六户地学校文明美德伴我成长颁奖典礼主持稿

第一篇：六户地学校文明美德伴我成长颁奖典礼主持稿

六户地学校“文明美德伴我成长”颁奖典礼主持稿 各位老师、同学们：

大家好！

为切实组织好我校的“文明美德伴我成长”主题教育，使我校学生成为传承文明、复兴中华的实践者，我校前不久举行了“文明美德伴我成长”征文和演讲比赛，自此项活动开展以来我们的班主任老师带领各班同学积极踊跃的学习《文明美德伴我成长》书籍，同时在此次活动中踊跃出一批好作文、好选手，例如二年级（1）班王瑞宣同学的作文事例生动，五年级（2）班李娟，崔雪婷等多名同学的作文写出了自己的深刻感想。我们知道准备演讲的过程需要付出大量的时间和精力，从主题的选择到语音的纠正，从举手投足到目光的控制，演讲训练是对一个人全方位素质的训练。参加本次演讲比赛选手共计16位，从本次参加演讲的同学身上可以看出大多数同学做了精心准备，但也有一些同学准备不够充分，演讲内同缺乏新意，缺乏个性，有的选手过于紧张，还有同学对演讲内容不够熟悉，影响了演讲的质量。但是，他们都用辛勤的汗水换来了一篇篇诱人的佳作。今天，我们借此机会在这里，对这次活动进行总结和表彰。

首先，我宣布获得我校“文明美德伴我成长”征文比赛低段三等奖二（1）班王瑞宣、二等奖三（2）班萨拉姆、一等奖二（1）班张晓敏。获得征文比赛高段三等奖四（2）班谢萌萌、二等奖五（2）班崔雪婷、一等奖五（2）班李娟。

请获奖同学上台领奖，请×××他们颁发证书，（大家表示祝贺）

上周经过各班推荐和评委老师们公正、平等严格筛选原则下，评选出我校优秀演讲选手，下面我宣布“文明美德伴我成长”演讲比赛获奖的学生名单：

一等奖2名五（2）班黄梦宇、五（1）班张婉婷

二等奖2名六一班黄思琪、五一班郭嘉璇

三等奖3名四二班江雪、六一班王高寒、六二班吴天昊

鼓励奖3名三二班张紫璇、三一班朱浩月、五二班王成燕

请获奖同学上台领奖，请×××他们颁发证书，（大家表示祝贺）最后，我希望同学们在以后的学习和生活中都能够积极参加学校组织的各项活动，锻炼自己的能力，展现自己的风采，为自己的青春卷上留下浓墨重彩的一笔。

第二篇：“文明美德伴我成长”演讲比赛主持稿

“文明美德伴我成长”演讲比赛主持稿

（流程）

一、开场白

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:大家早上好！

今天，我们欢聚一堂,在这里举行“文明美德伴我成长”演讲比赛,首先请允许我预祝各位选手发挥出色,取得好成绩。

二、出国旗，唱国歌

请全体师生起立，出旗，奏乐！

请全体师生面向国旗肃立，少先队员行队礼，其余同学行注目礼，奏国歌！

三、少先队员入队仪式

在这欢庆的日子里，又有一批可爱的孩子们要么加入我们少先队了，下面请念到名字的小朋友到前边来排好队。

请六年级的哥哥姐姐为新队员佩戴红领巾。佩戴好红领巾应当要互相敬队礼。我们的队礼是这样的，右手五指并拢，举过头顶，表示祖国的利益高于一切。

请新队员右手握拳，举在耳朵边，面向国旗，和我一起宣誓：

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！

少先队员是小学生最光荣的称号，希望你们从现在开始，要以校规校纪为准则，严格要求自己，做一个合格的少先队员。让我们用热烈的掌声欢送新队员们回到自己的班级，做一个优秀的听众。请旗手收国旗。

四、演讲比赛

（一）、现在进行今天的第二项活动。我宣布：古昌镇盛家沟完小“文明美德伴我成长”演讲比赛正式开始！

（二）、赛前讲话

请赖主任为本次演讲比赛致辞，大家用掌声欢迎。

(内容 略)

