计算机基础作业

第一篇：计算机基础作业

《计算机基础（提高班）》作业

（2013-2014-1学期）

1、使用Word制作一份个人简历，具体要求如下：

（1）制作内容包括简历封面、简历正文和求职信（篇幅各1页），纸张大小为A4，以自己的“学号+姓名”为文件名保存，如“130522020张三”。

（2）简历内容包括个人基本信息、求职意向、主修课程、专业能力、语言能力、获奖情况、社会实践、兴趣爱好、自我评价等（其余可自由发挥），表现形式自选。

（3）适当使用图片进行美化，简历整体布局美观、大方、合理。

2、使用Word制作一份电子小报，具体要求如下：

（1）纸张大小为A3，篇幅为1页，以自己的“学号+姓名”为文件名保存，如“130522020张三”。

（2）题材和内容自选，适当使用图形、图像、艺术字、动态效果等进行美化。

（3）电子小报整体布局美观、大方、合理。

3、使用Excel制作自己的大学学业成绩单，具体要求如下：

（1）纸张大小为A4，篇幅为1页，用Excel表格形式体现，以自己的“学号+姓名”为文件名保存，如“130522020张三”。

（2）成绩单内容包括学院，专业，班级，学号，姓名，性别，身份证号，出生年月，入学时间，毕业时间，所修总学分，分学期列举所修各门课程的课程名称、学分、成绩，平均成绩和平均学分绩点（要求用公式计算），CET-

