第一篇:抓住机遇 迎接挑战 珍惜今天 谋求发展(开学国旗讲话大全
抓住机遇 迎接挑战 珍惜今天 谋求发展
春季开学国旗下演讲词
尊敬的老师、亲爱的同学们:
跨过了严寒的冬天,度过了喜庆的春节,我们迎来了新的一学期。首先,请允许我代表学校并以个人的名义,向全体师生道一声:新年好!并向本学期新转入我校就读的同学们表示热烈欢迎!
过去的一学期,在全校师生的齐心努力下,我校取得了优异的成绩,我们的老师们学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨,我们同学青春焕发、热血奔腾、活泼聪明,在我们这样一个起点较底,条件较差的学校顽强努力不断进取,取得了可喜的成绩。新年伊始,万象更新。在新的一学期里,学校全体教职工,将以更开拓进取的态度、更严格认真的作风、更科学规范的管理、更热情细致服务,以全新的姿态,高昂的斗志,饱满的热情,进一步提高教育教学质量和办学水平。在这新的一学期里,我们的校园环境会更加优美,教学条件会更加优越。
在这意气风发,斗志昂扬的新学期,我们全校同学,从开学的第一天起,就要珍惜宝贵时间,珍惜青春年华从喜庆的春节氛围中走出来,收心到校,忘掉过去的忧郁和烦恼,带着新的希望和对明天的憧憬,把今天当做一个起点。努力,从今天开始!或许你以前是老师眼中的后进生,你是否想过,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许,你以前是一个调皮捣蛋、让老师头疼、让同学反感、让家长伤心的同学,你是否想过在新的一学期里,要端正自己的思想、规范自己的言
行、约束自己的鲁莽,使自己成为一个受老师欣赏、受同学欢迎、让家长宽心的人;或许你学习方面真的很有困难,你是否想过在其他方面获得进步,在一些活动中,去尽情展示自己的特长,令师生们对你刮目相看;或许你一向默默无闻,自认为是被老师遗忘的角色,你是否想过改变现状,见到老师礼貌地打招呼,课堂上大胆表露自己的观点,平时多与班上同学交流,主动为班上多承担点事务,你的形象将无处不在,谁想忘掉你都作不到;或许你各方面都很不错了,可初中毕竟是中学的起步阶段,要学的东西有很多,知识无穷尽,把目光放高远一点,你将发现自己的目标还远未能达到。路还是昨天的路,但里程碑已是新的;歌还是昨天的歌,但今天唱出的更动听;太阳还是昨天的太阳,但它放射出的却是全新的光芒。让我们看一下东方第一抹朝阳,是否要检查一下自己;我的梦是否还在畅想,我的心是否还在飞扬?握紧拳头正视前方你会发现新的希望,抬起头来挺起胸膛好男儿志在四方,不要因为一时的过失而裹足不进,不要因为一时的失败而委靡消沉,相信自我前面有更多的机会,珍惜今天你会拥有更多自信.在众鑫人走过之后,道路上还复空寂,但钳中的莘莘学子在春日中创造的辉煌却使道路本身愈加坚实。历史过后,时间隧道又承载着家长的期望与师长的关怀在前方等待。人生在特定的阶段有着特殊的使命。求学的阶段,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,如果错过这个机会,你将追悔莫及。
搁置一下与前进无关的心事,抬头望天,因为太阳常新。
很多东西在追求前是个梦,在追求过程中是首诗,在追求之后则是一首老歌。惟有追求的过程是最美丽,最浪漫的季节。只要追求,收获就会有的;只要奔走,道路就不会荒芜;只要有梦想,心中就永远充满温馨和希望。
昨天的一粒种子,一滴汗水,是今天的一朵花,一枚硕果;明天的你,也许就是未来彩虹中的一抹亮色。请展现我们自己,正如繁星,不羞于自己的微光而创造出一片灿烂的星空。
有这样一个寓言:夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,来逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,来追上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而我们不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。知足者常乐,不知足者常进。很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进,前进,再前进。“一万年的时间太久,我们只争朝夕!”
