践行创新争优比赛演讲

第一篇：践行创新争优比赛演讲

创先争优并不是一句空口号，而是一盏指明灯，指明我们工作的目标和思想的方向。而我们应该从实际，把这项工作贯彻到底。其次，创先争优的提出也指明了我们在基层党组织这方面还存在不足。虽然共产党员，都是经过层层筛选确定的，但难免会些党员的思想不怎么坚定，在工作，生活的过程中，难免会随波逐流，误入歧途。所以我们需要这样一项活动，使共产党员更加明确对党的追求，坚定对党的信仰，使党员不仅从行动上入党，更加从思想上入党。坚决的维护和拥护共产党的纲领，做到全心全意为人民服务，而创先争优党建活动的开展，更是一种防微杜渐，精益求精的手段。

创先争优党建活动的开展，具有非一般的意义。它能弘扬党的正气，端正党的作风，发挥党的表率，提高党的工作实效。它能提醒我们要时刻保持共产党员的先进性。

学生党员是党组织中一个特殊的群体。而学生党员应怎样以实际的行动来想响应创先争优的党建活动呢？

一，学生党员应提高自己的学习能力。在自己的学习过程中，根据自己的实际情况找到适合自己的学习方法，勤于动脑，善于创新，敢于挑战。不仅仅要学好课本上的理论知识，更加要增强自己在实验方面的操作能力。另外，学生党员应该在知识的摄取方面要有一点宽度和深度。在学好专业知识之后，更要注意个人的文化修养的培养，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴。

二，要加强党性修养，要加强对党章的认识和学习，了解中国的近现代史，了解我国的基本国情，要通过阅读马克思，列宁原着，毛泽东选集和共产党理论。来培养自己的党性修养。同时，可通过报纸，电视等一些传媒方式来了解我国在党组织建设方面的动态。了解我国所发生的时事，当今社会，是一个多变的社会，而作为一名优秀的党员，则应做到以不变应万变，这就需要加强自己的党性修养。只有这样才能抵挡那些不良诱惑的影响，才能适应这个复杂，并千变万化的社会。

三，学生党员要用自己的行动和工作来影响和带动同学们，做为一名学生党员，本身就已经走在同学的前面，就必须担当起做头雁的作用，不仅在学习上，更要在思想上，行动上以饱满的热情和积极的态度来感染同学们。让他们更加坚定中国共产党是一个值得拥护的政党，选择靠近党组织是他们的一个明智的选择。四，要积极的参与社会实践活动。学生党员在校期间应主动的去参加一些社会活动，在其过程中，不断的提高自己的心理素质，加强自己与人的交流技巧。展现自我，提升自我，了解到生活在社会底层的劳动人民和弱势群体的艰辛，通过社会实践活动，可让学生党员在身心上，思想上都给予了一种无形的压力，也让学生党员明确只有共产党才能改变这一切的困境，只有共产党才能引领全国各族人民走向富强的道路。

创先争优，“创”的是意识，“争”的是行动。只有在你争我赶的局面中，才能发挥共产党员的先锋模范作用。使争创先进的热情经久不衰。“路漫漫其修远长，吾将上下而求索。”创先争优是一种长远的监督和督促手段，希望所有的党员同志，在驻足欣赏风景的同时，千万不要忘记了脚下的路该如何前进。

第二篇：创新争优

以创先争优活动为契机，大力提升个人素质

2011年2月8日至12日**集团举办了第十四期干部培训班。五天来，我们先后听取了****董事长在培训班上的动员报告、深刻学习了**“十二五”发展规划、听取了“反腐倡廉预防犯罪”报告会、“认真学习领会党的十七届五中全会精神”报告会、**创先争优先进事迹报告会、郭明义同志事迹报告会、观看了电影《百炼成钢》等一系列内容。通过这次培训班的学习让我深刻领悟到今后我需要用什么样的态度对待工作，如何成为一名真正意义上的**人。随着各项学习的深入，不断激发着我昂扬向上、奋勇争先的劲头，可以说这次学习班的举办让我受益匪浅。