4、6成绩。

（3）适当使用色彩进行美化，成绩单整体布局美观、大方、工整、合理。

4、针对今年国内外发生的有一定影响力的事件，使用PowerPoint制作一个演示文稿，具体要求如下：

（1）幻灯片不少于8张，以自己的“学号+姓名”为文件名保存，如“130522020张三”。

（2）演示文稿中应包括图像、声音、动画、视频等多媒体元素。

（3）演示文稿美观、大方，幻灯片链接和导航合理。

以上作业请于第16周周三前交老师处。

第二篇：计算机应用基础作业一

2012下半年计算机应用基础作业一

一、单选题（共30题，每题1分，共计30分）

1、第一台电子数字计算机的诞生时间距今已有__B____。

A：50多年B：60多年C：70多年D：80多年

2、既可以接收、处理和输出模拟量，也可以接收、处理和输出数字量的计算机是___C___。A：电子数字计算机B：电子模拟计算机

C：数模混合计算机D：专用计算机

3、计算机的通用性使其可以求解不同的算术和逻辑问题，这主要取决于计算机的__C__。A：高速运算B：存储功能C：可编程性D：指令系统

4、计算机辅助设计属于计算机应用中的__D____。

A：科学计算B：信息处理C：自动控制D：计算机辅助系统

5、信息是客观事物在人们头脑中的反映，它的表现形式被统称为___D___。

A：信号B：图形C：处理D：数据

6、计算机系统中的硬件系统包括主机和外设。下面关于主机和外设错误的说法是__C____。A：计算机的输入、输出及外存储设备合称为外部设备

B：运算器和控制器合称为CPU

C：硬盘大都装在主机箱内，因此它也属于主机的构成部分

D：中央处理器和内存储器合称主机

7、在计算机内部，对数据进行加工、处理和传送的形式是__A____。

A：二进制码B：八进制码C：十进制码D：十六进制码

8、组成计算机指令的两部分是___B___。

A：数据和字符B：操作码和地址码

C：运算符和运算数D：运算符和运算结果

9、输出设备是组成计算机的五大部件之一。下列四项中不属于五大部件的是__D____。A：控制器B：运算器C：存储器D：计算机多媒体设备

10、十六进制数CDH转换为十进制数是B。

A：204B：205C：206D：20311、已知英文字母m的ASCII码值为109，那么英文字母r的ASCII码值为_D__。

A：111B：112C：113D：11412、下列操作可能使得计算机感染病毒的操作是__D____。

A：新建一个文件夹B：删除文件

C：强行关闭计算机D：使用外来的软件或光盘

13、关于计算机中使用的软件，叙述错误的是___B_____。

A：软件凝结着专业人员的劳动成果

B：软件像书籍一样，借来复制一下并不损害他人

C：未经软件著作权人的同意复制其软件是侵权行为

D：软件如同硬件一样，也是一种商品

14、下面关于防火墙说法不正确的是__A___。

A：防火墙可以防止所有病毒通过网络传播

B：防火墙可以由代理服务器实现

C：所有进出网络的通信流都应该通过防火墙

D：防火墙可以过滤所有的外网访问

15、下面，关于计算机安全属性说法不正确的是__C____。

A：计算机的安全属性包括：保密性、完整性、不可抵赖性、可靠性

B：计算机的安全属性包括：保密性、完整性、不可抵赖性、可用性

C：计算机的安全属性包括：可靠性、完整性、保密性、完全性

D：计算机的安全属性包括：保密性、完整性、可用性、可靠性

16、在“画图”工具中，可以打开的文件类型不包括__D____。

A：.bmpB：.jpgC：.gifD：.doc17、适合移动用户接入互联网的方式是______。

A：无线LANB：光纤C：电话拨号D：Cable modem18、下列不属于聊天通信软件的是___D___。

A：QQB：MSNC：SkypeD：PPLIVE19、___C___协议是一种不可靠的面向连接的协议，它不进行分组顺序的检查和差错控制，而是把这些工作交到上一层完成。

A：FTPB：SMTPC：UDPD：HTTP20、计算机的字长、运算速度属于___C___。

A：计算机处理数据的方式B：计算机使用范围

C：机器的规模和处理能力D：计算机使用的电子器件

21、“使用计算机进行数值运算，可根据需要获得千分之一到几百万分之一甚至更高的精确度。”，该描述说明计算机具有__D____。

A：自动控制能力B：高速运算的能力

C：记忆能力D：很高的计算精度

22、办公自动化属于计算机应用的___D___。

A：科学计算B：辅助设计C：实时控制D：数据处理

23、能够为计算机处理的数字化信息是__B____。

A：文字B：数据C：数字D：图形

24、以下不属于计算机外部设备的是__C____。

A：输入设备B：输出设备C：控制器D：外存储器

25、计算机配置的内存的容量为128MB或128MB以上，其中的128MB是指__D____。

A：128×1000×1000字节B：128×1000×1000字

C：128×1024×1024字D：128×1024×1024字节

26、微处理机芯片的位数即指__B__。

A：速度B：字长C：主频D：周期

27、十进制数124转换成二进制数是B。

A：1111010BB：1111100BC：1011111BD：1111011B28、让只有合法用户在自己允许的权限内使用信息，它属于___D____。

A：防病毒技术B：保证信息完整性的技术

C：保证信息可靠性的技术D：访问控制技术

29、影响网络安全的因素不包括___C____。

A：输入的数据容易被篡改B：计算机病毒的攻击

C：IO设备产生的偶发故障D：系统对处理数据的功能还不完善

30、命令ping 192.168.0.2的作用是_____A______。

A：确认本机与192.168.0.2机器是否可以连通

B：登录远程主机192.168.0.2

C：可实现从远程主机192.168.0.2下载文件

D：修改机器的IP地址为192.168.0.2二、名称解释（共8题，每题3分，共计24分）

1、计算机病毒

答：计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据，影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。

2、操作系统（OS）

答：操作系统（Operating System，简称OS）是计算机软件系统的核心，是用户与计算机之前的桥梁和接口，也是最贴近硬件的系统软件。操作系统的主要作用是管理计算机中的所有硬件资源和软件资源，控制计算机中程序的执行，提高系统效率。

3、ASCII码

答：ASCII码即“美国标准信息交换代码”，采用7位二进制编码即27，一共可以表示128个字符，包括字母和各种符号，它们必须按规定好的二进制码来表示，计算机才能处理。包括：10个阿拉伯数字0到9,52个大小写英文字母，32个标点符号和运算符以及34个控制符。

4、资源管理器

答：资源管理器是Windows XP系统提供的文件管理工具。在资源管理器中可以显示出计算机上的文件、文件夹和驱动器的树形结构，同时也显示了映射到计算机上的所有网络驱动名称。

5、多媒体

答：多媒体是指在计算机中把两种或者两种以上的媒体融合在一起，通过多种媒体使人们得到丰富的实体形象的表现形式。

6、多媒体计算机

答：多媒体计算机是指具有能捕获、存储并展示包括文字、图形、图像、声音、动画和活动影像等信息处理能力的计算机。

7、计算机安全

答：计算机安全是指防范和保护计算机系统及其信息资源，使其在生存过程中免受蓄意攻击、人为失误，自然灾害等引起的损失、扰乱和破坏。

8、应用软件

答：应用软件是用户为解决某一具体问题而开发研制或外购的各种计算机程序，以满足用户各方面的应用需要。

三、简答题（共5题，每题5分，共计25分）

1、试比较RAM和ROM各自具有什么特点？

答：他们都是存储器，属于半导体存储器，只是从读、写数据（或者说存、取数据）功能上分为RAM 和ROM。

RAM 是由英文Random Access Memory 的首字母构成的，意为随机存储器，即在正常工作状态下可以往存储器中随时读写数据。根据存储单元工作原理的不同，RAM 又可分为静态 存储器（SRAM）和动态存储器(DRAM)。RAM 的特点：可读可写；开机之前RAM仲