只争朝夕,在你茫然的时候,只争朝夕,在你沮丧的时候;只争朝夕,在你懒散的时候,只争朝夕,在你还拥有梦想的时候。古人云:天行健,君子以自强不息,让我们在这一轮新朝阳升起的时候,为了我们的理想奔跑吧!新的学期我们每一个人都具有五颗心,一是:收心,尽快的从寒假中走出来回到学习工作中来;二是决心,新的学期要有新的目标,下定决心为之奋斗。三是恒心,工作学习中我们要持之以
恒,坚持不懈。四是爱心,我们要尊敬老师团结同学,热爱学校相互帮助。五是留心,新的一年我们更要时时留心身边的安全隐患,健康的成长发展。
老师们,同学们,一年之计在于春,一日之计在于晨。万木复苏,春草吐绿,春天来了,我们的新学期开始了!让我们挺起胸,抬起头,迎着春风,带着微笑,向着新的征程,出发吧!
祝同学们新学期学习进步!生活快乐!祝老师们新学期工作顺利!身体健康!
谢谢大家!!
第二篇:今年的抓住机遇谋求发展
抓住机遇谋求发展 开展争创打造品牌
摘要:简要介绍江苏省技师学院近几年来的发展情况及技工院校发展面临的挑战,通过寻求新的发展机遇,加快学院发展,实现打造职教品牌,更好的服务于地方经济发展的目的。
关键词:抓住机遇 开展争创 打造品牌
江苏省淮安技师学院,在短短的几年时间里,由初期的规模小、占地少,一跃而成淮安市最大规模的职业院校之一,有在校学生7000余人,年对外培训5000多人,连续多年毕业生就业率保持在98%以上,创造了职业教育发展史的一个奇迹,实现了超常规跨越式发展。取得规模和层次发展后,在新的起点上,技师学院面临着新的挑战、新的抉择,为此,学院及时提出开展“两提高一争创”活动,加强内涵建设,打造职教品牌。
一、明确定位,加强创建,取得快速发展
在学院组建初,就明确了“紧贴市场、突出技能、加快发展、服务社会”的办学思路,根据市场调研,紧扣地方经济发展所需,走开放式办学之路,根据市场需求开设专业,在学生的培养定位上,学院明确培养地方经济发展所需的技能型、复合型人才。
几年来,学院加快了创建的步伐,先后于2006年、2007年通过了国家重点技工学校、国家高级技工学校和省重点技师学院的评估,成为省高技能人才培养示范基地,通过技工学校ISO9000质量管理体系验收,加入江苏联合职业技术学院,成为全省七所省级重点技师学院之一,办学层次亦由原来的中专、中技扩展到高技能技工、技师和高职五个层次,连续四年招生在2000人以上,使在校生由原来的2000多人增加到了7000多人,同时每年对外培训5000人以上。
在发展的过程中,学院一直把服务地方经济发展为己任,加强了与地方企业的紧密结合,采取了联合办学、定单培养等方式为地方企业做好人才服务,每年大量优秀毕业生进入地方企业一线服务,仅2008年为富士康及达方电子即输送实习就业学生1400余人次,近几年来培养技师近2000人,培养高级技工近3000人,满足了地方经济发展对技能人才所需。
二、认清形势,正视困难,迎接新的挑战
近几年来,我院和全省同类技工院校一样引起了地方政府的重视,层次得到了提高,并以服务地方经济发展为显著特色,在政府的支持下办学条件得到了改善。但在学院得到快速发展的同时,面临的压力越来越大。
1、面临的竞争越来越激烈。
从近几年的就业市场看,原本以培养技术人才的、由普通中等专业学校转变而来的职业技术学院,也开始探索市场经济体制下的办学机制,确立了市场需求、与企业的紧密联系,并利用其自身在教育方面的优势在就业和经济发展服务的办学方向方面占得了先机。同时,地方举办的区县一级的职教中心,亦利用其自身在教育方面的优势,与技工院校之间展开激烈竞争。
2、生源减少,招生竞争白热化。
除客观的生源逐年减少外,普通高校扩招造成的上高中热,地方保护主义式的生源控制造成对技工院校生源的封锁,以及有史以来的重学历轻技能的传统观念,也成了技工院校生源减少的直接原因。
3、政府投入不足使技工院校在竞争中处于不利地位。
与教育系统的职业院校相比,多年来,在待遇方面一直处于不公平的状态,职业技术学院作为高等教育系列学校,有着充足的资金,而技工院校,即使是达到省重点技师学院,在经费上仍处于自给自足的状态,国家对技工院校资金的支持也只停留在阶段性,没有形成长期的资金保障,从而使得到快速发展的技工院校直接面对下一步发展的资金困境。
4、校企合作缺乏企业参与的有效手段。
在近几年的发展过程中,技工院校与企业的合作得到了加强,这本身对技工院校的发展是一件好事,但仍处于一种简单的合作,对企业来说,缺乏内在的动力。现行用工体制下的企业,缺乏对员工培养的动力,虽然作为行业主管的劳动保障部门来说,企业用工准入制度已提出多时,但因为现实的种种因素,不可能在短时间内实现,因而校企合作加强技能人才的培养对企业来说缺乏内存的动力。
当然,作为技工院校本身,必须要正视现实,再一次紧抓发展机遇。
1、珍惜来之不易的发展机遇。
