领导讲话读后感·夯实实务,谋求发展

第一篇：领导讲话读后感·夯实实务,谋求发展

夯实实务，谋求发展

——听省公司总经理讲话有感

在听了省公司总经理熊勇武在省邮政公司干部大会上的讲话后，我感触颇深。我深刻认识到，邮政作为一个特殊的企业，在当今社会主义市场经济的浪潮中，只有服务国家经济社会建设大局，提高自身形象和素质，加强企业管理才能在社会发展的潮流中生存并发展。作为一名县局管理人员，结合现状，我认为我局应该在以下几个方面加强建设，谋求发展。

一、坚持以人为本，加速网点建设。

一是要改变机关工作作风，培养工作主动性。个别部门仍然停留在“储汇局”的思维模式，不是把目光面向市场，而是仅仅盯住上面，业务发展依靠领导推动，对市场需求把握得不准，对基层状况了解得不透，主动开拓市场的意识不强，过分依赖上级领导的指示和要求。为此，要从机制、制度等方面进一步完善，使各部门都能各司其职，主动面向市场，寻求发展，公司业务、个人业务、信贷业务都能找到发展的“着力点”；同时，要强化目标导向，完善考核机制，加强发展目标与考核指标的关联度，增加基层员工的工作积极性。

二是要加快网点建设，为业务发展奠定基础。我局现已完成对新湘路旗舰店和其余12个网点的装修改造，从收益情况看，13个网点储蓄余额和客户满意度都有较大幅度提升。只有把我们的网点打造的“比银行还银行”，才能吸引更多的客户来邮政办理业务，才能获取更大收益。因此下阶段我局还将争取对余下的15个网点进行装修改造，计划对地理位置不佳的金石和崇山进行搬迁，争取收益的最大化。

三是要注重员工培训，进一步加强员工素质。要从“重物轻人”的观念中解放出来。真正树立人力资源是第一资源的经营理念，为员工提供良好的职业生涯晋升途径，增强员工的自豪感、使命感和归属感，加大培训力度，促进员工自身的成长和发展。在对人员的管理中，一要坚持量才适用的原则，按照个人的能力大小，安排合适的工作岗位，做到人尽其才。二要建立岗位工作责任制和行之有效的管理制度，来规范个人的行为，使员工在实际工作中更好地履行自己的岗位职责。三要建立完善激励机制，通过激励，充分调动企业员工的生产工作积极性。四要在人力资源的管理上立足于长远的发展，在充分用好人才的基础上，把工作重心放在培养人才和挖掘员工的潜能上。

二、加强企业管理，争取收益最大化。

用户的欠费已成为我局的“老大难”问题，要想争取更大收益，首要任务是解决好以前的欠费问题。我认为我局必须制定相应的问责机制，对于员工发展的客户，要求做到谁发展谁负责，这样才能遏制我局的欠费增长。在遏制欠费增长的前提下，安排相关人员对前期欠费进行追缴。只有这样才能逐步缩小欠费的漏洞，争取早日清缴欠费。

另外，还应控制企业经营成本。我局虽年初对水电费进行了预算，但缺乏相应的奖惩制度，下阶段计划建立相应的奖惩机制以节约基本成本。对有限的资源进行规划，优化城乡营业网点布

局，把有限的资源投入到最有效益的地方，实现企业利益的最大化。

千里之行，始于足下。我相信在省公司总经理大视野，大发展，大思路的指引下，全局上下不断改革创新、脚踏实地、夯实实务、勤于学习，湘乡邮政定会打破格局，创造更大效益。

第二篇：勇于创新谋求突破夯实基础实现发展

勇于创新谋求突破夯实基础实现发展

——为肖尔布拉克酒业公司喝彩！

一直以来，新疆白酒始终以中低端的形象展示在消费者面前，新疆酒企也拼命地在区域范围内的中低端市场相互厮杀，这一切造成了新疆白酒表现出整体的低靡状态：企业竞争力低、品牌号召力弱、市场占有率大幅度下滑„„