在今后的工作我要转变思想、端正工作态度，明确自己的人生观、价值观，积极进取，创先争优，求真务实，无私奉献，争做优秀共产党员。为此我要努力做到以下几点：

1、努力做到“五带头” 即：带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手；带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩；带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当权益；带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规；带头

弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

2、不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验。如果不学习，就很难做到与时俱进，就会跟不上时代步伐，势必会落后于人。努力做到在工作中善于用科学的理论指导实践，要将党的基本理论贯注、渗透到工作的各个环节，时刻体现工作的原则性、系统性、创造性。培养自身的创新能力，在改革中创新，在创新中改革。

3、要在思想认识上创先争优，践行全心全意为人民服务的宗旨。作为一名机关工作人员又是一名新党员我要积极发挥先锋模范作用，时时想到人民，处处为人民办实事。这就是一切工作的出发点，也是创先争优活动的最终目标，一切为了人民，一切为人民服务。

4、要在本职岗位上创先争优，立足本职，扎实工作，注重实效。创先争优不是标新立异、玩一些花样，不是种别人的田、荒自己的地。是紧密结合本职岗位、日常工作，就工作中出现问题的重点、难点，敢于打破传统思维，不断创新方法和思路，制定既符合上级政策又符合本地实际的工作举措。推动本职工作有序运转、高效运行，争创一流的工作业绩。

5、在工作中不好高骛远，沉下心去做事。不把工作计划写在纸上，挂在嘴边，而是真正的去落实。在落实的过程中，坚持实事求是的原则，结合实际情况认真分析，不懂的地方多向同事、前辈请教，力求解决的方案确实可行，操作性强，能用于指导实际的工作。

6、基础建设工作与全场的整个宏伟规划息息相关，工程完不成一切都无从谈起，工程不能按时竣工，将严重影响整个单位的经济发展。而要确保工程质量、工程进度、工程安全，这就要求我要不断加强学习，认真钻研，只有业务知识水平跟得上才能确保工程建设管理有一定的理论支持。同时还要在工作中早来晚走，埋头苦办，无私奉献，不计较个人得失，而只有这样才能确保对工程的施工情况了然于胸，明确需要做什么，不需要做什么，哪些是主要的，哪些是次要的，哪些工程项目完不成能影响后续工作的开展。即贵在一个“勤”字。再就是工程中的廉洁自律，这一点也是最关键的。要落实廉政责任，遵守廉政承诺，严肃工程纪律。要时刻绷紧质量安全和廉洁自律这两根弦，常思贪欲之害，常怀律己之心，时刻保持清醒头脑，自尊、自爱、自警、自励，不贪不沾，廉洁奉公，规范操作，从严管理，为基建工程把好关，保进度、保质量、保安全、保廉洁，全面完成工程的目标任务，真正把工程建设抓紧、抓实、抓好，为场领导交上一份满意的答卷。

7、明确一个“份”字，份有份内、分外之别。份内的事情当然义不容辞，份外的事情该干的要干。要牢记一名党员的本份，从所想、所思、所干中去审视，是否符合一个党员的标准，有没有给党抹黑，有没有因为自身行为使党在群众中的形象被扣分。同时，不管在任何时期，都要把创先争优当作党员份内之事，份内职责，责无旁贷。工作勤勤恳恳、态度踏踏实实、生活平平淡淡，做一名老实本份的合格党员

工作中存在的问题与不足：

1、工作主动性不强，工作中领导指到哪，干到哪，不能主动的去发现问题、研究问题、改正问题。

2、思路不开阔、不能全面考虑解决问题的办法，处理问题不够妥当、成熟。有时候失误出现，不能主动从失误中找原因，及时反省，从中吸取教训。有时领导安排工作不能雷厉风行，工作中存在拖沓的毛病。

在今后的工作中，我要端正工作态度，戒骄戒躁，多想工作，加强业务知识学习，积累工作经验，向领导干部、优秀党员学习。做到对事专心，对人诚心。少抱怨、多干事。有了失误，理清责任，敢于担当，积极应对。对于自己的缺点与不足，我将在今后的个工