在国家对技工教育大力支持的情况下,技工院校近几年得到了快速发展,作为技工院校本身,要珍惜这来之不易的机会,进一步利用党和国家对技能人才队伍建设的重视,借助《职业促进法》、国家助学金及各级财政的专项资金,各项有利职业教育发展的政策,如今年四月省劳动保障厅推出的《技能人才队伍建设暨技工院校招生宣传活动实施方案》等,充分发挥近几年来技工院校在高技能人才培养方面的优势,进一步争取政策和落实各项政策,创造机遇,加快自身的发展。
2、苦练内功,提高竞争力。
与职业技术学院的前身普通中专相比,大多技工院校发展的起步比较晚,基础薄弱,师
资水平比较低,并且初始的规模比较小。因而在发展过程中,也出现了教与学的不适应,如体现在享受大专待遇的技师入学的对象多为初高中低层次毕业生;出现硬件不足的现象,作为培养技能人才的技工院校大量的先进实训设备不足;管理上的不适应,作为技工院校中佼佼者重点技师学院,级别提升后,真正的二级管理还需进一步完善。因此,我们要正视自身不足,全面提高竞争力,要抓住淮安地方加快重点职业学校建设,统筹规划、整合资源,重点建设一批能够在市内起骨干和示范辐射作用的职业学校这一历史机遇,进一步做大做强。
3、抓住机遇,谋求发展。
作为内在动力,近几年来国家及各级政府对技工院校发展的重视及技工院校对经济发展的卓绝贡献,是国家对技能人才大量需求的体现,同时也是技工教育特色的体现。作为外在动力,社会对技能人才的逐步重视,技能人才社会地位的逐步提高,使社会对技工院校的认可度越来越高,尤其是技能大赛、政府津贴、高技能人才福利待遇的逐步落实和提高,对技工院校的发展形成了良好的社会环境。近年来大学生的高学费、就业难,也为技工院校培养技能型、实用型、经济型的高技能人才提供了有利时机。
三、创新思路,加快发展,打造特色品牌
既然技工教育有其自身的特点,而在与其他职业教育在生源等方面存在竞争,那么,我们学院的发展就应该扬长避短,创新思路,加快具自身特色的发展之路。为此,学院在取得规模和层次发展后,于2008年初提出了开展“两提高一争创”活动,即以服务地方经济发展为切入口,提高教师和学生的综合素质,造就技能型名师、名生,打造特色品牌,争创全省一流、全国知名的技工院校。
1、坚持服务就业的办学方向。
服务就业是被实践证明行之有效的办学准则,是任何时候都应该坚持的立身之本。由学院和市内外企业组成的专业委员会,紧紧围绕就业需求,对专业设置、培养目标和教学内容做出安排,加大了对失业人员、农村劳动力、企业在职职工、退役士兵等群体的培训力度,切实提高了其就业能力和职业技能。
2、坚持特色,突出技能培养。
技能培养作为技工教育的特色,应该作为技工教育的立身之本,始终坚持这一特色,把握技能特色不放松。为此,学院加强了对学生的技能的强化训练,通过加强实际操作技能训练,培养劳动者与经济发展要求,特别是企业岗位需求相适应的动手操作能力,工作中所必需的沟通、合作、创新、解决问题等核心能力;通过加强师资队伍建设,培养既能讲授文化理论又能指导实践操作的一体化教师;通过开发一体化课程,打破传统学科教育模式,突出
能力为本,以职业能力为核心,将理论教学和实践教学有机地融为一体。通过一系列有效措施的实施,学生技能素质得到了明显的提高,并得到了省市技能大赛的检验,与07年获得20个市级大赛奖项和3个省级大赛奖项相比,08年取得了市级大赛104个奖项其中一等奖47个,省级大赛31个奖项其中二等奖8个,实现了质和量的飞跃。
3、多头并进,开辟培训市场。
学院要在坚持做好全日制学历教育的同时,充分利用近几年在服务社会方面形成的对外培训优势,借助行业主管优势,大力挖掘培训潜力,尤其是在校企合作及其他职业教育所未涉及的新型培训领域,抢占市场先机,在全日制学历教育之外形成一个另一个有力的支撑。围绕这一点,学院培训处和驾校努力开拓培训市场,广泛加强合作,仅今年上半年,已实现对外培训4000余人,其中拓展了退伍军人培训近300人、困难企业职工培训近1000人、农民工培训近800人,正向实现多个支撑这一方向努力,同时也为服务困难企业、服务新农村建设、服务地方经济发展作出学院应有的贡献。目前,学院已形成技能培训、职业资格、和技能鉴定等为一体的培训格局,广泛开展包括企业职工、下岗再就业职工、失地农民、新市民、返乡农民技能培训和鉴定,与全日制教育一起,构成了服务地方经济发展培养技能人才的有力支撑。在校企合作方面,除与市内十多家大企业合作外培训、定单培养外,还与市外近百家大型企业建立了长期稳定的实习就业关系,去年底,为应对金融危机可能带来的影响,学院还联络省内外近40家大型企业召开了校企联合会,共商大计同时,签订了合作协议,为企业储备人才和学生的实习就业提供了保证。
4、苦练内功,加强自身建设。
