第十五届人大代表，固安县工商联副会长、固安九鼎建筑集团有限公司董事长兼总经理。

九鼎集团创建于2004年8月由汪树新创建，五年中，九鼎集团走过了从大到小、从单一的建筑企业到集房地产开发、建筑施工、普通及职业教育、物业管理、房地产经济、钢结构工程制造施工、建筑构件加工销售于一体的大型综合企业的过程，实现了超常规、跨越式发展，令同行业瞩目。这些业绩的取得，既得益于汪树新同志追求卓越、务实创新的创业信念，锲而不舍的创业精神和坚韧不拔的工作毅力，更取决汪树新同志强烈地社会责任感和兴企为民的现代企业家风范及其确定的：为客户创造价值、为公司创造利益、为员工创造财富、为

社会创造繁荣的企业经营宗旨。

强烈的机遇意识是汪树新同志带领九鼎集团不断实现跨越式发展的因素。历史机遇稍纵即逝。常言说：机遇是给有充分思想准备的人，是汪树新同志平时工作中不断学习、不断总结工作中成功失败的经验教训，不断借鉴先进的经验，从而导致在机遇来临时厚积薄发，以超乎寻常的勇气和胆识，创建了集房地产开发、建筑、教育、物业管理、房地产经济、小额信贷、钢结构工程制造及施工，建筑构件的加工，销售于一体的固安县九鼎集团。集团现有员工逾千余人，固定资产近四亿元，所承建的工程合格率年年达到100%，优良率达85%以上。致富不忘国家，倾情回奉献为社会创造繁荣。这是汪树新同志经营企业的宗旨。多年来，他坚持想尽一切办法，采取多种措施，安置下岗职工和社会上的残疾人以及农村剩余劳动力就业。到目前，在集团各企业就业的人员已达一千余人，其中残疾职工近20人。为社会的和谐稳定起到了积极作用。积极依法纳税，是他回报社会的又一重要形势。他平时经常提醒集团的财务人员，需时刻了解国家的税收及各项企业管理政策，纳税要做到：积极、主动、及时，要确保做到不差毫厘。因为我们的企业发展，靠的是国家改革开放的好政策，得益于县委，县政府各方面的大力支持，更离不开社会各界的鼎力相助。因此，以上条件缺任何一个，我们的企业就没有发展到今天的可能。所以，回报社会是企业责任。近几年，他累计纳税3000余万元，积

极地纳税，受到了社会和各级领导的一致认可。2003年个人获“固安县第五届十大杰出青年”称号。2004年被廊坊市评为“住宅楼市级优质工程”；曾在０５年获得安全生产奖、2006年被评为廊坊市“综合楼施工现场文明工地”2007年获住宅建设房地产开发“优秀企业”“纳税优秀贡献奖”０７年荣获县级“造福社会、共建和谐”企业荣誉称号，０８年被中共廊坊市委统战部授予“光彩之星”荣誉称号。

强烈的社会责任感使汪树新同志勇于为县委县政府分忧解难。汪树新同志常说：“要做有良知和责任心的开发商，不仅仅是要向社会奉献出美好的建筑，精品的楼盘，还在于具有强烈的社会责任感”。2006年，根据县委县政府的决策部署，决定由九鼎集团筹建固安县第三中学，总投资一亿多元，造成了气势恢宏、布局合理、设施完善，能为近万名学生提供就学机会的省级示范高标准学校。学校规划占地230亩，建筑面积84000平方米，建成了28000平方米的教学楼和8700平方米的图书馆及办公综合楼，学生食堂占地面积3600平方米，是一所集初中、高中和中等职业教育为一体的民办公助学校。到2007年7月正式招生并投入使用，现已拥有教职工200人，全部为大专以上学历。形成了以中、高级教师为骨干，中级教师为主体，专业教师为特色的教师队伍。学校设有教室90个、教师办公室82个、实验室12个、微机室语音仪器室各4个，并设有多媒体教室及广播监视系统和天文台。配备标准完全符

