素质报告

第一篇：素质报告

大一的生活已经结束，多少有点喜悦，多少有点伤感，因为我在参加活动和学习的同时，使我学会了如何和别人交流。大一是我探求大学生涯的开始，中间有遗憾就有理解，为我探求时用的时间比一般人多吧，我的适应期比较短，这样更有利于我的成长。既然已经过去，就让它成为回忆，结果本不是我的目的，而我需要的，就是在这个过程中学习和锻炼。点点滴滴的积累才使得自己的天空比别人的更精彩……

在学校期间，也参加了经贸系学生会，还参加了语协和电子商务协会。另外，在学习的同时，还不忘记锻炼身体，所以也参加了武协，如果没有健康的身体，怎么会有心思去学习呀！我在武协学到了许多东西，我觉得我要比其他同学要庆幸的多。

我也参加校内的活动（如大学生职业规划设计大赛等），可以认识更多的同学，尤其是不同专业的同学，增加了与其他同学的交流并向他们学习的机会，学习别人的长处，认清自己的不足，也锻炼了自己的沟通能力。

在思想方面：认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论及三个代重要思想。积极的改造自己的世界观、人生观和价值观。经辅导员推荐，参加业余党校学习，在党校中认真学习，积极向党组织靠拢。

在工作方面：作为班级的一名生活委员，应尽力的配合辅导员工作和诚心诚意为班集服务。大部分时间，生活委员都是管理班费、管理开支，以及按时征收班费。三个多月多的磨练，让我从中学到了许多，也锻炼了我的管理能力，也拉近了我和同学们的距离。

在学习上：这个学期我的学习有点跟不上，不知道是自己的原因，还是其它原因。但我还是在努力的学习，不管下个学期是不是班委，我都会以学习为主，其他为辅，有一点就是要配合班委的工作，把班级管理的更好。

短短的三个多月，我也参加了许多的活动，不管是院系的，还是班级的，我都参加，只是为了更好的锻炼自己的能力，让自己在各个方面都得到提高与锻炼，提高自己的思想素质。

四月多的时光就快过去，下学期的班委可能也要换了，我知道班里有许多这方面有能力的同学，我希望在选举的时候勇跃竞选，我虽然做得不够好，但我也会为维护班的学风而努力的。

第二篇：素质模型报告

素质模型报告

对于读法学专业的学生，我希望毕业后能找的一份与专业知识有关的工作。毕业后我的就业趋向于当一个人民法院的书记员。

书记员是国家司法工作人员之一，适宜担任案件的记录工作为主要职责并协助人民法院办理其他事项的工作人员。

我认为书记员主要具备以下几个方面的素质：

第一，政治素质是书记员素质的首要内容。政治素质是书记员职业性质的要求，政治素质是做好书记员工作的最基本保证。应当自觉提高自身的政治素质，自觉学习严格要求，从而在工作实践中不断提高政治素质，加强职业道德修养，保证严肃执法、秉公办案，为做好书记员的各项工作打下坚实的政治基础。

第二，参加学历教育，加强岗位培训，不断提高法律素质修养，具备书记员工作必需的各种能力。书记员为适应新形势审判工作发展的需要，应加强学历教育，并向更高学历教育迈进，不断提高法律业务素质。通过经常性的、内容丰富的岗位培训，使书记员业素质和技能的要求得到了补充和提高，以适应新形势的发展和审判工作的实际需要。

第三，书记法律业务素质和技能的培养提高，应当注重理论联系实际。根据书记员工作业务需要，在实际工作中，用理论指导工作，在实践中丰富理论，使书记员素质得到提高科学地安排工作日程，注意各项工作的先后顺序，轻重缓急，做好与法官的协调安排。要具备敏锐的观察力、驾驭语言文字的速记能力、准确的语言表达能力、迅速的反应能力、较强的记忆能力、严密的逻辑思维能力、较强的自控能力、良好的注意力。