作中继续加以克服和改正。我相信在“十二五”期间，我会通过自身的不断学习和进步，努力克服不足，更进一步改进工作作风，积极搞好工作，认真完成工作任务，把劲头聚在“干”字上，把功夫下在行动上，切实做好各项工作以新的更大的成绩来回报领导和同志们的帮助和培养。

第三篇：创新争优总结

创先争优总结

自从学校开展争先创优活动以来，本人在“争先创优”活动中积极参与，认真学习，通过学习，我认识到作为一名中共党员，必须时刻保持自己的先进性和表率作用，发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。下面从三个方面做出总结。

一、加强理论学习，树立先进思想意识。

我们首先应该加强党内理论知识的学习，在不断的学习中提升自己我，树立先进的思想意识。我能按时参加学校的各种培训与学习，党内会议无一次缺席，而且能认真做好笔记，把党的精神贯彻到平常的教育教学工作当中。

自开展活动以来，能时时刻刻牢记党的宗旨、党员的义务和权利。积极参加支部的各项会议、活动，关心国家大事。在工作、生活中，严格以党员标准要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。

树立服务意识和思想，从服务学生的角度出发，结合学校工作，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，努力使班主任工作再上一个新台阶。

二、加强班级建设

1．合理安排班级活动

根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要面向全班学生，促进学生全面发展。活动之前要明确目标和活动要求，组织实施好。组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班会活动、校园文化活动、社会实践活动等。2．营造奋发向上的学习氛围

根据班级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。继续贯彻班级公约、营造班风。布置好教室的墙报，体现毕业班的风貌，让学生参与班级管理，尤其是值日班长的职责明确，培养班级干部的管理能力和其他学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。还要培养学生的参与意识，通过提高成绩来显示每个学生的才华，在潜移默化中逐渐形成自主能力，体现学生的主体地位。

3．培养班干部，以点带面

班级干部是班主任的得力帮手。要精心培养他们，帮助干部树立威信；鼓励干部大胆工作；严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”，从而形成良好的班风。

4.班级常规工作

参照学校的德育计划的活动和时间，从班级自身出发，加强宣传发动，将各项常规工作抓细抓实，力争科学、民主管理班级。1.以小组考核为契机，抓作业、抓纪律、抓卫生，争取文明班级的称号。2.利用课余时间与学生谈心，了解学生的思想动向。3.组织能增强班级凝聚力的活动，如篮球赛，乒乓球赛和拔河比赛，卫生大扫除等。4.关注后进生，运用激励机制鼓励进取生。5.增加与家长的联系，通过电话家访了解学生做好家校的沟通工作和配合。

班级管理中以每一位学生为主体，体现人文关怀的特色，努力使学生学会学习、学会做人、学会生活、学会审美、学会交友。班级管理中的亮点即小组考核为核心形成良好的班风，学生普遍具有优秀的意志品质。

三、教育教学不断创新

在平常的教育教学中, 我着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质,能把握好教育教学的每一个环节，并能根据学生的实际灵活调整,创设生动活泼、学生易于接受的教学情境,鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题,允许学生敢于提出自己的不同意见。民主公平地对待每一个学生,创设良好的班级气氛和师生关系,注重发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。

为练就高超的教学能力，我积极钻研业务，学习借鉴最新的历史教学模式，丰富和更新知识结构，不断提高知识水平。

在新课改中，我积极摸索、大胆尝试。根据不同的课型，我在课堂中引入“文献资料教学”、“历史辩论会”“情境教学法”、“学案教学”“编演课本剧”“书写心中的历史”等，逐渐形成“自读求知——释疑解惑——交流收获——感悟反思”的四步教学法。既加强了史学教学，又在历史教学中融入新的历史史观，较好地培养了学生“自主、合作、探究”的学习方式、学生质疑意识和方法、以及人文精神，受到各方面的一致好评。

作为备课组长，很好地起到了模范带头作用。积极组织开展示范课活动，设计课堂观察量表；带领大家学习教育教学理论，深入理解素质教育的内涵；参与研究新教材，通过改进教学环节，优化教学过程，制定最佳教学方案等方式推进新课程的改革。注意及时总结反思教学过程，并将自己经验传授给别人，特别是对年轻教师，发挥好传、帮、带的作用，使他们的教学水平迅速提高，成为教学骨干。树立终身学习的观念，自我加压，不断提高，现为教育管理专业研究生在读。