合省级示范中学A类校的要求。在教室、办公楼、图书馆等场所均接通了网线、有线电视天线和广播线，为师生获得信息，交流经验，学习新知识提供了有利的条件。在校园内和楼道中安装了覆盖全校的摄像头80个，给学校管理创造了有利的条件，为学生安全提供了保障。为创建高标准教育教学基础设施，他投资700多万元建成了省内一流、廊坊仅有的高标准体育场，场内铺设10道400米标准塑胶跑道，场内高标准足球场全部铺设人工草皮，场内比赛设施，标准高、功能全，为举办大型综合性运动会提供了可靠的保障。为学生全面发展提供良好的场所。学校内有医务室、超市、洗衣房、洗浴房等生活设施应有尽有。学校拥有固安县仅有的一座天文台，学校的天文科技活动小组探索太空、星系及科研的活动提供了保障。成为我市最现代化的学校之一。他先后共有２５０名学生享受两员一补政策，减免学费３万多元。帮助困难家庭，解除了学生上学的后顾之忧。成为我县民办教育的一大亮点。每个搞房地产开发的企业都清楚，08年以来，受国际金融危机和经济衰退的双重影响，我们国家的房地产行业市场进入了寒冬。也正是在这样的条件下，固安县文化广场的改造拉开了帷幕，广场的商住楼建设是改造的一项内容，这如果在前两年无疑是个人人都会争取的好项目，但此时已成了烫手的山芋，况且本县财政资金困难还需企业自己垫资2500万元，县内的房地产同行都望而却步了。面对这一造福固安全县人民的公益事业，同事又

是一个有着一定风险的建设项目，汪树新同志义无反顾地选择了介入。并抽调人员，与改造工作办公室工作人员一起，做好各方面的有关工作，对拆迁商户及时地进行补偿，组织施工队伍按照高标准、高质量进行施工，近万平米的商住楼金蛇已接近完成，并将如期交付各商户使用，虽然在进行此项目建设中，他未收到一分外部的资金投资，而且自己全部资金已垫付。但他无怨无悔，用他自己的话说，能为有机会帮助县委、县政府做有益于全县人民的事自己感到非常荣幸，这同时也是自己发展、扩大企业的初衷。

固安县人口四十万，做由于种种历史的原因，在70年代初建成的影剧院因成危房在90年代末停止使用后，固安一直没有一个公共的会议场所和人们娱乐设施，这也是我县财政状况一直吃紧政府想做也无力做的事。2008年，新一届县委、县政府组成后，就决议接此项工程，但资金还是面临最大的问题，为了实现固安县全县人民的期望，也为了尽自己的一份能力，解决目前城建设影剧院的实际困难，他又按照县领导的意愿，垫资6000千万，承担了这固安前所未有的投资项目。现在工程的各项准备工作正在有条不紊的进行中，相信未来的两年内，一座功能齐全，现代化，高标准的中和娱乐设施完成之时，又将为我县增添一个新的亮点。汪树新表示：虽然承接此项工程确实承受着巨大的资金压力，特别是在目前建筑市场极不景气的形势下，但这是造福群众的事，我们为群总承担困难，压力是应该的，为此，无论出现任何情况我都不后悔。

强烈的奉献精神使汪树新同志以多种形式回馈社会。“兴企为民、回报社会”，这是汪树新的办企宗旨和座右铭，正是在他这一理念指导下，近几年来在捐款修路、县城亮化、助教助残、孤儿爱心家园建设等公益爱心事业方面投入逾百万元。投资２０多万元支持祖家场文明生态村建设，捐款三万元支持知子营乡生态村，投资１０多万元美化城市环境、为消防队赠送消防车一辆、慰问武警官兵１．３万元。２００７年６月支持县政府、工商联修建爱心家园投资１５万元。帮助贫困学生免收学费3万余元。小西湖修路改造投资1万余元。半边店公路建设投资70余万元。固安县城规划改造，为新源东街道路改造投资２６０万元。