第四，保持良好的心理状态，加强心理素质修养。通过学习、实践、排除克服与工作不相适应的心障碍，及时调整适应工作状态的心理状态，更应树立怪定正确的理想、信念，不断增强做好书记员工作的信心、耐心，在能力、气质、性格等方面力求尽善尽美。树立高尚的品德，包括，高度的责任感、坚定的求实感、迫切的是非感、强烈的正义感、严肃的楷模感。

第三篇：素质报告2

述 职 报 告

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好！我叫侯树春，生于1971年，大学本科学历，现任第三中学党支部副书记，2002年晋职为中学一级教师，教龄20年，今年是第三次竞聘高级教师职务。

九五年大学毕业后，我被分配到肇东三中任教.二十几来，我当了十年班主任，送走两届毕业班，任十一年校团委书记，担任五年副书记，一直在一线从事语文教学工作。在教育教学实践中，我始终履行教书育人、以德执教的准则.把人生最美好的年华都无私地献给了教育事业。

选择了教师，就意味着选择了无怨无悔无私奉献。多年来,我能够以大局为重、多次向校领导提出合理化建议，为学校制定的各项制度的科学性、合理性和可操作性敢于谏言献策。在任学校团委书记期间，为了推进我校校园文化建设培养学生自主创新能力，我建议创建校园广播站，得到了校领导班子的大力支持，为了办好广播站，我中午几乎不回家，和辅导老师一起共商办法，创办播音小记者培训站。经过8年的发展壮大，从我校毕业的小记者、小主持人先后共有十几人考入了全国知名传媒大学。工作中，我积极探索新时期学校德育工作的新思路。并在德育教育工作中大胆创设了 “三倡导、三形成、一促进”的工作模式。此举促进了师生整体素质的提升。几年来，共组织开展助残活动8次，开展城乡“手拉手”活动6次，其中我本人先后资助了六名家庭贫困濒临辍学的学生和两名智障学生完成了初中学业.三中团委从1999年起连续被评为市“五〃四”红旗团委。

我热爱自己的事业,更热爱三中这块贫瘠的土地。二十年来。我连续多年担任班主任工作，贪黑起早，无私奉献，以高度的责任心和事业心，因势利导，长善救失，千方百计做好差生的转化工作，我始终坚信，学校教育不是知识传声筒，没有最差的学生，只有最差的老师，实际工作中我能够晓之以理，动之以情，在学习上关心每个学生，在生活上体贴每个学生，能够抓住差生的闪光点，及时表扬鼓励，以诚相待。我所带班级班风正、学风浓，先后转化了三个双差班，帮助了近百名学差生完成了学业。所带班级成绩一直名列前茅，以优异的成绩送走了两届毕业生，得到了家长的称赞和广大师生的认可。我所带的班级多次被评为校先进班级和标兵班级。

2008年12月，由于组织对我的信任，我被任命为学校党支部副书记，主抓党务、学年及师德师风建设等工作。在实际工作中，我能找准位置，主动工作，靠前指挥，全身心地投入到教育教学工作中去，2011年我主抓毕业学年，并主动承担一个毕业班语文教学工作，在生源危机、学校硬件建设落后，师资匮乏等困难面前，不等不靠，我深入一线，带领全体教师勤奋工作，苦干实干，注重听课，经常深入组内指导，大大提高了教师全员参与教学工作的积极性和主动性。功夫不负有心人，2012年中考报考一中110人，普高76人，升入重高73人，贾晓澜同学以671分取得了全市中考第一名，高中升学率达到了93%。可以说靠我们的团队作战打赢了质量翻身仗。另一方面，我以开展“三创”活动为平台，努力打造一支具有“志高思远、敬业爱生”的党员教师队伍，正是模范党员的引领，才打造出肇东三中这支乐于奉献、甘于清贫、教艺精湛的优秀教师队伍，也才会收获我校近几年尤其是12年中考非常可喜的成绩。同时，我校党支部在近几年的全系统党务工作目标管理检查中也取得了令人瞩目的成绩。2009年被评为市优秀党支部，2011年被评为绥化市优秀党支部。学校先后被授予肇东市教育系统先进单位、安全工作先进单位、绥化市“双全”先进学校，地级文明单位标兵，省创新教育实验学校和省现代化建设先进学校，省标准化初中，全国教育科研示范学校等荣誉称号。