1、文明之风吹进了我们的校园，礼仪之泉在我们心中流淌。首先我们有请六年级的 吴万悦 同学，她为我们演讲的题目是 《文明美德伴我行》

2、有请二号选手何清同学，她的演讲题目是《别做语言的巨人，行动的矮人》，掌声请出。

3、文明是一种习惯，文明是一种举手投足。下面要为我们演讲的是三号选手，她的演讲题目是《文明美德伴我成长》，大家欢迎。

4、我们的校园不光要有美丽的花草，卫生的环境，她还需要一样东西。下面我们请出四号选手，他的演讲的题目是《用文明装点我们的校园》，5、现在将要为我们演讲的是何雪莹，她演讲的题目是《文明伴我成长》，大家欢迎。

6、雷锋，一个不朽的名字，他的精神激励着一代又一代的人。请欣赏六号选手为我们带来的是《雷锋精神伴我成长》

7、七号选手为大家演讲的题目是《文明美德伴我成长》，请八号选手做好准备。

8、传承雷锋精神，弘扬文明新风，争做新时代的文明小学生。下面请8号选手李美玲我们演讲《学雷锋树新风》

9、九号选手是个可爱的小妹妹，让我们用掌声为她加油。她为我们演讲《文明伴我行》

10、美丽的春天已经来到我们的身边，有请十号选手，她给我们演讲的是《唱响春天的旋律》，请十一号选手作好准备。

11、有时候，文明离我们很近很近，近得触手可及。十一号选手为我们演讲的题目是《文明礼仪在我们身边》

12、下面即将出场的是二年级的于晨同学，他为我们演讲的题目是《文明礼仪在校园》

13、有请十三号选手，她为我们带来《最高贵的捐赠》，请下一位选手做好准备。

14、此刻要走上台的是十四号选手，她演讲的题目是《语言美，春风化雨润心田》

15、十五号选手是第一次参加演讲，我们期待她有出色的表现。她演讲的题目是《学习雷锋好榜样》，请十六号选手做好准备。

16、下面有请十六号选手刘敏同学，她将为我们演讲《学会文明礼貌，塑造健康人格》，五、结束比赛

1、有请郭校长公布本次演讲比赛的获奖情况

2、让我们以热烈的掌声欢迎秦校长为本次比赛做总结讲话。结束语：略

3、宣布结束:

现在我宣布：古昌镇盛家沟完小“文明美德伴我成长”演讲比赛到此结束！谢谢大家！

各班主任带领本班同学依照年级顺序退场，请一年级先行。

第三篇：文明美德伴我成长

“文明美德伴我成长”主题班会心得体会

通过这次主题班会，文明美德已经深入到了每个同学们的心中，通过这次教育活动，我深深的体会到，在我们身上有一些不文明的言行，我还看到，社会上也还有相当一些不文明的行为，作为当代的中学生，我有义务倡导、宣传大家共同养成一个良好的行为习惯。作为新时代的中学生，我将从小事做起，誓“将文明进行到底”，从我做起，从点滴做起，争做文明使者，共创文明美丽校园，共展社会文明风尚。

有时文明或是不文明的举动只在我们的一念之间，正是因为有这样那样的想法，比如“别人都是这样的，我为什么不行”，“反正我做了，也没有人看见”，“我是有特殊原因才会这样的”等这些远离社会主流文明要求的想法，才使得不文明现象不断发生。当我们没有能力去要求别人该怎么做时，就要把握住自己做人行事的原则。你的某一种文明的行为可能就会触动别人的感受，反思自己不文明的行为，进而改正不足。文明的校园环境要靠大家来添砖加瓦，只要大家拧成一股绳，就会有文明的良性循环。

文明素质是学生的一个重要标志。学生作为特殊的群体，承担着传承和创造优秀文化的重任，代表着主流和未来，文明对他们来说，不应只是一种习惯和理念，更应是一种责任和光荣。减少并杜绝校园不文明现象需要每一个学生的努力，把对文明礼貌的认识提升到一个高度，“小题大做”地做好身边的每一件小事，如离开教室随手关灯、养成良好的个人习惯等，并潜移默化地改变身边的每一个人。同时，学校和社会要形成合力，加强对学生道德文明的教育和培养，宣传正面典型，树立文明模范，遏制不文明现象的发生，营造一个良好的文明道德环境，使我国成为一个名副其实的礼仪之邦。