汪树新同志在带领企业实现发展的同时，为社会建设事业倾注了大量心血，为了社会的和谐谱写着绚丽的篇章。他正以饱满的激情，昂扬的斗志，带领九鼎人迈向更加辉煌的明天。

第三篇：汪金权同志事迹材料

汪金权同志事迹材料

蕲春四中教师汪金权出生于1963年3月，1983年考入华中师范大学中文系，1987年华师毕业后被分配到黄冈中学任教。1988年，为了支持山区教育，汪金权毅然放弃优厚待遇回到蕲春县四中任教。22年来，汪金权老师扎根基层、爱岗敬业、默默奉献，教育教学成绩显著，先后为高校输送毕业生1100多人，特别是资助贫困学生200多人累计金额超过10万元，社会反响强烈。今年5月18日以来，《楚天都市报》以《大别山师魂》为专栏连续大篇幅报道汪金权老师的感人事迹后，新华社、中央电视台、《光明日报》、《湖北日报》、湖北电视台等各大媒体争相报道，特别是中央电视台《新闻联播》连续报道他的先进事迹后，引起社会普遍关注。全国优秀教师汪金权的事迹，感动着荆楚大地，被盛赞为“教育脊梁”、“师德楷模”、“新时期人民教师的优秀代表”。

一、扎根基层，坚守清贫，用“爱”诠释人生。

蕲春四中位于蕲北山区张榜镇，一直是蕲春最薄弱的高中学校，服务青石、向桥、张榜、大同、檀林等几个贫困乡镇。汪金权调回时，蕲春四中只有8个教学班，在校学生300人，一直到1995年，学校才有第一栋教学楼，而教师一直住在砖瓦结构的平房里。因条件艰苦，待遇不高，20年间先后有数十名教师从四中调出。22年里，作为蕲春县屈指可数的名牌大学毕业生，汪金权多次接到知名学校调动意向书，也面对多次知名企业高薪加盟的邀请，他都不为所动、婉言谢绝。22年里，蕲春四中先后换了7任校长，但汪金权一直坚守在教学一线，从事最普通的语文教学工作，最高职务也是做到语文教研组长。

就读于蕲春四中的，绝大部分是山区学生，其中贫困学生比例占到了40%以上，使学校在减免学费上“力不从心”。汪金权在蕲春四中工作期间，凡是有学生交不起或交不清学费，他都主动替学生交清或担保，主动为贫困学生提供生活费。最为可贵的是，不管是不是本班学生，只要遇到困难，汪金权都会予以帮助。22年来，到底资助过多少学生，到底资助了多少钱，汪金权本人并没有统计，因为他从不记账，也从不追讨。其中贫困生汪洪奎，是汪金权重点资助对象之一。从念完高中、专科、本科到后来考上辽宁师范大学硕士研究生，近10年的学费和生活费全由汪老师资助，学校知情教师说资助总额达到了7万元之多。“这是个很有上进心的孩子，他说他想做个学者，我就让他不要再在外面做兼职，沉下心来读书，以免分散精力。”汪老师谈起这个学生时，一改谈自己平时的低调，顿时眉飞色舞，眼睛发亮。据不完全统计，汪金权每年资助的学生约有10人以上，接受过他资助的学生累计达到210多名，总金额超过了10万元。

尽管汪金权的工资由当初的几十元到现在的2000多元，但因为大部分工资都给了学生，他的家人依然住在上世纪80年代初的土砖房里，他本人租住在学校的集体宿舍，家里没有添臵一件电器。他本人也近十年未曾添臵一件新衣，唯一一套拿得出手的衣物还是他2001年被评为黄冈市劳动模范领奖时学校为他买的一套西服。2004年8月他到北京参加全国优秀教师颁奖时穿的就是这件西服。汪金权的妻子患有精神分裂症，小儿子中度智障。当他大儿子考上大学时，他依然囊中羞涩，是学友和亲朋们凑足学费把孩子送进了大学校门。汪金权参加蕲春县优秀政协委员先进事迹报告会，蕲春县移动公司赠他两部手机，他全部送给了在大学念书的贫困学生。