为了自身知识的储备和教学能力的提高，我先后六次去省地学习和参加继续教育，并通过函授学习于2003年取得了省教育学院汉语言文学本科学历，于2010年参加了“国培计划”的学习，并被评为模范教师。在实际教学工作中，我虚心向有经验的老教师学习，和青年教师交流探讨，结合教学经验，创造性地提出了“激趣—明意—探规—拟写”的作文教学模式，形成了自身鲜明的教学个性，收到了较好的教学效果，得到了同行的一致好评。十几年中，我先后参加了两个课改小组，并做主持人，其中语文教学中的快速作文实验已经取得了可喜的成果。此外，2008年我参与并主持的实验课题《通过多学科知识相互渗透，提高学生阅读能力》已顺利通过省教育学会专家组的验收并结题。我先后撰写省、市级论文十三 篇，其中所撰写的《提高中学生的语文综合能力》和《怎 么 写 读 后 感》两篇论文均被评为市级优秀论文一等奖。在全市第三届青年教师基本功大赛中荣获了一等奖。2010年在“十二五”期间我所出的《最后一课》被评为全市优秀课。2008年在“十一五”期间承担的课题研究过程中所设计的《从百草园到三味书屋》一课，被专家组评为绥化市优质课。2011年被评为市现代信息技术与教学整和优秀教师，于2003-2008年被评为绥化市骨干教师。

回首参加教育工作的20年，我奉献了青春，付出了艰辛。多年来，上级组织也给了我很高荣誉，2004年被评为全市首届杰出青年教师。2007年被授予全市优秀教师荣誉称号，2010年被评为全市科教文卫系统先进个人，2011年被评为市系统“五.四”青年岗位能手和市优秀教师荣誉称号，2012年被评为绥化市德育能手，2014被评为市模范先进工作者。曾多次被授予全市系统优秀共产党员称号。

今天竞职中学高级教师是我职业生涯的又一个梦想，我坚信一定不会让你们失望，我要用诚实做人、踏实做事的实际行动来回报关爱和支持我的大家，更愿为三中的发展和肇东教育的腾飞奉献我的全部力量，再次感谢各位领导和各位评委对我的关心和厚爱。

述职人：侯树春 2014年9月

第四篇：素质模型报告

电子工程师素质模型报告

09电科2班 钟礼浩

电子工程师指从事各类电子设备和信息系统研究、教学、产品设计、科技开发、生产和管理等工作的高级工程技术人才。一般分为硬件工程师和软件工程师。硬件工程师主要负责运用各种电子工具，进行电子产品的装配、测试、维修等等，是技术与手动操作的结合。而软件工程师主要分析、设计电路图，制作PCB，以及用电脑作为辅助设计工具进行工作。其通用素质一般包括以下几点：

1.技术/职位/管理专业知识(认知族)

2.信息搜索(成就与行动族)

3.人际理解与沟通(帮助与服务族)

4.自信(个人效能族)

5.团队合作(管理族)

素质一：技术/职位/管理专业知识

作为电子工程师职业，过硬的技术知识是必须的，只有掌握好这类技术知识，才能在工作中提高效率，做项目时得心应手，同时过硬的专业技术知识也可以帮助团队成员处理，解决问题。电子工程师需要掌握的最基本的技术知识包括电路，模拟电路技术，数字电路技术，电子元器件，各类设计软件包括Multisim,Altium Designer,Keil uVision 4，各类IDE等。

素质二：信息搜索

作为电子工程师职业，掌握素质一是远远不够的，因为知识永远在不断更新，只有与时俱进的心态才能适应当代职业，同时，在实际工作当中，也不可能完全记忆所有知识，芯片的使用，因此，进行技术文档资料的搜索就显得尤为重要。

素质三：人际理解与沟通

在一个团队的工作中，不能只沉醉于自己的工作之中，要理解到团队的任务，团队的最终目的与意义，有及时了解团队成员的最新信息，增加团队工作透明度，工作细化程度，这些都需要亲密的理解与沟通才能达到。