第四篇：文明美德伴我成长

文明美德伴我成长

美德，是一种神奇的东西，它就像一个火红的太阳温暖着我们的心灵，就像一道道美丽的风景令我们难忘，而它更像黑暗中的一盏盏明灯，为我们指引方向。美德虽然不是什么惊天动地的善行，但它会给我们带来许多快乐。

而在我们的生活中，你又是否做到文明美德了呢？

放学的路上，我总是看到一些同学们拿着木棍使劲敲打花草树木。公园中，我又总是看见人们随地吐痰，乱扔垃圾。啊！能做到文明·美德的人真是寥寥无几呀！其实，只要你愿意，要做到文明美德就易如反掌了。在公园，街道，顺手捡起一个垃圾袋，一片纸屑，将它扔进垃圾箱，文明美德，你做到了，公交车上，起身把座位让给老人，文明美德，你又做到了。

虽然想要做到文明美德非常简单，但又有几个人能真正做到呢？正是因为做到的人少，所以，我们中国人的素质在外国人眼里降低了不少。

记得去年，我还在云南盈江时，那里不断发生地震。3月10日这天，发生了一次6·1级大地震，有些人受了伤，有些人遇难了，幸存下来的人们吓得胆战心惊，都不敢到房子里去，怕房屋倒塌，所以更不敢到房子里去烧饭吃。但没过多久就有一些离灾区周边较远的农村老百姓在家中煮了许许多多的饭菜，再用车送到灾区来给人们吃，却不收一分钱！伸出了他们的援助之手，献出了他们无私的爱！

瞧，他们给我们建立了多好的一个榜样呀！让我们从身边的小事做起，让我们每个人心中都充满爱，让文明美德永在我们心间！

四年级:雪精灵（翁慧茹）

第五篇：文明美德伴我成长

文明美德伴我行

与文明结伴，与美德同行

邵东县洲下桥小学五年级彭毓珊

尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家好！

我是来自洲下桥小学的彭毓珊今天我演讲的题目是 《与文明结伴，与美德同行》。

我们中华民族有着五千年的悠久历史，她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了优良的传统美德。翻开历史，既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故，也有“不学礼，无以立” “人无礼则不生，事无礼则不成”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这样代代传承的品德。正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德，让我们有了“礼仪之邦”的美誉。

自古以来人们就崇尚文明礼仪，作为一名新时代的小学生，传承文明，践行美德是我们肩负的责任。我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。

去年我们学校来了新校长，他的一个动作深深地影响了我，而他自己也许并不知道。有一天校长在走廊看见了一张棒冰包装纸，他弯下腰拣起来扔到了垃圾桶。这是一个不起眼的动作，但他的言传身教给我们树立了做人的标杆。同学们看在眼里，记在心里，落实在行动上，此后，同学们讲卫生、爱清洁已成习惯。通过这件小事，我更加认识到了“礼仪”的含义是从一件小事上表现出来的，是心灵美的一种表现，是一个人做人的基本准则。

作为少先队员，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。看，在马路边，人们都自觉遵守信号灯；看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座；看，在校园里，一位小同学摔倒了，大同学就主动跑过去扶起他……社会生活的各个角落，到处洋溢着文明礼仪的气息。

文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。例如：在我们的校园内，还能见到与我们的美丽校园不和谐的乱扔纸屑、食品袋，糖纸现象，有的同学在教室里、宿舍里追逐打闹，走路推推撞撞； 还有部分同学讲脏话、粗话，甚至个别同学故意损坏学校的公物。这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。“小而不为，老来何为？”作为学生，学会学习，更要学会做人。文明礼貌就是做人的前提。如果人人都能讲文明，懂礼貌，那我们的生活将会更加美好。

让我们把文明带进校园吧。学校是我们的家，这个家的整洁需要 我们每个人共同努力来创造，这个家的美丽需要我们每个人共同来 维护。让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧，让沉睡在地上的痰迹和马 路告别吧，让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧，让我们用细心的呵护 唤起学校的整洁和美丽吧，让“请、谢谢、对不起”礼貌用语响遍整个校园吧。

昨天的习惯，已经造就了今日的我们，今日的习惯将决定明天的 我们。让我们从现在做起，做文明的小使者，文明传递，心心相传，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷布满整个校园吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！