汪金权老师是我们优秀教师队伍中的杰出代表，他的最感人之处就是“坚守”：二十二年如一日，他坚守在山区，坚守在农村，坚守在基层，他坚守着奉献，坚守着信念，坚守在基础教育第一线，坚守着对教育的热爱、对学生的关爱。从1999年我们亲耳聆听他“乐在山乡执教鞭”的先进事迹报告，到今天阅读他“坚守山乡22年”的新闻报道，汪金权一直是汪金权。无论是在全县交流发言，还是在全市巡回报告，无论是当选黄冈市劳动模范，还是被推荐为全国优秀教师，汪金权都始终保持着谦虚谨慎的态度，始终保持着平凡朴实的作风，不为名所累，不为利所动，把自己有限的工资拿出10多万元来资助贫困学生200多人。父母为其取名“金权”，蕴涵着身处底层的贫穷农家对子女前途最朴素的愿望。然而他的行为、他的思想和他的人生选择却与他名字中的“金”与“权”背道而驰，他献身教育、扎根山区、坚守清贫，身上表现出来的纯洁与纯粹，动人心魄，感人至深。他辛苦着，奉献着，耕耘着，并快乐着，幸福着，收获着。他是清贫的，但他更是富有的，他无怨无悔，始终保持着学高为师、身正为范的“人民”教师本色。

二、潜心钻研，笃学不倦，用“心”经营课堂。

汪金权是一个好人，也是一个好教师，更是当代人民教师的一张“名片”。在他眼里没有一个差生，在他眼里老师就是一座桥，在他眼里语文是生活的基石。他在教育教学上勤于钻研、勇于创新，积极探索教材教法，努力优化课程教学，他着眼长远、因材施教，教学生会说话、会读书、会写字、会作文、会做人。他总结的语文教学“四步法”让四中语文教师争相借鉴。他独创的语文课前“演讲一分钟”、“诵读一分钟”教学法，要求学生每天练一页书法，培养了学生良好的学习习惯，也奠定了学生坚实的人生基础。他以自己朴实的教学方法和骄人的教学成绩，使自己成长为了植根蕲北山区沃土的“草根教育家”。

教育理念“新”。理念之一：我眼里没有差生。汪金权说：“每位学生都有自尊心，一定要尊重他们。千万不能做„树剥皮‟的事，一旦被伤了自尊，孩子很容易破罐子破摔。就算不能成才，也一定要让学生成人。”曾经有一个女生，逃课打架，连续转了几个班，学校一度决定开除她。汪老师听说后主动提出：“给我1个月时间。”他耐心给这个女生做工作，并发现了她的书画才能。最终考上一所本科院校的她，专程回到母校，将一幅“险夷不变应尝胆，道义争担敢息肩”的书法作品赠给汪老师。理念之二：老师就是一座“桥”。汪老师的可贵之处，在于对教师角色的定位。通常我们讲“师者，传道、授业、解惑也”，但汪老师把自己比喻为“桥”，把身边的每个学生培养好，哪怕上不了好大学，也至少让他们成为一个合格的公民，朴素的愿望里，体现出一种自觉的传承意识。理念之三：语文是生活的基石。“生活处处是语文。”“语文无所不能。”“语文没有界别。”这些精辟的观点都来自于汪金权的亲身体验。他提出“厨房里煮出来的词语”（大饭桶、一刀切等），有效地激发了学生学习语文、自主探究的热情和兴趣。

教学方法“活”。汪金权是一位优秀的语文教师，学生对他的课堂评价是“充满魅力”。他的“四部曲”教学法引人入胜。课堂预设、诵读理解、提问暗示、板书启发，这是汪金权课堂教学的“四步法”，让蕲春四中的语文教师争相借鉴，受益匪浅。他说语文教学中，诵读是基础、是前提，对学生采取分类指导、分层教学，有意识地引导学生由易到难、由浅入深，不断加深对语文的理解。他的“三个一”教学方法新颖别致。为了让学生热爱语文、提高能力，汪金权每天课前组织一场即兴演讲、诵读一段“三字经”或“弟子规”，加上每天一页练字帖，让学生受益匪浅。演讲锻炼了学生的胆量和表达能力，诵读国学经典激发学生思想潜力和学习兴趣，练习字帖提高了学生的书写能力。他的“三不一要”教学手段受到追捧。这就是不批评、不拖堂、不布臵作业、上课要始终握着笔。因此，他的语文课总是与众不同。讲读课文必须预习至少提出一个问题，给学生提问时不给唯一答案，学生可以向老师发问等等，他说让学生手里始终握着笔便于写批注、做记号。高中阶段新课程改革所倡导的“自主、探究、合作”理念，在汪金权的语文课上都得到了生动的诠释。学生们说：“上汪老师的语文课，是一种享受。”

