第一篇:优秀红十字会青少年材料[大全]
优秀红十字青少年先进事迹材料
XX,XX中学2008 级学生。在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
她有一颗善良真诚的心灵。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,心灵装满了追求真、善、美的理念。
自入会以来积极参加红十字会组织的各类活动。积极参与学校组织的各项活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,努力完成组织交给的任务,她端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为红十字会员应该起到带头和模范作用;她按时缴纳会费,不拖后腿,努力为红十字会的事业贡献自己的微薄之力; 她积极与同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。她崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,她深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在5.12 汶川大地震和甘肃舟曲的自然灾害中,她同
全国人民的心情一样,心系灾区人民,在抗震救灾中,多次在班级中筹划组织了向灾区人民捐款献爱心活动,本人也多次向灾区捐款,受到了老师以及学校领导的赞许与表扬。作为一名共青团员,她积极参加各项公益活动,为灾区捐款、清除污染物保护环境、学雷锋捐资助学等活动,在各项活动中都能尽最大努力帮助他人,为同学做出表率和榜样。作为团员她有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且胜不骄,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。从我做起,带动别人。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的红十字会员的精神。
虽然通过红十字会的悉心培养和自己的努力取得了一点点成绩,但是她认为还是远远不够的,她以一个优秀红十字少年的标准来严格要求自己,在学习生活中实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持先锋模范作用,脚踏实地、积极进取、不断创新、默默的奉献,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,由于活动积极工作突出,2009 年6 月被评为学校学习标兵。
一直以来,这都是她努力的方向和目标。她一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!
第二篇:红十字会青少年工作细则
赤峰市红十字会青少年工作细则(试行)
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加入时间:2008-6-11 11:29:27
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第一章
总 则
第一条
为深入贯彻胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观的重要论述,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、《中国红十字会总会、教育部、卫生部、共青团中央关于加强学校红十字会工作的指导意见》,进一步推动红十字运动在青少年中的普及,规范我市红十字会青少年工作,依据《中华人民共和国红十字会法》(以下简称红十字会法)、《中国红十字会章程》,制定本细则。
第二条
红十字青少年工作应服从和服务于党和国家教育方针,围绕“人道、博爱、奉献”的红十字精神,开展贴近学生思想、学习、生活和符合其年龄特点的校园活动。
第三条
各级红十字会应与教育、卫生部门,共青团组织密切协作,形成合力,共同开展青少年工作;各级各类学校应从人力、物力、财力和活动时间上大力支持红十字青少年工作。
第二章
组织机构
第四条
红十字青少年工作组织体系以红十字会学校工作委员会为主导、学校红十字会为基础。
第五条
赤峰市红十字会学校工作委员会是市红十字会下设的工作机构,内设中小学、中专工作部和高校工作部两个部门。
第六条
各旗县区红十字会应建立学校工作委员会。
第七条
各级红十字会学校工作委员会实行委员工作会议制。
学校工作委员会的委员由各委员单位推荐产生,一般由教育、卫生、共青团、红十字会系统主管领导组成。
每年召开一次委员会会议,委员空缺时,由委员单位提出继任人选,经委员会审议后,确认。委员会委员每届任期3年。第八条