在这种情况下，新疆白酒企业对行业现状和发展态势并没有真正地觉悟与警醒，仍然采用“尾灯战术”跟风模仿复制，这种随大流、不求创新，得过且过的心态严重地阻碍了新疆白酒的发展。笔者认为面对新疆白酒发展的现状，新疆白酒企业不能随波逐流，应该少一些盲目，多一些理性；少一些浮躁，多一些务实。庆幸的是，肖尔布拉克酒业引进国酒茅台酿造技术，成功地在天山脚下酿造出新疆酱香白酒，填补了新疆白酒香型的空白，结束了新疆白酒浓香一统天下的局面。这一历史性的创举，为新疆白酒“混沌”的格局，注入了一丝清新的空气，让人看到了新疆白酒的希望。

曾经的肖尔布拉克酒业也是一家传统的浓香白酒酿造企业，多年的广告战、价格战，使他们身心疲惫，企业发展裹足不前。该公司主要管理层对企业发展战略和经营方针进行了大胆调整：2004年引进国酒茅台技术，酿造酱香型白酒；2005年开始压缩中低端市场，提出“由数量效益型向品牌效益型升级”的战略方针；2006年国藏、坛藏原酒系列产品推向市场，抢占了新疆白酒的最高端；2009年酱

香型白酒亮彩乌洽会，以其具有浓郁新疆民族文化气息的包装，特殊的酱香口感赢得了消费者的青睐，被誉为“新疆茅台”；2011年肖尔布拉克酱香疆茅荣获“中国名酒称号”列在第三十九位；2012年8月肖尔布拉克成功举办“中国·新疆酱香白酒发展论坛”，不仅提高了新疆白酒在行业中的地位，而且为新疆白酒迈向全国奠定了坚实的基础„„肖尔布拉克酒业的这一套“组合拳”，充分显示了该公司对新疆白酒行业走势的清醒认识，以及寻求突破、谋求发展、大胆变革的决心，在细微之处见智慧，在漫漫征程见胆识，这才是“新疆精神”的集中体现！

一次偶然的机会结识了肖尔布拉克酒业董事长王天兵，提及酱香疆茅成功的市场运作，以及市场售价已经突破千元大关，甚至超越了茅台，成为新疆价位最高的白酒，为企业的长足发展提供了有力的支撑，肖尔布拉克会不会扩产去满足市场需求？王天兵董事长的一席话让我释然，他说：“在2006年的时候肖尔布拉克浓香原酒就已成为新疆价位最高的白酒，后来一些企业认为有利可图，也跟风出了几款高端产品，销量并不理想。而如今，肖尔布拉克酱香疆茅产品价格一骑绝尘，已然不再同其它产品在同一个层面了。肖尔布拉克为什么不惧怕其他品牌产品价格形成对自己的超越？其原因就在于肖尔布拉克能始终坚守自我，坚守自身的核心价值。肖尔布拉克讲究品牌的积淀，不盲目扩产增量，精益求精的产品品质，积极打造收藏级白酒，这些价值认同在消费者心中一定会根深蒂固”。

白酒专家、中国酿酒协会白酒分会秘书长赵建华曾表达了对当今

白酒行业的担忧，在白酒行业处于整体高增长的行业形势下，白酒企业不论大小都一味地盲目冲量、拔高品牌，却又丧失了品牌打造的耐心，忽视了对产品品质始终如一的坚守，这反而会制约行业的良性发展。正所谓“不积硅步无以至千里”，新疆白酒企业和品牌要立足于自己的定位和战略，坚守自己的核心价值，踏踏实实，步步为营，这才是品牌之路，这才是自主发展和理性发展之路。否则，一味跟风、模仿，就不能展现自身品牌的个性，只会迷失自己的发展方向。当下疆内众多白酒企业看到的是肖尔布拉克酱香疆茅巨大的价格空间，难免浮躁和激进，他们没有去细想肖尔布拉克当初抉择的痛苦、研发的艰辛，巨大的资金投入和储存成本，以及那一份守得住的淡定。