没有信息，给存储器断电后，里面存储的数据会丢失。我们经常说的内存，比如计算机的内存，手机的内存，包括CPU 里用 的高速缓存，都属于RAM 这类存储器。ROM 是由英文Read only Memory的首字母构成的，意为只读存储器。顾名思意，就是这样的存储器只能读，不能像RAM一样可以随时读和写。ROM中的信息只能被CPU读取，而不能由CPU任意写入。它另外一个特点是存储器掉电后里面的数据不丢失，可以 存放成百上千年。此类存储器多用来存放固件，比如计算机启动的引导程序，手机、MP3、MP4、数码相机等一些电子产品的相应的程序代码。ROM存储速度快，存储内容有限。在微机系统里，RAM 一般用作内存，ROM 用来存放一些硬件的驱动程序，也就是固件。

2、计算机病毒有哪些特点？

答：①、破坏性：破坏性是计算机病毒最根本的特征，也是病毒编制者的目的所在。计算机病毒发作时，主要表现在占用系统资源，降低计算机工作效率，破坏数据和文件，其具体的情况取决于入侵系统的病毒程序。通常表现为：增、删、改、移。

②、传染性：即计算机病毒能够进行自我复制，将病毒传染到特定的文件和数据，继而通过文件复制或网络传染到其他计算机系统。计算机病毒的传染性也是计算机病毒最根本的特征，是病毒和正常程序的根本区别。

③、隐藏性：计算机病毒都能利用操作系统的弱点将自己隐藏起来，如果不经过代码分析，使用常规的方法难以查出，计算机受到感染后，通常仍能正常运行，达到一定的条件，病毒才能激活。

④、潜伏性：计算机病毒长时间地潜伏在程序或文件中，并不发作。在潜伏期，它不影响系统的正常运行，只是悄悄地进行传播、繁殖。一旦满足触发条件，病毒才发作，对计算机进行破坏。

⑤、寄生性：大多数病毒将自身附着在已存在的程序上，并将其代码插入该程序，当程序执行时，该病毒也被执行。

⑥、可激活性：某些病毒具有自我判定触发条件的能力。激活的实质是一种条件控制，病毒程序按照设计者的要求，例如按照日期、时间或者特定的条件上的其中一点，激活病毒并发攻击。

3、简述冯·诺依曼结构。

答：冯·诺依曼结构工作原理为将程序和数据存放到计算机内部的存储器中，计算机在程序的控制下一步一步进行处理，直到得出结果。冯·诺依曼结构要求计算机完成的功能，必须实现编制好相应的程序，并输入到存储器中，计算机的工作过程即运行程序的过程。程序由指令构成，存储程序控制，程序和数据都用二进制数表示。指令由操作码和地址码构成，机器以CPU为中心。

4、从技术上讲，计算机安全主要包括哪几种？

答：（1）实体安全：实体安全主要包括环境安全、设备安全和媒体安全三个方面。

（2）系统安全：系统安全是指主机操作系统本身的安全，如系统中用户帐户和口令设置、文件和目录存储权限设置、系统安全管理设置、服务程序使用管理等保障安全的措施。

（3）信息安全：信息安全是指防止系统存储和传输的信息被故意的或偶然的非授权泄密、更改、破坏、或者信息被非法的系统辨别和控制，确保信息的可用性、可靠性、完整性、保密性和不要抵赖性。

①可用性：指得到授权的实体在需要时能访问资源和得到服务，而不被拒绝使用。②可靠性：指系统在规定时间內完成规定的功能。

③完整性：是指保证数据信息不被破坏，只有得到授权的人，才能对数据进行修改。④保密性：是指对信息资源开放程度的控制，使信息不暴露给未授权的实体。

⑤不可抵赖性：是指通信双方对其收发的信息均不可抵赖。

计算机安全涉及的內容非常广泛，除了上述的內容之外，还包括计算机的道德教育、安全管理等。

5、在计算机中为什么要采用二进制来表示数据？

答：主要原因是所需的物理原件简单，电路设计容易，运算简洁，成本低，工作可靠且逻辑性较强。具体来说：

1、可行性：采用二进制只有0和1两个状态，需要表示0和1两种状态的电子器件很多，如：开关的接通和断开，晶体管的导通和截止，磁元件的正负剩磁，电位电平的高与低等，都可表示0和1两个数码。使用二进制电子器件具有实现的可行性。