自身素质“全”。“为师当勤奋。”这是汪老师一直以来的自勉。他是一个学习型的教师。22年来，汪金权老师很少过星期天，房间一桌一椅一小灯是他最忠实的伙伴，见证着他为自己心爱的教育事业奋斗的过程。除了钻研文学和现代汉语，他还注意学科间的横向联系，钻研哲学和历史，学习化学和地理知识。为了上好一节课，他翻阅几乎所有能接触到的资料。为了让课堂充满激情，他认真琢磨每一句课堂语言。为了弄清楚当前的热点问题，他多次跑华中师范大学，还不惜花费高额长途话费向母校的专家求教。他十分注重知识的积累，总希望自己是个各种知识的“杂家”从而成为语文教学的“专家”。他知识渊博，博学多才，被蕲春四中的老师称为“活字典”。他是一个研究型的教师。他把语文和数学、生物、医学等有机结合，扩宽学生知识视野。他唯一的业余爱好就是收藏，烟标、扑克、酒瓶、请柬都成为他开展语文教学的载体和资源。他是一个创新型的教师。他不断创新教学方法，提出上课不要抓的太多，不要准备给学生讲多少，而是要准备让学生接受多少。他主持的“开心国学”讲座已经举办6期，他倡导的“走进宋唐”语文兴趣小组吸引学生1200多人次，通过开展丰富多彩的语文活动，汪金权把语文课堂变成了学生学习的乐园。2010年，他针对山区学校“双差生”的特点，向校长建议创办“希望教育班”，由他来担任班主任，立志把每一个学生培养成人成才。他的人格尊严，他的责任意识，足以让我们每一个教育工作者感动。

三、推己及人，桃李满天，用“情”书写辉煌。

作为一个扎根基层的人民教师，汪金权充分发挥了他引导、示范、辐射的作用，在平凡的工作岗位上做出了非凡的成绩。

科研成果丰厚。22年来，汪金权教育科研成果丰硕。他的《写出人物的个性》、《琵琶行》、《烛之武退秦师》等20多篇优秀教案、优秀案例荣获黄冈市优秀教案（案例）

一、二等奖。他的教学论文《也说“比喻”》、《调动学生学习积极性的几点尝试》等分别荣获全国教研成果一、二等奖，先后在黄冈市高中语文阅读教学论文大赛和“屈原杯”全国教师文学作品大赛中获奖，4篇优秀论文被华中师范大学收入《新世纪全国语文教师优秀论文年汇》，同时荣获2006全国中小学获奖作文大全“最佳辅导教师奖”、全国中小学生优秀作文选征稿活动“优秀辅导老师奖”和湖北省第三届中小学生文学艺术作品大赛“优秀指导老师奖”，先后辅导学生在各级各类作文竞赛、学科竞赛中获奖121人次。2004年，汪金权被中国社会经济决策咨询中心授予“教育成就奖”。

教学业绩显著。汪金权的执着与坚守、探索与创新，保证了他的教育教学成绩在当地一直位居前列，多次获得“期中、学年教学成绩优胜者”、“期中、期末总结训练批改优胜者”等。他对教育的执着、对语文的热爱，也养育了学生执着追求的精神。在汪老师的影响下，孩子们变得热爱语文、热爱写作，尽情描绘小说中才有的大场面。一个个童话发芽了，一朵朵小诗开放了，一篇篇科幻长篇诞生了。陈未鸣、张玉成等学生的诗文先后发表，陈卓彬参加全省第五届中学生作文竞赛荣获高中组一等奖。几年下来，他所教过的学生先后有1200多篇文学习作在《语文报》、《中国校园文学》等发表。2009年，他辅导3名学生参加“惟乐杯”全国中学生作文大赛暨湖北省中小学作文大赛，2人获奖，其中学生范绪枝的习作《拥有的和不再拥有的》荣获特等奖并获得湖北省青少年作家协会入会资格。