白酒行业潜在的价格机会、品类机会、模式机会会为白酒企业提供充分想象的空间。对于新疆白酒企业而言，在关注行业、关注榜样的同时，更应当关注自己，只有依据自身条件和市场发展规律，坚持风格、坚持个性，选择适合自身发展的道路及品牌定位，才能在未来的发展过程中不被行业前进的步伐所抛弃。

肖尔布拉克酒业在目前的新疆白酒行业里绝对不是老大，只能算是领军企业之一，几年间，他们开拓进取、创新发展、因地制宜，摸索出了一条属于自己的发展道路，一条成就梦想的康庄大道，并且这条道路会越走越宽广„„

第三篇：2013年秋夯实课题研究谋求学校发展

夯实课题研究谋求学校发展

——三店一中课题研究2013总结

课题研究的提出是推进课改实验的一个重要策略，是一个学校寻求发展的必由之路。在今天，想要取得好的教学效果，只是按部就班地进行教学活动显然是不够的，只有走研究之路，让课题研究推进课堂教学，用课堂教学来实现课题模式，二者有机结合，既提升了教师的专业素质，又提高了学校的教学质量。所以在2012年，我们乘着十二五课题规划的东风结合本校实际情况，申报了《农村中学小班化学科合作渗透教学模式的研究》的这一课题，最后被确定为市级课题。

一、加强学习，打基础

学校课题研究虽是行动研究，但它必须有一定的理论依据作为指导。我校有许多教师教学经验丰富，但是真正上升至研究层面的人却是了了无几，所以要进行学校课题研究，必须加强引导教师理论方向，学习一些新的教育理念，领悟新教学思路，掌握科学的教学方法，并运用到课题研究及教学实践中。

首先是专家引领。2011年底，区规划办专家到校亲临指导，使我们了解到课题研究的必要性及优越性。我们就迅速组织各科教研组长参加了学习。其次，我们鼓励各组长通过网络、资料学习关于课题研究的方法。寻找适合我校的选题。最后各组长在不断进行自主学习及集中学习中，撰写学习笔记及反思。

二、选准课题，保成功

良好的开端等于成功的一半。我校是农村中学，因离城关较近，多年来学生流向城关就读的情况较严重，导致生源数量及质量严重下降。如何借助课题研究来实现教学质量的飞跃。选准课题是关键。我们主要是分五步走的：

第一步：确定课题大方向。吴校长亲自挂帅召集课题组成员开会，让每个成员拿出几个自认为较好的课题，并陈述研究理由，课题组中有9位成员共提出了15个选题。经过反复比较，结合我校目前小班的教学情况，最后敲定课题方向为小班化教学研究。

第二步：了解小班化教学研究的现状。课题组成员通过各种形式，自主学习关于小班化教学研究的资料，了解中外研究现状，并作好相应的笔记，要有自己的认识，在第二次研讨会上交流。

第三步：确定研究课题。因为小班化教学方面的研究较为广泛，怎样找到一个较小的切入点，是本次要解决的问题。既要是别人没有研究过的，又要是便于操作的选题。通过课题组成员反复讨论，各抒己见，最后确定研究我们的课题为：《农村中学小班化学科合作教学模式研究》。

第四步：拟写课题评审书，并交区、市级评审，通过层层评审，我校课题被批为市级课题。

第五步：专家指导修改。评审书上交后，曾多次受到区、市级专家会审，专

家们给出了许多宝贵的修改意见，专家指出我们的课题“合作”概念易被误解，建议我们要体现“学科渗透”的概念，所以，我们的课题最终改为《农村中学小班化学科合作渗透教学模式的探究》。

三、做实过程，促发展

1.推行课题模式。

学校其他教师对我们学校的课题并不了解。首先，我们组织全体教师学习这种模式的基本结构，使教师在理论上明白“学科合作渗透”的做法。然后开展学案比赛，了解教师对课题模式的掌握程度，最后结合“比教学”要求每个教师上节“学校合作渗透”的课，并评出优质课进行推广。本学期结合电子白板，多媒体教学手段进一步推行本校课题，开展教学模式比赛，各学科知识的渗透面进一步得到扩大。