2、简易性二进制数的运算法则少，运算简单，使计算机运算器的硬件结构大大简化。（十进制的乘法口诀九九口诀表55条公式，而二进制乘法只有4条规则）

3、逻辑性由于二进制0和1正好和逻辑代数的假（false）和真（true）相对应，有逻辑代数的理论基础，用二进制表示二值逻辑很自然。

四、操作题（共5题，前四题4分，第五题5分，共计21分）

1、将二进制1011.101转成十进制

解：（1011.101）2=1*23+0*22+1*21+1*20+1*2-1+0*2-2+1*2-3=8+0+2+1+0.5+0+0.125=

（11.625）102、将八进制113.6转成十进制

解：（113.3）8=1*82+1*81+3*80+6*8-1

=64+8+3+0.75

=（75.75）103、将十六进制4B.C转为于十进制数

解：（4B.C）16=4*161+11*160+12*16-1

=64+11+0.75

=（75.75）104、将十进制数整数37转换为二进制数

解：（37）10

=37/218余1

=18/29 余0

=9/24 余1

=4/22 余0

=2/21 余0

=1/20 余1

=（100101）25、将十进制数296转换成十六进制数

解：（296）10

=296/1618 余8

=18/161 余2 =1/160 余1 =（128）16

第三篇：《计算机基础(2008版)》第5次作业

您本学期选择了“计算机基础（2008版）”

说明：本次作业的知识点为：5，总分为44分，您的得分为44分

A型题：

请从备选答案中选取一个最佳答案

1.在PowerPoint中，不能完成对单个幻灯片进行设计或修饰的对话框是 [1分] A.背景

B.幻灯片切换

C.配色方案

D.应用设计模板

2.（）可以建立一个新演示文稿。[1分] A.单击“文件”菜单|“新建”

B.单击“插入”菜单|“对象”

C.单击工具栏中的“新幻灯片”按钮

D.单击“插入”菜单|“新幻灯片”

3.在PowerPoint的（）中，可采用拖放的方法来改变幻灯片的顺序。[1分] A.幻灯片页面视图

B.幻灯片放映

C.幻灯片浏览视图 D.幻灯片备注视图

4.退出PowerPoint的正确操作是（）。[1分] A.选择“文件”菜单的“退出”

B.选择“文件”菜单的“关闭”

C.选择“文件”菜单的“保存”

D.选择“文件”菜单的“发送”

5.在PowerPoint含有多个对象的幻灯片中，选定某对象，按下“幻灯片放映”菜单下的“自定义动画”选项，设置“飞入”效果后，则 [1分] A.该幻灯片放映效果为飞入

B.该对象放映效果为飞入

C.下一张幻灯片放映效果为飞入

D.未设置效果的对象放映效果也为飞入

6.退出PowerPoint工作窗口的快捷键是（）。[1分] A.Shift+F4 B.Ctrl+F4 C.Alt+F4 D.F4

7.幻灯片浏览视图中，删除幻灯片可以通过（）键来完成。[1分] A.Esc B.Delete C.Ctrl+Del D.Ctrl+Esc

8.在PowerPoint中，安排幻灯片对象的布局可选择（）来设置。[1分] A.配色方案

B.背景

C.应用设计模板

D.幻灯片版式

9.在PowerPoint中，在（）菜单中有幻灯片版式命令。[1分] A.工具

B.格式

C.文件

D.视图

10.如果要求幻灯片能够在无人操作的环境下自动播放，可事先对演求文稿进行（）。A.动画设置

B.排练计时

C.存盘

分]

[1D.打包

11.在PowerPoint中，对于已创建的多媒体演示文稿可以用下面（）命令转移到其他未安装PowerPoint的机器上放映。[1分] A.选择“文件”菜单的“打包”

B.选择“文件”菜单的“发送”

C.“复制”

D.选择“幻灯片放映”菜单的“设置幻灯片放映”

12.在PowerPoint中，若希望在文字预留区外的区域输入其它文字，可通过（）按钮插入文字。A.图表

B.格式刷

C.文本框

D.剪贴画

13.在PowerPoint中，备注页视图是由（）组成。[1分] A.缩小的幻灯片

B.注释文本内容

C.缩小的幻灯片和备注内容

D.二张幻灯片

14.使用（）下拉菜单中的“背景”命令改变幻灯片的背景。[1分]

分]