教育影响深远。蕲春四中的语文教学在全县享有一定的声誉，离不开汪金权老师。汪金权老师认为，教育离不开竞争。竞争基础上的合作，合作基础上的竞争，是现代社会的显著特征。在汪金权的影响和带动下，蕲春四中学习氛围浓厚、竞争意识强烈。他热衷于对年轻教师进行“传帮带”，主动请辞教研组长职务，让贤于年轻的语文教师。在他的帮助和指导下，徐利国、汪文华、王辉、许双霞等一批青年教师不仅扎根山区学校，还迅速成长为蕲春四中的教学骨干。作为蕲春四中语文组组长和当之无愧的带头人，他是全组教师年龄最大的，是名副其实的老大哥。在整个语文教研组，有竞争，更多的是合作，汪金权把对青年教师的交流、指导作为自己义不容辞的职责，因此做到了“有求必应”。老师讲语文公开课，他汪金权亲自做示范。青年老师刚从大学毕业，他主动将自己多年积累的教学资料送给他们，为他改教案，说课。校长石珍碧说，四中语文组学习氛围最浓，教师学历全部达标，还有三个人在考研，这在全县开了先河，创造了一个奇迹，这是汪金权的功劳。四中语文组教师人人都是骨干教师，成为蕲春四中教育教学的“顶梁柱”。谈起汪金权，蕲春四中的一大批年轻教师都是敬佩不已、感念不已。如今，他更是“桃李满天下”，语文思想深深感染了他的学生。学生陈晓华在广州武警从事文书宣传工作，已在各级各类报刊发表作品3800多篇；学生陈未鸣考上了公务员，现在在浙江省宁波市委宣传部工作，学生汪瑞林由于写作功底深厚，大学毕业后被《中国教育报》聘用为“招生考试”专刊编辑；学生吴绍先被《湖北日报》录用为“东湖”副刊编辑；学生田涯大学毕业后被湖北省长江出版集团聘为责任编辑，学生陈卓彬现在已经是上海阳狮广告传媒副总经理等等。

正因为如此，汪金权也多次受到各级党政、教育部门的表彰和奖励。他连续12年被蕲春县授予“优秀教师”、“模范教师”、“廉洁从教模范”等光荣称号。2001年，汪金权被黄冈市委、市政府评为黄冈市“优秀教师”、黄冈市“劳动模范”；2003年被黄冈市政府评为“三十佳教师”；2004年被省教育厅评为省级“骨干教师”，被教育部评为全国“优秀教师”；2005年被评为黄冈市“师德标兵”；2006年被评为“蕲春名师‟。2006年12月，汪金权当选为蕲春县第八届政协委员。2010年5月，他被湖北省总工会授予“五一劳动奖章”，被教育部新闻办公室、《中国青年报》、《中国教师报》联合授予“全国优秀助学工作者”光荣称号。李长春、刘云山、刘延东等党和国家领导人，省委书记罗清泉、省委常委、省委宣传部长李春明、省委常委、省总工会主席张昌尔等领导对他的事迹作了批示，省委宣传部、省教育厅等先后召开汪金权先进事迹座谈会，把学习宣传汪金权先进事迹活动推向了深入。

正如央视评论所说：山乡教师的守望，山里娃娃的希望。因为有爱，所以坚守。有爱心才有教育，有奉献才有师魂，有坚持才有伟岸，有责任才有守望。汪金权以对教育事业的热爱、对学生的热爱、对家乡的热爱，完美的实践了华师所提倡的“博雅、博爱、博学”三博教育，用自己的行动为当代大学生树立了活生生的典范，将感召更多师范生扎根基层、奉献农村教育事业。他献身教育的崇高精神、无私奉献的高尚品德、关爱学生的大爱情怀、甘于清贫的做人风范和爱岗敬业的工作态度，永远值得我们广大教师学习。他不愧是给人道义感、给人精神力量的优秀教师，更是我们现在农村教育事业可持续发展不可缺少的宝贵财富。