学院得到发展后,已由以前的规模、层次发展转变为规模和内涵发展并重。为此,在经费紧张的情况下,今年再预算投入400余万元,购置所需实训设备。师资队伍建设上,在前几年招聘新大学生50余人的基础上,今年进一步提高要求,目前已引进研究生4名,准备招聘大学生30余名,在去年半数教师参加过一次培训的基础上,今年再次加大暑期培训力度,保证半数以上教师再次经过一次轮训。为打造一批真正意义上的“双师型”教师队伍,在现有50余名技师的基础上,今年有25名教师申报了高级技师。在人才培养层次上,今年加大了高中后和高技能人才培养层次,目前已到校交费的700余名新生中,高中后及高技能人才培养层次达到了近70%。在教学上,课程改革、教科研活动正积极围绕学院的发展,在深化技能训练、提高学生素质、提高教学基本功等方面,开展广泛的探索和研究,并取得了丰硕的成果,今年上半年已结市级课题一个,省级课题开题一个,出版教材3本,在编教材十多本,08年全年发展论文40多篇,今年上半年已发表论文20多篇。在专业建设上,突出地方
产业所需,加强电子、信息、化工等专业的建设,在特色品牌专业建设上,目前正在设想利用淮安市商业技工学校并入我院机会,将淮扬菜作为一个特色品牌向全国推出。在管理上,各项管理制度得到了进一步的健全和完善,为给学生营造一个良好的校园环境,学院每年举办为期两个月的技能和文化艺术节,每年十几个全校型的大型活动和数十个系部、班级举办的各类活动,为学生提供了展示和提高自己的舞台
参考文献:
[1]吴可立,在江苏省技工院校贯标发布会上的讲话。
[2]范文衷,辞旧迎新·话技师学院,中国培训,北京中国培训杂志社出版,2008No.1。
[3]黄景容,技工教育2007发展管窥,中国培训,北京培训杂志社出版,2008No.1。
[4]关 晶,人力资源新视野下职业教育培养目标新探,职教通讯,江苏技术师范学院学报,2008年第7期。
[5]江苏省劳动保障厅,关于印发技能人才队伍建设暨技工院校招生宣传活动实施方案的通知,2009年4月。
[6]宋民军,努力实现淮安职业教育发展新跨越,2009年
附:
(1)完成的市级以上科研成果:无
(2)在市级以上学术会议交流或在市级以上学术期刊公开发表的论文:
化工专业教学课程改革初探 2008.12 4000字 《跨世纪》
职业院校学生素质现况及素质提高浅谈 2008.12 3000字 《跨世纪》
新形势下技工院校发展浅见 2008.12 3000字 《管理观察》
技校化工专业学生实习教学探索 2009.8 3000字 《时代教育》
本文论点及文字材料均为本人所有。
签名:
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第三篇:国旗下讲话-珍惜今天
《珍惜今天,勤奋学习》
大家好!今天国旗下讲话的题目是《珍惜今天,勤奋学习》
有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天.这三天组成了人生的三部曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天.。乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但我却觉得生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命.。
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭.同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝.每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天。一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想.。在这一天将要来临时,大家就应该规划好今天要完成的计划;而在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。高年级的同学们,我们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,以饱满的激情来迎接中考,实现自己的理想。非毕业班的同学们,也应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天。愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天.。同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
2012-10-12
第四篇:新建 开学国旗讲话下
新学期升旗仪式讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我们告别了快乐而充实的暑假生活,又迎来了一个新的学期。经过一个假期的休整,大家重返校园,再次见到敬爱的老师和亲爱的同学,我想我们每个人的心情都无比高兴、激动。本学期,我们增加了许多新同学,所以我提议让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。同时,我要祝愿全体师生在新的学期里每天都拥有快乐的心情,每天都拥有可喜的收获!