[1A.格式

B.幻灯片放映

C.工具

D.视图

15.POWERPIONT中，在（）视图中，可以精确设置幻灯片的格式。[1分] A.备注页视图

B.浏览视图

C.幻灯片视图

D.黑白视图

16.演示文稿文件的扩展名是（）。[1分] A.PPZ B.PPT C.POT D.DOC

17.在PowerPoint中，在文字区中输入文字，只要（）鼠标即可。[1分] A.双击

B.三击

C.单击 D.四击

18.PowerPoint中，在浏览视图下，按住CTRL并拖动某幻灯片，可以完成________操作。[1分] A.移动幻灯片

B.复制幻灯片

C.删除幻灯片

D.选定幻灯片

19.插入菜单中添加声音的形式不包括 [1分] A.声音文件

B.另一个演示文稿中包含的声音

C.CD D.剪辑管理器中的声音

20.对于演示文稿中不准备放映的幻灯片可以用（）下拉菜单中的“隐藏幻灯片”命令隐藏。A.工具

B.视图

C.幻灯片放映

D.编辑

21.在PowerPoint中，为建立图表而输入数字的区域是()[1分] A.边距

分]

[1B.数据表

C.大纲

D.图形编译器

22.如果希望在演示文稿的播放过程中终止幻灯片的演示，随时可按（）键终止。[1分] A.Esc B.End C.Ctrl+E D.Ctrl+C

23.在演示文稿中，在插入链接中所链接的内容不能是()[1分] A.另一个演示文稿

B.同一演示文稿的某一张幻灯片

C.其它应用程序的文档

D.幻灯片中的某个对象

24.幻灯片放映的快捷键是（）。[1分] A.F5 B.F3 C.F12 D.F6

25.在PowerPoint的幻灯片浏览视图下，不能完成的操作是 [1分] A.调整个别幻灯片位置

B.删除个别幻灯片

C.编辑个别幻灯片内容

D.复制个别幻灯片

26.在PowerPoint中，设置大纲输出到纸上的放置方向，可执行（）命令。A.编辑菜单中的页面设置

B.视图菜单中的大纲

C.格式菜单中的对齐方式

D.文件菜单中的页面设置

27.母版上有三个特殊的文字对象，除了日期区、页脚区还有（）。[1分] A.页眉区

B.数字区

C.文字区

D.脚注区

28.在PowerPoint中，如果在大纲视图中输入文本，则()[1分] A.该文本只能在幻灯片视图中修改

B.既可以在幻灯片视图中修改文本，也可以在大纲视图中修改文本

分]

[1C.可在大纲视图中用文本框移动文本

D.不能在大纲视图中删除文本

29.可以看到幻灯片右下角隐藏标记的视图是（）。[1分] A.幻灯片视图

B.幻灯片浏览视图

C.大纲视图

D.备注视图

30.在PowerPoint中，打开“幻灯片配色方案”对话框，应选择的下拉菜单是（）。[1分] A.工具

B.视图

C.格式

D.编辑

31.用自选图形在幻灯片中添加文字,当选定一个自选图形时,（）表示可以编辑文本。[1分] A.PowerPoint程序给出语音提示

B.自选图形中出现一个闪烁的插入点

C.自选图形变成虚线

D.自选图形在闪烁

32.打印演示文稿时，如“打印内容”栏中选择“讲义”，则每页打印纸上最多能输出（）张幻灯片 [1分] A.2 B.4 C.6 D.9

33.在幻灯片中添加“前进”、“后退”按钮，应该在“幻灯片放映”中的（）子菜单中进行： [1分] A.“动作按钮”

B.“设置放映方式”

C.“自定义动画”

D.“幻灯片切换”

34.如果要更改幻灯片切换效果，则应在（）菜单中进行选择 [1分] A.工具

B.格式

C.幻灯片放映

D.视图

35.演示文稿窗口上的标尺可设置文本或段落的缩进，打开“标尺”命令的正确方法是（）。[1分] A.选择“编辑”菜单中的“标尺”

B.选择“视图”菜单中的“标尺” C.选择“插入”菜单中的“标尺”

D.选择“格式”菜单中的“标尺”