利用教科研成果，有效推动学生的成长。我注重后进生转化和特长生培养，因材施教，开辟第二课堂，组建历史学习小组，讨论疑难问题，开展探究竞赛，既激发了学生的学习兴趣，又促进学生自主学习。鼓励学生走出课本，走出学校，在各种社会实践活动中，锻炼学生的创造性思维、提高学生分析解决问题的能力，培养他们的合作精神，为他们成为“创新型”人才打下扎实的基础。

干一行，爱一行，在工作中我力求做到勤勤恳恳、踏踏实实。能吃苦耐劳、任劳任怨，不断提高自身素养，努力做群众满意党员。

3、继续加强师德修养，做为人师表模范。

我认为教育就是以自己的德行和学识去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的举止去影响教育学生。我们都深知教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用，教师的素质直接着学生的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。凡是要求学生做到的先自己做到，关心爱护学生，对学生有一颗平常心和赏识心。能从学生的个性特点出发，因材施教，尽量让不同层次的学生都能得到发展。能经常与家长沟通，听取家长的意见，与家长一起配合教育好学生。

想学校之所想，急学校之所急。能为学校整体发展工作创造亮点，做出贡献，这也是一名普通党员教师的职责所在。

回顾自己所做的工作，对照党员标准和要求，还有一些不足之处，有些方面还将有待于进一步提高。反思自己，主要有以下几个方面还存在不足：

1、关心后进生还做得不够。

2、接受新观念新理念有时缺恒心。

3、自己承诺的事有些完成得不是很出色。

今后要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念。向其他优秀党员学习，关注全体学生的全面发展，努力提高自己的业务水平，争做学习型，研究型教师。

第四篇：创新争优心得体会

创新争优心得体会

通过学习我作为一名教师应牢记党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策。我的体会是主要从几个方面：

一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生。在师德修养方面争先创优，具有强烈的时代意识和社会责任感，强烈的自我完善意识和创新意识。面对学生，要保证一颗平常心和赏识的心。作为一名教师应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的教育方针和各项政策，应该成为政治坚定，业务精湛，作风优良，爱岗敬业的教师。通过学校党支部组织全校老师学习，触动很深，体会也很深刻，使我进一步深化了认识，并提醒自己，务必真学实做、踏实苦干，立足岗位。

二、教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题。往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究。

三、在教学中，必须根据学生的实际灵活调整教学内容。创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。本学期学校教导处在教师的常态课方面指出了许多方向，我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课，我在常态课中，要精心准备，上好每一节常态课，提高自己的教学水平。每堂课后要认真思考和总结，一定要坚持写好课后记，这是老师很重要的一笔教学财富，争取形成自己独到的观点。

第五篇：创新争优心得

创新争优心得

一联系实际，用创先争优指导行动

1、重学习，提高综合素质

在工作中，注重加强理论学习，全面提高思想政治素质。作为我局保管利用科科

长,带头学习上级文件和精神，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同上级党委保持高度一致，以一名合格的党员干部标准，主动做好工作，积极协调配

合，共同推进本科室的档案工作。

2、抓思想，树立服务意识

在思想上，我能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。在工作中牢记“党的宗

旨”，扎扎实实干工作。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论武装头脑，指导实践，自觉

保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照要求办事，始终自觉的维护集体班子的良好形

象，努力工作，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的意识。

3、保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风

在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以

高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严

格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思

维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对新形势、新机遇，能紧紧围绕整体工

作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为领导分忧解难，推进学校整体工

作向前迈进。

二、剖析问题，用创先争优寻找不足

根据我的学习体会，对个人存在问题进行了更深层次的剖析，存在的不足主要有：

(一)政策理论水平不够高。

虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，深度不够;对于新理论新知识的关注度不高，掌握的不多。有时候仅仅满足于和自己日常工作相关的知识学习和理解，在用