第四篇：学习汪自强同志先进事迹心得体会

汪自强同志先进事迹学习心得

沙柳河镇民族寄宿制完小 樊海蕾

12月21日，我校全体教师在录播教室开展学习“全国优秀教师”汪自强同志先进事迹专题教育活动，我校全体教师参与活动。

学习会上，全体教师学习了汪自强同志的先进事迹。重点学习了汪自强立足本职岗位、深入贫苦群众、坚持11年扎根基层的奉献精神，并结合我校教师的实际情况，就今后如何立足本职岗位、践行爱岗敬业精神作了深入探讨。

教师代表说：“汪老师忠诚党的教育事业，用科技带领当地农民致富，立足本职岗位，不忘初心，而我们教师，就要尽好一个教师的职责，学好自己的专业，掌握过硬的本领，将来也能够在教学领域用知识去创造价值。”

教师代表说：“汪老师11年不忘初心，实实在在为农民服务，是一种理想信念的支撑，材料是人类发展的物质基础，作为一名一线教师，我们要牢固树立扎根基层的坚定信念，为孩子们的明天作贡献，为中国梦的实现而奋斗。”

通过学习汪自强老师的先进事迹，教师们树立了专业学习的信心，坚定了工业报国的理想信念。同时，按照“两学一做”学习教育要求，在立足岗位做贡献方面，给教师上了生动的一课。大家对于教师如何在自身工作岗位上亮身份、作贡献、做表率，发挥模范带头作用有了更进一步的思考。

在本次学习中，教师们深受感动，面对勤勤恳恳在一线为农民服务的汪自强同志，我们自省自悟，着实发现了很多问题，在今后的工作和学习中，我们一定会充分发挥汪自强精神，敬业奉献，用自己的实际行动扎根基层，用自己的专业知识带领学生走向更美好的明天，利用国家提供的先进的教学设备设施更好的服务于孩子们的明天。作为一线教师一定要有奉献精神，同时主动学习，主动探索，发挥自己的光和热，照亮孩子们的前途，也为自己的教学工作，打下坚实的基础。

在今后的教育教学工作中，我们立志将为学生服务，为学校服务，为社会服务，为国家服务，利用空余时间多多学习，巩固自己的专业知识，加强自己的专业素养，深化自己的专业内涵，扎根在一线，服务在一线，奉献在一线。在一线工作中兢兢业业，勇攀高峰。

第五篇：学习汪金权同志先进事迹

认真学习汪金权同志的先进事迹和崇高精神

全校教师在认真地学习汪金权的事迹：“知识改变命运，教育成就人生，在很大程度上其实就是教师改变命运，因为教师是传授知识和实施教育活动的人。“教师改变命运”曾经是我的信条，也是我当初选择教师这个职业的思想基础。今年我已经当老师五年了，在五年的教书育人活动中，我也曾经迷惘过，怀疑过这句话。我到底能不能改变别人的命运，在多大程度上能改变别人的命运？面对很多学生的问题，我都感到力不从心。有时候我尽力了却也不能改变什么。”„„..汪金权就是这样一个平凡而又伟大的教师。他扎根山区、甘为人梯、无私奉献、勤奋学习，刻苦钻研、辛勤耕耘、勇于创新的崇高精神值得我们学习。荆楚大地英模辈出、群星灿烂，感动神州、催人奋进。汪金权同志的感人事迹在全社会广为传颂，产生了广泛而强烈的反响。汪金权同志扎根山乡22年，倾心教育、淡泊名利、捐资助学、坚守清贫，以自己的青春、汗水、智慧和人格，向人们展示了一名优秀山乡教师的良好形象。他是不愧是全国广大教师的优秀楷模，是当之无愧的师德标兵。我校积极响应教育部发出的号召于2010年8月20日，全体教师集中在二班教室，校长精心组织大家开展对汪金权同志感人事迹和崇高精神的学习宣传活动。教师们热情赞美汪金权22年坚守深山讲台、培育山里孩子成人成才的感人事迹，深刻剖析汪金权“燃烧自己、照亮他人”的崇高精神，老师们群情振奋，畅所欲言，纷纷以自己的亲历和感悟，通过个人自学、小组学习、集中学习、讨论、说感受、写体会等形式深刻学习了汪金权同志扎根山区、无私奉献的先进事迹，会后所有的教师深受感动、深受教育、深受启迪。所有的教师当场表态在今后的教学工作中，一定以汪金权同志韦榜样，用汪金权同志下面的精神指导自己的教学工作：