36.在PowerPoint中，增加幻灯片可在（）菜单中选择“新幻灯片”命令。[1分] A.编辑

B.格式

C.文件

D.插入

37.在幻灯片的背景设置过程中，如按（）按钮，则目前的背景设置只对当前页面有效。[1分] A.全部应用

B.应用

C.部分应用

D.局部应用

38.在PowerPoint中，设置幻灯片放映时的换页效果为“垂直百叶窗”，应使用“幻灯片放映”菜单下的选项是 [1分] A.动作按钮

B.幻灯片切换

C.预设动画

D.自定义动画

39.在PowerPoint中，要取消段落的项目符号，可按（）栏中的项目符号设置按钮。[1分] A.格式

B.表格和边框

C.常用

D.绘图

40.PowerPoint中，有关选定幻灯片的说法中错误的是_______。[1分] A.在浏览视图中单击幻灯片，即可选定。

B.如果要选定多张不连续幻灯片，在浏览视图下按 CTRL 键并单击各张幻灯片。

C.如果要选定多张连续幻灯片，在浏览视图下，按下 shift 键并单击最后要选定的幻灯片。

D.在放映视图下，可以选定多个幻灯片。

41.能对幻灯片中插入的文本框中的文字进行编辑修改的状态是（）。[1分] A.幻灯片视图

B.大纲视图

C.幻灯片浏览视图

D.幻灯片放映

42.当在交易会进行广告片的放映时，应该选择的放映方式是（）。[1分] A.演讲者放映

B.观众自行浏览 C.在展台浏览

D.需要时按下某键

43.在PowerPoint中，色调指的是()[1分] A.颜色

B.颜色的强度

C.向颜色中添加的黑色和白色的多少

D.一种明暗关系

44.在PowerPoint中，演示文稿设计模板的扩展名为（）A.pot B.ppp C.pps D.ppt

分]

[1

第四篇：东北师范大学离线作业《计算机应用基础》

2014年春季 期末作业考核

《计算机应用基础》

一、计算题（每题10分，共20分）

1．一个文件大小为10G，这个文件为多少MB、KB、B？ 答：10GB=10240NB=10485760MB=10737418240B。

2．将十进制数45转换成对应的二进制数、八进制数、十六进制数各是多少？ 答：二进制101101，八进制55，十六进制2D。

二、简答题（每题10分，共50分）

1．请画出冯诺依曼型计算机的基本构成框图。

2．怎样将d盘“作业”文件夹中的文件扩展名是“doc”的文件复制到e盘的“练习一”文件夹中，写出操作步骤。

答：打开d盘“作业”文件夹搜索文件名为“*.doc”，就显示全部doc的文件，全选复制，然后打开e盘的“练习一”文件夹中，全部粘贴。

3．“PowerPoint”的超级链接通常在什么情况下使用，在哪个菜单选项中进行，提供了几种链接方式？

答：PowerPoint2000中的超级链有“单击鼠标”和“鼠标移过”两种形式实现。当需要从幻灯片的一页转换到另一页时或其他文件时，使用超链接。超链接在“插入”菜单下的“超级链接”子菜单，有两种链接形式。

4．在哪个菜单的哪个选项中添加Word分页符和分节符？分节符和分页符有什么作用？ 答：在插入菜单分隔符选项可以添加分页符和分节符。“分页符”与“分节符”的功能不同：“分页符”的作用只是分页，它不影响页眉页脚页码等格式设置。“分节符”的作用除了具有分页的功能外，还可以对每一节内的页眉页脚页码等格式进行独立设置，且还有分节不分页的功能，它比分页符的功能要强得多。要不要实现页面独立设置的关键就是工具栏的一个按钮“链接到前一条页眉”是否被选中，选中后，前后节的设置就是一样的，修改其中的一节就会影响到另外的节；不选中，就可以独立设置了，前后节之间不受影响。5．在Excel中自动填充“数据序列”应怎样进行操作？

答：在Excel中自动填充“数据序列”应选择一单元格输入一个初值，再选择下一个连续的单元格输入下一个数，拖动鼠标即可。

三、论述题（每题15分，共30分）

1．请详细介绍一个你所熟悉的软件的功能和基本使用方法，谈谈学习本课程的收获。答：

一、PowerPoint是一个以幻灯片形式展现文稿内容的应用软件。PowerPoint处理的对象称为演示文稿，是一个扩展名为.PPT的文件，其中包括一套幻灯片及其相关信息。在制作幻灯片时要考虑放映效果。PowerPoint启动与退出以及打开、保存、关闭、打印演示文稿的操作方法与Word、Excel等相同。创建演示文稿 1.模板与版式

模板是含有背景图案、配色方案、文字格式和提示文字等的若干张幻灯片，每张幻灯片使用一种版式。版式中包含许多占位符，用于填入标题、文字、图片、图表和表格等各种对象。2.新建演示文稿

方法有多种，如使用“内容提示向导”、“设计模板”、“空演示文稿”等。3.模板的其他应用

对于已经建立的演示文稿可以改用新的模板，也可以对其中的个别幻灯片另外设计背景与色彩，还可以自行定义新的模板供以后使用。浏览和编辑演示文稿 1．浏览演示文稿

为了满足浏览、编辑、放映等不同需要，PowerPoint提供了多种视图方式：幻灯片视图、幻灯片浏览视图、幻灯片放映视图、大纲视图、备注页视图等。切换视图可用水平滚动条上的按钮，也可以使用“视图”菜单的相应命令。