理论指导实践这一块做的也不够。

(二)不善于宣传，沟通少。

在工作中我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。我很少向各级领导汇报自己的工作和

思想，总是觉得自己尽全力乃至牺牲自己的利益在干工作，群众看得到，领导也看得到。

三、深入学习，用创先争优探索方向

对于存在的不足，我决心抓住这次创先争优活动的大好机会，加强学习，拓宽思路，采取措

施，狠抓落实，用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。

第一、在转变教育观念上见成效。

我还要继续认真学习创先争优的本质核心，要自觉对照创先争优的要求，进一步解放思想，检查梳理自己的思想观念，破除各种不合时宜的思想观念，使思想更加符合创先争优的要求，内化于心，践之于行。

第二、在推进档案专业化发展上见成效。

在实践中我深刻认识到档案要实现科学发展，首先取决于档案人的专业化发展。我们要把道德素质教育和智慧型档案人的培养做为专业化发展的重要内容，创新学习教育，加强职业理想教育，推动广大党员在实践中不断地反思批判和不断的超越自我，历练教育智慧，激发教育生命的活力，抵御职业倦怠和信念危机的消磨与侵蚀，努力实现智慧型教师的转变，推动专业化发展。

第三、加强业务能力和领导素质修养，努力克服“吃老本”、“以干代学”等错误倾向，自觉做终身学习的模范。不管事务再忙，也要挤出时间，加强学习，牢牢掌握党的基本理论、基本观点，夯实理论功底，提高分析和解决问题的能力，使自己在政治上成熟、理论上清醒、是非上明白，关键时刻不动摇，大事面前不糊涂，保持工作的正确方向。加强对业务知识的学习，提高指导分管工作的能力。还要善于在实践中学习，干中学，学中干，不断从客观实践中分析和总结经验，从群众中发现智慧火花，逐步完善提高自己。要把学到的知识和实际工作有机结合起来，把知识转化为解决问题、促进工作的能力，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

第四、加强作风修养。始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以求真务实的作风、强烈的事业心和责任感，把主要精力和心血投入到工作中去，脚踏实地、开拓创新。继续保持和发扬求真务实的工作作风，坚持工作高标准，注重工作实效，把“实、细、深、精”的要求贯彻到工作的方方面面，努力做好五带头，扎扎实实地把各项工作推向前。

自“创先争优”活动开展以来，本人有以下思想认识和工作收获。

一是认识明确，付诸行动。开展“创先争优”活动是推进新时期党建工作的一项重要内容，是弘扬时代主旋律的有机教育形式，是提升干部思想作风的有效途径。因此必须从行动上见成效，不空谈，有收获。

二是牢记宗旨，文明服务。切实做到了履行党员义务，牢固树立服务意识，凡来人办事者，均一律热情接待。坚持一声问好“请坐”，一杯“热茶”暖心，一句“慢走”送往，较好维护了“公务员娘家”管理服务机关的良好形象。

三是公道正派，依法行政。坚持严格执行人事工作的法律法规，积极构建和谐人事，打造阳光人事，推进法制人事。在服务和管理上做到效能与原则相结合，责任与监督相结合，规章与情理相结合，公道正派，廉洁自律，不徇私情。

四是认真履职，服务大局。积极探索了人事工作的新思路，特别做好当前新形势下的事业单

位参照公务员法管理人员登记工作，公招公务员工作，科级干部选拔任用工作，提交市政府研究县（处）级干部任免工作，日常公务员管理考核与奖惩等工作，自觉为巴中经济社会发展和稳定大局服务。

五是勤奋学习，增强素质。自觉加强了政治理论学习和业务知识更新，不断提高处理问题的综合能力和实际工作水平，今年以来，撰写了《公务员管理对策研究》在中国人事报举办的十二五人才规划征文中首篇刊用。先后有60余篇稿件见诸报刊，自觉丰富自身文化精神内涵。

六是崇尚荣誉，勇争第一。以“创先争优”为工作动力，努力维护党员干部崇高形象，学王瑛当先锋，切实加强思想作风建设，以争创先进支部、先进科室、优秀共产党员、优秀公务员为目标，扎实做好本职工作，基本做到了真正让群众满意，让组织满意。