2.抓实常规工作。

我们的实验对象是全体学生，要求平时的备、教、辅、改、析工作必须体现这种的“合作”为手段的教学模式备课形式要体现师师合作，开展课体备课，备课内容必须体现多学科知识的渗透，教学中既要体现人的合作，也要体现知识的渗透，从而最大限度地激发学生的学习兴趣。辅导环节则是对学生进行跟踪辅导，建立学生成长跟踪卡，了解学生的成长轨迹教师在改和析的过程中不断地专注学生个体成长，作出个害分析并寻找解决办法。

3.开展多种活动。

按开题报告中的计划，如期举行各种活动如开展知识竞赛，科技制作竞赛、问卷调查、学生跟踪卡等一系列的学生活动。开展写字比赛，手抄报比赛，丰富学生学习生活，提高了学生的动手能力。在学生评价方面采取“四星”级评价方式，多元评价学生。

4.充分发挥骨干教师的带动和辐射作用

各科教研组长既是学校各学科的领头羊，又是课题组成员，有的是市、区级学科带头人或骨干教师，充分发挥他们的带头作用，通过示范课、经验交流、说课展示等形式推动课题研究的深层发展。

5.深入课题研究

为了更深入地做好学校课题研究，我们课题组成员中，有7名成员都承担了个人课题研究，这7人所研究的课题都是学校课题的一个侧方面，与学校课题形成子、母关系，通过研究这些课题就是对学校课题的深入研究，发现问题就更深入，解决问题也就更彻底。

6.推动研究进展，强化过程记载

为了推进课题研究，我校课题组成员每两周开次例会，会上布置各项工作，讨论课题研究中的心得出现的问题，认真收集各项活动的材料，做好会议记录。

7.收集成果形成材料。

本将教师平时的研究成果进行收集整理，形成了《学案集》《案例集》和《学习心得集》。

四、及时总结，见成效。

资料的收集，整理工作，是课题研究中的一个非常重要的环节，每个环节分管校长都会督促组员们按原计划，按时各种材料，并进行整理收集。目前收集的资料，主要有学习心得、学案、案例、个案、学生问卷调查、学生跟踪卡、学生相互评定、教师辅导学生情况、学习反思、教学反思、实物、照片、论文、文件、会议记录等等。并通过会议对上段时间研究进展进行分析，找出问题寻求解决办法。

经过一年来的课题研究以及模式在全校推广，我校教师的教学理论水平和教学水平提高了，教师之间的合作能力增强了教师对学生的评论变得更客观。在学生方面，通过教学模式的变化，学生在课堂上更加活跃，学习积极性高了，回答问题更积极，同学之间在学习、生活等方面变得更团结。学习成绩通过跟踪卡的比较，有了很大的提升。当然，在课题研究过程中也存在一些问题，课题的模式还有一些细节需要更加完善，在学生评价方面有待进步改进等。在今后的过程研究中，我们将进一步夯实课题研究，做细做好各项工作，使学校的教学更上一个台阶。

第四篇：开拓创新,谋求发展

——关于企业多元化发展的一点想法

上周末出门，坐火车去的、乘客车回来的，敦化的火车站总是不卖坐票，一路站到目的地就已经疲惫不堪了，所以回家时选择了乘坐客车，在客车上我不禁想了很多。我们长途客运目前正是以这种舒适、便捷占据着客运市场，也是老百姓选择乘坐客车的首要原因，但是不久高铁即将通向我们这里，高速铁路的开通将会给我们长途公路客运带来极大的影响，我们也将面临更大的挑战，那面临高铁的竞争我们该怎么办呢？

我想，公路客运的服务质量高低是直接决定了企业生命力的重要原因。因此，我们应该从提高服务质量着手加强竞争力，重点要提升服务水平，规范服务标准，真正为顾客着想，让旅客乘坐客车有宾至如归的感觉。并且提高车辆的档次和舒适度，大大提升品牌的亲和力。