（1）幻灯片视图：主要用于显示、制作、修饰一张幻灯片。对于已有的对象（或对象占位符），可以在选择对象后输入、修改内容、设定修饰格式。对于原先没有的对象，可以插入新对象后进行输入、编辑。

（2）幻灯片浏览视图：可以在屏幕上同时看到演示文稿中的所有幻灯片，这些幻灯片是以缩图显示的。所以很容易在幻灯片之间添加、删除、复制、移动幻灯片以及选择动画切换方式。

（3）大纲视图：不仅显示文稿中所有标题和正文，同时还显示一个缩小的幻灯片和备注文字。用户可利用“大纲”工具栏来编辑、调整幻灯片标题和正文的布局和内容。2．编辑幻灯片

编辑幻灯片是指对幻灯片进行删除、复制、移动等操作，一般在“幻灯片浏览视图”中进行。编辑时，先选定幻灯片，方法是单击幻灯片；若要选择多张幻灯片，则按住Shift键，再单击需要的幻灯片。

放映属性的设置与放映 1.放映属性概述

各种放映效果，如动画效果、切换效果、音响效果等，有多方面的放映属性决定，这些属性是在编辑过程中设定的并成为演示文稿的内容。2.一张幻灯片内部放映属性的设置

幻灯片中的动画：视图→工具栏→动画效果→“动态标题”或“自定义动画”等按钮。放映时使幻灯片中各个对象按一定顺序且以不同方式显示，形成有演变过程的一种效果。3.多张幻灯片连续放映属性的设置

（1）切换效果：指新的幻灯片在替换前一张幻灯片时，以何种方式出现在屏幕上。设置方法：选择需要设置切换效果的幻灯片→幻灯片放映→幻灯片切换→在对话框中进行选择设置。

（2）对同一演示文稿设置多种不同的关于幻灯片范围与顺序的放映方案，以满足不同的需要。

二、基本使用方法

如何使用模板创建演示文稿。可按如下步骤进行：

（1）使用鼠标单击【文件】中的【新建】命令，打开“新建演示文稿”对话框

（2）在打开的“新建演示文稿”对话框中选择“内容提示向导”，然后单击【确定】按钮进入“内容提示向导”对话框，如图4-4所示。

（3）当前显示的“内容提示向导”对话框中无实际内容，单击【下一步】继续。（4）在如图4-5所示的对话框中选择自己要创建的演示文稿的用途，例如选择“常规”项目下的“培训”。

5）单击【下一步】按钮，在“内容提示向导-培训”对话框（图4-6）中选择创作的演示文稿的输出类型。如果只是用来为客户作屏幕展示，则在选择“屏幕演示文稿”后单击【下一步】按钮继续。

（6）若设计输入标题，根据对话框用户可以输入整个演示文稿的标题并设置页脚内容。（7）按照上述步骤输入完向导所需的信息后可结束这次创作过程了。如何进行插入图表操作。可按如下步骤进行：

（l）因为没有“图表” 自动版式的幻灯片，所以必须首先添加新的幻灯片，我们可以选取【插入】菜单下的【新幻灯片】命令，也可以直接选取“常用”工具栏上的【插入新幻灯片】工具按钮，还可以使用组合快捷键【Ctrl＋M】,都将会弹出 “新幻灯片”对话框。（2）在“新幻灯片”对话框中，选取“图表”即第二行第四个自动版式，还可以选取包含图表和文本的其他三种版式。在本题中选取“图表” 自动版式，然后单击【确定】命令按

钮，于是在原来的演示文稿中将会出现新的幻灯片。

三、学习本课程的收获。

PPT主要用于文档的演示，主要用于突出主题的演讲、教学的课件制作，很大的提高我们课堂的效率。能够激发学生的学习兴趣，增加学习内容的新颖性，培养和激发学生的学习兴趣，从而提高教学质量。传统的教育教学，有时哪怕老师讲得再好，可总有学生的精力分散的时候，运用PPT进行教学可以激发学生的兴趣，使他们保持相对的精力。能够提高课堂时间的利用率，知识的传授需要时间，所以利用PPT可以节约时间，另外还可以在课堂上可加大课堂知识容量，增添授课内容，使学生的知识面会进一步得到扩展。能够让教学内容变得形象直观，图文并茂，易于学生接受。使课堂气氛活跃，加深巩固教学内容，让学生感受到学习的喜悦，寓学于乐。可以发布在网上进行资源共享，易于同行之间的合作与交流。

1．信息形式多媒体化，表现力强。利用Powerpoint可以很方便的呈现多媒体信息，这是Powerpoint相对于黑板最大的优点。使用Powerpoint使教学中的信息形式不再仅仅是语言和文字，图片，表格，动画，音乐，影视这些多媒体形式可以方便的组合呈现，这使得教学信息形式丰富多彩，有利于学生的理解和提高学习兴趣。