学校红十字会是在各级红十字会学校工作委员会领导下,以学生为主体、师生员工共同参加的中国红十字会基层组织。在学校领导和上级学校工作委员会指导下,开展符合红十字会宗旨的活动。
第十条
学校红十字会实行理事会议制。
理事会由校级领导、学校有关部门负责人和红十字青少年会员代表组成。学校红十字会会长由校(院)长或主管学生工作的校级领导担任,秘书长由团委、学生处或德育主管部门主要负责同志担任。学校红十字会可根据学校结构和会员人数情况设立不同层次和类型的支会及红十字小组。
第三章
工作职责
第十一条
赤峰市红十字会学校工作委员会工作职责:指导全市红十字青少年工作;指导下设的中小学、中专工作部和高校工作部以及各旗县区红十字会学校工作委员会开展工作;负责制定工作计划、工作总结;研究工作发展方向,结合业务需要召开工作会议;开展组织各类大型活动;进行人员培训。
各旗县区红十字会学校工作委员会职责:负责指导所辖范围内各中、小学校建立红十字会组织,发展会员队伍,开展红十字青少年活动。
第十二条
小学红十字会工作职责:以加强红十字意识教育为主要内容,做好会员入会前的普及宣传工作,开展红十字运动基本知识宣传,培养自救互救能力和自我保护能力,组织学生开展献爱心募捐救助、红十字志愿服务的宣传、动员、收费等工作。
第十三条
普通中学、职业高中、中专学校红十字会工作职责:重点开展红十字运动基本知识和红十字会法宣传,普及救护知识,成立救护队,进行预防艾滋病、远离毒品和烟草及青春成长期心理健康知识教育宣传,参与献爱心募捐救助,红十字志愿服务,友好合作交流活动的宣传、动员、收费等工作。
第十四条
高等学校红十字会工作职责:重点开展红十字会法和国际人道法的传播,救护员培训并成立救护队,广泛参与红十字志愿服务,爱心募捐救助,社会实践,友好合作交流活动,宣传倡导自愿无偿献血和捐献造血干细胞,组织远离毒品和烟草教育、心理健康、预防艾滋病宣传和青年同伴教育等活动。
第四章
会员与标识管理
第十五条
学校的师生员工,凡遵守《中华人民共和国红十字会法》、承认《中国红十字会章程》,自愿缴纳会费的,由本人填写会员申请表,经学校红十字会批准,均可成为红十字会个人会员。在校学生加入红十字会的为红十字青少年会员。入会者,登记备案,发给会员证、徽章。
第十六条
会员享有和承担《中国红十字会章程》规定的权利和义务。毕业、转学或参加工作(调动工作)的会员,凭原会员证到新单位红十字会登记注册即可。转入单位没有建立红十字会组织的,保留会籍。
第十七条
学校红十字会学生会员按缴纳会费,数额不限,其他会员会费为10元;会费由学校红十字会负责收缴、使用和管理,80%留学校红十字会,20%缴纳上级红十字会。会费使用情况定期向学校红十字会理事会报告。
第十八条
全市学校红十字系统统一使用的标识:
标志:为白底红十字标志。标志使用严格按照《中华人民共和国红十字会标志使用办法》和《中国红十字会红十字标志标明性使用规定》执行。
会徽:金黄色橄榄枝环绕的白底红十字;
第十九条
学校红十字会的名称:在学校名称后加“红十字会”。对外交往中的称谓:Red Cross Society of China XX School/University或ChiFeng Red Cross XX School/University。
第五章
政策与制度
第二十条
学校将红十字青少年工作纳入学校整体教育工作,并写入学校工作计划。
第二十一条
学校红十字会的经费除来源于会费外,学校应积极支持学校红十字会开展各项工作并给予专项活动经费的补助。
第二十二条
学校对被评为市级优秀会员的师生员工由学校记入人事档案。会员工作突出或做出重大贡献,可报请上级红十字会授予荣誉称号。
第二十三条
学校红十字会确立入会登记制度、工作会议制度、财务管理制度、档案管理制度、工作交接制度、年终评选表彰制度,使工作逐步向规范化、科学化方向发展。
第六章
考核评比
第二十四条
赤峰市红十字会学校工作委员会根据学校红十字会工作目标管理制度及考核评比标准,分阶段、分层次开展验收评审工作;旗县区红十字会学校工作委员会通过评选市达标示范学校,验收中小学校红十字会工作。
第二十五条
开展全市范围内两年一次的“十佳红十字青少年活动”、“百名优秀红十字青少年会员”,学校工作委员会系统先进集体、先进个人评选工作。
第七章
附
第二十六条 则 本规则自发布之日起施行。
第三篇:青少年红十字会知识讲座
青少年红十字会知识讲座
红十字会是国际三大组织之一(国际三大组织包括:联合国、奥委会、红十字会),起源于1863年,距今已有138年的历史,是由瑞士人亨利.杜南创立的。为纪念红十字会创始人亨利.杜南,把每年的5月8日(亨利.杜南生日)作为“世界红十字日”,这一天,世界各国都开展纪念活动。
红十字会的七项基本原则:1965年10月,在维也纳召开的第20届国际红十字大会上讨论通过了红十字七项基本原则,作为国际红十字运动的最高指导原则。七项基本原则:人道性、公正性、中立性、独立性、志愿服务、统一性、普遍性。