俗话说得好：“智者打有把握之仗”。我们该及早调整企业的发展战略，认清形势，抢占先机，为今后的发展做好规划。在新形势下，我们公司已经开展了“公交客运”、“ 出租车业务”、“物流业务”等多项经营增长点，但这样对于我们更好的发展企业和延伸服务利润点还是不够的，在搞好已有的客运主营业务的基础上，还应加大拓宽发展思路，寻找开拓创新，谋求发展

新的经营增长点。

想想高速铁路给我们带来的挑战，那是不是同时也为我们提供了机遇呢，高速铁路的开通将会使本地区的客流量进一步增加，这就为我们提供了更广阔的市场，这让我想到了我们风景秀丽的家乡还可以开展旅游客运经营，开通发展各旅游景点的“旅游客运”，开通旅游专线，做好从车站到各宾馆、酒店、景点的接送服务。通过“运游结合”，以“客运带动旅游、旅游促进客运”的方式，与各个景点、宾馆紧密合作，积极开发新市场，拓展新业务，加大实现客运企业的多元化发展。

我们自身必须了解社会的发展动态对企业的影响和推动，主动适应市场，积极谋求发展，不断创新，时时刻刻保持企业的生命力，使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。

第五篇：齐心协力谋求发展

齐心协力谋发展

王 坤

尊敬的各位领导、老师们：

大家好！

首先感谢各位领导和老师们给我这个交流的平台，再次祝贺2012级联招上线130人。之所以能够取得这么好的成绩，就是因为我们有一个工作敬业、业务水平高的优秀的教师队伍。现在，我们新※※中学成立了，新学校给我们老师们提供更先进的教学设施、设备，更优越的工作环境，同时我们也遇到了新的机遇和挑战。怎样磨合，和谐相处，达成默契，精诚团结、互帮互助、共同管理我们新※※中学的首届学生，我从教务方面谈五点初略看法，不妥之处，请批评指正。

一、要树立大局观念，相互交流，真诚沟通。我们的初一年级是由原小中和原※※中老师合作搭建了12个班，每个班级中都有来自原两个学校的老师；大家以前的工作模式，管理方式都有所差异，彼此不是很熟悉，因此我们在工作中，一定要树立大局观念，以工作为重，不以物喜，不以己悲，相互交流，真诚沟通。请班主任把你对你这个班级管理的思路先告诉你的各科任老师，科任老师把你的教学方式告诉班主任，以达成共识，遇到问题，大家一起想办法，出 1

主意；班与班之间，各班老师也要多交流，多沟通，相互学习，取长补短，互通有无，到达共同学习，整体提高的目的。

二、要灵活课堂教学，培养兴趣，激发欲望。准确把握学生心理特点，灵活的将学生感兴趣的事物联系运用于教学，满足学生学习好奇心，让学生主动参与到知识的形成过程中，激发学生的求知欲望，提高学习的自觉性。要灵活课堂教学，注重5个方面：

1．问题情景设想。创设问题情景可以唤起学生的有意注意，调动思维的积极性和主动性。

2．融洽的师生关系。带着微笑进课堂，把学生当主体，以谈话的方式进行教学，充分发挥民主，创造轻松的环境。

3．利用好教具，运用结合多媒体教学。

4．精心设疑。学起于思，思起于疑。

5．课堂教学多样化。可采取游戏式、表演式、竞赛式和直观式等进行多样化教学。

三、要落实好“六认真”，强调过程，注重实效。

我着重强调五个方面。

（一）认真备课。教师备好课是上课的前提，是提高教学质量的关键。学校对教师有严格的要求：

1．教师备课前要认真研读《课程标准》、教材，掌握教材体系，制定出切实可行的教学计划，备课要做到“四有五备”，四有即脑中有课标，心中有教材，眼中有学生，手中

有教法，五备即备《课程标准》，备教材，备学生，备教法，备学法。

2．进行集体备课活动。发挥教师集体的作用，在教师个人备课的基础上，学校每周至少组织一次由教研组或年级备课组组织集体备课活动。主要内容：检查本周教学计划的执行情况或教师个人备课情况；研究教法和学法；研究教学目标达成、教学进度等情况。在集体备课中，要充分发挥学科带头人和骨干教师的作用，杜绝下载教案，随便找一个课件等，坚持手写教案和教学反思；教务处每月初对教案进行一次检查并登记存档备案。