一、学习汪金权同志“燃烧自己、照亮他人”的红烛精神。

温家宝总理指出：“教育事业是人类最崇高的事业，教师是太阳下最光辉的职业，教师不仅可以影响一个学校的孩子，还可以影响整个社会”。汪金权同志毅然放弃较为优越的工作生活条件，主动从全国名校黄冈中学回到大别山深处的蕲北山区，为山里的孩子营造享受公平教育的机会当作自己个人的最大愿望和终身追求。他深刻诠释了“没有爱心就没有教育，教育事业的崇高在于奉献”的人生信念。我们要学习汪金权同志扎根山区、甘当人梯、无私奉献的崇高精神，献身基层，发挥才智，在平凡中创造伟大，做到爱岗敬业。

二、学习汪金权同志淡泊名利、甘守清贫的人生境界。

汪金权同志虽然工作在艰苦的地方，过着简单而清贫的生活，却身居陋室而胸怀天下，生活艰苦仍不改其志，甘愿做承责负重的“桥梁”，始终无怨无悔。但他施恩于人不求回报，帮助他人不图索取，各种诱惑面前，泰然处之、不为所动。“纵有高楼大厦，我只睡六尺床；纵有山珍海味，我吃青菜豆腐一样香”，这正是汪金权同志人生境界的真实写照。我们像汪金权同志一样，追求淡泊明志、宁静致远、坚守清贫、甘之如饴的人生境界，始终保持艰苦奋斗的作风，以一流的工作业绩回报党和人民的重托，关爱学生，为人师表。

三、学习汪金权同志爱生如子、克己助人的高尚品格。

教书只是手段，育人才是目的。汪金权爱生如子，“大爱无疆”，他给予学生无私的爱，坚定信念：我个人的力量很微弱，需要帮助的孩子还很多，但我努力每天去做，相信星星之火，最终可以燎原。20多年来，他省吃俭用，尽其所能地扶助那些家庭经济困难的学生，与特困生同吃同住，为求学困难的学生撑起一片蓝天。他把全部的身心都倾注在学生身上，像爱护自己的眼睛一样爱护学生的自尊心，细致入微地关心“双差生”，自觉践行着“有教无类”的可贵思想。他用一颗爱心、诚心、细心、平等心、责任心和恒心，用自己的辛劳和汗水，先后将1000多名学生送进大学，改变了无数山乡孩子的命运，使他们到达梦想彼岸。学习汪金权同志克己助人的高尚品格，让爱的阳光撒满社会的每一个角落，照耀社会的每一个人，以众人之力共同推进和谐社会建设，构建和谐的校园，为上一级学校输送合格的毕业生。

四、学习汪金权同志爱岗敬业、为人师表的职业风范。

汪金权以刻苦钻研、勇于创新、奋发进取的精神风貌，为我们高扬了一面新时期师德大旗，是当之无愧的“大山师魂”。学高为师，身正为范；学为人师，行为世范正是他真实的写照。他20多年来热爱岗位、专心教学，坚持以人为本、德育为先、科学育人，信守为师即要为人师表的神圣理念，维护师道尊严。他把学生青出于蓝而胜于蓝作为一名教师的最大安慰，始终保持着“辛劳之后有欢乐、付出之后是幸福”的良好心态，授业解惑，不断探索。他那种干一行、爱一行，勤学习、爱钻研，敢创新，努力提高为人民服务的能力和水平的敬业精神永远值得我们学习。

总之，汪金权同志的先进事迹和崇高精神，体现了时代的特征，引领着社会的前进。今后一个阶段，我们要进一步深入扎实开展汪金权同志先进事迹学习实践活动，要把学习汪金权同志先进事迹和崇高精神同贯彻落实科学发展观结合起来，同建设社会主义核心价值体系结合起来，同基层党组织和党员争先创优活动结合起来，同“讲文明、树新风”活动结合起来，进一步在全社会形成崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围，不断激励和引领广大人们教师团结奋斗，改革创新，努力齐心协力，团结奋战，努力把我们学校建设成人们满意的学校，家长放心的学校！