红十字标志:由五个大小相等的红色正方形拼和而成,代表五大洲,日内瓦公约明文指出红十字标志系掉转瑞士国旗的颜色而成,是为了对日内瓦公约发祥地瑞士表示敬意。《中华人民共和国红十字标志使用办法》规定:红十字标志国际人道主义保护标志,是武装力量医疗机构的特定标志,是红十字会的专用标志,不得用于商标、广告、包装设计以及规定之外的医疗机构。
国际人道主义法:是指目的在于保护战争的受难者尽可能减轻战争给他们造成的灾难的国际公约,包括四个日内瓦公约和两个附加议定书。红十字会在公约中所处特殊地位,可向被公约保护的战争受难者提供医疗救援服务,而红十字会的设施、车辆人员等均受保护。中国红十字会宗旨、性质:根据1993年10月31日颁布施行的《中华人民共和国红十字会法》规定,中国红十字会以发扬人道主义精神,保护人的生命和健康、促进人类和平进步事业为宗旨。其性质是中华人民共和国统一的红十字组织,是从事人道主义工作的社会救助团体。中国红十字会协助人民政府开展与自己职责有关的活动,接受国务院管理,地方各级红十字会接受同级人民政府管理。
红十字会在和平时期所履行的职责:1)开展救灾的准备工作,兴建和管理救灾设施;在自然灾害和突发事件中,开展救护和救助,根据灾害和事件的具体情况,由中国红十字会向国内外发出呼吁,依法接受国内外组织和个人的捐赠,及时向灾区群众和受难者提供急需的人道主义援助。2)开展卫生救护和防病常识的宣传普及;在易发生意外伤害的行业和城镇居民委员会、农村、牧区,开展初级卫生救护培训,组织群众参加意外伤害和自然灾害的现场救护。3)参与输血献血工作,推动无偿献血;协助各级人民政府开展无偿献血的宣传动工作,对先进单位和个人进行表扬奖励;开展非血缘工作骨髓移植提供者动员、宣传、组织和供髓者资料数据的储存、检索工作。4)组织会员、志愿工作者开展社会服务活动;开展其他人道主义服务工作。5)依法开展募捐活动:在机场、火车站、宾馆、商场、公园、货币兑换处等公共场所可设置红十字募捐箱并进行管理。6)参加国际人道主义救援工作;开展与国际红十字组织和各国红十字会或红新月会的友好合作交流。7)开展有益于青少年身心健的红十字青少年活动。8)宣传《中华人民共和国红十字会法》和《中华人民共和国红十字标志使用办法》,并协助各级人民政府纠正滥用红十字标志现象。9)兴办符合红十字会宗旨的社会福利事业和经济实体。10)完成人民政府委托事宜。
红十字会在战争时期所履行的职责:1)组织红十字会救护队,参与战场救护。2)在武装部队中依法开展传染病的防治工作。3)对战区平民进行救助。4)协助战俘、被监禁者及难民与家人取得联系,转交钱物,并为此建立必要的通信渠道。5)参与探视和见证交换战俘。
第四篇:青少年红十字会工作职责
青少年红十字会工作职责
1、开展救灾的准备工作,在自然灾害和突发事件中,对伤病人员和其他受害者进行救助。
2、普及卫生救护和防病知识,进行初级卫生救护培训,组织群众参加现场救护,参与输血和献血工作,推动无偿献血。开展其它人道主义活动。
3、开展红十字青少年活动。
4、参加国际人道主义救援工作。
5、宣传国际红十字、红新月运动、基本原则和日内瓦公约及附加议定书。
6、依照国际红十字、红新月运动和基本原则,完成人民政府委托事宜。
7、依照日内瓦公约和其附加议定书的有关规定开展工作。
第五篇:学校红十字会红十字青少年活动制度
学校红十字会红十字青少年活动制度
学校红十字会是中国红十字会基层组织。为了广泛深入地开展红十字青少年工作,加强未成年人思想道德教育和校园精神文明建设,马丰小学红十字会特制定:
一.加强学校红十字会组织建设,开展红十字青少年基础工作是红十字会一项重要任务,因此认真做好会员的发展工作,严格统一规范的审批手续。加强对红十字会会务知识的宣传教育,扩大红十字会精神在青少年中的影响。
二、组织学习红十字知识,让师生了解红十字组织,热爱红十字。每学期利用升旗仪式时间,进行全体学生:红十字宣誓仪式,以此振奋红十字精神。
三、红十字会是从事人道主义工作的救助团体,要以弘扬人道、博爱、奉献精神为宗旨,积极组织参与红十字爱心捐款、宣传等活动。组织学校内师生个体出现突发、意外事件的捐助、帮急等互帮互助活动。培养红十字青少年良好的社会责任感和公德心。
四.开辟红十字专栏,板报和专题广播,运用多种形式宣传国际人道法和《中华人民共和国红十字会法》,开展丰富多彩的会务知识和保护生命健康知识的教育活动。
五.围绕“5.8”世界红十字日和红十字青少年奉献月活动,组织一至二次规模较大、质量较高,形式新颖的红十字青少年活动。
六.积极参加上级红十字会组织的培养志愿服务思想为宗旨的夏令营和冬令营活动,增强会员间的友谊和交流,寓教育于活动之中。
七、学习、宣传健康防病知识,执行疾病预防和控制、消毒、卫生、健康晨检等工作。,增强自我保健。
八、按要求每年吸收红十字青少年新会员,充实红十字青少年队伍。及时上缴红十字青少年会费。
九、进行灾难逃生群体训练和讲座,进行意外伤害和灾难救护培训和普及。