（二）认真上课

1．教师必须按课表上课，不得擅自停课，私自调课。上课前教师必须做好准备工作，教师必须按时上课，课堂上不得使用手机，不吸烟，不坐着上课；提倡教师以慈祥的笑容面对学生，以和蔼的目光关注学生，以真挚的情谊打动学生。

2.教学过程中教师讲普通话。力求语言精练简洁，逻辑思维清晰明了，重点突出，难点突破；注重以学生为主体，教师为主导；课堂教学结束后，教师对教学活动进行全程自我反思，书写教学后记。

（三）认真批改作业

1.布置作业定要面向全体学生，有梯度，严格要求学生

按时认真独立完成，培养良好的作业习惯。

2.批改作业要及时、认真、规范。要落上等级、日期，并对作业中的错误及时纠正，要求学生建错题本，收集错题。

（四）认真辅导。辅导要有的放矢，明确辅导对象的需求，讲求实效，杜绝辅导上成自习课。

（五）认真考试和考查。每学期我们有四次考试，两次完时检测、半期、期末；由年级备课组命题，年级组长具体组织，流水阅卷，统分，完时反馈，矫正和整改。

四、教学管理精细化

1.每月初第一周教案交教导处检查。要求：教案必须是手写详案，备课要点必须完整，教学反思必须填写；跨年级和跨学科的老师必须根据实际学科和年级书写教案。举例，开学计划表必须填写完整；听课常规必须认真听课，并完成听课后的评课，评课要求写出一条优点和两条建议。

2.上课检查有教务处专人查课和行政查课同时进行。

3.用课督导改进教学，督导组成员由校领导，学科带头人，教研组长和部分骨干教师组成，以听课，评课、检查教案、课后交流的形式，达到我们达到最终目的，改进教学，提高质量。

4.用目标责任锁定教学。目标分为阶段性目标和发展性目标，阶段性目标每期期末单科在区排名前达×名，年级内

单科成绩班级间平均分差距超过5-8分。发展性目标包括上联招线人数和报送人数，目标下放到每个年级，每个班每位任课教师。

5.用命题研究质量分析反思教学。本学期各年级组织的就要求老师们命出搞水平的试题，在检测结束之后，深刻分析本班情况，拿出课操作性的措施，及时矫正。

6.用健康荣辱观激励教学：珍惜学校的荣誉，珍爱自身的荣誉。

7.用教研培训指导教学参加本校和进修校的各科培训，提醒各教研组的活动时间：语文、英语每周二下午；数学每周三下午；政治、历史、地理、心理健康课周五下午；物理、化学、生物、劳动周二上午；体育、美术、计算机周三下午。

五、要强化品牌意识，“三新一小”，树立标杆。现在，新※※中的成立，责任重大，意义深远，对于我们学校特别是担任初一老师们，机遇和挑战并存。第一届成绩好坏直接对后面影响较大。逆水行舟，不进则退，我们要强化品牌意识，“三新一小”，创造成绩，要以我们为榜样和标杆，为努力打造成为全区的示范性单办初中作出应有的贡献。

上面讲的，其实大家都知道，在坐的不泛有行家里手，我在这里只是班门弄斧，主要是代表教务处进行强调、重复和提醒。

管理强校，质量立校，三新一小。我相信有区教委的领导、校领导的带领、校各处办的密切配合和各位老师的支持努力，初一年级为新※※中学注入新的血液和希望，将成为新※※中“三新一小”的样板。我们齐心协力，谋求发展，为打造品牌名校，为新※※中学发展共同努力，我们以做一名新※※中学中的一员而骄傲，相信明天更美好！

不妥之处，请批评指正，