2．信息呈现快捷方便。在讲课中，教师点击鼠标就可以快捷方便的呈现教学内容，相对于黑板可以省去许多当堂板书的时间。这样教师在有限的教学时间中可以进行更多的教学活动。

3．信息可以保存，可以重复利用。Powerpoint文件保存在计算机中，老师可以重复使用。学校教师往往同时要负责几个班级某一课程的教学，使用Powerpoint可以减少重复劳动。

4．信息容易复制，便于传播。Powerpoint文件以电子形式存在，复制非常容易，而且传播也很方便，通过网络可以快速传递信息，这样教师可以更快速更大范围的传播教学信息。

5．信息便于加工。Powerpoint文件的制作很方便，Powerpoint文件的修改和加工更方便。教师可以通过多渠道获得Powerpoint形式的教学资料，可以方便的进行加工以适用于自己的教学。这一点使Powerpoint课件比用Authorwave制作的课件有更大的适用性和可加工性

2．创建一个用于数学教学的PowerPoint演示文稿，其内容由自己根据实际情况定，写出简要操作过程。要求：

（1）有文本内容、图像或图片、有表格等内容；（2）有艺术字体、有动作按钮、有动画效果等内容；（3）设置按钮之间的超级链接；

（4）至少要求有4个页面以上的内容

答：首先在幻灯片的空白处单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“幻灯片设计”，在右侧选择一个模板，这时就为幻灯片固定了一个基调。

1.在制作幻灯片第一个页面，在空白处通过插入菜单，插入文本内容、图像或图片、有表格等内容。

2.在制作幻灯片第二页面时。在文字，内容中可以点插入艺术字体、有动作按钮、有动画效果等内容，如插入——图片——艺术字——然后在“艺术字”工具栏里进行编辑即可。3.在制作幻灯片第三页面时。可以设置超级链接，跳转到另一处，如在利用“动作设置”创建超链接。

4.制作下一个幻灯片时。插入表格，设置动画效果，可以在菜单中自定义动画，添加效果即可。

根据授课内容制作自己想要的教学的PowerPoint演示文稿。

第五篇：大学计算机基础作业与实验报告

大学计算机基础》 《大学计算机基础》第一次实验报告

对象： 对象：学习《大学计算机基础》I-II 课程的所有本科学生 目的： 目的：检验大家对 Windows XP 基本知识的掌握情况 填写报告内容： 填写报告内容：如实填写完成下面操作所涉及到的命令以及操作过程，每完成一道题需有截屏图片（图片大小以 35*35mm 为好）为证。如果报告 册不够填写请用 A4 纸填写并粘贴在报告册相应的位置。在报告内直接写内 容不需要抄题。

要求： 要求：以下操作为每位学生独立完成！如有雷同，全部按 0 分处理，全部

完 成按 100 分记分。1.请在 D 盘根目录下建一个文件夹，名字为

“MyFile”，请问建此文件夹 有几种方法，分别写出它的具体步骤。（步骤方法 7 分，截图 3 分）2.请用记事本和快捷方式分别建两个文本文件，名字分别为 T1.txt 和 T2.txt，并将它们保存在“MyFile”文件夹内，分别写出创建的具体步 骤。（步骤方法 7 分，截图 3 分）3.用快捷方式将 T1.txt 复制到 D 盘根目录下，用 Ctrl+C 和 Ctrl+V 将复 制到 D 盘根目录下，并更名为“我的文件”，写出具体的操作步骤。（步 骤方法 7 分，截图 3 分）4.将 T2.txt 文件用快捷方式“发送”到桌面，观察在桌面上创建了文件 夹快捷方式还是文件快捷方式我？写出具体的操作步骤。（步骤方法 7 分，截图 3 分）

5.写出打开“添加或删除程序”的具体操作步骤。（步骤方法 7 分，截图 3 分）

6.在新安装的 Windows XP 操作系统的桌面上如何添加“我的电脑”“我、的文档”“网上邻居”的图标，写出具体的操作步骤。、（步骤方法 7 分，截图 3 分）7.在什么地方可以设置显示器的分辩率？写出具体的操作步骤。（步骤方 法 7 分，截图 3 分）8.如何在“任务管理器”中结束正在运行的应用程序，写出具体的操作步 骤。（步骤方法 7 分，截图 3 分）9.分别写出菜单的种类和具体的名称。（文字描述 6 分，截图 4 分）10.Windows XP 的窗口与对话框区别。(文字描述 6 分，截图 4 分）