我校目前是一所有着900多人的大家庭,每一位老师、每一位同学都是这个大家庭中的一员,大家都是学校的主人,学校的生存和发展与我们每个人息息相关。为此,我希望大家在新的学期里,努力做到以下几点:
1、积极培养热爱学校的情怀,把学校的事当作自己的事,自觉遵守学校的一切规章制度,努力使自己成为一个文明的人。
2、培养良好的学习习惯、工作习惯、生活习惯,从自己做起、从小事做起。一声问候,一个笑脸,大到各种活动,小到一张纸屑、物品摆放,无时无刻,都反映了我们良好的习惯,我们的文明程度。
3、培养勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护,看到有浪费学校水电或破坏
公物的现象,每一个人都有责任加以制止或批评。现在,我们全社会都在倡导“全民节约,共同行动”,我们学校的师生更是义不容辞。
4、培养良好的卫生习惯,继续保持学校整洁、美观的环境。严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等垃圾,严禁在墙面等建筑物上涂抹,严禁玩弄自来水开关。
5、加强安全防范意识,积极开展创建“平安校园”活动。我们务必要万分重视安全工作,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。在校时,必须严格遵守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹。严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备,严禁把有危险的玩具带到学校玩耍,严禁做危险的游戏。
我相信,只要我们团结一心,发扬集体主义精神,我们一定能出色地完成新学期各项工作任务,成为一所平安和谐的学校。最后,祝愿大家在郑旺中心小学这个大家庭里,身心健康,心情愉快,成绩优异、万事如意!
升旗仪式
第一项:准备
第二项:出旗
第三项:升国旗,奏唱国歌
第四项:国旗下讲话
第五项:退场
第五篇:国旗讲话:珍惜时间,憧憬2013
国旗讲话 : 珍惜时间,憧憬2013
各位尊敬的老师、同学们:
大家好!
大家知道明天是什么日子吗?没错,明天就是元旦了,同时这也预示着2013年就要到来了,在这辞旧迎新的一年中,我们在学习方面是不是也要有点好的转变呢?是不是还要学会更好的学习方法呢?
为此,我提以下几点好的建议:
第一,为自己设定三个目标,第一个:近期目标,也就是自己在本学期要实现的奋斗目标。第二个目标是远期目标,在中考中的表现与努力方向。第三个是人生目标,我们必须设定自己的人生目标,将它作为精神支柱,跟着它前进,借着它的翅膀闯过难关!第二,珍惜时间,努力学习。我想跟大家讲一个故事,一个关于一分钟时间的故事。
有一个青年向当时著名教育家班杰明请教,一进班杰明的家门,他就发现他家里一片狼藉,班杰明面露尴尬,说:你等会儿,让我收拾收拾,过一分钟再进门。”
没等那青年开口,门就关上了。过了一分钟,青年打开门,映入他眼帘的是一片整洁如新,还没等青年感叹班杰明的速度,班杰明说:“好了,你可以走了”。
青年很奇怪:“我还没向你请教呢?”
“你已经进来有一分钟了。”
“一分钟?哦,我懂了”。青年向班杰明道谢后,走了。
这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味。故事告诉了我们一个道理,虽然一分钟的时间很短也很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情。我们的人生就是由无数个一分钟构成,把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。
所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。
第三,在新的学期中摸索出一套属于自己的学习方法,爱因斯坦曾经说过一个关于成功的公式:s=w+x+y,w就是英文单词的way,方法的意思,可见方法是成功中很重要的一步,如果找到了自己的学习方法,将会事半功倍,说不定别人花2个小时攻破的难关,你花一个小时就可以了,省下的一个小时学习一些别的知识,或者做一些运动,何乐而不为呢?学习方法是多么重要啊!
希望大家能够摸索到自己的学习方法,早日成功。今天我的国旗下讲话就到这里 谢谢大家。