素质四：自信

作为电子工程师职业，每天都需要迎接新的挑战，在一些难题或攻关项目的过程中，如果对自己的经验把握不足，没有自信，就有可能让本来成功的项目走向衰落，走向失败。同时，个人的自信也会影响团队氛围，好的团队氛围更有助于团队项目的成功。

素质五：团队合作

作为电子工程师职业，每个项目都会细化到很多个工序，包括电子设计，PCB设计，信号完整性分析，逻辑分析，调试，软件测试，这本身就是一个团队在合作，如果没有团队合作意识，不懂得如何配合别人，就永远不会走向成功。

第五篇：素质报告2

素质报告

2注重宣传的导向作用，举办有特色的宣传活动。组织第二届电脑节和旺季商品展销月活动及家电城“五.一”、“十.一”、春节期间优惠大酬宾活动，极好地营造了商业氛围，提高商城的知名度。

——培树龙头企业，提高商城的核心竞争力。**商城的前身是从小家小户起步的，实力有限，参与竞争，抵抗风险的能力差。因此，商城提出了培树龙头企业的方针，并制定相关政策，旨在培养大户、树立典型，让其起到带动、烘托的作用，以促进商城的稳定与繁荣。在2009商城在原有龙头企业五户的基础上，又培树龙头企业四户。这些龙头企业带动了几十个小户的发展，达到我们预期的目的。同时商城还坚持评选“文明业户”的活动，年终予以奖励。“龙头企业”与“文明业户”的招牌为这些业户带来预想不到的利益，其他业户积极努力争取，一时以来商城的文明化得到了发展，商城的实力也大大增强。——加大保卫工作力度，做好服务保障。安全工作一直是责任重于泰山。尤其是我们商城这一级防火部门，如果出现问题，损失将是无法估量的。作为分管这一工作的领导，我深感自身责任重大，因此，我是每会必讲，强化安全意识；落实责任，防患于未然。确保商城在2009安全工作万无一失。商城被市局评为“先进单位”，我被评为“先进个人”。

上述工作的开展得到了集团班子成员及广大干部员工的大力支持，各项工作取得可喜进展。

一年来，我们结合“三讲”和“三个代表”教育，解放思想、更新观念，审时度势，开拓创新。特别是中国加入世界贸易组织，全球经济正在走向一体化，更加激烈的市场竞争要求我们必须超越自我，创新思维，给自己一个准确定位，摆脱

困扰企业发展的问题，使企业在发展过程中更加具备战略性、创新性、应变性。

二、存在问题及整改措施

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一年多来，尽管我在做好自己的本职工作上付出了努力，但仍存在诸多不足：一是对理论钻研不够。过去的一年，是国际、国内形势变化莫测的一年，面对形势，需商城做出反应的一年，但对我来说，适应环境，熟悉业务还需要过程，应付日常事务性工作多，对经济理论钻研少。致使业务工作上头疼顾头，脚痛顾脚，不时陷于被动之中。虽然为解决商城面临危机的现实问题开展了一些调研活动，但调研成果转化不力，调研的深度和广度仍有待进一步拓展。二是工作开拓创新不够。事业的发展需要创新，但由于顾虑到改革创新必然带来利益的调整，担心引发一些不必要的矛盾和问题，且无现成的经验可供借鉴，求稳怕乱，以致于创新步子迈的不大。

三是在队伍建设和干部教育上一般性号召多，过细的思想政治工作做的少。过于相信制度管理，相信干部的自我约束，工作不全面、不细致，对一些苗头缺乏警觉，未及时进行批评教育。

针对上述问题，我将从以下几方面着手，予以整改：

一是加强理论学习，进一步提高自身素质。对商城业务的熟悉，不能取代对提高个人素养更高层次的追求，必须通过对邓小平理论、市场经济理论、国家法律、法规以及业务知识、相关政策的学习，增强分析问题、解决问题，驾驭商城管理工作的能力。同时，要进一步加强商城调研工作，身体力行，模范带头，促进商城调研上水平、上档次，做到理论与实际结合，更好地推动业务工作。载转请勿删除此信息> 原文链接：